那一天讓我銘記學(xué)生作文
第一篇：那一天讓我銘記作文
我也有一件小事，它雖然平凡，卻讓我銘記在心，甚至終生難忘。
嗡嗡的震動(dòng)聲在車(chē)座上響起，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機(jī)，一下子笑了出來(lái)。
那天是十月二日，我們一家開(kāi)車(chē)去秦皇島過(guò)這一次的國(guó)慶假期，那天，也是我的生日。手機(jī)響起的時(shí)候正是上午十點(diǎn)零二分，我看到那條短信時(shí)也不知道是誰(shuí)那么有心，那是一個(gè)陌生的號(hào)碼發(fā)來(lái)的生日祝福，等我看到最后的名字，也就是那個(gè)令我忍俊不禁的人，這一天，我怎么也不會(huì)忘卻。
那個(gè)人，是我小學(xué)最好的姐妹，從四年級(jí)起，我們每天都不曾分開(kāi)。她喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡畫(huà)的就是鳥(niǎo)，從卡通的到真實(shí)的，她都畫(huà)得有模有樣;我喜歡唱歌，最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一起，她畫(huà)畫(huà)，我唱歌，我們一起這樣走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。那天，她走了。六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天，我?guī)е粴q生日禮物，想要給她一個(gè)驚喜，等來(lái)的卻是那句：小藝轉(zhuǎn)學(xué)了。
她轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，我強(qiáng)忍住眼淚，并堅(jiān)信她不會(huì)就這么走了。正式開(kāi)學(xué)的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫(xiě)的。信里她寫(xiě)道：“我轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，愿你每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。我們以后還要一起玩，一起畫(huà)畫(huà)，唱歌�！蔽覜](méi)有哭，我笑了。
那條短信，那個(gè)生日祝福是那么美，不知道她從哪里找到的我的手機(jī)號(hào)碼，那么有心，選在這個(gè)時(shí)間給我送來(lái)祝福。
這條短信，這個(gè)生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來(lái)了的人度過(guò)了那么美的一天。
那一天，我不會(huì)忘記，那本就是一個(gè)不尋常的一天，那個(gè)祝福更讓那天不再尋常。
這一天，讓我銘記�；貞浕夭蝗チ�，可是你一起來(lái)了。友情，很偉大。
第二篇：那一天讓我銘記作文
歡樂(lè)
“恭喜你，第一名!”同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。真的?我很久都沒(méi)有拿到100分了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的驚喜!拿到試卷的我，那叫一個(gè)高興了得!同學(xué)們向我祝賀，老師給我夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的，像拌了蜂蜜一樣�；丶业穆飞希磺械木拔锒际悄敲疵篮�，樹(shù)葉在輕拂，鳥(niǎo)兒在歡歌，我走得更快了，想把這份來(lái)之不易的歡樂(lè)，與我的爸爸媽媽一起分享。
悲傷
那次拔河比賽，我們輸了，還是最后一名。在賽場(chǎng)上強(qiáng)忍著淚水的我們，回到了教室，就像一個(gè)不懂事的孩子，淚水止不住地流。唉，作為擁有眾多“體育明星”的班級(jí)，這次輸?shù)锰粦?yīng)該了，輸?shù)袅四欠葑院琅c驕傲。悲傷，是那天的主題曲。
苦澀
“你看你們做的什么作業(yè)!個(gè)個(gè)都不像話(huà)，回去把課文再抄幾遍!”唐老師丟下了這句話(huà)，就走出了教室。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球，無(wú)奈地嘆了一口氣。唉，誰(shuí)叫我們不認(rèn)真完成作業(yè)呢?再看看大家的表情，無(wú)不憤怒而又無(wú)奈，有的.拉長(zhǎng)了鬼臉，直叫“命苦啊!”，有的則將筆一摔，發(fā)泄怒氣;有的很難過(guò)，差點(diǎn)就哭了。唉，這真是我最難忘的一刻。
羞愧
“哼，這道題還不是我提示了你，你才能夠考高分。”“就是!”同桌不顧一屑地對(duì)我說(shuō)，我的臉上就像涂過(guò)了辣椒醬一樣，火辣辣地疼，我感到了無(wú)比的自責(zé)與羞愧。怎么辦呢?我良思許久，終于抓起了那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子，走進(jìn)了辦公室。我相信，誠(chéng)實(shí)是最重要的。
太多的回憶，記載著我們太多的情感，在這一天，我們終將分別，各奔前程，但那份記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
第三篇：那一天讓我銘記作文
上學(xué)前，奶奶讓我多穿點(diǎn)衣服，說(shuō)今天可能會(huì)下雪，我跑出去望了望天，藍(lán)藍(lán)的，沒(méi)有任何下雪的預(yù)兆。于是就沒(méi)把奶奶的話(huà)放在心上。
誰(shuí)知，這老天翻臉比翻書(shū)還快。早上最后一節(jié)課時(shí)，飄起了小雪，越下越大。頓時(shí)周?chē)┌滓黄�，讓人感覺(jué)置身與冰雪世界。然而我這時(shí)卻被凍得瑟瑟發(fā)抖，開(kāi)始后悔沒(méi)聽(tīng)奶奶的話(huà)。
一直到下午放學(xué)，我感覺(jué)自己已成了一座冰雕，但這雪卻依然不依不饒的下著。我僵硬的背起書(shū)包，感覺(jué)全身的每一塊骨頭都在咯吱咯吱響。出了教室門(mén)，一整寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我攏了攏衣領(lǐng)，試圖讓自己暖和些。
我沒(méi)帶傘，正在糾結(jié)走不走。這是一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，四處張望尋找著什么。我大叫了一聲：“奶!我在這兒!”她加快了腳步從人群中向我走來(lái)。
她把衣服脫下套在我身上，把圍巾接下來(lái)圍在我脖子上，把手套脫下帶在我手上。這一系類(lèi)動(dòng)作如行云流水般，多么熟練!
“凍壞了吧?叫你不穿衣服!”說(shuō)完便拉起了我的手，撐開(kāi)傘，回家。溫暖。
在離家有一段距離的路上，我感覺(jué)我的手在抖。不!是緊緊握著我的手的那只手在抖。我感到一絲涼意從奶奶的手心想我傳來(lái)。我低下頭看了看那只手，有幾條因做活被刀割到留下的疤，再加上被寒風(fēng)吹得有些干裂，此時(shí)顯得有些猙獰。正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我不禁握緊了她的手。
我的腳步漸漸慢了下來(lái)，她感到我的異樣，低下頭細(xì)聲詢(xún)問(wèn)著：“怎么了?還是冷嗎?”我搖了搖頭，趕緊低下頭，加快了腳步。我的眼淚很快的下來(lái)了，我趕緊拭干了淚。雪被踩得咯吱咯吱響。
那一刻，讓我銘記。
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