管理員的一天作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的管理員的一天作文，希望能夠幫助到大家。
管理員的一天作文 篇1
早上六點(diǎn)半，管理員從熱乎乎的被窩里不情愿的起來(lái)，盡管不情愿，但是還是要有自己的工作。 伸了個(gè)懶腰，刷牙洗臉這種老套的工作在他手中也能做的有意思。簡(jiǎn)單的拿著泡面用熱水一沖，雖然是不營(yíng)養(yǎng)。但是在這種條件下不能挑食。
津津有味的吃完了早飯，去看看自己管理的兩個(gè)軟件吧。
首先他來(lái)到了讀文，以前都是寶典在他先看的范圍內(nèi)，什么時(shí)候才變了味呢？看了看，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在討論著文學(xué)以及談?wù)撝?shī)歌�！笆裁矗俊边@人竟然打算再辦一個(gè)工會(huì)，但是他看著他是真的熱愛(ài)文學(xué)的面子上，只好勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)通過(guò)，管理員不禁的想到了通過(guò)時(shí)那個(gè)人的表情是怎樣？
話題那都是用文學(xué)來(lái)交友，那些靠著人緣好的人在這里根本站不住腳跟只好去看看作文。管理員看到這一幕心里老高興了，畢竟誰(shuí)不想看到自己經(jīng)營(yíng)的軟件上演著自己喜歡看到的一幕呢？
審核作文的時(shí)候，自己都不經(jīng)意地為這些年齡雖小，但是文筆獨(dú)特的作者感到驚嘆了。導(dǎo)致審核文章的特別快，管理員審核的時(shí)候，上一直都帶著笑容。
不太情愿的來(lái)到了寶典，首先是話題，看到這些在這里宣傳著唱歌好讓自己擁有人民幣的時(shí)候，不禁的嘆了嘆口氣，小小年紀(jì)心思怎么這樣子�。渴歉改溉蹦沐X花了嗎？看到宣泄負(fù)能量的時(shí)候。管理員不覺(jué)得心痛了痛，還是不好意思給他設(shè)為灌水。
看了一下艾特，只有少部分的是為文筆好的作文來(lái)宣傳，大部分都是吵架以及為公會(huì)�？磥�(lái)這群小孩子即使上了網(wǎng)課依舊不老實(shí)啊。管理員邊想邊皺眉，點(diǎn)進(jìn)了那個(gè)吵的最火的地方，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)都出現(xiàn)在這里，唉，什么時(shí)候變了個(gè)味呢？
審核作文的時(shí)候才使自己開(kāi)心了一點(diǎn)，為嘟嘟那老套熟練的文筆感到驚嘆，嘟嘟這個(gè)人啊，真的是太讓我羨慕了。不自覺(jué)地將嘟嘟的文筆提到了A。依舊是那些人在不停地發(fā)表作文，一些人話題都不知道干些什么。
漫長(zhǎng)的一天終于要過(guò)去了，管理員看著這寶典跟讀文摘不自覺(jué)地對(duì)了比，想了想什么時(shí)候能弄一個(gè)小管理員。
管理員的一天作文 篇2
一天晚上，媽媽看著雜亂的房間對(duì)我說(shuō)：“我們家得任命一個(gè)管理員，管理哪里拿來(lái)的東西放回哪里去的事務(wù)�！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)：“讓我來(lái)吧！保證完成任務(wù)�！眿寢屝χf(shuō)：“好吧！我相信你，你還要監(jiān)督爸爸媽媽有沒(méi)有做到。”一聽(tīng)到這句話，我高興極了，心里暗下決心要把這件事做好。
客廳里，幾支筆躺在桌上睡覺(jué)，我一下子就把它們?nèi)胚M(jìn)鉛筆盒了。臥室里，床上的被子?xùn)|一條西一條，我不由上前把它疊得整整齊齊的，旁邊還發(fā)現(xiàn)了幾條褲子，我馬上把它們放回家。書房里，好幾本書有的躺在地上；有的趴在床上；有的靠著墻睡懶覺(jué)，我三兩下就把它們歸位了。不一會(huì)兒，房間被我整理的井井有條。我想：媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。還沒(méi)回過(guò)神，果不出所料，媽媽一進(jìn)門就夸我一下子變懂事了，真棒！我笑了，心里比吃了100顆巧克力還甜。
