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關(guān)于小學(xué)的作文

我的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-07 18:27:08 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我的學(xué)校小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我的學(xué)校小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的學(xué)校小學(xué)作文

我的學(xué)校小學(xué)作文1

  我的學(xué)校----蒲塘小學(xué),是一所新建小學(xué),它位落雁家湖旁,是一所充滿(mǎn)生機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。

  從東大門(mén)走進(jìn)校園,看見(jiàn)的是一排翠綠的小樹(shù)。它們像是身穿軍裝的哨兵一樣護(hù)衛(wèi)著我們的校園。再往前走,展現(xiàn)在眼前的是3棟嶄新的教學(xué)樓。每天早晨,同學(xué)們都在教室里開(kāi)始早讀,那一本一本書(shū)就是一朵一朵不會(huì)凋謝的花朵兒,同學(xué)們則像一群永遠(yuǎn)不知疲憊的小蜜蜂,吸取著百花的花粉。

  在2號(hào)教學(xué)樓旁有一所食堂,每天中午,家住得遠(yuǎn)的同學(xué)還可以在這里吃上可口的飯菜。

  繞過(guò)教學(xué)樓,便來(lái)到田徑場(chǎng)。只見(jiàn)一根高高的旗桿屹立在場(chǎng)內(nèi)的正中央。每周的星期一,我們都會(huì)穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾,排好隊(duì)站在這兒,望著鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌冉冉升起。田徑場(chǎng)內(nèi)還有塑膠跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái)等。這些體育設(shè)施讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩。

  這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方。一個(gè)讓人懷戀的地方。

我的學(xué)校小學(xué)作文2

  我在保師附小上學(xué),位于保定市永華南路路西。

  首先一進(jìn)大門(mén),正中間有一個(gè)花壇,那里有著五顏六色的花朵。后面是一個(gè)龐大的噴泉,如果要是晴天從那里看就會(huì)看見(jiàn)彩虹,哪里噴出的水柱高高低低非常好看。大門(mén)口的左側(cè)是一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),每次路過(guò)那里都會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳炭嗟木毩?xí)著。我真為那些拿過(guò)冠軍的人感到驕傲。

  北面是我們的主教學(xué)樓,也就是我上課的地方。那棟教學(xué)樓非常雄偉。這棟教學(xué)樓有著我成長(zhǎng)的足跡,從一年級(jí)到現(xiàn)在。

  左面的斜上方是我們的大操場(chǎng),如果我們要舉行活動(dòng)的話(huà)都會(huì)到那里去。所以我認(rèn)為那里留著我們學(xué)校拿冠軍的腳步,里面還有健身的地方。和娛樂(lè)的地方。每次只要老師一說(shuō)散開(kāi)。大部分都會(huì)去娛樂(lè)的地方,去搖籃那把同學(xué)搖的一塌糊涂。當(dāng)然也有小部分人去健身的地方玩,大部分都玩雙杠,真是讓我佩服的五體投地。

  操場(chǎng)的北面是我們的食堂,我們的學(xué)校有兩個(gè)食堂一個(gè)是一二年級(jí)用的,一個(gè)是三年級(jí)以上用的。每次吃完飯都要去宿舍,我們宿舍阿姨厲害如雷,溫柔如花。前操場(chǎng)的東側(cè)是書(shū)香苑,書(shū)香苑那里有一個(gè)值百萬(wàn)的太陽(yáng)能板,那可是我們參加科技比賽贏來(lái)的哦!

  書(shū)香苑后面就是圖書(shū)館,圖書(shū)館里藏著許多世界奧秘,所以我們要多去圖書(shū)館多知道一些世界的奧秘吧。

  我的學(xué)校是不是很美麗! 記住了嗎?

