尷尬的一天作文
尷尬的一天作文1
今年,我可能是流年不利,倒霉事全倒在我的頭上。就拿今天的尷尬事,就能數(shù)三天三夜。下面,我就拿幾件有代表性的事情,來(lái)告訴你,我的尷尬。
語(yǔ)文課的尷尬事
一聲清脆的上課鈴蓋住了校園的熱鬧。我也走進(jìn)教室,等待老師給我們上課。老師這次教我們的課文是【成語(yǔ)故事】。為了能讓我們印象深刻,老師叫我們表演【自相矛盾】中的叫賣人,我立刻來(lái)了精神,高高地舉起手來(lái),老師點(diǎn)我表演,我立刻屁顛屁顛的走上講臺(tái)。左手拿“矛”——鋼筆,右手拿“盾”——語(yǔ)文書(shū),一邊用矛戳盾一邊說(shuō):“瞧一瞧!我的矛多銳利,隨你拿什么盾它都能戳不穿!敝灰(jiàn)下面的人哄堂大笑,不知是被“戳穿,戳不穿”還是被矛戳穿的盾給惹笑了(當(dāng)時(shí),盾就像擊斃的鳥(niǎo),呼啦啦的落在地上)。我不好意思,尷尬的笑了笑。
體育課的尷尬事
“快點(diǎn)傳給我!”“射門(mén)!”“耶!進(jìn)門(mén)了!”一聽(tīng)這話,你就知道我們?cè)谶M(jìn)行激烈的足球賽。現(xiàn)在是大課間,只見(jiàn)操場(chǎng)人山人海,到處是人。我們的足球空間也只有一點(diǎn)點(diǎn),這是,只見(jiàn)我的飛球直射球門(mén),這是,一個(gè)身影閃到我面前,球正好砸在他的臉上。只見(jiàn)那個(gè)一二年級(jí)的小朋友“哇”的一聲哭了,我走也不是,站也不是。趕緊跑到他面前,又是安慰,又是對(duì)不起。尷尬極了!
嘿。。≌媸堑姑,看來(lái),我要小心翼翼的干好每一件事。小心,小心,再小心……
尷尬的一天作文2
今天我和媽媽一起去摸螺螄。
我們來(lái)到一個(gè)泥塘里,媽媽說(shuō)這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去,才走幾步,就感覺(jué)腳下不對(duì),像是踩在牛粑粑里一樣,好惡心哦!并且一腳下去就很難上來(lái),會(huì)有越陷越深的感覺(jué)。媽媽見(jiàn)我小心翼翼的樣子,就笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一腳一腳踩下去就是,很安全的!甭(tīng)了媽媽的話,心里就踏實(shí)多了。里面的螺螄還真是多,抓一把就有好幾個(gè)。我倆越摸越歡,不一會(huì)兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了,不僅螺螄摸得比我多,她竟然還摸到了蚌。到底是老手!
差不多好回家了。因?yàn)闈M身滿腳的泥,我和媽媽來(lái)到一個(gè)村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來(lái)可真舒服,腳上的泥巴一會(huì)就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過(guò)去再?zèng)_一下,這下可好,由于鞋子沒(méi)穿好,水一沖,我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻,連空氣都安靜下來(lái)了,你說(shuō)尷尬不尷尬?
看著我另一只腳上的鞋子,媽媽笑得氣都喘不過(guò)來(lái)了。她指著下面要我看,我一瞧,更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們,那鞋子被卡在那洞口,不上不下的呢!
今天可真是好尷尬的一天哦!
尷尬的一天作文3
今天,真的好險(xiǎn)。
在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師竟然要點(diǎn)名回答問(wèn)題。上周五,老師叫我們回去預(yù)習(xí)下一節(jié)課要講到的內(nèi)容,我放學(xué)后就把這件事忽略掉了,就想著復(fù)不復(fù)習(xí)都無(wú)所謂啦,反正老師下周一會(huì)講的,于是我就在周末快樂(lè)的玩耍了,把預(yù)習(xí)的作業(yè)拋于腦后了。
等到上語(yǔ)文課的時(shí)候,我還沒(méi)有意識(shí)到這有什么不好的`。這是隨著時(shí)間的流逝,語(yǔ)文老師竟然突然說(shuō)要提問(wèn),我開(kāi)始緊張起來(lái)了,心里總有種不好的預(yù)感。
果然,“23號(hào)起來(lái)回答一下!23號(hào)是我的學(xué)號(hào),平時(shí)老師提問(wèn)都是叫學(xué)號(hào)的,
我猶豫的站了起來(lái),對(duì)于老師提出的問(wèn)題我根本不知道怎么樣回答,所以就支支吾吾地亂說(shuō)一通。
“是不是沒(méi)有預(yù)習(xí)?”老師問(wèn)。
我的臉燒的通紅,真想此時(shí)有個(gè)洞鉆進(jìn)去,然后還是不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哎,真尷尬,而且這尷尬還是自己造成的。以后還是乖乖地聽(tīng)老師的話好了!
