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心寬者方可成事也高中作文

時(shí)間:2024-02-28 19:05:16 高作文 我要投稿
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心寬者方可成事也高中作文(精選20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的心寬者方可成事也高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心寬者方可成事也高中作文(精選20篇)

  生活中的痛苦好比鹽,心胸好比水。鹽的深淺就在于水的多少。

  心寬者方可成事也高中作文 1

  心胸寬廣之人,才能在遭遇痛苦時(shí)爬起來(lái);心胸寬廣之人,才能把挫折當(dāng)成磨練化繭成蝶;心胸寬廣之人,方能成事也。

  古有司馬遷聰明絕頂卻慘遭連累,被處以宮刑。遭遇奇恥大辱,他頹廢過(guò),想過(guò)死亡,但他又想到“死有輕如鴻毛,又有重如泰山”,我不能這么窩囊。他用寬廣的心胸埋葬了那痛苦。這才有名流千古的《史記》誕生。

  貝多芬具有高超的音樂(lè)天賦,卻雙耳失聰。這時(shí)他心中已慢烏云彌布,十分痛苦。但他放棄了嗎?沒(méi)有!他寬廣的心胸把一切痛苦都給稀釋。他樂(lè)觀地向著老天作出了斗爭(zhēng),這才有了《第九交響曲》的誕生,成為樂(lè)壇的巨人。

  霍金少年出名,卻在他一展抱負(fù)之時(shí),癱瘓?jiān)诖。全身上下只有僅僅兩根手指可以轉(zhuǎn)動(dòng)。這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂,他承受著心理和身體兩層痛苦,但他卻沒(méi)有被痛苦擊敗,而是用寬廣的心胸包容了痛苦,這才有了《黑洞學(xué)說(shuō)》的誕生。

  試想如果司馬遷,貝多芬,霍金沒(méi)有寬廣的心胸,早已經(jīng)被痛苦擊得一敗涂地,又那來(lái)的名留青史的種種著作呢?所以說(shuō):心寬者,方可成事也。

  祥林嫂遭受到眾人的厭惡,內(nèi)心十分痛苦,卻沒(méi)有一個(gè)寬廣的心胸,在雪夜里孤獨(dú)死去;乾隆第三子沒(méi)有在嫡母的靈位前哭泣,被斥不忠不孝,心里痛苦萬(wàn)分,沒(méi)有寬廣的心去坦然面對(duì)父親對(duì)他的呵斥和他人的目光,最后以小小的`貝勒身份懦弱死去;汶川大地震中,多少人失去了雙腿雙手,慘遭身體心里的痛苦,卻沒(méi)有寬廣的心胸包容,選擇自殺而死。

  心不寬者,不可以成事也。最后,只有狼狽死去。所以,心寬者,方可成事也!

  在我們的生活中,我們應(yīng)有一顆寬廣的心胸;在考試失敗時(shí),樂(lè)觀面對(duì)拋卻痛苦,勇敢追逐下一次的成功;在遭到他人冷落時(shí),應(yīng)該笑一笑不被痛苦擊到,坦然面對(duì)明天;在遭到他人誤解時(shí),應(yīng)拋開(kāi)心中的痛苦,相信清者自清,用微笑戰(zhàn)勝流言。只有這樣做,你才會(huì)成功,才會(huì)有化繭成蝶的一天。

  心寬者,方可成事也。

  心寬者方可成事也高中作文 2

  也不知是多久了,那一顆童真之心,也漸漸失去。“算計(jì)”“報(bào)復(fù)”一類(lèi)詞時(shí)常在耳邊響起,似乎心中有芽,一顆不大不小的芽正在萌發(fā)。而澆灌這個(gè)芽的,是時(shí)光、淚水和迷茫。

  曾經(jīng)一度想除去,但一旦去除,便覺(jué)得是少了一層保護(hù)膜,終究還是留下了根…… 也許是一年了吧從去年的9月份剛?cè)敫咧,一張透明的面具,就始終帶著了,那段時(shí)間中一但靜下來(lái),尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過(guò)去的開(kāi)心,和一幫如今已疏遠(yuǎn)的朋友稱(chēng)兄道弟,于是想到現(xiàn)在,我開(kāi)始懷疑--這時(shí)我的生活嗎?那是多少次的未能眠。 放下吧,卻又在瞬間戴起,“真誠(chéng)待人,必有真誠(chéng)回報(bào)”的信念,被“拒之千里”完全抹滅,原本自認(rèn)不俗的我,卻在“沉府”中過(guò)俗不可耐,“逆來(lái)順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過(guò)了屏障,滲透進(jìn)來(lái),哪里還有會(huì)心的微笑…… 幸好,那已是過(guò)去。

  暑假語(yǔ)文作業(yè),有一項(xiàng)便是翻譯《魏晉士人軼是四則》,草草翻譯后,卻又細(xì)細(xì)、用心地重復(fù)去品味。上等茗茶帶來(lái)的芳香,王子造門(mén)而不入,王建武與張玄誤會(huì)后遂舉對(duì)語(yǔ);阮籍的不拘禮法;王羲之愛(ài)鵝的率真。

  如此清晰脫俗,魏晉之風(fēng)好是瀟灑,快然的'一瞬間,融化了我的根,熱情再次燃燒,灑脫放達(dá),問(wèn)心無(wú)愧。心胸開(kāi)闊的我,才能領(lǐng)略不凡的快樂(lè)。 一年的不堪已被洗,我已有已一片萬(wàn)里晴空和一片汪洋大海!

  心寬者方可成事也高中作文 3

  泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  寬容的反義詞是狹隘,自古以來(lái),狹隘一向?yàn)槿怂鶒u。

  周瑜氣量狹小,對(duì)諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對(duì)其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。

  告別狹隘,才能成就自己。

  東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對(duì)數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)信,這些信件大多都是軍中部將寫(xiě)給袁紹的,其中不乏示好投誠(chéng)之語(yǔ)。曹操看過(guò)后,命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見(jiàn)曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

  可見(jiàn),寬容是一種資源,正如林肯曾說(shuō)過(guò)的`:“當(dāng)我們把他們變成朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí),也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。

  唐太宗李世民在位期間,魏征常對(duì)唐太宗當(dāng)面反駁,有時(shí)激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭(zhēng),繼續(xù)規(guī)勸。面對(duì)這樣直言不諱的進(jìn)諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”的寬容胸懷,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。

  寬容是一種氣度,是對(duì)人對(duì)事的接納和尊重。

  廉頗與藺相如的故事家喻戶(hù)曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對(duì)廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車(chē)避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計(jì)較之輩,趙國(guó)早被強(qiáng)秦所吞并?烧翘A相如不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人結(jié)為至交,使強(qiáng)秦不敢加犯于趙國(guó)。

  正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。

  告別狹隘,方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

  心寬者方可成事也高中作文 4

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問(wèn)再好,也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!

  在我們青少年日常的學(xué)習(xí)生活中,也難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑!松嗵幦绱硕虝捍颐,我們又何必把每天的.時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的這顆寬容心!

