關(guān)于溫暖的作文
【第1篇】
有人說(shuō)，溫暖是小時(shí)候在媽媽的懷抱里，溫暖是在暖暖的被子里，溫暖是在太陽(yáng)下玩耍，可我覺(jué)得，溫暖是和我的小伙伴在一起。
這個(gè)小伙伴是兩只小狗，一個(gè)叫咪咪，一個(gè)叫灰灰，像兩團(tuán)小毛絨似的，憨態(tài)可掬。這兩只狗是我從一個(gè)阿姨家抱回來(lái)的。記得當(dāng)時(shí)我還小，不會(huì)照顧它們， 阿姨怕它們把車(chē)?yán)锱K了，就把它們裝進(jìn)了一個(gè)盒子里。上車(chē)后，我們沒(méi)走一會(huì)兒，兩只小家伙就把盒子踩倒了，跑到了我的腿上，我把手放在它們旁邊，它們一直 蹭著我的手，頓時(shí)我覺(jué)得它們好可愛(ài)，我的心也暖融融的。它們初來(lái)乍到，似乎興奮過(guò)頭了，一會(huì)兒跳到爸爸媽媽的腿上，一會(huì)兒又跳到座椅上，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它們 又跳進(jìn)盒子里了，突然盒子漏出水來(lái)了，原來(lái)它們剛才在上“WC”呢！這兩個(gè)小淘氣！
回家后，老爸給它們做了一個(gè)溫暖的小房子，每次我寫(xiě)作業(yè)覺(jué)得累時(shí)就上去玩，每次上去時(shí)，它們像見(jiàn)到親人似的一下就朝我跑來(lái)，小尾巴一搖一擺的，一雙 黑溜溜的眼睛里寫(xiě)滿了喜悅。從此以后，每天我放學(xué)回家時(shí)就看見(jiàn)兩只小狗在家門(mén)口等著我，我上樓時(shí)，它們也跟著一起蹦蹦跳跳地上了樓，好像兩個(gè)“小跟班”。 我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)我都有非常好的心情，像陽(yáng)光一樣燦爛。
可是等我上了三年級(jí)，媽媽把它們送了人，那戶人就住在我家不遠(yuǎn)處，每天放學(xué)時(shí)，咪咪和灰灰依然從那邊跑到門(mén)口接我，一直不肯離開(kāi)，所以媽媽每次都得把它們送回去，每次我的心里都是那樣不舍。
它們真可愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們帶給我的溫暖。
精彩點(diǎn)評(píng)：也許是聽(tīng)林老師講了《忠義八公犬》的故事，文晞也想到了自己曾經(jīng)的小伙伴。是啊，溫暖不僅僅是表面上的感覺(jué)，也不只存在于人和人之間，它 還存在于人和動(dòng)物之間！晞晞便動(dòng)情地描述了自己赫爾兩只小狗相識(shí)、相知、相別離的故事，字里行間皆是對(duì)它們的喜愛(ài)！構(gòu)思非常棒，多加一點(diǎn)對(duì)小狗的眼神描寫(xiě) 和自己的心情，感情更真切哦！
【第2篇】
那年冬天，非常的冷。媽媽騎著電動(dòng)車(chē)帶著我，在呼嘯的北風(fēng)里，我們凍得瑟瑟發(fā)抖。
一進(jìn)入羊肉湯面館，媽媽就點(diǎn)了一碗羊肉面。鮮香撲鼻，熱熱的湯面味涌進(jìn)了我的鼻子，鼻子中的細(xì)胞都被這股鮮香熏醉了。媽媽拿了個(gè)小碗，挑了幾筷子熱 氣騰騰的面，倒入鮮美的羊湯，加上幾塊令人垂涎三尺的羊肉，然后把碗給我。我不喜歡吃肥肉，媽媽便把肥肉都留在了自己的碗里，瘦肉都送進(jìn)了我的碗中。我吃 著面，喝著湯，咬著肉，暖意一波一波涌進(jìn)了我的嘴里，滋潤(rùn)了我的心田。我的整個(gè)身體、整顆心都被溫暖包圍著。
這種溫暖，小時(shí)候的我不懂。
這次，讀五年級(jí)的我和媽媽又一起去吃羊肉面。還是那家勾起我回憶的面店，還是那令人熟悉的羊肉面�，F(xiàn)在的我可以一個(gè)人吃一大碗了。媽媽還點(diǎn)了羊肝、 油條。她顧不上自己吃，一個(gè)勁地給我?jiàn)A羊肝、羊肉，嘴里不停地說(shuō)：“羊肝可以明目，你每天看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，多吃一點(diǎn)吧！”我感激地看著媽媽?zhuān)粤似饋?lái)。細(xì)細(xì) 品味，這羊肉面中，還有別樣的味道，別樣的溫暖！
看著媽媽低頭吃面，碗里飄著幾片肥肉，我?jiàn)A起一根油條放進(jìn)媽媽的碗里，用筷子一壓，面湯里冒出了一串小泡泡�！爸x謝，兒子！”媽媽笑了，笑得那么燦爛；我也笑了，笑得那么開(kāi)心！
出了面館的門(mén)，一陣寒意迎面而來(lái)。我和媽媽手牽著手走在冬天里。羊肉面的余溫在心頭縈繞，溫暖了我們一個(gè)又一個(gè)冬天。
【第3篇】
真是奇怪，很小的時(shí)侯發(fā)生的一些事，雖然不是什么大事，卻能常常莫名其妙地想起，而且是那么清晰。
七歲那年的一個(gè)中午，媽媽帶我去麗水玩，雖然路不長(zhǎng)，可車(chē)上也沒(méi)有多余的座位，媽媽坐在最前排的座位上，我就坐在媽媽的腿上。
忽然，車(chē)子一個(gè)急剎車(chē)，我的身體不由得向前猛一撲，摔在了地上。我的手擦破了點(diǎn)皮，流出一點(diǎn)血。站在我身旁的售票員阿姨，大約三十來(lái)歲吧，她輕柔地 將我扶起，親切地問(wèn)：“痛不痛？”我哭著說(shuō)：“痛！”媽媽抱過(guò)我看了看說(shuō)：“沒(méi)事，還好�！闭f(shuō)著拍去我身上的土。阿姨說(shuō)：“來(lái)，坐在我這兒來(lái)�！彼易� 在車(chē)門(mén)旁的木箱上，拿出一塊紙帕幫我擦去傷口邊的泥土，我感覺(jué)到很痛，大哭大喊地叫著“痛！痛！”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“好了好了，不擦了不擦了�！彼龔陌� 拿出創(chuàng)口貼，粘在我手上，又拿出一瓶礦泉水，打開(kāi)蓋子說(shuō)：：“渴不渴？給你。”我一把拿過(guò)來(lái)大口大口地喝了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，才上幼兒園的我以為這是一個(gè)售票員阿姨應(yīng)該做的，所以連聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)�，F(xiàn)在，我知道了售票員阿姨的好。我多想再見(jiàn)她一次，多想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)聲謝謝。她的`關(guān)愛(ài)一直感動(dòng)著我，她的行為讓我懂得了人與人之間如何和諧共處：多一份付出，人間便多一份溫暖！
簡(jiǎn)評(píng)：記錄生活中的小事，突顯人性中的美麗！
【第3篇】
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧?kù)o淡遠(yuǎn)，美而不張揚(yáng)。
記的在一個(gè)烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間 操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。
這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫(xiě)作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻 “掉鏈子”--沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶---七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙 細(xì)膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”
我猛一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)很快還給你的！”，她甜甜地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會(huì)了我們要無(wú)償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去！
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