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學(xué)作文

學(xué)會寬容四年級作文

時間:2021-03-19 18:35:54 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會寬容四年級作文

學(xué)會寬容四年級作文1

  以前,我凡事斤斤計(jì)較,常常和哥哥吵架。

學(xué)會寬容四年級作文

  有一天,哥哥不小心踩了我的腳,我生氣的說:“喂,你干嘛踩我啊?”“哦,對不起,我不是故意的!薄皠e人的腳不踩,偏偏踩我的腳,誰相信你不是故意的?”,我們就為這些小事,經(jīng)常吵架。雖然媽媽說過很多次,兄弟倆要相互寬容,不要吵架,但我總是左耳進(jìn),右耳出。

  這次媽媽沒有給我講道理,而是講了一個故事:在一輛人多的公交車上,有一位女士不小心踩到了一位男生,她紅著臉,急忙道歉:“對不起!對不起!”,那位男士笑了,反而幽默的說:“都是我的腳太肥了,妨礙你了,不好意思啊!”,女士笑了,車上的人也笑了。

  有一次,我在學(xué)校玩的時候不小心撞到了一位同學(xué),我紅著臉說:“對不起,沒有撞疼你吧?”,他說:“沒有!焙髞恚覀兂蔀榱撕门笥。

  寬容就像陽光,灑在別人身上,自己也會感覺溫暖。我學(xué)會了寬容,也開始學(xué)會慢慢長大......

學(xué)會寬容四年級作文2

  寬容,這兩個字多么平凡又簡單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征,寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

  記得一次上語文自習(xí),老師讓我們練習(xí)鋼筆字,我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫著。突然,同桌不小心越過了“三八線”,手臂重重地撞了我一下,鋼筆在紙上劃出了長長的一道,墨水也濺到了白紙上,雪白的紙上立即墨跡斑斑,白紙上那斜著的一筆深深地刺入我的眼簾。我頓時勃然大怒,把印著墨跡的紙一團(tuán)“啪”的一聲摔到了他的桌子上,大聲吼道:“你干什么呀!”同桌看看周圍的同學(xué)。又看了看老師,小聲地說道:“對不起,我不是故意的!薄皩Σ黄穑瑢Σ黄鹁屯炅藛?對不起能替我寫好鋼筆字嗎?”我的尖叫聲引起了同學(xué)們的注意,也引起了老師的注意。自習(xí)后老師把我們叫到了辦公室問:“你們怎么回事,影響大家自習(xí)?”老師的語音未落,我搶先說:“他把我寫好的鋼筆字弄臟了!蓖烙眯〉綆缀趼牪坏降穆曇粽f:“老師,我……我不是故意的,要不……要不明天我賠。”“你賠,你怎么賠,能賠起我的時間嗎?”我得理不饒人。這時老師發(fā)話了:“羚燁,人家不小心碰了你,還向你道了歉!薄暗狼敢膊荒軓浹a(bǔ)我的損失呀!”我心里嘀咕著!颁摴P字臟了還能重寫,同桌的友誼破了怎辦?不是有那樣一首小詩嗎?‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子才擁有了豐收;大海寬容了小溪才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾才擁有了成功!松畲蟮拿赖拢皇侨棠,而是寬容,當(dāng)你學(xué)會了寬容時,將會變成世界上最美麗最純潔的天使!甭犃死蠋煹脑挘一腥淮笪,想到,藺相如對廉頗的無理取鬧都能笑而避之,難道我連同桌一個小小的過錯都不能寬容嗎?從此以后,我們?nèi)∠恕叭司”,彼此之間的磕磕碰碰也隨之化為了灰燼。

  又一次,班上的同學(xué)借了我一支圓珠筆,好幾天也沒還。當(dāng)那支筆再次回到我的身邊時,已經(jīng)傷痕累累,看到心愛的圓珠筆我火冒三丈,但此時老師意味深長的話又回響在我耳邊,想到了“寬容”二字,火氣頓時煙消云散,微笑著說:“沒關(guān)系,不就是一支筆嗎?大不了再買一支!”同學(xué)聽到我的話,臉上泛起了紅暈。