我的學(xué)校小學(xué)作文3

  我的學(xué)!獤|華小學(xué)在東莞市的旗峰山下,那里的景色非常美麗迷人。校園里有寬闊的籃球場(chǎng)、有充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓、有兩旁長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的草木的小路生活學(xué)習(xí)在這里,每天迎著朝陽(yáng)送走晚霞,感覺(jué)非常幸福,其中讓我陶醉其中的是校園里西南邊上的一個(gè)小小的魚(yú)池。

  魚(yú)池呈橢圓形,旁邊有一座小假山拔地而起。假山怪石嶙峋,像猩猩展示那健壯的肌肉,像獅子朝天怒吼,像一只蟾蜍,整日趴在那里守衛(wèi)著旁邊的綠樹(shù),還有的像各種動(dòng)物,讓人遐思不盡。假山中間有一個(gè)大洞,更奇的是大洞里有一股清澈的水緩緩流出來(lái),直沖下面的水池,那形成的一道瀑布,簡(jiǎn)直可以和《西游記》里的水簾洞比美,美極了!

  魚(yú)池里的水就是從假山的大洞里流下來(lái)的,激起朵朵白色的晶瑩的浪花,向我們一展風(fēng)姿,然后調(diào)皮地隨波逐流,再緩緩地?cái)U(kuò)散出去。從洞口流出來(lái)的水非常干凈極了,根本看不到一點(diǎn)兒渾濁。這讓我們想起桂林山水里的水,水真清真靜真綠啊!你瞧,魚(yú)池的水清得可以看見(jiàn)池底的沙石、小魚(yú)、水草;魚(yú)池的水真綠像一塊晶瑩的綠寶石,讓人忍俊不禁要去撫摸一番;魚(yú)池的水靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng),但那洞口流下的水又到哪里去呢,水池里的水一天也不見(jiàn)升高。

  魚(yú)池里還有五彩繽紛的魚(yú)群,有金色的、有黑色的、有黑白相間的它們?cè)诨ハ噫覒虻赝嬷,你看,那一群在一條黑色的大王魚(yú)的帶領(lǐng)下,正悠閑地游來(lái)游去,那后面的隊(duì)員一個(gè)個(gè)是那樣的守規(guī)矩,沒(méi)有一條會(huì)突然沖到前面去。是不是它們也那么有謙讓的精神?咦,這里有兩條小金魚(yú)在一邊自在地游著,他們仿佛也在觀賞風(fēng)景呢。還有一條調(diào)皮地游到水面吐了個(gè)水泡,像是要告訴我們游魚(yú)的快樂(lè);還有一條速度很快穿過(guò),像公路上奔馳的汽車(chē)。這一池的游魚(yú),常常讓我們陶醉不知?dú)w路了。

  魚(yú)池旁還有許多蒼翠欲滴的樹(shù)木,有矮小茁壯的`鐵樹(shù),只要我靠近鐵樹(shù),我的自豪感便會(huì)油然而生,因?yàn)槲议L(zhǎng)得比它高出一個(gè)頭;有茂盛的酷似圣誕樹(shù)的雪松,只要我走近魚(yú)池,便會(huì)感覺(jué)到自己置身于濃郁的圣誕節(jié)氣氛中星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒環(huán)繞著魚(yú)池,好像一位姑娘穿上美麗的花裙。

  是啊,我們的學(xué)校不必說(shuō)其他的景色有多優(yōu)美,單是這里的魚(yú)池就夠美麗了。我們的學(xué)校景色真迷人!我愛(ài)你,學(xué)校的一切,我愿時(shí)時(shí)刻刻在你的懷抱里學(xué)習(xí)生活。

我的學(xué)校小學(xué)作文4

  從我一年級(jí)踏入學(xué)校開(kāi)始,我們學(xué)!蚣议T(mén)第四小學(xué)就開(kāi)展了許多關(guān)于校園安全的活動(dòng),使我懂得了不少安全知識(shí)。

  在4年前,我剛走進(jìn)教室,老師就開(kāi)始教我們過(guò)紅綠燈時(shí)要:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈了也不要過(guò)去,否則會(huì)出事的。輕的人受傷,重的人就命喪黃泉。放學(xué)時(shí)要三個(gè)一群,五個(gè)一伙的回家,以防遇到危險(xiǎn)人物,還可以聊聊天。

  在2年級(jí)時(shí),學(xué)校請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家,專(zhuān)家告訴我們,如果有人溺水,就要大聲呼喊:有人溺水了!或找大人來(lái)幫助。不要到深水區(qū)或河里玩,去游泳必須有達(dá)人帶領(lǐng)。如果救上來(lái)的人醒不過(guò)來(lái),就要稍用力的擠壓溺水者的胸部,把塞在溺水者喉嚨里的東西全擠出來(lái)。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣,50分鐘后在不醒煤制油等救護(hù)車(chē)。