至于我為什么要當(dāng)管理員，是因?yàn)椋旱谝�，拿�?lái)的東西不放回那里去，是一種不好的行為習(xí)慣。第二，以免下次要用的時(shí)候找不到。第三，給媽媽減輕家務(wù)勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。你說(shuō)我這個(gè)管理員的作用大嗎？
我不但自己做到把東西歸位，還能監(jiān)督別人做好。又一次，我爸踢足球回來(lái)，把襪子一脫，隨手一扔，剛巧被我的“法眼”逮個(gè)正著。“請(qǐng)把襪子放到洗衣巢里去�！卑职竹R上聽(tīng)我的命令，乖乖地把襪子放到那里了。真過(guò)癮！
管理員的一天作文 篇3
“你周末去哪兒？”“圖書館唄，你呢？”......教室里面鬧哄哄的，沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)我、理我，就算我點(diǎn)名也沒(méi)用。
周五早上，老師讓我當(dāng)管理員，不乖的就扣分，扣滿10分留下來(lái)做值日。為了這個(gè)事情，我特意問(wèn)了問(wèn)班長(zhǎng)是否可以和我一起管？誰(shuí)知，班長(zhǎng)滿不在乎地說(shuō)：“這么小的事情也要我?guī)停恍�，自己管�！彼f(shuō)完，便和幾個(gè)同學(xué)打籃球去了。
我無(wú)語(yǔ)，心里有一絲不安：哪有說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，萬(wàn)一同學(xué)們不聽(tīng)我的咋辦？
轉(zhuǎn)眼間，最吵的星期五到了，明天就周末了，同學(xué)們都興奮不已。我不安地走上講臺(tái)，說(shuō)了聲“安靜”。無(wú)奈我的聲音淹沒(méi)在一片吵鬧聲中，我鼓起勇氣，大聲說(shuō)：“安靜，再不安靜就扣分了！”同學(xué)們停了一下，但幾個(gè)“淘氣鬼”又大聲說(shuō)起來(lái)，看樣子是想一塊兒留下做值日，但我知道他們是想留下玩“掃帚大戰(zhàn)”。
或許是“扣分”一詞使某些同學(xué)安靜了，但有些同學(xué)毫不在乎，依舊大聲說(shuō)話，我氣憤地在“淘氣鬼”們名字后面扣一分，漸漸地，就滿10分了。他們似乎很“滿意”，沖著我做鬼臉。
我心想：完了，這次我們班的紀(jì)律分肯定沒(méi)了。這時(shí)，老師奪門而入，同學(xué)們嚇了一跳，馬上變了臉，立刻鴉雀無(wú)聲，那幾個(gè)“淘氣鬼”跟剛才判若兩人，一個(gè)個(gè)縮著脖子。老師見(jiàn)我們班剛才那么吵，認(rèn)為我管得不好，說(shuō)：“這么小的事情你都管不好，怎么當(dāng)管理員的！”我連連叫苦啊。
好不容易安靜了，討厭的廣播操音樂(lè)響了起來(lái)。真是的，如果沒(méi)有老師，同學(xué)們根本不把我放在眼里。
看來(lái)當(dāng)管理員還真不是個(gè)小事情，什么時(shí)候我能擁有老師的威嚴(yán)，讓同學(xué)們都怕我服我啊。
管理員的一天作文 篇4
你好，我叫崔建樂(lè)，你也可以叫我樂(lè)樂(lè)，我妹妹謝洋曉的作文你也過(guò)，很精彩吧！我崔建樂(lè)的呢？你很喜愛(ài)我們的作文我很開(kāi)心，可是，我們的作文總是無(wú)法更新，你說(shuō)被其他網(wǎng)站收錄，為什么？為什么他們的網(wǎng)站要收錄我的作文呢，你們不可以不被他們收錄嗎？如果可以的話，請(qǐng)你盡量幫幫忙吧。
還有，管理員們，你們可以欣賞一下我的作文嗎，你們認(rèn)真讀的話，可能感到很有去喲！如果你們覺(jué)得很有趣，就發(fā)個(gè)QQ郵箱吧，請(qǐng)你們發(fā)一個(gè)QQ郵件吧，不喜歡的話，實(shí)話實(shí)說(shuō)，也發(fā)來(lái)，如果你們喜歡，我會(huì)很開(kāi)心的；如果你們說(shuō)不喜歡，我也不會(huì)介意，可能是我寫的作文不夠好吧。
管理員，你們是網(wǎng)站的工作人員，我堅(jiān)信你們是善良的，這封信我專門發(fā)送給你們的。我除了來(lái)你們的作文網(wǎng)以外，我還去過(guò)另一個(gè)作文網(wǎng)，叫。他們的網(wǎng)站也和你們的網(wǎng)站一樣，如果上網(wǎng)抄襲，扣信用。不過(guò)，我還是喜歡你們的網(wǎng)站，因?yàn)槟苜嶅X，我不是貪錢，而是我家貧困。我每天去同學(xué)家發(fā)表作文，是為了一分一毫的把錢賺給我親愛(ài)的爸爸媽媽。不過(guò)，你們的作文網(wǎng)發(fā)表作文真的可以賺錢嗎？