  是啊,正所謂退一步,海闊天空,忍一時,風(fēng)平浪靜。對于別人的過失,必要的指責(zé)不可避免,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心度他人之過,可以讓自己擁有精彩的人生。

學(xué)會寬容四年級作文3

  在我們生活的星球,比大地更寬的是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是心靈,心靈的領(lǐng)域可以包容世間萬物,一顆友善的心可以與人為善,化干戈為玉帛。

  記得在去年暑假,表弟來我家玩,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),表弟就在我旁邊玩兒,正當(dāng)他玩得起勁的時候,他沒注意到我心愛的削筆刀在一旁,猛地一撞,我心愛的削筆刀掉在地上,摔壞了。弟弟害怕的看著我,我心頭中的怒火一下子燃燒了起來,剛想張嘴大罵他,可一轉(zhuǎn)念:他不是故意的,為何要罵他呢,而且他還小,不懂事。媽媽也總教育我凡事都要寬容,不能斤斤計(jì)較。于是我壓住怒火,來了個360度大轉(zhuǎn)變,微笑的對弟弟說:“沒關(guān)系,這東西摔壞了還可以補(bǔ)修”!今天這段插曲,就當(dāng)哥哥給你做個示范,記住:做人一定要有一顆寬容的心,明白了嗎?“明白了,哥哥,我知道了做人要與人為善,對不對?”弟弟眨著大眼睛問,“沒錯,”我說。著我們倆人笑了笑,笑得是那么爽朗、那么開心。我感到無比快樂,感到窗外的陽光更燦爛,感到天空更藍(lán)了。

  從中,我受到的啟發(fā)是:忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。如果每一個人都有一顆寬容的心,那世界將變 得更美好!

學(xué)會寬容四年級作文4

  體育課上,老師讓我們在空無一人的大操場上自由活動!班夼丁蔽姨_心了,跑向了籃球場,向渴望已久的戰(zhàn)場殺將過去。我進(jìn)入了同學(xué)們的籃球賽。

  比賽開始,我隊(duì)以技巧優(yōu)勢,略勝對方。而對方眼看占不到上鋒,便開始耍花招,吳同學(xué)把球扔到我方球員腿上,使球反彈出來。我隊(duì)說他犯規(guī)多次,可他們卻死不賴賬。最后體育老師都說他們犯規(guī),他們隊(duì)還不承認(rèn)。非但不認(rèn),徐同學(xué)還把我推倒在地,大聲罵道:“明明是你隊(duì)犯規(guī)!”

  “叮零”下課鈴響起,我們回到教室。我強(qiáng)壓怒火,對吳同學(xué)說:“你錯了,就該認(rèn)!”“是你錯了!”他反而怒吼道。我的小火山爆發(fā)了,狠狠地打了吳同學(xué)一下。

  不久,吳同學(xué)、徐同學(xué)和我的“籃球矛盾”事件被老師請進(jìn)了綜合工作區(qū)“法庭區(qū)”審問。我把事情從頭到尾如實(shí)匯報。老師教育我們要團(tuán)結(jié),并嚴(yán)肅批評了吳、徐二人有錯而不認(rèn),但最后還是原諒了我們。

  走出辦公室,我突然頓悟:身為班長,我要寬容大度,不能小肚雞腸呀!俗話說得好:宰相肚里能撐船。今后,我要寬容大度才好!

學(xué)會寬容四年級作文5

  我常常思考寬容是什么?直到有一件事,讓我明白,也學(xué)會了寬容。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了,可是我還有一道數(shù)學(xué)題沒有寫完,眼看著同學(xué)們都交了作業(yè),從我身旁得意洋洋地走過,我更急了,可是為了得到老師的一枚“全對”小印章,我還是小心翼翼的寫著。“哧——”啊,怎么回事?我抬頭一看,是我的好朋友,碰到了我的胳膊,我的作業(yè)本上立刻劃了長長一道。我勃然大怒,沖她吼道:"你怎么會不長眼睛。≡趺磿@樣?你賠我!”我邊拍桌子邊嚷。她大概是被嚇壞了,慌得不知如何是好,不斷向我道歉:“對不起,對不起......”看她那樣,我更生氣了,命令她:“明天帶5元錢,算是賠償費(fèi)!”話音剛落,同學(xué)們的眼睛都看著我,好像在說:“你這樣做是不對的!”

