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一、 想念鴉群
今天是瑞夏德上課的第一天，他感到有些無聊和懷念，懷念在鴉群的日子，想與大家說一說，這不，他又在給大家講他在鴉群里的故事，講羅高、講洛阿，同學(xué)們也相信了他的話。
接下來的日子，同學(xué)們都一起植樹，一起環(huán)保，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓烏鴉們快樂的生活。（不過有條件，下面再說。）
瑞夏德做為人鴉，他代表了人類和烏鴉向國家領(lǐng)導(dǎo)提出保護(hù)鳥類，保護(hù)烏鴉。國家領(lǐng)導(dǎo)同意了瑞夏德的提議，并給他發(fā)了生態(tài)環(huán)保獎。
再看看鴉群那邊，洛阿正在給大家講故事呢！洛阿也在想念瑞夏德，它也學(xué)到了瑞夏德的本領(lǐng)---講故事，它現(xiàn)有講的故事既動聽又幽默，與瑞夏德相比，已經(jīng)是不分上下了。洛阿現(xiàn)在不但是“搜索者”還是“講故事”能手。
再讓我來告訴大家同學(xué)們的條件吧，條件就是放假后，讓他們也當(dāng)一當(dāng)“烏鴉”。
到了晚上，又是一個(gè)不眠之夜，烏鴉們想，什么時(shí)候再能見到瑞夏德。瑞夏德在想：什么時(shí)候再能回到鴉群去，萬一忘記了怎樣去鴉群的方法怎么辦呢？
二、 白云的寄托
你還記得烏鴉魯娜給瑞夏德的白云嗎？
對了，可以用白云寄托住自己的記憶呀。那首詩怎么念來著？哦，對了，是這樣的：
云霧迷茫，浪花翻卷，
黑水映射出白光。
云彩是時(shí)空的載體，
我是誰，我永遠(yuǎn)不會忘。
瑞夏德自己默念著，頭頂上又出現(xiàn)了那朵白云，可是白云出現(xiàn)的是瑞夏德當(dāng)人時(shí)的生活，他又機(jī)靈一動，把詩改了一下：
云霧迷茫，浪花翻卷，
白水映射出黑光。
云彩是時(shí)空的載體，
我當(dāng)過烏鴉，我永遠(yuǎn)不會忘。
白云上果然現(xiàn)出了以前當(dāng)烏鴉時(shí)的情景。
三、 小仙子的幫助（上）
當(dāng)烏鴉時(shí)可以找白烏鴉解決問題，可當(dāng)了人誰來幫助瑞夏德再變成烏鴉呢？（而且不止一個(gè)人哦！）
瑞夏德想到了以前幫助過他的小矮人的近親小仙子，小仙子長得非�？蓯�、秀氣。
可是怎么才能找到小仙子呢？對了，可以問一問老人呀！
老人說：“小仙子比小矮人大一點(diǎn)，住在花園里”。瑞夏德還聽老人說仙子是戴圓帽子的。
他便趕快到花園里，用小矮人送給他的魔力發(fā)現(xiàn)了小仙子。
但小仙子不是戴圓帽子。瑞夏德感到非常奇怪。小仙子說：“以前有個(gè)人見到一個(gè)仙子戴了圓帽子，就以為所有的仙子都是戴圓帽子，我認(rèn)為戴圓帽子最傻了！”瑞夏德問：“你能告訴我怎樣才能找到鴉群嗎？”小仙子很樂意幫助他，因?yàn)榻裉煺檬撬麄兊墓?jié)日，他們仙子有個(gè)習(xí)俗：過節(jié)時(shí)有人串門，是很吉利的事，便答應(yīng)幫助瑞夏德。
四、 小仙子的幫助（下）