我家窮爸爸媽媽要供我讀書，我不能什么事都讓他們操勞，所以我一定要盡我所能，一分一毫的賺錢，我12歲了從不騙人，你們不信的話可以來(lái)掉查我家地址是：廣東省茂名市電白區(qū)霞洞鎮(zhèn)由甘由甘仔村！請(qǐng)你們幫幫我。
管理員的一天作文 篇5
貢獻(xiàn)之一：讓一群蒼蠅速靜。
在課前老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我們班成了個(gè)蒼蠅窩。班長(zhǎng)在上面大說(shuō)，同學(xué)在下面“嗡嗡嗡”地小說(shuō)。所以我們叫他們“蒼蠅”，而抓個(gè)蒼蠅去后面站著則變成了“打蒼蠅”。我和小徐倆個(gè)“蒼蠅啪”開(kāi)始行動(dòng)了。咦？這個(gè)“永樂(lè)”蒼蠅似乎發(fā)出的聲音有點(diǎn)大，我和小徐當(dāng)既立斷，“啪”打到了第一只俘虜蒼蠅。這招殺雞給猴看的效果真是不同反響呀！蒼蠅窩頓時(shí)安靜下來(lái)，像從宣鬧的步行街到了安靜的電影院，這可真是班級(jí)的一大奇跡呀，當(dāng)周老師走進(jìn)班級(jí)時(shí)，仍保持著安靜。周老師對(duì)我們大加贊賞不，這可多虧了小班長(zhǎng)——小徐！竟然制服了一群蒼蠅！
貢獻(xiàn)之二：讓“貓頭鷹”做眼保健操。
讓貓頭鷹做 眼保健操？這不是比登天還難嗎？我們班同學(xué)就好比一只貓頭鷹，寧死也不肯做！要想制服他們，沒(méi)有點(diǎn)對(duì)策，就算是西楚霸王——項(xiàng)羽來(lái)了，也只能是竹籃打水一場(chǎng)空呀！對(duì)此，小徐花盡心思，左思右想終于想到一辦法：誰(shuí)再不做扣500分！現(xiàn)在咱班的局勢(shì)比中東還亂！所以我們不得不硬碰硬啦！悅耳的操聲響起來(lái)了，班里沒(méi)有一個(gè)在認(rèn)真做的！我們便宣布這個(gè)政策。剎那間，全班齊呼：“５０0０分呀！不會(huì)吧！”“誰(shuí)在叫，就扣誰(shuí)５００分！”不愧是班長(zhǎng)，一開(kāi)口就能震倒一片。頓時(shí)，班級(jí)第二大奇跡上演：全班同學(xué)安安靜靜地在做操。這次終于是滿分了！少不了咱大班長(zhǎng)的功勞呀！這個(gè)政策真是太管用了！
管理員的一天作文 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，老師讓我們根據(jù)自己的所長(zhǎng)，積極踴躍擔(dān)任班干部。我想我上學(xué)期擔(dān)任過(guò)教具管理員，一是我有經(jīng)驗(yàn)，二是我也喜歡這份工作，于是我自告奮勇，向季老師爭(zhēng)取到了這個(gè)職位。
教具管理員這個(gè)職位顧名思義，就是管理教學(xué)用具、整理講臺(tái)、管理多媒體電腦等。每天我到學(xué)校第一件事就是整理講臺(tái)，把粉筆歸類，把講桌擦的干干凈凈。課間時(shí)，我會(huì)再把講臺(tái)收拾干凈，讓下一節(jié)課的老師更方便擺放書本。如果偶爾值日組忘記擦黑板，我都會(huì)第一時(shí)間幫他們擦黑板，從上到下，從左到右，一排排的往下擦。黑板擦里經(jīng)常藏著很多粉筆末，我就拿尺子把它們刮干凈，這樣擦起來(lái)就容易多了。每當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)教室的時(shí)候，我還會(huì)記得關(guān)閉多媒體電源，節(jié)約用電。
前幾天，我做了一個(gè)小垃圾桶放在了講臺(tái)上，方便老師上課時(shí)扔垃圾，這樣她們就不用再跑到垃圾桶旁邊去扔了。季老師看到我這個(gè)小小垃圾桶笑著夸我很用心，我聽(tīng)了非常開(kāi)心。
我覺(jué)得能為老師和同學(xué)們做一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)，盡自己一份努力很光榮，我會(huì)繼續(xù)加油做好這份工作的。
