在我的成長(zhǎng)道路上作文三篇
【篇一:在我的成長(zhǎng)道路上】
每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都有著自己不同的經(jīng)歷,從小到大的我們,有著永遠(yuǎn)都抹不去的回憶,美麗而又快樂(lè),難過(guò)而又心酸…
小時(shí)候的我們,單純而又天真,無(wú)憂無(wú)慮,長(zhǎng)大后的我們,有了小心機(jī),不再單純,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),比賽競(jìng)爭(zhēng)……也許吧,這些的事只是小事,但在我的心目中,卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的…
八年級(jí)的拔河比賽,讓我們讓我們長(zhǎng)大一次,那是快樂(lè)的…
當(dāng)我們的體育老師說(shuō),要拔河比賽時(shí),我們有點(diǎn)興奮,我也有點(diǎn)緊張,萬(wàn)一沒(méi)有取得好成績(jī),那就壞了,曹老師首先就挑了張夢(mèng)雨這個(gè)大個(gè)子,那時(shí)我們班正實(shí)行加分政策,每一個(gè)人都想去參加,但有些人太瘦小了,老師直接省略,我就渾水摸魚(yú)參加進(jìn)去了。
真正到了這一天,我們是很緊張的,每一個(gè)人都拼盡全力,想為我們班取得好成績(jī),我們的努力,最終換來(lái)的是值得我們快樂(lè),成長(zhǎng)的好成績(jī)。
馮老師說(shuō),這次的比賽,取得了非常好的成績(jī),值得祝賀,等到你們長(zhǎng)大了,回想起你們?cè)?jīng)一起揮灑的汗水,曾經(jīng)一起的快樂(lè),長(zhǎng)大后的你們也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)……
的確,現(xiàn)在的我想到這個(gè)事,覺(jué)得很自豪,很驕傲,在我的成長(zhǎng)道路上,這個(gè)事情會(huì)深深的刻在我的腦海里。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不相同,卻又相同,都有著快樂(lè),挫折,難過(guò),但他們會(huì)讓你們變得更加成熟,更加的不同于其他人,請(qǐng)不要忽視成長(zhǎng)道路上所發(fā)生的小事,也許在你長(zhǎng)大以后回想起這些事時(shí),嘴角會(huì)掛上一抹很少出現(xiàn)的,溫暖的笑容……
【篇二:在我的成長(zhǎng)道路上】
在我成長(zhǎng)的道路上,一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的家人。
小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車,無(wú)奈,怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會(huì)?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車上,不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢!
上了小學(xué)之后,我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職狻;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝鴭寢寛(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校看著同學(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓。
上了初中以后,我的`成績(jī)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請(qǐng)教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話很快,我基本聽(tīng)不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目,F(xiàn)在,我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。
在我成長(zhǎng)的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。
【篇三:在我的成長(zhǎng)道路上作文】
老師常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水,千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無(wú)濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的,我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線,“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒(méi)有聽(tīng)懂,到了下課鈴打響,同學(xué)們都一哄而散,也許他們是都會(huì)了,聽(tīng)懂了,再用駝背的姿勢(shì),用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題,呆呆地看著。
憶起童年,再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃,不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來(lái)不少事端;到了稍稍懵懂時(shí)期,懂得了什么是珍惜和回報(bào);氐竭@里,就只能不停的翻看兒時(shí)的相片,偷偷地摸淚。
成長(zhǎng)的道路上少不了曲折和坎坷,永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
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