尷尬的一天作文4
生活中我們有過(guò)快樂(lè)的,傷心的,幸福的,難過(guò)的時(shí)光……但也少不了有尷尬的時(shí)候。
那天早晨,我睜開(kāi)眼,覺(jué)得臉癢癢的,有些不對(duì)勁兒。我好奇地摸了摸,立刻反彈似的縮回手,哇哇大叫起來(lái)。老媽一看笑了:“你臉上長(zhǎng)青春豆啦!”
夜里,也不知道哪只欠扁的蚊子趁我熟睡時(shí),給我來(lái)了個(gè)親密大接觸,親就親唄,竟然把它的“紅唇印”都留在了我的臉上!這個(gè)樣子我怎么上學(xué)呀?可是學(xué)還得上,不能因?yàn)閹讉(gè)小小的疙瘩就不上學(xué)呀!可是同學(xué)笑話我怎么辦?我糾結(jié)了半天,一咬牙,拎起書(shū)包向?qū)W校走去。
我一邊祈禱,千萬(wàn)不要有同學(xué)注意我的臉,一邊忐忑不安地走進(jìn)教室。,偏偏迎頭撞上死對(duì)頭,這家伙是哪壺不開(kāi)提壺:“大家快來(lái)看,吳凡臉上長(zhǎng)青春豆了!”“真的。俊贝蠹液闷娴貒^(guò)來(lái)。“該死的家伙”我心里恨恨道。趕緊捂住臉坐到位子上!岸b忊彙保【让拟徛暭皶r(shí)地響了。多么悅耳的鈴聲啊,今天的鈴聲是那么的美妙!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái):“吳凡,你的臉怎么了?”真是一波未平一波又起,今天老師的眼睛怎么也這么銳利呢!“被蚊子叮的。”我低下頭回答道!翱磥(lái)還是只多情的蚊子,一連“親”了好幾口!蓖瑢W(xué)們一陣哄笑。頓時(shí)感覺(jué)臉就像火烤得一樣直冒熱氣。
這一上午我是如坐針氈。好不容易中午疙瘩全消了。
下午,我陽(yáng)光燦爛地來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)課是英語(yǔ),同學(xué)們又像往常一樣,積極舉手,踴躍回答老師的問(wèn)題,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),這回我該揚(yáng)眉吐氣了,我把胳膊揚(yáng)得像一根筆直的棍子,高高地舉過(guò)頭頂,可老師就像看不到似的。同桌見(jiàn)我這副著急的模樣,一邊壞壞地看著我,一邊佯裝打電話:“喂?噢,不要請(qǐng)吳凡?哦,知道了!”然后,就怪里怪氣地唱:“不要請(qǐng)吳凡,不要請(qǐng)吳凡……”一開(kāi)始我也不理他。心想,唱吧,唱吧,反正英語(yǔ)老師又不會(huì)真的不請(qǐng)我!可恨的是他的話就像咒語(yǔ)一樣靈驗(yàn),老師真的不請(qǐng)我了!氣得我火冒三丈,伸出拳頭就要去扁他,結(jié)果他冷不叮地改口道:“喂?什么?要請(qǐng)吳凡?哦,知道了!”哪知英語(yǔ)老師就像和他說(shuō)好了一樣,突然又請(qǐng)我了。!最悲催的是,我無(wú)比激動(dòng)地站了起來(lái),卻沒(méi)注意老師提的什么問(wèn)題,一臉茫然地望著老師,嗯……,老師瞪大兩只眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地,露出奇怪的眼神看著我,同學(xué)們也都驚詫不已,幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我,好像我突然變成了外星人似的。那個(gè)囧呀,恨不得地上能突然裂道縫讓我鉆進(jìn)去……
那一天我真是囧事連連,倒霉到家了!
尷尬的一天作文5
每天早上起床,媽媽總要問(wèn)我:“內(nèi)褲穿了沒(méi)?”我肯定地回答:“沒(méi)穿!”于是,媽媽就給我取了個(gè)日本名字——梅川內(nèi)酷。
那天,我去參加學(xué)校的節(jié)目彩排。忽然,我想起自己的內(nèi)褲沒(méi)穿。想到等一會(huì)兒要當(dāng)眾脫下衣服換演出服,我的屁股好像裝了彈簧,一下子從椅子上彈了起來(lái)。我匆匆忙忙往校門(mén)口的方向跑。聽(tīng)見(jiàn)潘沛辰在后面喊:“你上哪兒?”我不理他,跑得像一陣風(fēng)。我想,就是有一百個(gè)人也別想拉住我。
跑回家里,我直奔房間。媽媽問(wèn)清了怎么回事,說(shuō):“梅川內(nèi)酷,你可得到教訓(xùn)了吧?”顧不得理會(huì)媽媽的嘲笑,我匆忙穿好衣服,往門(mén)口走去。媽媽大笑:“梅川內(nèi)酷,你的長(zhǎng)褲穿反了!”我看了看身上,真穿反了,只好又穿了一遍。
路上,我邊跑邊想,為了避免再發(fā)生這種事,我的習(xí)慣得改改了?烧f(shuō)不定媽媽會(huì)再給我起一個(gè)日本名字——有川內(nèi)酷!
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