管理員的一天作文 篇7
盼了幾個(gè)星期，這個(gè)星期終于是我當(dāng)家庭管理員了。
我先給爸爸媽媽講了一下需要做到的事。比如開(kāi)家庭會(huì)議的時(shí)候不能遲到；不能在家里亂扔垃圾；每天按時(shí)睡覺(jué)……如果誰(shuí)沒(méi)有做到，就要扣誰(shuí)的紅花，他們都說(shuō)：“知道了�！闭嫦窭蠋熢诮o學(xué)生講規(guī)矩。
一天中，我要給他們做三餐飯，還要做許多家務(wù)。晚上，我最晚一個(gè)睡，因?yàn)槲疫�要檢查他們有沒(méi)有偷看電視。有一天晚上，我去檢查的時(shí)候，看到爸爸媽媽的房間里有點(diǎn)光。于是我推開(kāi)房門一看，原來(lái)是爸爸在偷看電視。我過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”爸爸不好意思地說(shuō)：“這個(gè)電視劇今天是大結(jié)局，你就讓我看一下吧！”我斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！”爸爸只好無(wú)可奈何地把電視機(jī)關(guān)上了。
一個(gè)星期馬上就過(guò)去了，我這個(gè)家庭管理員只能下次再當(dāng)啦。
管理員的一天作文 篇8
我們班有個(gè)鑰匙管理員，她就是“柴鈺燁”，她長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的嘴巴，尖尖的鼻子。雖然她不是特別漂亮，可是她的`內(nèi)在很美。
每天早晨她都早早地到學(xué)校為我們開(kāi)門。為什么我是不能比她早呢？于是有一天我定好了鬧鐘，早早的起床了。在校門口我終于碰到了她。我熱情的向她招了招手，問(wèn)：“你為什么那么早就起床了呢？”她說(shuō)：“我為班級(jí)服務(wù)是應(yīng)該的！如果我晚的，同學(xué)們都站在門口等我了嗎？”“這樣就讓費(fèi)大家早讀的時(shí)間了呀！”她堅(jiān)定地說(shuō)。記得有一次我好奇的問(wèn)她：“你天天都這么早起床不累嗎？”“有什么好累的，我為大家服務(wù)還很高興呢！”她笑容滿面地對(duì)我說(shuō)到。“好了。”“她從座位上站了起來(lái)大聲地說(shuō)，“我得馬上走了，等會(huì)我還搞值日呢？”聽(tīng)了她的這翻話，我不禁想：她默默無(wú)聞地為我們服務(wù)著，可我們根本沒(méi)當(dāng)回事，真是慚愧啊。
堅(jiān)持一天早起并不難，但是天天這么早，真是太不容易了。她真是個(gè)助人為樂(lè)的好人，我要向她學(xué)習(xí)。
管理員的一天作文 篇9
美麗的溫州住著四兄弟，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助，它們讓溫州成為了一個(gè)干凈整潔的城市，它們就是“垃圾四兄弟”，雖然它們這么努力，但還是有些人不遵守規(guī)矩。
“媽媽，電池是有害垃圾，不是其它垃圾，因?yàn)殡姵貎?nèi)有許多有毒物質(zhì)，焚燒后會(huì)污染環(huán)境，所以它是有害垃圾。”媽媽聽(tīng)完，似乎明白了什么，趕忙把電池扔進(jìn)有害垃圾桶。哦，忘記跟你們介紹我自己了，我是一名垃圾管理員，要監(jiān)督家里人做好垃圾分類。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)我在教訓(xùn)媽媽，嘲笑著說(shuō)：“哈哈，夫人啊，少見(jiàn)多怪。你女兒都知道電池是有害垃圾，你還不知道？”說(shuō)著，爸爸便順手將昨日的茶葉倒入了可回收垃圾桶。我急忙阻止了爸爸說(shuō)：“你看看你，還笑媽媽，你自己都倒錯(cuò)了，茶葉易腐爛，所以是廚余垃圾，不可回收�！蔽液蛬寢尣唤α顺鰜�(lái)。
在我們說(shuō)話時(shí)，外婆將一些剩菜剩飯以及大骨頭倒進(jìn)了廚余垃圾桶�！埃螅簦铮穑 薄巴馄牛揖椭滥銜�(huì)把大骨頭倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)，因?yàn)榇蠊穷^是屬于干垃圾，或者您真記不住也可以當(dāng)成肥料呀！”我的小外孫女真聰明呀，這么博學(xué)廣文，外婆要向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