  3——4年級(jí)主要講了在發(fā)生火災(zāi),地震該怎樣,在4年級(jí)時(shí)來(lái)世要我們每天帶好一個(gè)杯子和一條毛巾。杯子必須放滿(mǎn)水,如果地震你被困在下邊,可以用水維持生命,毛巾的用處是:如果發(fā)生火災(zāi),可以把毛巾浸濕,疊成8層,可以防止吸進(jìn)濃煙。

  校園安全很重要!安全知識(shí)一定要記住 。

我的學(xué)校小學(xué)作文5

  在韓信路3號(hào)中,有一個(gè)五彩繽紛的‘‘大花園’’----我的學(xué)校。是的,我的學(xué)校不是學(xué)校。那里常常百‘‘花’’盛開(kāi),還有可愛(ài)的‘‘小蝴蝶’’呢!

  學(xué)校的西面是寬廣的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)熱鬧非凡?矗粋(gè)又一個(gè)的新游戲被發(fā)明出來(lái)啦!聽(tīng),陣陣歡笑聲清脆悅耳。聞,空氣中彌漫著種種童年的

  味道······當(dāng)然,舊的游戲也很受歡迎。你看他,一會(huì)兒翻筋斗,一翻就是連續(xù)好幾個(gè),一氣呵成;一會(huì)兒四肢伸開(kāi),像地毯一樣,平平整整的;一會(huì)兒又把身體卷曲起來(lái),像一個(gè)大雪球,就連他的手和腳都看不見(jiàn)了。

  這就是我們的操場(chǎng)。哦,還還真像一個(gè)大花園。那些花兒每當(dāng)下課時(shí)開(kāi)放,它們叫歡樂(lè)、叫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而那些蝴蝶呢,叫作業(yè)----歡樂(lè)的同時(shí)也要完成作業(yè)哦。

  學(xué)校的西面是整個(gè)學(xué)校最重要的地方----教學(xué)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師和同學(xué)們都在那兒上課。教學(xué)樓還分好幾個(gè)區(qū)哪,我就‘‘講解講解’’一下吧。首先,是表?yè)P(yáng)欄,許多‘‘英雄好漢’’的

  ‘‘英雄事跡’’都在那里貼著呢!然后,就是樓道啦,它可是每天讓同學(xué)們遲到的‘‘罪魁禍?zhǔn)住!它一天得‘‘害死’’多少人哪!要?shù)最‘‘恐怖’’的屋子當(dāng)然還是辦公室了。每天,都有好多沒(méi)寫(xiě)作業(yè)、打人、破壞公物同學(xué)被抓道辦公室,‘‘啪啪’’地被打著。說(shuō)到這,我都被打了個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)然了,還有好多我都沒(méi)介紹,我就不仔細(xì)介紹了。

  這就是我們的學(xué)校。哦,還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒每當(dāng)上課時(shí)開(kāi)放,它們叫知識(shí),兒那些蝴蝶呢,是同學(xué)們。

  學(xué)校的北面是個(gè)圖書(shū)館。整個(gè)學(xué)校的圖書(shū)都在那里哪。有的花花綠綠,那是童話(huà);有的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,那是哲學(xué);還有的平平凡凡,那是一些寫(xiě)作技巧。雖然有的圖書(shū)沒(méi)勁透頂,但每一本都有著祖國(guó)

  對(duì)我們的愛(ài)呀!

  這就是我們的圖書(shū)館。哦,還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開(kāi)放著。它們叫閱讀。二日那些蝴蝶呢,叫成功。

  學(xué)校的南面是校門(mén)----整個(gè)學(xué)校的入口。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!

我的學(xué)校小學(xué)作文6

  開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織同學(xué)們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》的教育節(jié)目,主題是“我的夢(mèng)"

  “有夢(mèng)想就有希望”。這句話(huà)教育我們只要有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們要為夢(mèng)想而努力、奮斗。正如“不經(jīng)歷饑渴,如何能體會(huì)到清水的甘甜”所說(shuō)的。我們應(yīng)該向楊孟衡哥哥學(xué)習(xí),他雖然失去了雙臂,但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),努力練習(xí)用腳來(lái)寫(xiě)字,最后考上理想的學(xué)校,這使我感到他沒(méi)有失去雙手,因?yàn)閯e人可以的,他經(jīng)過(guò)努力,他也一定可以!

