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我的老師作文

時(shí)間:2021-03-10 20:51:27 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的老師作文范文6篇

  母校就像一個(gè)港口,老師就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手,教導(dǎo)著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣渡過(guò)大帆大浪。下面是小編整理分享的我的老師作文范文,歡迎閱讀與借鑒。

我的老師作文范文6篇

  我的老師作文范文1

  到了六年級(jí),我們換了語(yǔ)文老師,原來(lái)的馮老師換成了羅老師,其實(shí),我比較喜歡羅老師。

  我喜歡他的原因是因?yàn)樗麥厝、?fù)責(zé)、勤勞,溫柔是因?yàn)橥瑢W(xué)們患多大的錯(cuò)誤,他都以笑的臉龐給大家講道理,讓他們把那份錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),負(fù)責(zé)是因?yàn)榱_老師做事再苦再累,也都堅(jiān)持給我們上令人喜歡的語(yǔ)文課,勤勞是因?yàn)榱_老師總是為我們打印論語(yǔ),表……那不僅僅花費(fèi)了他許多的精力,但那份精力里也包含著他對(duì)同學(xué)們的愛(ài),他總是如愿已嘗得為我們做好每一件事,因?yàn),他把我們?dāng)做他的孩子。

  有一次,我的作業(yè)沒(méi)時(shí)間做好,也沒(méi)多少下課時(shí)間,就只做了一點(diǎn)點(diǎn),可是,下午我來(lái)時(shí)同學(xué)們都交了,我只好拿了同學(xué)抄起來(lái),我知道抄襲是不對(duì)的,可我的腦袋好像被控制了,便抄起同學(xué)的作業(yè)了?杀焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,又露出那份笑給我講道理,這時(shí)候,我覺(jué)得心里很不是滋味,因?yàn)槲矣X(jué)得很對(duì)不起羅老師。我不想讓羅老師失望。于是,我天天在日記本上寫(xiě)作文,我知道這樣是不夠的,我天天讀論語(yǔ),練字。

  每一次,羅老師總是用沙啞的聲音為我們講課,這使我的心里更加感激老師。

  真希望羅老師永遠(yuǎn)做我的老師,初中、高中、大學(xué),可是就像羅老師說(shuō)的,今天過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了,小學(xué)畢業(yè)正是這樣,我們的運(yùn)氣真好,遇到了羅老師這樣的好老師。

  我的老師作文范文2

  曾多少次想要報(bào)復(fù)老師,曾多少次在背后說(shuō)老師的壞話(huà),但有多少次看到老師為我們的付出?

  我們只想著作業(yè)多,老師太狠了。但想過(guò)或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說(shuō)老師管的太多,太嚴(yán)厲。但我們想過(guò)老師對(duì)我們的付出,希望我們成材?

  我們作業(yè)多,老師的負(fù)擔(dān)更重,有人問(wèn):“為什么老師拼著自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因?yàn)槲覀兪抢蠋熞皇衷耘嗟男?shù)苗,他伴著我們成長(zhǎng),為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上開(kāi)辟出一條光明的大道

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報(bào)。

  經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因?yàn)樽鳂I(yè)多而感到老師狠,不再因?yàn)槔蠋煂?duì)我嚴(yán)厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長(zhǎng)。在此我想對(duì)我每一位老師都說(shuō)一句:“老師您辛苦了。”

  我的老師作文范文3

  “叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們整理好自己書(shū)包,準(zhǔn)備回家。只見(jiàn)在操場(chǎng)上的一個(gè)角落某班的班長(zhǎng),正捧著一束鮮花,還有同班的幾個(gè)同學(xué)一起向校門(mén)口走去。

  原來(lái)他們失去看望班主任老師啊。到了醫(yī)院,他們找到了班主任老師的病床,輕輕地推開(kāi)門(mén),慢慢地走進(jìn)去,看見(jiàn)老師正在打吊針,所以大家說(shuō)話(huà)都很小心,不敢打擾老師,這時(shí)老師似乎聽(tīng)到了一絲絲的說(shuō)話(huà)聲,慢慢地睜開(kāi)雙眼,大家看見(jiàn)老師醒來(lái)后,都異口同聲地說(shuō):“老師您好,我們來(lái)看您了,您好些了嗎?”老師微笑著說(shuō):“謝謝你么來(lái)看我,我好多了。”班長(zhǎng)說(shuō):“老師,這是我們代表全班同學(xué)來(lái)看您的,您不在的`時(shí)候我們都很想念您。”副班長(zhǎng)雙手捧著我們這個(gè)星期得的獎(jiǎng)狀和流動(dòng)紅旗,他邊說(shuō)邊指著給老師看。其他幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的向老師匯報(bào),近幾天的好人好事和一些有進(jìn)步的人,

  老師望著那些同學(xué)們欣慰的笑了,說(shuō):“你們真是一群聰明又懂事的好孩子,我相信你們一定能以小主人的生份管理好班級(jí)!”