  晚上,躺在床上,我久久不能入睡。難道我真的錯了嗎?老師經(jīng)常提醒我們,要以一顆仁慈之心去寬容別人,這樣不但給了別人機(jī)會,還可以取得別人的信任和尊敬。我意識到自己錯了,對同學(xué)太過分了。

  第二天,等她把錢給我時,我拒絕了,并且向她道歉,請她原諒我昨天的過失。

  同學(xué)們,當(dāng)你寬容別人時,朋友自然也多了一個。讓我們來多一份寬容吧!

學(xué)會寬容四年級作文6

  在大家眼里,有一些人犯了小錯誤都是不可原諒的。

  有一次,我的好朋友王錦雯借我鋼筆一用,我友好地答應(yīng)了。沒想到的是,王錦雯的弟弟竟然把我心愛的鋼筆踩破了。我把這件事算在王錦雯的頭上,她委屈地落下了淚,可我還是不肯原諒她,我想:哼!哭有什么了不起,你以為哭了就可以讓我原諒你嗎,沒門兒!看著她散去的背影,我就不禁后悔起來,我又想:我真笨,為了一支筆而結(jié)束了我們的多年友誼,況且是其不懂事里的弟弟踩破的,怎么能怪她呢?可是我又是個好強(qiáng)且又好面子的女孩,道歉的話難說出口,可內(nèi)心總在糾結(jié)該怎么辦?

  又過了幾天,我去商場買東西,恰好旁邊有人將東西放在地上,我一不留神踩了上去,只聽“咔嚓”一聲!模型飛機(jī)的一個翅膀被我踩斷了,我急忙向人家道歉,沒想到他居然原諒了我。這不是和上次我與王錦雯的事情一樣嗎,我這么任性,為什么他那么寬容?想著想著,我終于明白了,他有一顆善良的心。

  我急忙跑回家里,馬上給王錦雯打了電話,道了個歉,并且告訴她我學(xué)會了寬容,我們倆又和好如初了。

學(xué)會寬容四年級作文7

  記得一位哲人說過:“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人時,余下的三只手指恰恰是對著自己的!爆F(xiàn)實(shí)生活中,我們總是對自己寬容,對別人卻很苛刻。由于對自己過多寬容,導(dǎo)致我們曾經(jīng)有過的錯識一犯再犯;由于對別人的.抱怨,我們周圍再也看不到真誠的笑臉,而只是一張張神態(tài)各異的假面。于是我們又開始埋怨生活如此冷漠乏味。然而這一切又怨誰呢?倘若我們能用一顆寬容的心去對待周圍的人和事,生活環(huán)境不就和諧嗎?

  那么,我們?nèi)绾螌W(xué)會寬容呢?法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬活的是人的胸懷!睂捜,是一種高尚的美德!跋喾暌恍︺鞒稹,忘卻別人的過失,以寬容的心態(tài)待人,以寬闊的胸懷回報社會,是做人的良好方法。給別人讓一條路,也就是給自己留一條路。寬容,是一種隱形的幸福。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的的人,是不配受到別人的寬容的!碑(dāng)你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候,也會得到別人的寬容。我們饒恕別人,不但給了別人的機(jī)會,也取得了別人的信任與尊重,我們也能與別人和睦相處。寬容是一種豁達(dá)的忍耐!昂<{百川,有容乃大!睂ε笥训恼`解、長輩的批評,做過多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜,能退一步,天地自然寬。寬容,是一種不拘小節(jié)的瀟灑!暗灭埲颂幥茵埲恕,寬厚待人,容納非議,對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,以寬容之心度他人之過,做世上寬容之人,就會讓世界變得更美好。

  天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。朋友,懂得寬容吧,讓我們的胸襟更加廣博!學(xué)會寬容吧,讓我們的社會更加和諧!

