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班務(wù)計(jì)劃

中六班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-幼兒園中班計(jì)劃

時(shí)間:2021-08-10 16:17:14 班務(wù)計(jì)劃 我要投稿

中(六)班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-幼兒園中班計(jì)劃

  一、 班級(jí)情況分析

中(六)班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃-幼兒園中班計(jì)劃

  本班現(xiàn)有幼兒45名,男22名,女23名。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),幼兒對(duì)幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂(lè)意參加集體活動(dòng),能初步有禮貌地與同伴、老師交往,愿意與同伴合作,關(guān)心同伴等等,能在各項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。我們還重點(diǎn)對(duì)幼兒節(jié)奏能力進(jìn)行了培養(yǎng)。但我們還存在一些不足之處。比如:有些孩子傾聽習(xí)慣比較差,上課注意力不夠集中等等。孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,他們會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡按照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了,這個(gè)時(shí)候我們鼓勵(lì)他們自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期,作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長(zhǎng)在哪里,適時(shí)的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長(zhǎng)頭疼的時(shí)期,孩子不像小的時(shí)候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合中班幼兒年齡特征,讓每個(gè)孩子不同的潛能得到有效的激發(fā),遵循二期課改精神,本學(xué)期制定以下計(jì)劃,促進(jìn)幼兒提高。

  二、 發(fā)展目標(biāo)

  1. 加強(qiáng)安全教育,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

  2. 培養(yǎng)良好的一日生活常規(guī)及生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、深入開展探索性科學(xué)主題特色活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)家園共育力度。嘗試探索家長(zhǎng)工作的新方法,吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園的教育,家園配合,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  三、 具體措施

  1、加強(qiáng)安全教育,保證幼兒健康成長(zhǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。引導(dǎo)幼兒知道什么是危險(xiǎn),并知道如何躲避。教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。請(qǐng)家長(zhǎng)把發(fā)現(xiàn)的不安全隱患及時(shí)反饋給老師。

  2. 培養(yǎng)良好的一日生活常規(guī)及生活衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒討論,自己建立常規(guī),分辨對(duì)錯(cuò)。教師運(yùn)用多種方法幫幼兒鞏固常規(guī)和習(xí)慣。如榜樣示范.鼓勵(lì).提示。

  3、深入開展探索性科學(xué)主題特色活動(dòng)。本學(xué)期我班把科學(xué)活動(dòng)作為班級(jí)特色活動(dòng),以幼兒自主觀察為主,創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境,通過(guò)收集資料、主題墻等方式促進(jìn)幼兒發(fā)展,不斷鼓勵(lì)幼兒勇于探索、大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并注重個(gè)性化教育,培養(yǎng)幼兒開朗、自信等性格,深化主題。同時(shí)做好主題展示,吸引家長(zhǎng)參與主題的開展,促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展。

  4、加強(qiáng)家園共育力度。嘗試探索家長(zhǎng)工作的新方法,針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、配合家庭教育,與家長(zhǎng)建立朋友式的關(guān)系,充分利用家長(zhǎng)資源。為家長(zhǎng)提供理解幼兒在園生活的條件和機(jī)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的'教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。虛心聽取家長(zhǎng)的意見.建議,并合理改進(jìn)。

  這學(xué)期是中班的第一年,我們將在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛(ài)孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展。

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