關(guān)于助人為樂(lè)的好孩子作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于助人為樂(lè)的好孩子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于助人為樂(lè)的好孩子作文1
一個(gè)星期六的上午天氣非常晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,好像一只只白色的小綿羊,暖暖的陽(yáng)光照耀著大地,到處暖洋洋的。小剛和小明在路邊的一片空地上踢球,他們倆你追我趕搶著球,玩得非常開(kāi)心。
忽然他們倆看見(jiàn)在路邊有一位老奶奶。只見(jiàn)她穿著一身藍(lán)色的衣服和一個(gè)方格的坎肩,一張通紅的臉上布滿(mǎn)了汗滴,推著一車(chē)菜吃力地走著。只見(jiàn)她走了一段路后,忽然車(chē)?yán)锏牟说粼诘厣,老奶奶彎腰去拾菜,被小明和小剛看?jiàn)了,小明對(duì)小剛說(shuō):“我們不玩了,咱們?nèi)蛶屠夏棠贪伞,小剛說(shuō):“好吧”。
于是他們向老奶奶走去,他們一起把掉在地上的菜拾進(jìn)車(chē)?yán)铩P∶鲙屠夏棠掏栖?chē),小剛扶著老奶奶走路。老奶奶說(shuō):“你們真是助人為樂(lè)的好孩子謝謝你們”,小剛和小明一起說(shuō):“不客氣不客氣”。他們一起高興地走在路上。
關(guān)于助人為樂(lè)的好孩子作文2
俗話(huà)說(shuō)的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂(lè)于幫助他人,從而使別人快樂(lè),自己也會(huì)因幫助了別人而快樂(lè)。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子——張華。
張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長(zhǎng)著一雙能干的小手,一張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。
張華平時(shí)放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問(wèn)清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過(guò)馬路,便走過(guò)去幫助他們過(guò)馬路……張華無(wú)論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來(lái),去幫助別人!
張華因?yàn)闃?lè)于幫助別人,還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見(jiàn)人愛(ài)好孩子”呢!
助人為樂(lè)是我們每個(gè)中國(guó)人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
關(guān)于助人為樂(lè)的好孩子作文3
俗話(huà)說(shuō)的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂(lè)于幫助他人,從而使別人快樂(lè),自己也會(huì)因幫助了別人而快樂(lè)。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子————張華。
張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長(zhǎng)著一雙能干的小手,一張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴,還有水汪汪的`眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。
張華平時(shí)放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問(wèn)清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過(guò)馬路,便走過(guò)去幫助他們過(guò)馬路……張華無(wú)論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來(lái),去幫助別人!
張華因?yàn)闃?lè)于幫助別人,還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見(jiàn)人愛(ài)好孩子”呢!助人為樂(lè)是我們每個(gè)中國(guó)人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
關(guān)于助人為樂(lè)的好孩子作文4
一天, 天氣晴朗,小紅和小明去街上玩。在人行橫道線(xiàn)上,他們看見(jiàn)一位盲人叔叔左手拄著拐杖,小心翼翼地正要過(guò)馬路。他們想:馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的這么多,他行動(dòng)又緩慢,一個(gè)人過(guò)馬路多危險(xiǎn)呢!我們應(yīng)該幫助他才對(duì)呀!于是,他們連忙跑過(guò)去,親切地對(duì)盲人叔叔說(shuō):“我們就是您的眼睛,讓我們扶您過(guò)馬路吧!”盲人叔叔連聲說(shuō):“好!好!”過(guò)了馬路,盲人叔叔感激地說(shuō):“謝謝你們,你們真是個(gè)好孩子!彼麄冞B聲說(shuō):“不用謝!不用謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!
關(guān)于助人為樂(lè)的好孩子作文5
周末這一天,小明和小紅完成作業(yè)后,決定出去放松一下心情。一路上,他們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上。在人行橫道線(xiàn)上,一位和藹可親的盲人老爺爺拄著拐杖想過(guò)馬路,他聽(tīng)著身邊來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)?yán)嚷,一副為難的樣子。老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng),正巧被他們看得一清二楚的。于是,他倆大步流星地走過(guò)去扶住老爺爺,說(shuō):“爺爺,您別緊張,我們扶您過(guò)去!比缓螅麄冃⌒囊硪淼?cái)v扶著老爺爺走過(guò)斑馬線(xiàn)。老爺爺感激地說(shuō):“謝謝!你們真是個(gè)懂事的好孩子!彼麄兟(tīng)了心里美滋滋的,覺(jué)得特別自豪。
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