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一什么的作文

校園里的一件新鮮事的作文

時(shí)間:2021-06-20 09:46:54 一什么的作文 我要投稿

校園里的一件新鮮事的作文范文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的校園里的一件新鮮事的作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園里的一件新鮮事的作文范文

校園里的一件新鮮事的作文范文1

  我從一年開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三年級(jí)了,但是從來(lái)不知道學(xué)英語(yǔ)有什么用處。直到有一天下午,學(xué)校里發(fā)生了一件新鮮事,才讓我明白過(guò)來(lái)。

  哪天下午,學(xué)校來(lái)了兩個(gè)老外,一個(gè)是高個(gè)子黑人,一個(gè)是又低又矮的白人,他們來(lái)我們學(xué)校宣傳他們的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。我們學(xué)校組織了5個(gè)班,讓我們和他們交流。大家在多功能廳等那個(gè)老外的時(shí)候,嘰嘰喳喳,都是用漢語(yǔ)說(shuō)話的。可是,兩個(gè)老外進(jìn)門的一瞬間,多功能的同學(xué)們都改成了用英語(yǔ)說(shuō)話了。讓我們吃驚的是,兩個(gè)老外會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),他們用漢語(yǔ)對(duì)我們說(shuō):“嘿!你們好!甭(tīng)著真好玩。

  老外和幾個(gè)小朋友對(duì)話,用英語(yǔ)向他們提一些問(wèn)題。有些小朋友,因?yàn)闆](méi)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),就吱吱嗚嗚的不知道該怎么回答,臉都漲紅了。我想,他現(xiàn)在肯定非常后悔,為什么沒(méi)有聽(tīng)老師的話,好好學(xué)英語(yǔ)呢?哈哈。

  其實(shí),大家都很像和老外交流,但是又怕自己的英語(yǔ)水平不高,在同學(xué)面前出丑,我也一樣。老外又提了一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)誰(shuí)愿意回答?這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我的手,好像不聽(tīng)我的指揮,自己舉了起來(lái)。老外點(diǎn)了我的名字,用英語(yǔ)讓我回答他的問(wèn)題。我的心里非常害怕,手心出汗,眼睛都不敢睜開(kāi)。不管你信不信,我真的是閉著眼睛回答他的。我說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)他大聲說(shuō):“good”我這才敢睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)老外對(duì)我豎起了大拇指,心里非常的高興。

  今天,我終于明白學(xué)英語(yǔ)有這么大的好處。

校園里的一件新鮮事的作文范文2

  每個(gè)人都會(huì)見(jiàn)到一些新鮮事或有趣的事,在我的'腦海里也有一些新鮮事,你們想聽(tīng)到嗎?下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我在校園里見(jiàn)過(guò)的一些新鮮事吧!

  今年10月2日,我背著小書(shū)包在爸爸的帶領(lǐng)下進(jìn)入高山小學(xué)的大門,爸爸說(shuō):“從今天起,你就是一名小學(xué)生了,要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了挺不高興,撅著小嘴進(jìn)了教室。

  我最愛(ài)玩了。你看,這節(jié)課是體育課,還沒(méi)上課我們就早早來(lái)到操場(chǎng),在操場(chǎng)的墻角下,眼尖的我先看見(jiàn)了許多螞蟻在爬,在干凈的校園里還有小螞蟻?真奇怪!趁老師沒(méi)注意,我和幾個(gè)小伙伴紛紛圍過(guò)來(lái)看螞蟻,我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角,兩只小小的眼睛,大大的尾巴,六只細(xì)小的腳,可愛(ài)極了!后來(lái),我看見(jiàn)一群螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍,離一點(diǎn)兒碎餅干越來(lái)越近,我想:惡作劇一下吧,好讓我知道它們想干什么。于是,我用腳狠狠的把幾只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,螞蟻有的亂作一團(tuán),有的好象失去了主將的兵一樣,亂竄。我們?nèi)?wèn)老師,這是為什么呢?老師說(shuō):“這是螞蟻的信息!薄芭丁懒,原來(lái)是這樣啊,難怪!老師知道的可真多!”。我調(diào)皮地沖老師笑著。

  現(xiàn)在我天天都很開(kāi)心,天天都能和小伙伴玩,還能學(xué)到很多知識(shí),我為自己是一名四年級(jí)的小學(xué)生驕傲!

