未來(lái)的樹(shù)想象作文
30世紀(jì)的某一天。我正在大聲地演講剛聽(tīng)到的奇聞。我是一個(gè)愛(ài)傳播奇聞的人，自稱“萬(wàn)事通”，經(jīng)常在同學(xué)面前夸耀自己的見(jiàn)多識(shí)廣。每次我看到同學(xué)們聽(tīng)完奇聞后若有所思的樣子，就不由得暗暗得意。當(dāng)然，再靈通的人也有不知道的'事。我正眉飛色舞，忽然，同學(xué)中發(fā)出一個(gè)冷不丁的聲音：“‘萬(wàn)事通’，你知道樹(shù)嗎？”“樹(shù)？’’我一下子蒙了，腦子一片空白。從出生到現(xiàn)在，我壓根兒就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)”字�！霸趺�？”他笑了，“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？我可知道得比你多……”“呼啦”一下子，同學(xué)們?nèi)艿剿莾喝チ�。“有什么了不起，不就是�?shù)嗎？’’我嘴上雖然這么說(shuō)，身子卻不由自主地挪了過(guò)去。
他娓娓道來(lái)：“我的爺爺小時(shí)候聽(tīng)他的爺爺說(shuō)過(guò)，很久以前，這里都是樹(shù)，綠壓壓地蓋滿了山頭。樹(shù)林好大好大，里面有各式各樣的動(dòng)物……后來(lái)，開(kāi)始有人在這兒砍樹(shù)；再后來(lái)，砍樹(shù)的人越來(lái)越多，成片成片的樹(shù)倒下了；最后，整個(gè)樹(shù)林都被砍光了……”大家聽(tīng)得津津有味兒，我也聽(tīng)得入神。放學(xué)后，我開(kāi)始在網(wǎng)上瘋狂查找“樹(shù)，一這令我著迷的東西；但是屏幕上總顯示“無(wú)此類資料”。我又向周圍的長(zhǎng)輩發(fā)問(wèn)�！安恢��！薄安磺宄！薄币粯拥拇鸢福@使我灰心不己。正當(dāng)我失望時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)電腦上的一份電子傳單：“國(guó)家博物館近期展出‘樹(shù)’的標(biāo)本，并請(qǐng)古植物專家夏博士當(dāng)場(chǎng)舉行新聞發(fā)布會(huì)�！庇谑牵彝诳招乃己貌蝗菀自谝欢讶酥袚尩揭粡埲雸�(chǎng)券。這使我興奮不己，整夜沒(méi)睡好。
第二天，新聞發(fā)布會(huì)開(kāi)始了。夏博士剛走上臺(tái)，幾十名嚴(yán)陣以待的記者馬上提出各種問(wèn)題。夏博士走到發(fā)言臺(tái)前，整了整西裝：“各位社會(huì)同仁，大家一定想知道，近幾年來(lái)議論中較為熱門兒的‘樹(shù)’是什么東西？在人類歷史上曾起到過(guò)什么作用？我們古植物學(xué)就是研究這些問(wèn)題的�！畼�(shù)’，簡(jiǎn)單地說(shuō)，它就像人體的肺，在一千多年以前，它是地球的‘肺’。人沒(méi)肺活不了，地球長(zhǎng)期沒(méi)，，肺’遲早也要滅亡。但是，從20世紀(jì)末一直到22世紀(jì)中，一些人看到樹(shù)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，將大自然恩賜給我們的樹(shù)全部毀掉。如果人類沒(méi)有自行制造臭氧層和氧氣，我們?cè)缫鸦癁閴m土�，F(xiàn)在，我們的研究人員已找到樹(shù)的殘枝，下一步，我們將運(yùn)用基因技術(shù)，使那與人類久違的綠色再回到人間！’，’’嘩……”夏博士的講話贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。發(fā)布會(huì)上，我見(jiàn)到了樹(shù)的模型，知道了各種樹(shù)的名稱，學(xué)到了有關(guān)樹(shù)的許多知識(shí)，這使我受益匪淺。我天天在班上炫耀自己對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
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