小仙子們對瑞夏德非常友好，瑞夏德參加了他們和小矮人共同的節(jié)日—“矮人仙子節(jié)”，他們在一起唱歌、跳舞、狂歡，這可比“矮人節(jié)”隆重多了。瑞夏德覺得不太好意思，便幫了仙子們一個(gè)忙，就是讓人們保護(hù)花園，仙子們都很感謝瑞夏德。更開心的是，他又見到了以前那個(gè)幫他變成人的小矮人。
大家又齊聲唱起歌來（還是“矮人節(jié)”時(shí)唱的那首，不過有點(diǎn)變化，好象是專門為瑞夏德改的）：
湟奇—臺臺—恩尤節(jié)，
為了矮人仙子人類（特別是瑞夏德）的友誼
渥洛尼卡，渥洛尼卡
我們愿意來幫助你
嗨嗨—?dú)W艾
嗨嗨—友誼
嗨嗨—?dú)W艾
嗨嗨—朋友……
友誼的力量最偉大！
當(dāng)然瑞夏德可以流利的唱下來，接下來，風(fēng)神、火神、地神出場了。接下來友誼之火幫助了瑞夏德。
五、 看到烏鴉群
天上一片烏黑，那些是什么？哦！是鴉群！
頭領(lǐng)是羅高，哦！“我終于找到鴉群了”。瑞夏德高興地大喊，頓時(shí)引來了他的同學(xué)們，小仙子和小矮人也來了，他們齊聲說了巫語：
飛上高空，
箭一般俯沖，
天地之間任從容，
用你的翅膀擔(dān)負(fù)起黑夜吧，
現(xiàn)在做烏鴉，
開學(xué)當(dāng)兒童。
瑞夏德和同學(xué)們變得全身烏黑。
這次去鴉群不是貪玩，是背負(fù)著使命的。自從上次當(dāng)烏鴉，瑞夏德就長大了，變得更加懂事了。
同學(xué)們第一次當(dāng)烏鴉，第一次會飛，都很高興，飛上飛下的，而瑞夏德呢，正在和他的好兄弟大頭領(lǐng)羅高高興的交談。
六、講故事
今天瑞夏德見到了很多烏鴉，哨鴉拉爾夫、魯?shù)�、好朋友洛阿…�?/p>
大家看見瑞夏德，就想到了瑞夏德的故事，大家都很想聽，就請瑞夏德來講故事，可這次并沒有講故事，而是講真事。
這件事就是(第一章的內(nèi)容)，瑞夏德發(fā)動大家植樹，為烏鴉建造棲息地……
大家都非常感謝瑞夏德。
現(xiàn)在哪個(gè)地方都有烏鴉的棲息地了。這也都是瑞夏德的世界功勞。
所以烏鴉變得更開朗、更愛說話了。
瑞夏德還教了他的同學(xué)怎么飛得更高更好。
七、 又見鳥人
每個(gè)黃昏之際，都是瑞夏德講故事的時(shí)間。今天瑞夏德卻想起了鳥人，他就想去見鳥人，他便問羅高鳥人什么時(shí)候來。原因一是想告訴鳥人，他幫烏鴉們做的那件好事；原因二是電視是取之不盡的故事素材，至今歷歷在目的UFO，瑞夏德是見過了，可是他的同學(xué)卻一點(diǎn)也不行，還沒有見過，所以他要證明給同學(xué)們看，想讓烏鴉幫助他。
還記得那只善觀星象的烏鴉嗎？它又權(quán)威的說：“今夜如果我
們再飛向山營地過夜的話，就會是智慧之夜�！比鹣牡略偃埱罅_高飛向那兒，羅高同意了。他們一起飛向那兒過夜。
朦朧的月夜中，UFO降落了，三個(gè)鳥人出現(xiàn)了。一個(gè)開口說話了：“奧地利，中國等國家的人終于學(xué)聰明了，看，他們種了好多樹，開始保護(hù)環(huán)境了�！薄笆前。麄兊牡厍驎兊酶利惖��！�
瑞夏德說：“這就是我要對你說的，我做為人鴉向國家領(lǐng)導(dǎo)提出了意見，現(xiàn)在他們正為你們種樹呢！”說著，他把他的獎?wù)履贸鰜斫o他們看，烏鴉們非常興奮，發(fā)出了呀呀的贊嘆聲，爭著要佩戴他的獎?wù)�，他欣慰的笑了�?/p>
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