  學(xué)會(huì)寬容吧!做人寬容一點(diǎn),與人善處,讓我們一起健康的成長(zhǎng),我們的的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

  穿長(zhǎng)袖,伴微風(fēng),涼爽!熱愛(ài)之中,我們會(huì)無(wú)視對(duì)方的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)便是優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)也成為優(yōu)點(diǎn)。我的青春,感謝有你的陪伴。我們不是天真的小孩,不會(huì)有羞而緋紅的臉頰,也不會(huì)有因緊張而瑟瑟發(fā)抖的雙手!我是真心的想你幸福的。我的腦袋暈暈的,林家念的臉開(kāi)始變得模糊不清,什么叫往火坑里推呢。

  心寬者方可成事也高中作文 5

  什么是寬容?有的人認(rèn)為寬容是大方;有的人認(rèn)為寬容是不跟別人斤斤計(jì)較;還有人認(rèn)為寬容是宰相肚里好撐船。而我認(rèn)為寬容是別人做錯(cuò)事后,你對(duì)他的原諒和理解。

  二年級(jí)時(shí),一天下午放學(xué)我和往常一樣和同學(xué)一起走路回家。我到了家后,慢吞吞地拿出了我的作業(yè)本,那個(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)兒也不喜歡寫(xiě)作業(yè),一般寫(xiě)作業(yè)都要寫(xiě)到十點(diǎn)多。因?yàn)樽鳂I(yè)少的話(huà),早早地就做完了,爸媽也不會(huì)讓我下去玩的。

  今天,我快速地寫(xiě)著作業(yè),就還差一個(gè)語(yǔ)文的練字作業(yè)了。于是我找媽媽拿了十塊錢(qián)去了商店,買(mǎi)了便簽和田字格本,然后就回家了;氐郊液笪野咽O碌腻X(qián)還給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)道:“怎么只剩下6塊錢(qián)了呢?”我就順口撒了一個(gè)謊,說(shuō)道:“我買(mǎi)了一個(gè)田字格本,然后他給我找了6元呀!”媽媽覺(jué)得不太對(duì),就去找了文具店老板。

  到了文具店,媽媽問(wèn):“老板,這個(gè)本子賣(mài)多少錢(qián)?”“兩元”。老板肯定地答道。

  媽媽又問(wèn)我“你確定你沒(méi)有說(shuō)謊?”我小聲地說(shuō):“沒(méi)有!

  其實(shí)我心里慌得很,因?yàn)轳R上就要被識(shí)破了。媽媽就去調(diào)了一下文具店的監(jiān)控,看到了我先去拿了田字本,又在便簽貼那兒停留了一會(huì)后,拿了一個(gè)便簽貼去結(jié)賬?吹竭@個(gè)監(jiān)控錄像我更慌了。心里一直在想:“完了,完了……”

  已經(jīng)被完全識(shí)破了,媽媽回去肯定會(huì)告訴爸爸,告訴爸爸后我就會(huì)完了。我的心砰砰直跳,頭上一直在冒冷汗。我和媽媽從文具店出來(lái)后,我一直小心翼翼地跟在媽媽后面,媽媽突然停了下來(lái),我的內(nèi)心就更加緊張了。

  媽媽肯定要準(zhǔn)備開(kāi)口罵我了。卻沒(méi)有想到媽媽牽住了我的手,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,以后你想買(mǎi)什么要跟爸媽說(shuō),不要撒謊了!蔽倚÷暤貙(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你能不告訴爸爸嗎?”

  “可以的.,但是你答應(yīng)我以后可不要再說(shuō)謊話(huà)了!

  “嗯,謝謝媽媽!

  回到家后,媽媽向爸爸撒了謊,她對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)是老板找錯(cuò)了錢(qián),不是我們寶貝兒的錯(cuò)。”當(dāng)時(shí)我在心里說(shuō):“謝謝你,媽媽!謝謝你善意的謊言,讓我不用被揍,謝謝你寬容了我,這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記于心的。”

  寬容是好的,你寬容別人,或者別人寬容你,許多不好的事情就會(huì)消失。不寬容是壞的,往往會(huì)讓一些事變得很糟糕或者讓你對(duì)一件事很后悔。

  三年級(jí)時(shí),我最喜歡和表妹玩。每次回去我最期待的就是和表妹一起玩耍。一天中午,我們一起到三樓的客廳玩,我們一人拿了一個(gè)布娃娃,決定要玩過(guò)家家游戲。我們準(zhǔn)備好材料后,就開(kāi)始玩了。

  我們先給娃娃找了一塊布,給它包了起來(lái),然后我們一起帶著娃娃去上班。我們一邊上班一邊照顧它,一起喂他吃飯。到了晚上,我們回到家里時(shí),我和表妹發(fā)生了一些矛盾。

  我們的游戲就終斷了,于是我們兩個(gè)人就一直這樣誰(shuí)都不愿意理誰(shuí)。直到有一天,表妹找到了我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,姐姐,那天是我錯(cuò)了!薄皼](méi)事兒的,這些天我也明白個(gè)道理,只要我們能互相寬容就好了!蔽覀兙瓦@樣解決了矛盾,恢復(fù)了以前友好的日子。

  生活中的有些事兒要學(xué)會(huì)去寬容的,但是有些事兒也是不能寬容的,一味的寬容的話(huà)就會(huì)變成了放縱了。所以寬容有時(shí)也是有限度的。

  心寬者方可成事也高中作文 6

  唐代李敖的《李文公集》中有這樣一個(gè)寓言:二人騎國(guó)馬與駿馬并肩行駛,駿馬咬住國(guó)馬長(zhǎng)鬃,脖子流血,但國(guó)馬還是照常行駛;丶視r(shí)馬渾身發(fā)抖,草沒(méi)有沾到水。用鼻子安撫馬后,在同一個(gè)溝里吃東西后,馬就恢復(fù)了。

  初讀這篇文章,我對(duì)馬的野蠻和霸道,甚至馬的無(wú)能和懦弱感到非常憤怒。但看到馬最后的變化,我不禁暗暗為馬喝彩,為馬的寬容精神,為寬容帶來(lái)的和諧與掌聲。

  寬容是一種無(wú)聲的教育。寬容最終會(huì)讓傷害你的人心甘情愿或不情愿地走到道德法庭的被告席上,接受自己良心的審判:國(guó)家的寬容情緒動(dòng)搖了馬。并自責(zé)。這種無(wú)聲的教育,最終會(huì)讓良心不減的人受到正義的鼓舞,過(guò)上正直的生活。 “蓮林教”的故事給了我們深刻的啟示。如果林相如也是個(gè)小肚腩的小伙子,連連有些不耐煩,恐怕趙國(guó)早就被強(qiáng)琴給吞了。正是因?yàn)榱窒嗳鐚?duì)國(guó)家的胸懷大度,不顧個(gè)人利益,得到了啟發(fā)和教育,才讓他承擔(dān)了責(zé)任。廉與林的交往,讓強(qiáng)欽縱然撐著重兵,也不敢輕易攻擊趙。(寬容出乎意料效果很好。

