我是如風(fēng)似的貝類少年為題目的作文
驀然回首，偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，會(huì)有那天真爛漫的祝福徘徊在我耳際，小學(xué)生活宛如歷史的惆悵，枯黃暗淡，淹沒(méi)在大千世界的角落里，回憶朦朧，真假難辨。聞?wù)邜澣蝗羰�，但�?jīng)歷者刻骨銘心，歷歷可見(jiàn)，如今，曾經(jīng)幼稚無(wú)知的小孩子已變成了心懷淡淡憂愁的少年。
我看到了一個(gè)小孩子，他在教室里看著窗外的雨滴不斷的打擊地面上的水花，我聽(tīng)見(jiàn)他咯咯咯的笑聲，他看見(jiàn)水花濺起朵朵漣漪，一圈一圈地在清澈的雨水中蕩漾。小孩子看的入神，看累了，就趴在窗前看窗外的天空。他眼睛一眨一眨地，自言自語(yǔ)地說(shuō)，霧蒙蒙的天空真漂亮，連小鳥(niǎo)都陪他玩累了。星星為什么還沒(méi)有來(lái)陪月亮呢？他靜靜地想了一下午，兩只眼睛干巴巴的望著天空，不知道為什么。他終于熬的放學(xué)�；氐郊�，他問(wèn)自己，為什么星星不來(lái)陪月亮呢？最后給了自己一個(gè)解釋，星星今天懶惰了！所以沒(méi)有來(lái)陪月亮，最后他怔怔地點(diǎn)了點(diǎn)頭這不就是小時(shí)候的我嗎？幾曾何時(shí)自己的歌聲已隨著河水漂向遠(yuǎn)方，自己已插上的翅膀，開(kāi)始放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想
記住吧，那曾屬于我一個(gè)人的天空， 記住吧，屬于你和我獨(dú)守的`秘密。
忘掉吧，那年夏天躲在角落哭泣的我，忘掉吧，一宗宗一絲絲纏纏綿綿的是是非非。 我多么渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,去探尋深邃的天空,可是它卻讓我害怕，我怕我會(huì)在黑暗中跌倒，再也找不回屬于自己的方向，不知不覺(jué)。越美好的東西我卻越不敢得到，我怕它會(huì)失去，我便更傷心。
我在慢慢地長(zhǎng)大，看著童年在我的視線里漸行漸遠(yuǎn)，但我想，只要我有擁有一顆純凈的童心，順著回憶的小徑，我就會(huì)找回失去的童年。這回憶，就像我生命的氧氣一樣，不可或缺，讓我找回令我魂?duì)繅?mèng)繞的小學(xué)生活，找回那段幸福而純凈的時(shí)光。
還會(huì)有么？那次我們手牽手走在月下，看著螢火蟲(chóng)在空中劃出美麗的弧線， 還會(huì)有么？
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