  我的老師作文范文4

  我們是祖國(guó)的花朵,而老師則是辛勤的園丁,不辭辛苦,孜孜不倦,澆灌培育著我們。在學(xué)習(xí)上同學(xué)遇到困難,老師會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)批評(píng)我們,但我們知道老師是愛(ài)我們的,希望我們做一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

  我覺(jué)得老師更像一位大家長(zhǎng),不只管我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。我還記得有一次我得了腮腺炎,班主任林老師得知消息后馬上聯(lián)系了他熟悉的醫(yī)生為我治療,在那位醫(yī)生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和媽媽從心里感激林老師。去年教師節(jié),我為老師獻(xiàn)上了一束花,祝他節(jié)日快樂(lè)。老師說(shuō):“我什么都不需要,只要你們能好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人才,我就心滿(mǎn)意足了!蔽衣(tīng)了后很感動(dòng),下定決心要努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)林老師,這就是給他最好的節(jié)日禮物。

  我在這里想對(duì)所有老師說(shuō):“您擁有世界上最神圣、最令人尊敬的職業(yè)。您是河蚌,我們是砂粒,您用心去打磨,讓我們成為了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。您是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人!

  !老師我愛(ài)您!

  我的老師作文范文5

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師很多很多,但我更愛(ài)的是以前教我們語(yǔ)文的老師——張穎老師!

  語(yǔ)文老師大概三十幾歲,看上去很年輕,她有著苗條的身材,美麗的前額,稍稍卷曲的長(zhǎng)發(fā),尖尖的鼻子,兩條彎彎的眉毛下,有一雙秀麗的黑眼睛。臉上的表情,時(shí)常帶著幾分柔情和微笑。我愛(ài)她不僅是溫柔可親的外表,更重要的是她認(rèn)真工作的態(tài)度。有段時(shí)間,老師生病,嗓子啞了,說(shuō)話(huà)很吃力,聲音一點(diǎn)也發(fā)不出時(shí),她只能用手勢(shì)、用粉筆在黑板上寫(xiě)出她所要表達(dá)的意思。課后老師并沒(méi)有休息,一邊批作業(yè),一邊幫不理解題意的同學(xué)耐心的分析、講解。晚上,我想明天老師一定去看病,不能給我們上課了?傻诙煸绯浚(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,依然看見(jiàn)張老師正帶著微笑在教室門(mén)口迎接我們呢!我看見(jiàn)了老師眼里透出的愛(ài),心里頓時(shí)感到暖暖的。那天的語(yǔ)文課同學(xué)們特別乖,上課時(shí)特別安靜,連同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲也能清楚地聽(tīng)到。

  我愛(ài)老師,她就像春天的陽(yáng)光溫暖著我們每一個(gè)同學(xué)。

  我愛(ài)看到老師親切的笑容;我愛(ài)聽(tīng)老師溫柔的話(huà)語(yǔ);我更愛(ài)老師那種對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”。我想,長(zhǎng)大了,自己也想當(dāng)那樣令我敬佩和熱愛(ài)的老師。

  我的老師作文范文6

  那是我們開(kāi)學(xué)的頭一天,我們高高興興地去上學(xué),到了學(xué)校,我們開(kāi)開(kāi)心心地等待我們那新來(lái)的老師。后來(lái),老師終于來(lái)了。我們非常喜歡這位老師。我們的老師讓我們站好隊(duì),下去拔草,我很興奮,因?yàn)槲蚁矚g勞動(dòng)。老師帶我們下去了,我們立即開(kāi)始拔草,有的在拔草,有的在那里休息,尤其是我們班的女生,我跑過(guò)去,告訴她們,你們趕緊干活,因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)的力量,就會(huì)早日完成。他們立即干起了活。我很開(kāi)心。我也干了起來(lái)。這是我最深刻也是我最難忘的事情。我很喜歡這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。但我更喜愛(ài)我那和我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的老師。

  我愛(ài)您!老師,您是我們心目中的英雄,我們班一您為榮,我們會(huì)一起努力,達(dá)到我們想要的目標(biāo),感謝您!老師。

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