  寬容的結(jié)果,是讓一個(gè)人在人生的道路上越走越寬。 “仁者為仁”是一句至理名言,否則就會(huì)掙扎求存,甚至逐漸走向滅亡。國(guó)馬忍駿馬,從此兩匹馬并肩前行,共同走向輝煌。 “斗山”的項(xiàng)羽缺乏寬容。先是出過(guò)很多驚喜的陳平,還有擅長(zhǎng)用兵的韓信離開(kāi)了他,最后連最親近的“亞洲爸爸”范曾也被逼走了。結(jié)局?梢(jiàn),只有真正做到寬容,才不會(huì)四面楚歌,陷入進(jìn)退兩難的境地。

  在這里,我們需要學(xué)習(xí)國(guó)馬的做法:它的寬容讓馬感到羞愧,然后用寬容來(lái)安慰馬,使之成為朋友。所以從某種意義上說(shuō),寬容別人也是寬容自己。給別人一些空間,你就會(huì)得到一片藍(lán)天。讓我們擁有這片藍(lán)天,擁有寬容!

  鄉(xiāng)下馬和駿馬的故事應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中人們的一面鏡子,反省自己,了解他人。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的.日益激烈,人與人之間的關(guān)系將日益緊張,F(xiàn)在不是有“商界無(wú)父子”的說(shuō)法嗎?一旦有人與金錢(qián)、地位、名譽(yù)等發(fā)生沖突,有人就會(huì)放棄寬容,拿起“以眼還眼,以牙還牙”的刀,向?qū)κ执蟮堕煾。事?shí)上,這些人并不了解寬容的含義。容乃谷香蘭,使人聞香;是磐石之強(qiáng)松,使人越做越強(qiáng)。

  當(dāng)然,寬容不是無(wú)原則的寬容,不管對(duì)象的寬容度。寬容的對(duì)象一定是“失速的馬”,而不是“壞馬”。他們是良心還沒(méi)有改變良心的人。對(duì)違法違紀(jì)的惡人惡人不能容忍。

  古語(yǔ)有云:忍為大,任為大。讓我們有一顆寬容的心。多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,留下的是醉人壯麗的風(fēng)景。

  心寬者方可成事也高中作文 7

  不與百艷爭(zhēng)世塵,忘卻殊榮避禍身。因此,春風(fēng)選擇了沉默,就像埋在地底的根一般默默無(wú)聞。并非春風(fēng)比不上繁華,而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊,選擇了沉默的同時(shí),更用包容之心對(duì)待了世間萬(wàn)物。

  包容,是海納百川,而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭(zhēng)奪世人的眼睛,為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng),將這世上的繁花橫掃干凈?為何還要用充滿(mǎn)慈愛(ài)的手,撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因?yàn)榇猴L(fēng)知道,如果自己加入競(jìng)爭(zhēng)的行列,世間的結(jié)果無(wú)疑是最壞的。如果不撫醒萬(wàn)紫千紅,世人的眼睛里就只剩厭煩。因此,春風(fēng)以最佳的方式——沉默來(lái)避免最壞的結(jié)果。

  在春風(fēng)包容百艷,選擇沉默的時(shí)候,百艷雖然贏得了世人的眼睛,但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。

  如果說(shuō)根的默默無(wú)聞是對(duì)果實(shí)的無(wú)私奉獻(xiàn),那么春風(fēng)的沉默便是對(duì)世間碩大的包容。繁華歸土,最終會(huì)化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng),得到了什么?只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑,便已知足。春風(fēng)從不抱怨自己的所作所為,只是一朵一朵不厭其煩锝輕輕柔喚著,那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是寬容的,包容著一切。

  世人創(chuàng)造的環(huán)境,污染了她的身體。她也沒(méi)有因此而去報(bào)復(fù)世人,而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風(fēng)呵,雖然苦悶,卻是短暫的。因?yàn),春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀,是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝,去尋找另一個(gè)任務(wù),自始至終她都以包容,容納著百川千岳。

  “春風(fēng)呵,你后悔嗎?你滋潤(rùn)萬(wàn)物,功大卻無(wú)祿。孤身翔于天際,可曾有過(guò)孤寂?”

  “碩如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我繞道便是,何須過(guò)分激化?百艷贈(zèng)我微笑,行云流水伴我翔空,從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí),容人短處,才有微笑至一幕。由此無(wú)悔矣!

  寬容的結(jié)果是使一個(gè)人在生活的道路上越走越寬。寬容別人,也是寬容了自己,給別人一些空間,我獲得的將是一片藍(lán)天。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。當(dāng)然,寬容也不是無(wú)原則的寬容,不看對(duì)象的寬容。對(duì)窮兇極惡的歹徒、違法亂紀(jì)的惡人,決不能寬容。古語(yǔ)說(shuō):有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。

  人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的話(huà),使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,這也是寬容。所謂“己所不欲,未施于人”也寓理于此。

  學(xué)會(huì)寬容,意味著您不再心存凝慮

  法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多。雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話(huà)雖然浪漫,卻也不無(wú)現(xiàn)實(shí)啟示。

  相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!

  老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育

  在日常生活中,當(dāng)沒(méi)有緣份的“對(duì)手”,出于內(nèi)心的丑惡,在你背后說(shuō)壞話(huà)做錯(cuò)事時(shí),此時(shí)你想伺機(jī)報(bào)復(fù),還是寬容?當(dāng)你親密無(wú)間的朋友,無(wú)意或有意做了令你傷心的事情,此時(shí)你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣于人于己都有好處。

  有人說(shuō)寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱(chēng)不上真正的寬容。寬容是人生難得的佳境--一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界

  心理學(xué)家指出:適度的寬容,對(duì)于改善人際關(guān)系和身心健康都是有益的,這種寬容,指的是對(duì)于子女或別人在生活、工作、學(xué)習(xí)中的過(guò)失、過(guò)錯(cuò)采取適當(dāng)?shù)摹靶呷枵摺保行У胤乐故聭B(tài)擴(kuò)大而加劇矛盾,避免產(chǎn)生嚴(yán)重后果。大量事實(shí)證明,不會(huì)寬容別人,亦會(huì)殃及自身。過(guò)于苛求別人或苛求自己的'人,必定處于緊張的心理狀態(tài)之中。由于內(nèi)心的矛盾沖突或情緒危機(jī)難于解脫,極易導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)分泌功能失調(diào),諸如使兒茶酚胺類(lèi)物質(zhì)——腎上腺素、去甲腎上腺素過(guò)量分泌,引起體內(nèi)一系列劣性生理化學(xué)改變,造成血壓升高,心跳加快,消化液分泌減少,胃腸功能紊亂等等,并可伴有頭昏腦脹、失眠多夢(mèng)、乏力倦耽食欲不振、心煩意亂等癥候。緊張心理的刺激會(huì)影響內(nèi)分泌功能,而內(nèi)分泌功能的改變又會(huì)反過(guò)來(lái)增加人的緊張心理,形成惡性循環(huán),貽害身心健康。有的過(guò)激者甚至失去理智而釀成禍端,造成嚴(yán)重后果。而一旦寬恕別人之后,心理上便會(huì)經(jīng)過(guò)一次巨大的轉(zhuǎn)變和凈化過(guò)程,使人際關(guān)系出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),諸多憂(yōu)愁煩悶可得以避免或消除。