學(xué)會寬容四年級作文8

  學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己

  ——題記

  寬容是一種豁達(dá),讓我們的生活快樂;寬容是一種心態(tài),讓我們生活精彩;寬容是人與人之間心靈的“橋梁”。

  那是一個陽光燦爛的下午,我們快樂的就像一只只飛出籠子的小鳥,開心地去上體育課!巴瑢W(xué)們今天,你們可以自由活動!”體育老師對我們說。聽到這里,我不禁歡呼:耶!可以開開心心地“瘋狂”了!

  隊(duì)伍一解散,我就去找好友,“今天自由活動,玩丟沙包吧?”“嗯,可以呀!”好友回答。于是我們就分別去找隊(duì)員。幾分鐘后,我們終于拉攏到了一大幫同學(xué),準(zhǔn)備開始玩了。

  活動開始了,好友和同學(xué)站在兩旁,負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔,誰被扔到就被淘汰。剛開始,有幾個同學(xué)在中間,沒玩一會就被淘汰了,最后只剩下我一人。這時,狡猾的好友趁我注意力不集中的時候把沙包扔過來,誰知沙包不偏不倚的打中了我的鼻梁,“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲,捂住鼻子,鼻血流了出來……同學(xué)們紛紛把我攙起來,送往醫(yī)務(wù)室。

  來到醫(yī)務(wù)室,我坐在椅子上,“我……我不是故意的!焙糜岩荒樜恼f!拔铱茨憔褪枪室獾模 蔽倚睦锏幕鹨裁吧蟻。眼看我們昔日深厚的友誼瞬間被轉(zhuǎn)化成了仇恨。忽然我著想起了老師說過的話:做人不要“小心眼兒”,要學(xué)會寬容。這句話在我的腦中浮現(xiàn),不禁讓我感到一絲慚愧。我努力平靜了一下自己的心情,抬頭對好友說:“對不起,我知道你不是故意的,是我太小心眼了,我們還做好朋友吧!”“真的?”好友激動地問,“真的,不信我們拉勾!”我們的四只小手又緊緊地握在了一起。

  這件事后,我們友誼變得更濃,是寬容讓我們的友誼變得深厚。人非圣賢,孰能無過?即使犯了過錯,也不要冷眼相對,惡語中傷,落井下石,畢竟“過而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時也寬容了自己。

  寬容別人,才會得到真正的快樂!

  ——尾記

學(xué)會寬容四年級作文9

  提到寬容,大家都知道,不就是人家一不小心碰了你一下,你不和別人計(jì)較。說起寬容,大家都會說,可真正行動起來,很難做到。在那個風(fēng)和日麗的下午,我學(xué)會了寬容。

  那是一個風(fēng)和日麗的下午,我正在全神貫注的聽老師講課。突然間,同桌何雅苑碰了我一下,示意我看一樣?xùn)|西。因?yàn)樵谏险n,我不得不用手擋了她一下,想讓她專心聽講,不做小動作。誰知,她竟然手一松,那個東西掉在地上,變成了兩半,引來全班同學(xué)的目光。把正講得投機(jī)的涂老師給打斷了。涂老師有點(diǎn)生氣,厲聲喝道:“何雅苑,你有完沒完。自己學(xué)習(xí)那么差,難道還要影響別人?”何雅苑支支吾吾地回答:“我,我不小心的…”我看見她那雙明亮的大眼睛里閃著委屈的淚花。“叮叮!毕抡n鈴響了,老師走了。同學(xué)們紛紛來到何雅苑面前。我緊張極了,生怕她會在大家面前指出是我干的。突然,一個同學(xué)問起來:“你為什么帶這么貴重的東西來學(xué)校呢?”何雅苑傷心地說:“這是我媽媽送的,媽媽是做生意的,一年才回來一次,每次都給我?guī)гS多禮物回來。其中我最喜歡這個可愛的粉紅水晶蘋果,因?yàn)榭匆娝揖拖罂匆娏藡寢!甭犃怂脑挘倚睦镆活,都怪我,把何雅苑媽媽的禮物給打壞了,我深深地自責(zé)起來。就在這時,一個同學(xué)問起來:“是誰把你的禮物給打壞的?”我的心仿佛提到嗓子眼!笆俏易约翰恍⌒拇虻摹!焙窝旁窙]有揭穿我,而是不緊不慢地說。我呆呆地愣住了,何雅苑不但沒有對我大發(fā)脾氣,讓我賠,而且還原諒了我,寬容了我。就在那一刻,我知道了什么是寬容。

