小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿范文(通用16篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇1
老師,同學(xué)們:
大家好!
站在你們面前的這個(gè),就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮,作文寫得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大,年紀(jì)小,但普通話說(shuō)得最好;門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩(shī)愛(ài)好小組;講故事愛(ài)好小組;趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組;美文朗誦愛(ài)好小組等等。
第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后,就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)!
選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!
我的演講完啦,謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
借這次機(jī)會(huì)我想競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是我覺(jué)得我有足夠的能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)、管好這個(gè)班。我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)好、自信。我敢說(shuō)我是個(gè)優(yōu)秀的孩子。因?yàn)槲以趯W(xué)校里是個(gè)積極回答問(wèn)題的好孩子,在家里我是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。
如果我選上了說(shuō)明同學(xué)們信任我。我呢,自然也不會(huì)讓同學(xué)們失望。我會(huì)用最好的狀態(tài)來(lái)帶領(lǐng)大家。把大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。如果我沒(méi)選上,說(shuō)明我還沒(méi)有足夠的能力。但是我不灰心。我會(huì)等下一次的競(jìng)選,下一次競(jìng)選我一定會(huì)全力以赴。
希望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!
作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。
作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績(jī),一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗。總之,我會(huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,很榮幸走上臺(tái)為大家演講。我相信憑著我勇敢的信心和才能一定會(huì)榮獲“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
老師說(shuō)現(xiàn)在有些班長(zhǎng)都“不稱職”,但我相信,我會(huì)當(dāng)一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后要維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生和紀(jì)律,制止打架瘋鬧的行為,做個(gè)有愛(ài)心的人,還要學(xué)會(huì)寬容。在學(xué)習(xí)上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現(xiàn)在還有些缺點(diǎn),相信當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn),建設(shè)一個(gè)和諧、美好的班集體。無(wú)論干什么,先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的班長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫宋麗欣。跟大家在一個(gè)班級(jí)里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有一副熱心腸的女生。這次班級(jí)里要重新競(jìng)聘班長(zhǎng),自信的我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),我想說(shuō)的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說(shuō)的就是一句話:“請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自己糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫李浩,我喜歡練武術(shù)和看課外書。今天能有幸站在講臺(tái)上發(fā)言,我很自豪。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地為老師和同學(xué)們服務(wù),使你們滿意我這個(gè)班長(zhǎng)。
首先,我要以身作則,起到一個(gè)很好的帶頭作用,我也要嚴(yán)格來(lái)要求自己,只有這樣,我才有資格來(lái)要求你們。我一定會(huì)為你們創(chuàng)造出良好的習(xí)慣,使你們變得更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,老師們,希望你們可以給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使我們一起達(dá)到爐火純青的境界!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)維持好班上的秩序,使我們班更加光榮,讓我們班成為老師心目中的榜樣。我認(rèn)為,我一定會(huì)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)。
同學(xué)們,投我一票吧!
讓我們共同努力,共同進(jìn)步!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的班主任,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天下午我們班上舉行班干部的競(jìng)選,我作為班上一員,我也來(lái)這里進(jìn)行競(jìng)選,不過(guò)我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我們班級(jí)是剛剛組成的新班級(jí),其實(shí)大家互不相熟,但是現(xiàn)在我們大家相聚在一個(gè)班級(jí),就是一種緣分。今天感謝大家讓我有去展示自己的機(jī)會(huì),雖然大家對(duì)我不熟悉,但是我相信經(jīng)過(guò)我此次的競(jìng)選,大家對(duì)我也都會(huì)有一些了解了。
我叫xxx,現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)了,我競(jìng)選我們班上班長(zhǎng)一職,是因?yàn)槲抑耙彩怯羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn)的,我在三年級(jí)就被競(jìng)選上了班長(zhǎng),也幫助老師管理班級(jí)有兩年時(shí)間了,我的工作也都受到同學(xué)的夸獎(jiǎng),之前班上的同學(xué)都很信任我,相信我的能力。那現(xiàn)在大家組成了一個(gè)新的班級(jí),我也希望自己可以為新班級(jí)做出好的貢獻(xiàn)來(lái),為新班級(jí)的建設(shè)去做出自己的努力,讓我們這個(gè)班級(jí)更加的.好,讓大家有歸屬感。
我為人很負(fù)責(zé),是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人,守信用,做事情認(rèn)真,喜歡與大家相處,熱愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)班級(jí)的凝聚力有很深的一個(gè)感受,喜歡團(tuán)結(jié)班級(jí)。在以往做班長(zhǎng)的工作中,我更加明白自己是為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的,我知道以班長(zhǎng)為中心的班干部是老師與同學(xué)的一個(gè)溝通中樞,所以我在做了班長(zhǎng)之后,會(huì)努力的傳達(dá)同學(xué)們的,同時(shí)會(huì)把老師的通知傳達(dá)到位的。我相信自己有以往的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),是一定可以做好五年級(jí)這個(gè)班長(zhǎng)的工作的,希望大家相信我可以做到的,我也相信自己可以做到的。