  寬容,意味著你不會(huì)再為他人的錯(cuò)誤而懲罰自己

  氣憤和悲傷是追隨心胸狹窄者的影子。生氣的根源不外是異己的力量——人或事侵犯、傷害了自己(利益或自尊心等),一言以蔽之,認(rèn)定別人做錯(cuò)了,于是勃然作色,惡從膽邊生;咬牙切齒,怒從心頭起。凡此種種生理反應(yīng)無(wú)非在懲罰自己,而且是為他人的錯(cuò)誤!顯然不值

  寬容地對(duì)待你的敵人、仇家、對(duì)手,在非原則的問(wèn)題上,以大局為重,你會(huì)得到退一步海闊天空的喜悅;化干戈為玉帛的喜悅;人與人之間相互理解的喜悅。要知你并非躑躅單行,在這個(gè)世界里,我們各自走著自己的生命之路,紛紛攘攘,難免有碰撞,所以即使心地最和善的人也難免要傷別人的心,如果冤冤相報(bào),非但撫平不了心中的創(chuàng)傷,而且只能將傷害者捆綁在無(wú)體止的爭(zhēng)吵戰(zhàn)車(chē)上

  三國(guó)時(shí),諸葛亮初出茅廬,劉備稱(chēng)之為“如魚(yú)得水”,而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí),兄弟倆便“魚(yú)”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不介意。

  心寬者方可成事也高中作文 8

  在現(xiàn)今的社會(huì)生活中,總要與人相處,與人交流,有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些摩擦。在與人溝通交流的過(guò)程中最重要的是有寬闊的胸懷,要豁達(dá)大度。正如民族英雄林則徐說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛!

  寬容是人與人溝通的橋梁,社會(huì)中的人總有著不同的性格,不同的喜好,我們要善于接納與自己志向,興趣不同的人。由于性格的不同,兩個(gè)人的相處總會(huì)有些矛盾發(fā)生,這個(gè)時(shí)候一定要懂得寬容,多站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,不以自我為中心。要懂得體諒他人,理解對(duì)方的難處,多考慮對(duì)方的感受。就好像兩個(gè)雞蛋,如果去硬碰硬,兩個(gè)雞蛋就會(huì)裂開(kāi),就會(huì)兩敗俱傷。

  舜帝的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”。寬容是人自身的一種修養(yǎng),中國(guó)人說(shuō):“嚴(yán)于律己,寬以待人”。我們要懂得寬容。人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。在初次嘗試某件事或者因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,人難免會(huì)犯下小小的過(guò)失。就像一個(gè)孩子無(wú)意打翻了花瓶,我們一味地去指責(zé),呵斥著各種難聽(tīng)話(huà),那么這個(gè)孩子可能會(huì)就此覺(jué)得自己是個(gè)無(wú)用的人。如果我們換種方式,試著寬容他原諒他,并告訴他要怎樣小心做事,會(huì)不會(huì)又是另一種結(jié)果?

  孔融讓梨是一種謙讓的寬容,廉頗對(duì)藺相如避讓是一種豁達(dá)的寬容,六尺巷中“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨。”是一種理智的寬容。寬容是一種美德,像和煦三月的春風(fēng)滋潤(rùn)人的心田。“敬人者,人恒敬之!蹦阕鹬貏e人,也就會(huì)得到別人的尊重與好感,如果連最起碼的尊重都做不到,又怎么會(huì)有朋友呢?我們應(yīng)該相互關(guān)愛(ài),不計(jì)較個(gè)人恩怨?偸侨ビ(jì)較個(gè)人得失個(gè)人利益,是很難和別人和睦相處的。

  寬容就像潤(rùn)滑劑,增進(jìn)人與人之間的感情。雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!币粋(gè)懂得寬容的'人,會(huì)體諒別人,會(huì)站在對(duì)方的角度,換位思考,不計(jì)較個(gè)人恩怨,不以個(gè)人利益為重。會(huì)尊重體諒他人的人會(huì)有很多朋友,會(huì)很快融入到一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。這樣的人心中有大愛(ài),他的胸襟定能包容世界。

  當(dāng)然,我們所談的寬容并不是沒(méi)有原則的忍讓和遷就。對(duì)于那些挑戰(zhàn)國(guó)家利益、民族尊嚴(yán)、法律和道德底線(xiàn)的人,是必須抵制并采取措施制止的,決不能姑息放縱。這樣才能建立純潔的人際關(guān)系和保持和諧的境界,這樣人們所建立的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久!寬容,有利于己,有利于人,更有利于社會(huì)。

  心寬者方可成事也高中作文 9

  寬容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵。大海因不辭小滴,才成就了一一望無(wú)際的大海,更何況我們是有感情、本該善良的人呢?

  多點(diǎn)寬容,世界就多點(diǎn)和諧。讓我們以寬容之心對(duì)待身邊的人和事吧!

  寬恕別人,就是解放自己。

  當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上。這就是寬恕。

  一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,開(kāi)槍射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒;他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬恕。

  寬恕別人對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不困難,卻也不容易。關(guān)鍵的是,心靈是如何的'選擇。當(dāng)一個(gè)人選擇了仇恨,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬恕的話(huà),那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)常說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!奔热蝗绱,面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捤∧兀?/p>

  當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬恕的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由。因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下了仇恨的包袱,無(wú)論是面對(duì)朋友還是仇人,我們都能夠贈(zèng)以甜美的微笑。佛道中常講究緣分,在眾生當(dāng)中,兩個(gè)人能夠相遇、相識(shí),那便是緣分。當(dāng)你們?nèi)绻驗(yàn)槌鸷薅嘧R(shí),不可否認(rèn)的是,在你們的心里已經(jīng)牢記住了對(duì)方的名字,如果你因?yàn)檎煜胫绾稳?bào)復(fù)對(duì)方而心事重重,內(nèi)心極端壓抑,那么倒不如放下仇恨,寬恕對(duì)方;蛟S,因此你可以多一個(gè)可以談心的好朋友。每一個(gè)人都需要朋友,多一份寬恕,便能令我們多一位朋友。

  心寬者方可成事也高中作文 10

  著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“寬容意味著尊重他人可能的信仰!