  我也要像李連杰叔叔一樣,成立自己的基金會(huì),幫助那些山區(qū)貧窮的孩子們,更要學(xué)習(xí)他那種為弘揚(yáng)中華武術(shù)刻苦鉆研的精神。

  夢(mèng)想每個(gè)人都有,有的想當(dāng)博士,有的想當(dāng)心理專(zhuān)家,還有的想當(dāng)一名光榮的人民教師。而我卻想當(dāng)一位優(yōu)秀的醫(yī)生。

  因?yàn)獒t(yī)生不僅能為病人治病,而且可以方便自己及家人,更能提高做好預(yù)防疾病的準(zhǔn)備。我還要發(fā)明治各種各樣能治病的機(jī)器,讓艾滋病不再是絕癥,讓得小兒麻痹癥的同學(xué)可以快快樂(lè)樂(lè)、蹦蹦跳跳地和同學(xué)們玩耍。我要讓其他國(guó)家都羨慕我們中國(guó),讓他們知道,只有我們中國(guó)才是最強(qiáng)大的。

  中國(guó)人有著自強(qiáng)不息的精神。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要我們每一個(gè)人付出自己的努力,共同構(gòu)筑夢(mèng)想,讓夢(mèng)想照耀中國(guó),閃亮世界。

我的學(xué)校小學(xué)作文7

  我現(xiàn)在就讀德高小學(xué)二年級(jí),學(xué)校位在車(chē)水馬龍的崇善路邊,只要走進(jìn)寬大的校門(mén),就能進(jìn)入壯觀的校園。

  校園里,有一排排高大、茂密的綠樹(shù),樹(shù)下有一個(gè)個(gè)美麗的花圃,還有一片片綠油油的草地。在這些綠樹(shù)中,座落著一棟棟雄偉的教室,和各式各樣的游樂(lè)器材,那是我和同學(xué)流連忘返的地方。我最

  喜歡的設(shè)施是“秋千”,因?yàn)楫?dāng)它擺蕩在半空中時(shí),就像鳥(niǎo)兒在飛翔一樣,可以看見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方,真是好玩!

  學(xué)校里,還有許多疼愛(ài)我的師長(zhǎng)。校長(zhǎng)是個(gè)和藹可親的長(zhǎng)者,每當(dāng)小朋友考第一名時(shí),他就會(huì)請(qǐng)我們吃早餐。還有管理秩序的訓(xùn)導(dǎo)主任,在校內(nèi)常常可以聽(tīng)到他洪亮的聲音。而每天都陪在我身邊的,就是我的班主任老師。她天天教我做人做事的道理,還有各種課內(nèi)、課外的知識(shí),讓我不斷的成長(zhǎng),真得很謝謝您們!

  雖然,我只是個(gè)小學(xué)生,沒(méi)辦法做很多事。但是,我會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓學(xué)校和師長(zhǎng)以我為榮!

我的學(xué)校小學(xué)作文8

  坐落在**市人民醫(yī)院對(duì)面,也處在**市幼兒園與**二中之間,校名為**市金山小學(xué)。

  一走進(jìn)校門(mén),就有一股清香飄來(lái),使人神清氣爽。校門(mén)的左邊是一條蜿蜒的健身小道,它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天,我們可以脫掉鞋子在小路上走來(lái)走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快,也可以按摩腳板上許多的穴道。

  走出健身小道,就來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有一面五星紅旗在高高地飄揚(yáng)著。每天早上做操時(shí),都會(huì)有兩名領(lǐng)操員在升旗臺(tái)上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺(tái)的左邊和右邊都有四五個(gè)臺(tái)階。要想上升旗臺(tái)必須從這兒上去。

  升旗臺(tái)的前面是一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的水池,水池周?chē)N著許多樹(shù)木。水池還沒(méi)完全建好,等徹底完工,每到盛大節(jié)日,水池中央的噴頭便會(huì)噴出十幾米高的水柱,在燈光的映照下,會(huì)顯得分外的美麗。