我有著兩年的班長(zhǎng)工作經(jīng)歷,有足夠的豐富的經(jīng)驗(yàn),我一定能幫助班主任把班級(jí)給管理好,為大家提供優(yōu)良的服務(wù),為大家創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然對(duì)大家都還不熟悉,但我相信在之后的生活里,我一定可以了解到大家,跟大家和睦友好的相處。我如果有幸被大家選為班長(zhǎng),我會(huì)配合其他班干部的工作,為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)更多的力量,讓大家在這個(gè)班級(jí)里有歸屬感,把班級(jí)變成一個(gè)溫馨的家。我很希望班主任和同學(xué)們能夠把你們手中那珍貴的那一票投給我,讓我有這一次機(jī)會(huì)去任這個(gè)職,我不會(huì)辜負(fù)大家的期望的,更不會(huì)讓大家對(duì)我失望,我只會(huì)更加珍惜此次的機(jī)會(huì),把班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)全部發(fā)揮出來(lái),讓大家感受到我真誠(chéng)的服務(wù)。
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。競(jìng)選這一職位,我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。第一,我具有多年擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷,具有豐富的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn);第二,我個(gè)人綜合素質(zhì)好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,德、智、體全面發(fā)展,多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部;第三,我組織潛力強(qiáng),對(duì)待班級(jí)工作熱情、熱心,能夠充當(dāng)老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;第四,我平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)們中有很好的人緣,同學(xué)們一向都很支持我的工作。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學(xué)們,營(yíng)造和諧的班級(jí)氛圍;如果我當(dāng)選,我會(huì)和大家共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù);如果我當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)熱心幫忙同學(xué),為大家服務(wù)好;如果我當(dāng)選,我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,使五(2)班更加團(tuán)結(jié)、大家共同進(jìn)步
老師們、同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的實(shí)力,投我一票。如果我落選了,我仍會(huì)像我說(shuō)的那樣去做,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,為五(2)班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是王萬(wàn)鵬,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,我這次想競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)。如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
1、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。
2、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。
3、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。
4、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。 不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員,今后在老師同學(xué)們的幫助下,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身作則,踏實(shí)的工作,為同學(xué)們盡自己最大努力。在班里,我不算是最好的,假如我當(dāng)上了紀(jì)律監(jiān)督員我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,就一定能使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我也有一些優(yōu)點(diǎn),就比如我不亂說(shuō)廢話。而且我還熱愛(ài)讀書,家中書架里放的大部分是我的書,有《海底兩萬(wàn)里》、《格列佛游記》、《拿破倫傳》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》、《童年·在人間》……好多名著小說(shuō),每天我都如饑似渴的讀書,我相信在我的帶領(lǐng)下,希望大家都能像我一樣熱愛(ài)讀書。我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì).謝謝大家!如果這次競(jìng)選成功了,我將認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的諾言。磨練自己,干好“紀(jì)律監(jiān)督員的工作。希望老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競(jìng)選失敗,說(shuō)明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求,我會(huì)把它看成是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),并會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早一點(diǎn)達(dá)的你們的要求。
最后我只想說(shuō)一句話: 給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職。我的口?hào)是:“做一個(gè)平民班長(zhǎng)!
作為一個(gè)班長(zhǎng),首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算大家好!我是xx。我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家對(duì)我應(yīng)該很了解了吧!我十分聰明,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),,非常愿意為班級(jí)同學(xué)服務(wù)。
我和其他幾位參加競(jìng)選的同學(xué)相比,我最大的優(yōu)勢(shì)是我在班上人際關(guān)系非常好,如果我當(dāng)選,我能夠團(tuán)結(jié)組織班級(jí)的每一位同學(xué),帶領(lǐng)大家向優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)軍。
我覺(jué)得我們班現(xiàn)在最大的問(wèn)題是課堂紀(jì)律不太好,如果我當(dāng)選,我要和老師密切配合,管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。其次,我覺(jué)得我們班的課余生活不太豐富,如果我當(dāng)選,我會(huì)和同學(xué)們一起,開(kāi)展豐富多彩的課余生活。
如果我當(dāng)選,我一定會(huì)以身做則,改掉自己身上存在的一些小毛病,當(dāng)同學(xué)們的知心朋友,當(dāng)老師的好助手!
請(qǐng)大家相信我!我行!我能行!我一定能行!請(qǐng)大家投我一票吧!