校園里的一件新鮮事的作文范文3

  你說(shuō)奇怪不奇怪?最近,我們學(xué)校傳達(dá)室王奶奶也想學(xué)著年輕人一樣,在電腦上打字、玩游戲、QQ上聊天。她拜孫子為師;叵胍郧八诩依餆、洗衣服、干家務(wù)活,花去了她不少時(shí)間,覺(jué)得對(duì)外面的世界了解太少,活得太無(wú)聊了,孫子在電腦上那一張張有趣的圖片吸引了王奶奶,她決定學(xué)電腦,可是要學(xué)電腦不是件容易事,要學(xué)會(huì)拼音才是最基本的,可是對(duì)年歲大的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是難上加難,不由得回想到以前舊社會(huì)飯都吃不飽,哪有錢讀書(shū)!王奶奶熱淚盈眶。

  說(shuō)學(xué)就學(xué),星期六早上天氣悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),孫子拿著拼音字母耐心的教王奶奶,讀“a、o、e”……房間里傳來(lái)了王奶奶生澀的讀音,大熱天,王奶奶還把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真的說(shuō)著、寫(xiě)著。在孫子的指導(dǎo)下,王奶奶的拼音有了很大的進(jìn)步,26個(gè)拼音字母王奶奶基本掌握了,下一步孫子讓王奶奶在電腦上學(xué)打字,孫子手把手的教王奶奶,剛開(kāi)始,王奶奶拼字很困難,每拼一個(gè)字母都看了又看,找了有找,寒一滴滴往下淌,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,王奶奶不氣餒,在電腦上認(rèn)真的找著、打著。每當(dāng)遇到難的地方,她也不放過(guò),直到弄懂為止。就這樣一天天過(guò)去了,王奶奶還是堅(jiān)持不懈的打著、練著,工夫不負(fù)有心人,她終于能熟練的操動(dòng)鍵盤,快速地打字,現(xiàn)在她可神氣了,能向年輕人一樣在網(wǎng)上游戲、聊天。

  我覺(jué)得,王奶奶也挺能跟著感覺(jué)走的,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)新鮮事還真不少,許多新鮮事還等著你去發(fā)現(xiàn)。

校園里的一件新鮮事的作文范文4

  今天早上,王程景瑞看見(jiàn)了一只小巧玲瓏的喜鵲。赤褐淡紅的嘴唇上,有著兩個(gè)細(xì)小的鼻孔,斑斕多彩的身子上,有一兩塊鮮艷的花紋,雙翅向后昂著,上面的羽毛梳得很整齊,全呈烏黑,無(wú)一根雜毛。尾巴向上翹起,緩緩的動(dòng)著。長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像一根琴弦。爪子銳利極了,抓在假山上,不怎么快活。王程景瑞拿起石頭,準(zhǔn)備砸它,但沒(méi)砸到?墒,它雖然沒(méi)有被砸到,卻從假山上掉下來(lái)了。

  我和王程景瑞、張帥杰等人紛紛走過(guò)去觀看。看見(jiàn)它胸口有傷,翅膀也擦傷了。我很可憐它,便與小伙伴們將它藏到了茂密的花叢里。那里雜草叢生,樹(shù)葉茂密,躲進(jìn)去,就像它躲在深幽的叢林一樣安全。布置完這些后,又抓了幾只蟲(chóng)子,放在那里。然后,我們就去上課了。

  下課了,我們?nèi)ツ抢镎蚁铲o?墒,整個(gè)花壇都找遍了,仍然找不到一根鳥(niǎo)毛。這下,我們可著急了。我們又找了幾遍,仍然不得一點(diǎn)消息。我們找了十幾個(gè)人來(lái)幫忙,仍然得不到一絲音訊。不久,全班人都知道了這事,都紛紛議論。議論正激烈時(shí),卻上課了。