  這就是寬容,你可能從來(lái)沒(méi)有想過(guò),任何能寬容別人的人都不會(huì)得到別人的寬容,總是指責(zé)別人只能得到別人的指責(zé)。生活在世上的人每天都希望有一個(gè)好心情,而獲得好心情的第一要素就是學(xué)會(huì)寬容。有了寬容,我們就可以與他人進(jìn)行廣泛的交流。有了寬容,我們才能做得更好。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚莊王設(shè)宴,請(qǐng)妃嬪隨行。眾人喝到深夜,一陣風(fēng)吹來(lái),蠟燭全都吹滅了。黑暗中,有人趁機(jī)拉住了許繼的袖子,憤怒的許繼非常警覺(jué),輕松地扯下了男人帽子的帶子。許繼在楚淮王耳邊低聲說(shuō)了剛剛發(fā)生的事情。楚莊王聞言連連點(diǎn)頭,吩咐手下先不要點(diǎn)燈,然后讓官吏喝了這么多,許繼也分不清剛才是誰(shuí)扯了他的袖子。事實(shí)上,當(dāng)晚抱著許繼的人就是唐貴。他喝酒發(fā)脾氣,生怕楚莊王找他犯罪。之后,在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,唐羽奮勇拼搏,立下汗馬功勞,報(bào)答楚莊王保全顏面的恩情。

  看來(lái)楚莊王是很會(huì)處理事情的。如果他不救唐羽的臉,他會(huì)先打電話(huà)點(diǎn)燈,然后才能治愈唐貴的罪孽。宴席會(huì)不愉快,哪有唐貴以后殺敵的勇氣?從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),一個(gè)人在與他人相處時(shí)一定要寬容,無(wú)論是對(duì)朋友、父母、老師、同學(xué)……總之,互相寬容是很重要的。每個(gè)人都有自尊。你尊重別人,保護(hù)別人的自尊,避免尷尬,尷尬,甚至可能讓別人免于尷尬。他自然會(huì)欣賞你的好意。

  沒(méi)有包容,就沒(méi)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,就沒(méi)有溫馨、和諧、親密的人際關(guān)系。只有在這樣的氛圍中,我們才能更好地學(xué)習(xí)?梢宰畲笙薅鹊匕l(fā)揮他們的.潛力。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)寬容并不是一件容易的事。你的父母責(zé)怪你,你的老師誤解你,你的同學(xué)委屈你,甚至一個(gè)朋友背叛你。在這種情況下,你會(huì)如何容忍他們?你能從他們的角度考慮問(wèn)題嗎?仔細(xì)反省自己,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你也有一些不好的地方,你的觀點(diǎn)并不完全正確。

  記得小時(shí)候,我的同學(xué)小華不小心弄斷了我的鉛筆。我氣得哭著要她付錢(qián),媽媽卻攔住了我,“她不是故意的,原諒她!”我停止了哭泣。在容忍了別人對(duì)我的無(wú)心傷害之后,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光似乎變得更亮了。

  人非圣人,誰(shuí)能無(wú)罪?沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò),這包括我們自己。容忍你過(guò)去犯下的錯(cuò)誤,同時(shí)原諒和容忍他人。寬容自己和他人,腳踏實(shí)地,展望明天。我相信通過(guò)我們的努力,一定會(huì)取得驕人的成績(jī)。

  寬容是走向成熟的第一步。從這里,你會(huì)更好地了解別人,從而點(diǎn)燃你心中的真誠(chéng)之心,主動(dòng)去幫助別人。如此一來(lái),你的心胸就會(huì)無(wú)比廣闊,你的生活就會(huì)很美好。

  心寬者方可成事也高中作文 11

  待人要寬容,學(xué)會(huì)了寬容,就是邁出了成長(zhǎng)的第一步。

  那是一天下午,太陽(yáng)的光芒照射著大地,我和幾個(gè)小伙伴在一起愉快的玩耍。我在畫(huà)畫(huà),別人都在踢鍵子,一不小心我把顏料濺到了伙伴的'新衣服上。

  我在心里斗爭(zhēng)了好久,都沒(méi)有想出跟朋友說(shuō)一下還是裝作不知道,那一刻,我發(fā)生了激烈的思想斗爭(zhēng),告訴朋友,怕朋友告訴家長(zhǎng),然后讓我賠償他的新襯衫;不告訴朋友,覺(jué)得自己總是很不踏實(shí)。這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):做人就要誠(chéng)實(shí),勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。

  我鼓起勇氣向朋友走去,我叫了一聲,“你可以過(guò)來(lái)一下嗎?朋友走到我面前,我剛才不小心——把你的衣服——弄臟了!蔽业椭^,不敢直視她。沒(méi)有想到的是她竟然沒(méi)有責(zé)怪我,還拉起了我的手,我們一起來(lái)到一口水井邊,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,讓我們一起把臟東西洗掉吧!”她跑回家換了一件衣服,把有顏料的衣服帶了過(guò)來(lái)。

  我們一起把衣服浸透在水中,泡了將近十幾分鐘,我拿起肥皂使勁地搓著,“功夫不負(fù)不心人!”經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力,衣服又變干凈了。這就是朋友最大的優(yōu)點(diǎn)——寬容。從那以后,我對(duì)人也變得寬容了。

  成長(zhǎng)中,讓我理解了寬容,學(xué)會(huì)了寬容。

  心寬者方可成事也高中作文 12

  花一天的時(shí)間一口氣看完了30集電視連續(xù)劇《守望的天空》,看得淚眼婆娑,頭暈?zāi)X脹。如此壯舉是因?yàn)楣适轮械闹魅斯菍捜莸男貞岩约皥?jiān)強(qiáng)的意志讓我深受啟示!妒赝奶炜铡纷蚤_(kāi)播以來(lái),短短幾日便掀起了新一輪的收視高潮,我想觀眾都是與我一樣的心境吧!

  一個(gè)生有患孤獨(dú)癥兒子的母親原諒丈夫因?yàn)闊o(wú)法忍受兒子患孤獨(dú)癥所帶給家庭的精神壓力而拋妻棄子,全心全意地照顧這個(gè)殘疾兒子。尊重女兒的選擇,不去打擾她的生活,卻在背后默默地關(guān)注著女兒的成長(zhǎng)。在艱苦的生活情境下,母親還撿來(lái)一個(gè)也患有和兒子一樣得有孤獨(dú)癥的小袁心。母親為了撫養(yǎng)兩個(gè)生病的孩子,已經(jīng)心力交瘁,而且患上重病也不告訴女兒,怕連累她。那種愛(ài)是多么的無(wú)私而偉大!即便在病危前,還告訴女兒要原諒父親的行為,他也是出于無(wú)奈。最后女兒聽(tīng)從母親的勸告,原諒了父親。父親對(duì)自己的曾經(jīng)行為進(jìn)行了懺悔,并用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),最終一家人和睦相處,非常溫馨。

  確實(shí)寬容是為人處世的良方,寬容是一種柔軟的力量,似一捧清泉,能洗凈自己和被寬容對(duì)象心中的塵埃。面對(duì)別人的錯(cuò)誤,有些人一味地指責(zé)、發(fā)難、刁難,其結(jié)果就是不歡而散。但是有的人卻選擇了寬容對(duì)方、諒解對(duì)方,結(jié)果自然是皆大歡喜。