  水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進(jìn)去就先來(lái)到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊(duì)的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道,可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,二樓主要是二三年級(jí)同學(xué)上課的教室,三樓則是我們四五年級(jí)的地盤(pán),四樓專(zhuān)屬于六年級(jí),還有一些興趣班教室。

  我的教室在三樓的四(3)班。走進(jìn)大門(mén),來(lái)到亮堂堂的教室里。為什么說(shuō)是亮堂堂的呢?因?yàn)榻淌业膲Ρ谘┌籽┌椎,再加上九盞節(jié)能燈的幫襯,就顯得更加明亮了。教室里干凈異常,沒(méi)有紙屑,玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。

  我們的學(xué)校太美了,說(shuō)也說(shuō)不盡。希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)參觀參觀!

我的學(xué)校小學(xué)作文9

  我們的學(xué)校—上海牧羊神英才學(xué)校。她坐落在浦東新區(qū)的奚陽(yáng)路上,是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生的寄宿學(xué)校。

  學(xué)校門(mén)前是條瀝青馬路,沿著馬路向前走就能看到浩瀚的東海。海面上船只來(lái)來(lái)往往,海邊是一叢叢蘆葦,隨風(fēng)漫漫飄揚(yáng)。啊!銀白色的海鷗給大海帶來(lái)了勃勃生機(jī)。學(xué)校的對(duì)面是一望無(wú)際的田野。夏天,這里是一片綠油油的秧苗,現(xiàn)在這些稻穗成熟了,卻變成了一片金黃。學(xué)校的后面是萬(wàn)國(guó)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)中心的模擬訓(xùn)練場(chǎng)地,模擬“馬路”縱橫交錯(cuò),立交橋架在公路上,每天總會(huì)有一群年輕的叔叔、阿姨到這里來(lái)學(xué)習(xí)汽車(chē)駕駛,“公路”的四周種著蒼翠的松柏,還有盛開(kāi)著的美麗的鮮花。

  我們的教學(xué)大樓從外面看去呈梯形,如果你走進(jìn)大樓便會(huì)發(fā)現(xiàn)整幢大樓是“Z”字形的。我們的教室寬敝明亮。最引人注目的是電腦房和語(yǔ)音室,每逢上電腦課,同學(xué)們坐在電腦前按著鍵盤(pán)思維就活躍起來(lái),思想非常集中。在語(yǔ)音室里戴著耳機(jī)上英語(yǔ)課,就能聽(tīng)到清晰悅耳的“英語(yǔ)說(shuō)話(huà)聲”。

  早晨,教學(xué)大樓披上一層燦爛的陽(yáng)光,同學(xué)們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的星星,同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心致志地晚自習(xí);熄燈后,徐徐的晚風(fēng)陪伴著我們進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  啊!我們的學(xué)校真美,我太愛(ài)我們的學(xué)校了!

我的學(xué)校小學(xué)作文10

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收,妙不可言。

  我的學(xué)校春夏秋冬都很美,春天來(lái)了,學(xué)校的花兒妹妹和小草弟弟們都被春天姐姐叫醒了,它們有的微微笑,有的點(diǎn)點(diǎn)頭,還有點(diǎn)在翩翩起舞,好象在說(shuō):‘春天的校園真的比我們想象的還要美麗!

  操場(chǎng)邊的大榕樹(shù)上,到處都是小鳥(niǎo)們唧唧喳喳的快樂(lè)叫聲,那銳耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。

  到了夏天,炎熱的太陽(yáng)烤著大地,可大容樹(shù)下非常陰涼。課間,同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下盡情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書(shū)。還有的干脆靠著樹(shù)墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒,愜意極了!

  秋天,葉子落了下來(lái),隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來(lái)竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫(huà),非常好看。

  走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話(huà)了。

  主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動(dòng)動(dòng)兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒(méi)有收到過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說(shuō)了,一定要好好練,只要努力,我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì),我們信心更足了。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書(shū)聲依然回蕩學(xué)校上空。

  我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園的風(fēng)景,愛(ài)我們的游戲,愛(ài)我們的主持人訓(xùn)練。!太美了,我都醉了。

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