可愛(ài)的小魚(yú)兒作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼目蓯(ài)的小魚(yú)兒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛(ài)的小魚(yú)兒作文1
我家客廳里擺放著一個(gè)魚(yú)缸。每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊,或心里不高興有心事的時(shí)候,都會(huì)來(lái)到魚(yú)缸前,靜靜的看著魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,仿佛我也加入了他們的游戲。頓時(shí),我心里那些不快樂(lè)的事都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,又可以重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
魚(yú)缸里面的金色的魚(yú),渾身金光閃閃,打開(kāi)燈,照在魚(yú)缸上,金色的小魚(yú),好像是穿著黃金甲的小戰(zhàn)士在巡邏,十分的威武;還有幾條比較小的魚(yú)兒,他們頭頂一片紅動(dòng)作敏捷,其他部分雪白雪白的,好像是頭戴紅紗巾,身上穿著白色連衣裙的小公主翩翩起舞,還有兩條黑色的魚(yú),就像兩條巨大的潛水艇。
每當(dāng)給魚(yú)兒喂食的時(shí)候,魚(yú)兒的小嘴一張一合的,叭叭直響,爭(zhēng)先恐后的鉆出水面,好像在說(shuō):主人,我先吃,我先吃?茨菞l兇猛的潛水艇快速的沖過(guò)來(lái)了,奮力沖出魚(yú)群,使勁搖著魚(yú)尾,說(shuō):走開(kāi)讓我先吃。吃飽后,有的魚(yú)兒會(huì)有到水底草叢里休息;有的在石子里繼續(xù)找食吃,有的.互相追著玩。有的嘴對(duì)嘴好像在聊天。
我喜歡這些可愛(ài)的魚(yú)兒!
可愛(ài)的小魚(yú)兒作文2
我家客廳的窗戶邊,擺放著一個(gè)魚(yú)缸,里面住著七條錦鯉。其中,兩條較大的魚(yú)兒,渾身金光閃閃。早晨,一縷陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái),照在魚(yú)缸上,這兩條游動(dòng)著的魚(yú)兒,仿佛是身披黃金甲的戰(zhàn)士在巡邏,十分威武。還有四條較小的魚(yú)兒,它們頭頂一片紅,其他部分雪白雪白的,好像是頭戴紅紗巾、身著白色連衣裙的小公主一般翩翩起舞,婀娜多姿。另外,還有一條最小的魚(yú)兒,魚(yú)鱗閃著金黃又略帶紅色的光,總是“東奔西跑”的,活潑好動(dòng)。
每次當(dāng)我給它們喂食的時(shí)侯,魚(yú)兒們總是爭(zhēng)先恐后地鉆出水面,小嘴一張一合的,“叭叭”直響網(wǎng) ,仿佛在喊:“主人,我先吃,給我先……”有時(shí)甚至?xí)䦅^力跳出水面,來(lái)爭(zhēng)搶我手中的食物,上演了一出精彩的“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”。吃飽之后,它們會(huì)沉到水底休息,有時(shí)也會(huì)互相追著對(duì)方的尾巴游。追著,追著,幾條魚(yú)兒最后竟然會(huì)繞成一個(gè)圈,好像在跳圓圈舞,可有趣了。睡覺(jué)時(shí),“小公主”們就會(huì)用魚(yú)翅輕輕地拍打著小魚(yú),像是母親懷抱著嬰兒哄他睡覺(jué)一樣……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲憊,為解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí),都會(huì)來(lái)到魚(yú)缸前,靜靜地看著魚(yú)兒在水中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,仿佛我也加入了它們的游戲。頓時(shí),煩惱便消失得無(wú)影無(wú)蹤,精力充沛的我又可以重新投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
我喜歡這些活潑、可愛(ài)的小魚(yú)兒。
可愛(ài)的小魚(yú)兒作文3
在我的家里,擺著一只大魚(yú)缸,一株觀音竹在上面悠閑地探出頭來(lái),綠油油的,它的根在水底繞來(lái)繞去。配著五彩斑瀾的鵝卵石,漂亮極了。而在觀音竹的周圍,當(dāng)然是我最喜歡的小魚(yú)兒啦。
小金魚(yú)全身紅通通的,兩只鼓鼓的大眼睛,圓溜溜,白胖胖的大肚子,再加上那靈活的尾巴,在水中游來(lái)游去,真不愧是水中的鮮花。當(dāng)然,這其中還少不了一群活潑的熱帶魚(yú),黃的、紅的、白的、黑的,各種各樣。它們游動(dòng)起來(lái),五彩繽紛的顏色在水中輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng),宛若一朵朵徐徐張開(kāi)的花朵,美不勝收。虎皮魚(yú)的身上布滿了黃色和黑色的斑紋,威武地?cái)[著它的尾巴,仿佛這一切都是這的天下。
別看它們的樣子不一樣,可卻是非常要好的朋友。它們常常在觀音竹叢中穿梭,玩得不亦樂(lè)乎。高興的時(shí)候還相互碰碰小魚(yú)尾,點(diǎn)點(diǎn)頭,或是親密地挨在一起,那樣子別提多有趣了。
最文雅的要數(shù)那條紅色的熱帶魚(yú)了,它常常在水中靜靜地游著,像一位高傲的公主。它從不和其它小魚(yú)玩耍嬉戲,要么在水中一動(dòng)不動(dòng),要么就在鵝卵石旁孤獨(dú)地?fù)u著魚(yú)尾,呵,原來(lái)它是一位思想家呀!