  桐城六尺巷的故事,在明華居士張殿英的家鄉(xiāng)幾乎家喻戶(hù)曉,那“六尺巷”至今還保存著。因?yàn)閺埖钣⒌膶捜輲椭胰税嶙吡诵闹械哪嵌聣,同時(shí)也獲得了別人的尊重,并最終解決了難題。其實(shí),我們的心中也許也有這樣的一堵“墻”,因?yàn)檫@堵“墻”的存在,我們的心靈被堵塞了,變得容不下、放不開(kāi),痛苦也就隨之而來(lái)了。要想推倒心中的這堵墻,讓自己快樂(lè)起來(lái),就必須學(xué)會(huì)寬容。

  星云大師曾形容:人世間的所有美好,都出自于人心里面的“寬容”,一點(diǎn)點(diǎn)寬容之心,就能給世界帶來(lái)極大的好處。如果我們都能寬容待人,哪里還會(huì)有那么多的問(wèn)題呢?星云大師認(rèn)為,人和人之間其實(shí)沒(méi)有什么解不開(kāi)的'疙瘩,但是由于相互之間的不寬容,彼此之間的隔閡才會(huì)越來(lái)越深。相反,如果彼此之間多一些寬容,所有人都可能會(huì)成為朋友。

  寬容就是有這樣的魔力,它能把兩個(gè)即將會(huì)變成仇敵的人變成朋友,所以說(shuō)“寬容能讓你得到友誼”。佛陀弘法時(shí)處處寬容那些迫害、誣陷、加害他的人,同時(shí)以自己骨肉的割舍,促使傷害他的人有所警覺(jué),在成佛之后,第一個(gè)度的人便是自己的朋友。佛陀的寬容是博愛(ài)的、無(wú)私的,對(duì)于我們而言,寬容則能帶來(lái)實(shí)際的好處,便是:少了一個(gè)敵人,多了一個(gè)朋友。

  愛(ài)和寬容是獲得友情的基本原則。對(duì)于人際關(guān)系中的是是非非,我們應(yīng)該多一些容人之量,少一些小肚雞腸,對(duì)親人如此,對(duì)朋友、同事甚至是陌生人也應(yīng)如此。

  心寬者方可成事也高中作文 13

  我家的書(shū)房掛著一幅書(shū)法作品——“海納百川,有容乃大”。我不明白什么意思。

  爺爺這樣解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)閷捜,大?梢园輾鈩?shì)磅礴的大江大河,也可以包容渺小平凡的小溪!

  大伯說(shuō):“因?yàn)閷捜,天空可以接受英勇無(wú)比的老鷹大鵬,也可以接受膽怯丑陋的麻雀!

  爸爸說(shuō):“因?yàn)閷捜荩河昕梢宰虧?rùn)鮮艷美麗的茶花蘭花,也可以滋潤(rùn)那遭人漠視的草!蔽衣(tīng)了似懂非懂。后來(lái),通過(guò)一件小事,我終于理解了那幅作品的含義。

  那天傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數(shù)學(xué),我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著沉重的步伐來(lái)到小區(qū),秋天來(lái)了,幾場(chǎng)冷雨過(guò)后,一些樹(shù)開(kāi)始枯黃,落葉在風(fēng)中絮絮飄落,難免讓人覺(jué)得失意。猛地,我想起同在小區(qū)里的同學(xué)答應(yīng)今晚來(lái)和我一起玩的,但天色漸漸暗了下來(lái),卻看不到他的蹤影?磥(lái),他又一次失約了。而我將又一次懷著一絲孤獨(dú)度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚,心里有一種失落感。

  第二天黃昏,我做完作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣,一身輕松地奔出家門(mén)。到了小區(qū)休閑場(chǎng)地,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)昨晚失約的同學(xué)和他的弟弟,他們邊吃東西邊聊天。見(jiàn)到我,他好像沒(méi)有打算向我提失約的事,我有點(diǎn)氣憤,臉色顯得很難看。

  “林一凡……昨晚……因?yàn)椤彼麕е懞玫恼Z(yǔ)氣,囁囁嚅嚅地說(shuō)。

  “走開(kāi)!我不想看見(jiàn)你!”我半開(kāi)玩笑半嚴(yán)肅地回應(yīng)了一句。

  他似乎沒(méi)有想到我會(huì)這么說(shuō),愣了一會(huì),用很低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“好,你說(shuō)的!”我不禁為他的舉動(dòng)有些吃驚,他不會(huì)真的生氣了吧?于是,我的心情開(kāi)始煩躁,而自己又不好意思這個(gè)時(shí)候向他道歉,最終還是懷著歉意徑直地往家里走,一路上一個(gè)勁地責(zé)怪自己為什么要說(shuō)出那么傷心的話(huà),甚至腦子一閑下來(lái)就會(huì)響起那低沉的聲音。那一夜,我認(rèn)真地寫(xiě)了一份道歉書(shū),可是,我又似乎感覺(jué)他對(duì)我不理不睬,第二天就沒(méi)有想交給他。

  接下來(lái)的.幾天,我好幾次想走到他面前說(shuō)出那聲“對(duì)不起”,但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學(xué)后,我在小區(qū)里溜達(dá),仰望著天空,呆呆地看著白云。也不知過(guò)了多久,我的視線(xiàn)被一架紙飛機(jī)吸引住了,它撞著我的腿上。我掃視周?chē),看到了他,他向我招手示意,原?lái)紙飛機(jī)是他扔來(lái)的。我撿起一看,只見(jiàn)上面工工整整的寫(xiě)著:“凡,對(duì)不起!”那一刻,我的心情是復(fù)雜的,不知高興還是感動(dòng)。但我知道那一瞬間,因?yàn)閷捜,生命中的友誼之花再次綻放,多么奪目,多么耀眼!

  我相信:是寬容,讓我們互相理解;是寬容,讓我們的友誼之橋更加堅(jiān)固。對(duì),寬容,是爺爺饋贈(zèng)于我的一個(gè)照亮友誼道路的寶貝!

  心寬者方可成事也高中作文 14

  寬容是一種堅(jiān)強(qiáng),而不是軟弱。

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,生活最需要的,是寬容。

  放學(xué)時(shí)遇到的一件小事,讓我有機(jī)會(huì)去思考,思考寬容的意義。 在擁擠的有些恐怖的公交車(chē)上,我竭力伸長(zhǎng)胳膊,想抓住一根柱子,以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車(chē)內(nèi)彌漫著濃重的汽油味和汗味,不時(shí)傳來(lái)女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲,令人絲毫感覺(jué)不到愉快。

  隨著一陣劇烈的晃動(dòng),車(chē)停站了,正當(dāng)大家匆忙的上下車(chē)時(shí),一個(gè)三十多歲的男生響了來(lái):“哎呦,擠什么擠啊!痹(huà)音剛落,一個(gè)三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來(lái):“我沒(méi)擠你,是這車(chē)太搖晃了”聲音理直氣壯!案墒裁囱!蹦俏荒惺亢懿桓吲d的嘟囔著!澳阏f(shuō)什么呢?誰(shuí)有病啊還故意擠你。”“誰(shuí)知道呢。”“你這人怎么這樣啊,有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰,在北京這橫。”那位女士開(kāi)始諷刺對(duì)方的口音,話(huà)說(shuō)的越來(lái)越尖刻,緊繃的氣氛預(yù)示著矛盾的升級(jí)。