好,沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間,會(huì)辦好幾件事:1結(jié)成“互幫小組”,即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書館”,讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇12
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xxx,今日,我能站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我感到萬(wàn)分榮幸,萬(wàn)分自豪。
我有一些缺點(diǎn),我以前很膽小,愛(ài)哭,性格內(nèi)向,上課時(shí),總不愛(ài)進(jìn)取發(fā)言。上課了,明明心中明白答案了,可還不敢舉手回答,怕回答錯(cuò)問(wèn)題教師批評(píng),即使教師讓我回答,我也是站起來(lái),低聲地回答,小時(shí)候,有些人給我起外號(hào),說(shuō)我是膽小鬼,可是隨著時(shí)光的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,漸漸變得膽大了,不太愛(ài)哭,敢參加各種活動(dòng),上課時(shí)也敢進(jìn)取回答問(wèn)題了,并且我以后會(huì)更加努力,改正其它錯(cuò)誤,為班級(jí)做些力所能及的事情,并虛心請(qǐng)教別人,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。
我也有一些優(yōu)點(diǎn),就比如我學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,大部分成績(jī)都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉,每一天六點(diǎn)十五回到家中,七點(diǎn)半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛(ài)讀書,家中書架里放的大部分是我的書,好多名著小說(shuō),每一天我都抽時(shí)間讀書,就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物,另外,我還有一些特長(zhǎng):繪畫、彈電子琴,以往獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎(jiǎng)項(xiàng)。但那是過(guò)去的榮譽(yù),我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),那么我將開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),讓好的同學(xué)幫忙兩名成績(jī)不太好的同學(xué),不斷地輔導(dǎo)他們,讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓;我不會(huì)向你們擺班長(zhǎng)架子,會(huì)積極參與對(duì)班級(jí)服務(wù)的事情,與同學(xué)們一起勞動(dòng),一起學(xué)習(xí);我會(huì)舉行一周競(jìng)賽,讓各個(gè)學(xué)習(xí)小組,共同努力,在一周后比一比哪個(gè)小組積分之和最高,評(píng)為“優(yōu)秀小組”;我還會(huì)做教師同學(xué)溝通的橋梁,把同學(xué)們向教師、學(xué)校的提議告訴教師,把教師的提議傳給同學(xué),讓xx班成為優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了,我會(huì)以班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己,彌補(bǔ)自身的不足。好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,爭(zhēng)取提高,決不氣餒,做個(gè)最棒的自己,下屆再選。
但我真心期望大家能投我一票,讓我為大家服務(wù)!請(qǐng)大家相信我能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)。
多謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)二班的張德翔,我今天站在這里是為了競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)。
我從一年級(jí)開(kāi)始,就開(kāi)始當(dāng)班干部,有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),這是我的優(yōu)勢(shì)。我在官場(chǎng)里混過(guò),沒(méi)有官相官態(tài),有的是敢做敢當(dāng),我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁,向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn),向老師傳達(dá)不懂的問(wèn)題。在任何情況下,都要首先想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),明辨是非,堅(jiān)持原則。
班長(zhǎng)也是除了老師之外的班級(jí)核心人物,應(yīng)具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。因?yàn)槲揖哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證將同學(xué)們的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),是每個(gè)同學(xué)揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成麻繩優(yōu)勢(shì)。其次我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽,人緣關(guān)系好,這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請(qǐng)投給我一票吧。
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇14
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺(tái),我是張一鳴,今日我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)當(dāng)是具有統(tǒng)御全局的大德大能,經(jīng)過(guò)四年來(lái)的鍛煉,我相信自己是具備這個(gè)本事的!
在以前的四年中曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)的語(yǔ)文課代表,學(xué)習(xí)委員和中隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù),工作盡心盡責(zé),去年還榮幸的當(dāng)選了校大隊(duì)委員。說(shuō)到這,還得感激各位教師同學(xué)的支持和信任,如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),就沒(méi)有我今日的成長(zhǎng)和提高。(鞠躬)
在這些工作的鍛煉下,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事、怎樣學(xué)會(huì)忍耐、怎樣動(dòng)員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,怎樣運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊(duì)長(zhǎng)這一職務(wù)。
此外我熱愛(ài)寫作,在全國(guó)“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在市級(jí)“核心杯”大賽中奪取二等獎(jiǎng),并且連年被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部?墒俏疑钌畹拿靼鬃约哼存在不足,期望在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷的揚(yáng)長(zhǎng)避短。
唐太宗說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟!比绻掖舜纬晒Ξ(dāng)選,必須和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“平民班長(zhǎng)”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我必須能做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情景下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的班干部“無(wú)功就是過(guò)!
我明白,再多燦爛的話語(yǔ)也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實(shí)的行動(dòng)才是成功之路上的鮮花。
在最終,我不想喊什么口號(hào),只想請(qǐng)各位在信任我一次,再給我一次服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。
我的演講完了,多謝大家。
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們、教師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我期望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、進(jìn)取發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,進(jìn)取為班級(jí)增光,上課專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我期望大家能夠投我一票,多謝。
小學(xué)班長(zhǎng)崗位競(jìng)選演講稿 篇16
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
今日我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,可能大家覺(jué)得我不夠資格,可是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn),可是我相信自己的本事,期望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,堅(jiān)持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫忙成績(jī)差的同學(xué),不僅僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同提高;還有,我會(huì)當(dāng)好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見(jiàn)和提議我會(huì)及時(shí)收集并向教師反映,教師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我期望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我成為班長(zhǎng)之后,必須虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和提議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也能夠多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束,期望大家能夠給我投出寶貴的一票。
多謝大家!
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