  又是一個下午,涂老師開始發(fā)數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)念到“紫琪100分”時,同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆俗YR的掌聲,向我投來佩服的眼光。卷子發(fā)下來了,龔悅想看一看我的卷子,就順手一拉,卷子竟然被拉破了。我的腦袋“哄”的一聲大了,雖然我不是什么差生,得個100分就得意忘形,可這畢竟是我取得的成績啊,怎么就撕破呢?我正要責(zé)罵她,腦海里立刻浮現(xiàn)出那雙明亮的大眼睛,那個被變成兩半的水晶蘋果。我心平氣和的說:“算了吧!饼彁倢ξ彝秮砀屑さ哪抗,我知道,我學(xué)會了寬容。

學(xué)會寬容四年級作文10

  對于寬容,我理解為是別人犯了錯我能原諒他,是我們每個人都應(yīng)該具備的質(zhì)量,F(xiàn)在我對于有了深刻的體會。那是因?yàn)椋谖艺嬲J(rèn)識它之前,我可是栽了大跟頭的。

  “你干嗎打我!”“你先弄我的!”哎,我和她又吵架了。我和她曾經(jīng)是一對非常要好的朋友,但是自從我知道她的小毛病后,我們的關(guān)系就一直不太好。吵架是經(jīng)常的事,有時甚至大打出手。其實(shí),也沒有什么大不了的事,就是她在別人出丑的時候老是嘲笑別人,包括我。我不能忍受她這小小的缺點(diǎn),所以和她鬧翻了。持續(xù)了三年的友誼在這一刻破滅了。事后,我十分后悔,心想:我為什么就不能寬容一點(diǎn),謙讓一點(diǎn)呢?

  我們班的男生喜歡捉弄女生,并以此為樂。男生們經(jīng)常趁女生們不注意,打女生一下,看著女生氣呼呼的樣子,他們會覺得很好笑。而對于我這個正義感極強(qiáng)的女孩來說,忍受不了他們的舉動,并且覺得,他們太囂張了。于是經(jīng)常和他們對這干,我很高興,但是,這幫男生卻給我取了一個“母老虎”的綽號!我呀,真氣呀!那又有什么辦法呢!

  因?yàn)槲覜]有學(xué)會寬容,所以我失去了最好的友誼;因?yàn)槲也淮蠖龋該Q來的同學(xué)的捉弄和我的壞心情。經(jīng)過了一段時間的沉默,我想明白了:寬容是非常重要的品質(zhì),我一定要學(xué)會它,才能換回我失去的友誼和笑聲!從此,我遇到讓我生氣的事,當(dāng)我就要舉起拳頭的時候,我就在心里對自己說:“寬容,要寬容一些!”就這樣,我堅(jiān)持了好久,情況果然有所回轉(zhuǎn)。

  就說這次考試吧,我考試考不好了,我很郁悶。一個同學(xué)走過來,看了看我的考卷,冷嘲熱諷地說:“哈哈,原來邵笛考得也如此之爛!”我自己的不高興,再加上同學(xué)的一盆冷水,我?guī)缀蹙鸵R出來了,但是我沒有這樣做,而是說:“哎,這次沒考好,你考了多少。哦,97呀!真不錯,我要向你學(xué)習(xí)一下啦!反而讓那同學(xué)聽得很不好意思,連連說:”沒有沒有,你一直都很好,只是這次不小心而已!熬瓦@樣,阻止了一份友誼的失去。自從我學(xué)會寬容之后,我的好朋友回來了,”母老虎“這個綽號呀,也被淡忘了。

  學(xué)會寬容真好,它能讓你變得快樂起來!

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