  又是一節(jié)下課,我們紛紛來(lái)考察班上出了名的《喜鵲失蹤案》。趙世龍卻在花盆找著了。我們一看,胸口的傷快愈合完了,翅膀完全恢復(fù)。便決定將它藏到,南教樓的后面,并約定此事不告訴任何人。

  放學(xué)了,我?guī)е鴱垘浗、王程警瑞一塊走到了南教樓后面,發(fā)現(xiàn)喜鵲不見(jiàn)了。我們找著找著,終于在花叢里找著了。它正在花叢里啄蟲(chóng)子吃。我先是吃了一驚,一只喜鵲受了傷,卻還能鼓翅飛翔。它被棄在了潮濕、偏僻的角落,竟然還能以高超的記憶能力回到以前那有著良好環(huán)境和安全的住處的叢林里。這就是生命的力量。

  下午,我們將它捧在懷里,尋找他的巢。不久,我們到了一棵異常蒼盛德大樹(shù)邊,有幾只小鳥(niǎo)跑過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳,喜鵲帶他們回了巢,叼了幾只蟲(chóng)子往小鳥(niǎo)們嘴里塞。

  我們?cè)诨丶衣飞,我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,談著那只喜鵲。張帥杰搶先開(kāi)口:“我看是那只喜鵲摔跤了,把腿摔斷了,現(xiàn)在康復(fù)了。”王宇卻不這樣認(rèn)為,他半開(kāi)玩笑的說(shuō):“我看它肥的弄傷了胸,別人打它,它因肥胖而躲不開(kāi)了。”王程警瑞認(rèn)為接著說(shuō):“那只喜鵲失蹤一定是哪個(gè)小孩把它抓了,放在花盆里了!焙髞(lái)我發(fā)言了:“喜鵲先是胸口受了傷,然后躲在假山的時(shí)候,有人扔石頭的時(shí)候驚動(dòng)了它,喜鵲縱落山崖。我們將它藏起來(lái),有人跟蹤了我們,知道我們把它藏在哪里,便偷偷將它放進(jìn)花盆。不料卻出來(lái)了”。

  俗話說(shuō)得對(duì),“欲要看究竟,處處細(xì)留心!痹谏钪校襁@樣的新鮮事物有很多,要想知道他們的來(lái)龍去脈,終究還是離不開(kāi)對(duì)事物的留心觀察和思考。

校園里的一件新鮮事的作文范文5

  在我上一年級(jí)星期六的一天,我來(lái)到校園里,路過(guò)三樓時(shí),聽(tīng)到了一陣錘子敲打的聲音。我想這應(yīng)該是學(xué)校木工叔叔在修課桌椅子,就沒(méi)在意。

  時(shí)間尚早,其他幾個(gè)小伙伴還沒(méi)來(lái)。我想起班上有幾把椅子壞了,于是就搬了兩張到三樓讓木工修。

  我搬著椅子到三樓,剛到教室外面,就聽(tīng)到一陣對(duì)話聲。

  爸爸,我又修了一張啦!

  孩子。一個(gè)洪厚的聲音,做什么事,可都得認(rèn)真呀!知道了。

  哈,原來(lái)是父子同時(shí)學(xué)雷鋒做好事呢!真是一件新鮮事!

  我在門外探頭一望,講臺(tái)邊已經(jīng)修好許多張了。這時(shí),爸爸正走到孩子身邊,伸手搖了搖椅子,顯然在檢查孩子釘?shù)美尾焕巍?/p>

  孩子眼尖,他瞧見(jiàn)我站在教室門口處,而且拿著椅子,跑過(guò)來(lái)問(wèn):“大姐姐,你這椅子修不修?”

  小朋友,把椅子放這。那兩張修好的椅子,你先搬走吧。孩子的爸爸接過(guò)話茬。聽(tīng)孩子說(shuō)木工病了好幾天。班上一字壞了我就外行充內(nèi)行來(lái)試著修理一下。

  哦,是這么回事!沒(méi)有華麗的詞藻,卻可見(jiàn)一顆火熱的心!

  我搬著椅子出去,身后往來(lái)一陣輕重不一的錘音——此時(shí)它仿佛是一曲動(dòng)聽(tīng)的二重奏!

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