小魚(yú)兒吃食的樣子也很可愛(ài)。只要一撒下魚(yú)食,它們連形象也不顧,爭(zhēng)先恐后地?fù)砩蟻?lái),嘴巴悄悄一張開(kāi),食物就被咽了下來(lái),吃飽了,它們就心滿意足地在水中吐了個(gè)泡泡,睡覺(jué)去了。看著被一掃而光的魚(yú)食,我不禁笑出聲來(lái),真是群能吃的小家伙。
活潑的熱帶魚(yú),可愛(ài)的小金魚(yú),它們跟我度過(guò)了一個(gè)童年,看著它們快樂(lè)地成長(zhǎng),我忍不住想對(duì)它們說(shuō):“有了你們,我的生活才會(huì)更加美好!
可愛(ài)的小魚(yú)兒作文4
家來(lái)了一位客人,它們非?蓯(ài),給了我很多歡樂(lè),想知道它是誰(shuí)嗎?一起來(lái)看看吧!
中午時(shí)分,外婆叫我把剩下的飯菜拿去喂魚(yú)。哇!家里養(yǎng)了魚(yú)呀!好奇的我聽(tīng)了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著飯菜蹦蹦跳跳地向魚(yú)缸走去。哇!只見(jiàn)圓形魚(yú)缸里裝滿了五、六條可愛(ài)的小魚(yú),它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,穿梭在水草之間,鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴,胖胖的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。有的像一片枯葉,金黃的顏色都分不清是魚(yú)還是一片葉子了;有的像一朵嬌艷的玫瑰,紅的似火,活躍極了;還有的像一位可愛(ài)的小姑娘,穿著絢麗多姿的裙子,多么美麗。∵@些魚(yú)兒,早就看的我眼花繚亂,目不暇接了。
我把飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在魚(yú)缸里,發(fā)現(xiàn)這些魚(yú)就是和別的魚(yú)不一樣,看見(jiàn)吃得就一窩蜂似的擁上來(lái)?yè)。這時(shí),有一條魚(yú)搖頭擺尾地游了過(guò)來(lái),我想它一定是魚(yú)首領(lǐng)派來(lái)的偵察員,它先聞了聞,然后又搖了搖尾巴,似乎在對(duì)同伴說(shuō):“這個(gè)食物有異味,避免中毒,我們還是不要吃吧!”這條魚(yú)就游回了隊(duì)伍,魚(yú)兒們就湊在了一起,議論紛紛。有的說(shuō),不會(huì)吧,這食物會(huì)有毒,有的說(shuō),應(yīng)該是這樣吧,我信任它,還有的說(shuō),隨便好了,不吃就不吃。
在一旁靜靜觀察的我,心想:難道它們不吃我們剩下的飯菜,還是它們對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。正在我東想西想的時(shí)候,舅舅下班回到家,手里還拿著個(gè)袋子。他對(duì)我說(shuō):“我買了魚(yú)食了,給它們吃,它們是大海里的熱帶魚(yú),不會(huì)吃剩飯菜的!迸叮÷(tīng)了舅舅的話,我才明白,原來(lái)它們有自己喜歡的食物,和我們?nèi)艘粯。我連忙把魚(yú)食灑到魚(yú)缸里,那些魚(yú)兒就快樂(lè)地吃起來(lái)了,我也快樂(lè)起來(lái),蹦蹦跳跳地看書(shū)去了。
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