  不知不覺(jué)中,車(chē)?yán)锇察o了不少,大家都抱著看熱鬧的心態(tài)“觀賞”這兩人斗嘴!俺闪顺闪,甭吵了”一位北京老大爺開(kāi)口了,“這是北京特色,大家都將就這點(diǎn)!薄皩(duì),別吵了,大家互相牽就著點(diǎn),這事就過(guò)去了!笔燮眴T也出來(lái)打圓場(chǎng)!澳且驳弥v理呀”偏偏那位女士不領(lǐng)情 ,還在罵罵咧咧。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā),車(chē)到站了,男士下了車(chē),下車(chē)前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼,還不住地跟周?chē)娜苏f(shuō):“我跟你說(shuō)我根本沒(méi)擠他……”沒(méi)注意到周?chē)娜硕加卯悩拥,鄙夷的目光看著她?/p>

  其實(shí),那位女士只顧證明自己沒(méi)擠別人,殊不知自己在與他人爭(zhēng)辯的同時(shí)已經(jīng)大大降低了自己的'身份。人們關(guān)注的不是她到底擠沒(méi)擠別人,而是她的態(tài)度。即使她真的沒(méi)有擠別人,車(chē)上的每個(gè)人也只會(huì)瞧不起她的斤斤計(jì)較,而非贊揚(yáng)她的據(jù)理力爭(zhēng)。在這種情況下,說(shuō)一句對(duì)不起又何妨?何必如此計(jì)較?和他爭(zhēng)吵的那位男士又何嘗不是如此。

  寬容別人,也就是寬容我們自己。其實(shí),多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,就使我們生命中多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

  寬容,永遠(yuǎn)都是一片晴天。

  結(jié)語(yǔ):寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

  心寬者方可成事也高中作文 15

  在人的生活里,寬容是一根蠟燭,在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳_的道路;寬容是一盆溫暖的炭火,讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子,讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己;寬容是一把傘,在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟。如果人們的生活里沒(méi)有寬容,那整個(gè)世界都將是黑暗的。—— 題記

  在塵世中行走,曾不顧及他人的我,這一次,看到了寬容。

  淅淅瀝瀝的小雨,打在傘上,滴滴答答奏出了一首交響曲。雨后的地面坑坑洼洼的,行人、車(chē)輛稀稀疏疏,都在緩慢地移動(dòng)著。我更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方,生怕一不小心就要掉進(jìn)水坑。

  一個(gè)手牽著電動(dòng)車(chē)的初一的小男孩,出現(xiàn)在了我的視線(xiàn)。他牽著電動(dòng)車(chē),飛快地跑,好像是電動(dòng)車(chē)在帶著他跑,電車(chē)不受控制了。與此同時(shí),前面有幾個(gè)初三的女生打著傘向前走著一瞬間,小男孩跌倒在地,電動(dòng)車(chē)撞了上去,撞在大姐姐的腿上。水坑里的水花四濺,正好濺在大姐姐的褲子上,他的褲子已經(jīng)濕了。隨即,電動(dòng)車(chē)啪的一聲落地。小男孩很緊張,他連聲說(shuō):"對(duì)不起,對(duì)不起."這是,大姐姐轉(zhuǎn)身,把他的電動(dòng)車(chē)扶起來(lái),然后連忙把她扶起來(lái)說(shuō):“你怎么這么不小心啊,放心,學(xué)校今天不會(huì)關(guān)門(mén)的,今天也不跑操,慢慢進(jìn)校門(mén)吧!敝螅∧泻②s緊說(shuō)謝謝,大姐姐微笑著向他望去。

  突然,我不由得心中一動(dòng),原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過(guò),被車(chē)輪碾過(guò),但只要它不死,凡仍舊會(huì)綻開(kāi)它的笑臉,把它的`芬芳沾到車(chē)輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂(yōu)不怒,無(wú)心無(wú)語(yǔ)從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)的一句話(huà):“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!”

  校園里,騎電動(dòng)車(chē)的老師,露出了微笑,我們也都投了欽佩的目光?諝飧裢馇逍拢麄(gè)校園多了一些生機(jī)和活力。

  是你讓我學(xué)會(huì)寬容,以如水般純潔的心去善待一切,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切!是你的寬容,讓我記住了你!

  心寬者方可成事也高中作文 16

  寬容是什么?寬容,是忍耐,是別人做錯(cuò)事時(shí)對(duì)他的諒解,并且不追究,不計(jì)較,盡量地包容他人。不過(guò),寬容可不是縱容,寬容是有規(guī)則的包容;縱容是無(wú)論別人做什么都是對(duì)的,就是那種無(wú)私的包容。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“寬容意味著尊重別人的信念!笨梢(jiàn)寬容有多么重要。

  記得有一次,我跟我的朋友在小區(qū)里玩。嬉鬧的時(shí)候,我的胳膊肘不小心撞到了他的頭,正巧旁邊有一個(gè)消防栓,他的頭便撞到了消防栓上。他倒在地上,頭上還滲出一滴一滴的血。我哭了,立刻向路人求救,他被送上了救護(hù)車(chē)。

  我到醫(yī)院去看他,到了病房門(mén)口,我想:他一定會(huì)罵我的`,算了,罵我也活該……我走進(jìn)了病房,坐在椅子上,我料定他會(huì)責(zé)怪我。但我想錯(cuò)了,他并沒(méi)有罵我,反而還友好地跟我打了一聲招呼。我又哭了。

  他說(shuō):“姐,別哭了,我不是沒(méi)事了嗎?再說(shuō)了,醫(yī)生說(shuō)還好搶救及時(shí),不然我真要死了,多虧你及時(shí)向人求救啦,姐,你就別哭了,我看著難受!薄昂冒,不哭了!蔽夷税蜒蹨I,但眼淚并沒(méi)有停止,反而哭得更嚴(yán)重了。這一次,我真切地感受到了寬容的力量。

  還有一次是我寬容別人的事。當(dāng)時(shí)家里就我跟我閨蜜倆人。我打算削個(gè)蘋(píng)果給她吃,結(jié)果削的時(shí)候,她不小心碰到了我,害得我削到了手,我的手被劃出了一個(gè)口子。我并沒(méi)有哭。

  她著急了:“怎么辦?要不,我把我的手也劃出一個(gè)口吧,這樣就平等了!”我說(shuō):“別!先去抽屜里把創(chuàng)可……”我還沒(méi)有說(shuō)完,她就已經(jīng)劃了。我說(shuō):“唉,你咋那么笨呢!就不能去拿創(chuàng)可貼嗎?”她說(shuō):“那也是哎,我現(xiàn)在就去拿!”話(huà)音剛落,她疾步走到抽屜前,拉開(kāi)抽屜,取出了里面的創(chuàng)可貼。但是創(chuàng)可貼只剩一個(gè)了。她問(wèn):“怎么辦?傷口是我弄的,它給你吧!”但我拒絕了,并把創(chuàng)可貼貼在了她的手上。我不僅沒(méi)有生她的氣,還把創(chuàng)可貼給了她,心里反而感到了一份溫暖。

  寬容對(duì)一個(gè)人的人品來(lái)說(shuō)真的非常重要。假如你從小就不懂得寬容別人,那么以后,也沒(méi)有人會(huì)寬恕你。還記得馬克吐溫說(shuō)的那句話(huà)嗎?“當(dāng)你將一只腳踩在了紫羅蘭的花瓣上,它卻將香味留在了你的腳上。”做人要懂得寬容,不計(jì)較,不追究,少一點(diǎn)煩惱,多一份笑容。

  心寬者方可成事也高中作文 17

  遭遇挫折,只應(yīng)微微一笑;擁有夢(mèng)想,就會(huì)燦爛微笑;學(xué)會(huì)寬容,應(yīng)該坦然一笑。即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。生活中,總會(huì)有那動(dòng)人的微笑。

  一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。我以前不懂寬容,也不會(huì)寬容待人。她的舉動(dòng),讓我知道了如何寬容。

  那一天中午,我們?cè)诮淌彝饷嫱嫠。她走過(guò)來(lái),叫我們進(jìn)教室。我們一哄而散,飛奔著向教室跑去,我從她身邊擦過(guò),腳狠狠地從她腳面上碾過(guò)。她向后退了兩三步,摔倒在地上。我愣住了,呆在那兒,不知所措。別的同學(xué)看見(jiàn)了,連忙把她扶起來(lái)。我清楚的看見(jiàn),她那雙嶄新的白球鞋上多了個(gè)黑色的腳印。我低下頭,不敢正視她。等她走了以后,我注視她遠(yuǎn)去的背影。她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我微微一笑。她這一笑,反而令我尷尬,更加羞愧了,可我的心情似乎暢快了許多。

  如果生活中遭遇了挫折,不用放大痛苦,只應(yīng)微微一笑,用粲然的微笑來(lái)化解心中的郁結(jié)。寬容如寒冬中的暖流,暖人心房;寬容如大漠里的甘泉,沁人心脾。寬容如此美麗,難道不應(yīng)該坦然一笑嗎?

  讓鮮花在你的微笑中綻放,讓堅(jiān)冰在你的`微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個(gè)寬容的微笑天使,也許不是最美麗的,但可以用那動(dòng)人的微笑來(lái)展示自己最美麗的一面!

  心寬者方可成事也高中作文 18

  江海因?yàn)閷捜,娟娟溪流而浩瀚無(wú)邊;高山因?yàn)閷捜,?xì)沙塵土而巍峨連綿;藍(lán)天因?yàn)閷捜荩氏冀k爛而美麗動(dòng)人;田野因?yàn)閷捜,曲折小路而妙趣橫生。

  人,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人,才能放出異彩。有的人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為。這種看法就大錯(cuò)特錯(cuò)。其實(shí)這兩者之間存在著本質(zhì)的區(qū)別。懦夫是當(dāng)集體、國(guó)家、社會(huì)的利益、尊嚴(yán)遭到無(wú)理傷害而忍氣吞聲的行為。面對(duì)一千多個(gè)不平等條約而唯唯諾諾的腐敗清政府才是懦夫;經(jīng)不起嚴(yán)刑拷打、貪圖榮華富貴的叛徒才是懦夫;為敵人賣(mài)命效勞的傀儡才是懦夫——懦夫的行為只能使邪惡更加囂張。而懂得寬容的人,從不計(jì)較個(gè)人的得失,他們從大局出發(fā),考慮全局的利益。清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居,因葉家無(wú)理霸占了漲價(jià)三尺地方,張家寫(xiě)信告訴了在外的`張英,于是張英馬上回信,他在信中寫(xiě)道:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張家的人安信的意思退讓三尺后,葉家也慚愧地后退三尺。試想,張穎如果沒(méi)有寬容豁達(dá)的胸襟,執(zhí)意要奪回三尺地,定會(huì)激化兩家的矛盾,結(jié)下深仇大恨。張英正是用寬容的力量讓兩家和好。如果說(shuō)兩家的恩怨是小事,那么國(guó)家的安危就是大事了。將軍廉頗對(duì)比自己官高的藺相如很是不服,處處刁難,傲慢無(wú)禮。而藺相如為了不使兩人產(chǎn)生沖突,使敵國(guó)趁虛而入,危害國(guó)家、人民、總是忍讓、寬容,使國(guó)家安定。

  可見(jiàn),寬容的力量可以維護(hù)國(guó)家的安危。寬容,是峻巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。古語(yǔ)說(shuō):有容乃大,能讓為高。寬容了別人,也就是寬容了自己。給別人一些空間,你獲得的將是一片藍(lán)天。讓我們擁有寬容的心靈吧,應(yīng)為寬容產(chǎn)生的力量是巨大的。寬容。能化解人與人之間的恩怨;寬容,能使事業(yè)興旺發(fā)達(dá);寬容,能使祖國(guó)和諧繁榮。

  心寬者方可成事也高中作文 19

  有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。

  寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。

  寬容似火。

  因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  寬容是詩(shī)。

  寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。

  為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

  當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)的`上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。

  讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!

  心寬者方可成事也高中作文 20

  詩(shī)人雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”的確,寬容很重要,學(xué)會(huì)寬容別人就是學(xué)會(huì)善待自己。

  寬容,是一種理解,一種尊重,寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。

  記得一次課間休息,我和同桌小明一起在寫(xiě)作業(yè)。我們認(rèn)真地寫(xiě)著,不受一絲干擾。就在這時(shí),正在打掃衛(wèi)生的小剛從我身邊經(jīng)過(guò),不小心把幾滴水滴到了我的作業(yè)本上,我的本子被弄濕了。我立刻火冒三丈,大聲罵道:“你怎么搞的,竟然把我的本子弄濕了!你賠我!”我一邊氣呼呼地說(shuō)著,一邊用餐巾紙擦著本子上被水弄濕的地方?晌以诓恋'時(shí)候,不小心碰到了小明,在他是本子上也留下了一道和水的“親密接觸”。我驚恐地想:小明不會(huì)也要罵我吧?那樣我豈不是丟臉丟到家了嗎?唉!怎么辦哪!我一邊想著,一邊慌慌張張地解釋著:“對(duì)不起,對(duì)不起,我是不小心碰到的!”小明竟不假思索地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小事算什么!不用計(jì)較啦!同學(xué)之間就應(yīng)該寬宏大量,這樣,友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久!”我聽(tīng)了,感到萬(wàn)分慚愧,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身向小剛道歉:“小剛,對(duì)不起!我剛才真不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火,我真誠(chéng)地向你道歉!”“沒(méi)關(guān)系,我們不能為這點(diǎn)小事計(jì)較!”

  寬容是一條線(xiàn),劃定你為人處世的基本底線(xiàn);寬容是一束光,折射出一個(gè)人良好的涵養(yǎng);寬容是一座橋梁,支撐你跨越艱難,走向成功。愿寬容之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心間!

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