讓我們一起努力，使我們的城市更加整潔，加油！
管理員的一天作文 篇10
“因?yàn)椋玻埃埃改甑亩熳兊卯惓５乩�，所以春，夏，秋都冬眠了，由一年四季變成了一年一季……＂我看著＂萬(wàn)寧都市報(bào)＂驚訝地張大了嘴巴，天那，那等一下該不會(huì)下雪了吧……我抬眼向外望去，夷，天上飄的白白的，小小的，圓圓的，是什么�。刻臁粫�(huì)真的下雪了吧？我以為我出現(xiàn)了幻覺(jué)，揉了揉太陽(yáng)穴，可我聽(tīng)到了一句話證實(shí)了那不是幻覺(jué)：＂由于太冷的關(guān)系，天上下起了雪，這是南方幾億年來(lái)的奇跡……＂天那，我太高興了，我要打雪仗，堆雪人……我太高興了！
我和伙伴們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，玩得不亦�?lè)乎。我堆了一個(gè)雪洞，然后躲在里面，讓他們來(lái)找我。我躲在里面安安靜靜的，突然低頭一看，００我的眼睛睜得老大。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只企鵝！啊，它真可愛(ài)呀，胸白白的，背黑黑的，看了就喜歡！它看了我一眼，說(shuō)：＂這里是南方嗎？＂天那，它，竟然會(huì)說(shuō)話！它：＂你不用驚訝，天太冷了，我們的語(yǔ)言你們能聽(tīng)懂，解釋我以后再解釋＂＂哦＂我答道，＂這里是南方么？＂＂�。渴�，是�。�，我答道，＂你怎么會(huì)在這里？＂我問(wèn)，＂我游過(guò)來(lái)的啊，因?yàn)楸狈教淞�，我就�?lái)了南方＇它說(shuō)，＂好了，我們堆雪人吧�。⑺f(shuō)，＂好�。⑽艺f(shuō)。
正當(dāng)我們玩地不亦樂(lè)乎的時(shí)候，突然后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音；＂好啊，原來(lái)是你把企鵝給偷走了，我要把你抓到派出所�。⑽一仡^一看，是一會(huì)說(shuō)中國(guó)話的外國(guó)人，＂嘻嘻，我忘了告訴你，我來(lái)的時(shí)候北極的管理員也追來(lái)了�。⑺⌒牡卣f(shuō)，＂天那，要是他以為是我偷了企鵝，那我不關(guān)個(gè)三年五載的我就見(jiàn)不到逐個(gè)可愛(ài)的世界了！還愣著干什么，還不快跑�。�
管理員的一天作文 篇11
我家隔壁住著一位姓張的老爺爺，他頭頂上沒(méi)有一根頭發(fā)，只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數(shù)的銀發(fā)，鼻梁上架著一副深度近視眼鏡。他經(jīng)常穿著一身洗得發(fā)白的工作服，一副傻呆呆的樣子，因此，我不喜歡他，一看見(jiàn)他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還給他起了個(gè)“禿腦袋”的綽號(hào)。
一天下午，六樓的王奶奶趕集買了兩大筐蘋果，賣蘋果的人只把蘋果送到樓下就走了，她一個(gè)人怎么能搬上去呢？正在著急，忽然“禿腦袋”爺爺出現(xiàn)了，他二話沒(méi)說(shuō)，抱起一筐蘋果，“吭味吭味”就往樓上搬。別看他平時(shí)走路都不利索，可抱起蘋果，那認(rèn)真勁兒就像抱著小孩子生怕摔著似的。他漲紅著臉，豆大的汗珠從他的禿腦袋上滾落下來(lái)。王奶奶心疼地說(shuō)：“六十多歲的人了，哪能和年輕人比，歇一歇再搬吧！”“沒(méi)事兒�！薄岸d腦袋”爺爺回答著，仍費(fèi)勁地一步步邁上樓梯。
搬完兩筐蘋果后，王奶奶隨手從筐里揀了十來(lái)個(gè)又大又紅的蘋果遞給“禿腦袋”爺爺，可他擺擺手說(shuō)：“都是鄰里鄰居的，別客氣，往后有什么事盡管說(shuō)�！本瓦@樣，水沒(méi)喝一口，汗也沒(méi)擦一把，他便走了。
一天，3號(hào)樓的玲玲上樓時(shí)不小心歪了腳，她疼得“哇哇”大哭。“禿腦袋”爺爺見(jiàn)了，背起玲玲就往醫(yī)院送。
晚上，我去看玲玲，只見(jiàn)“禿腦袋”爺爺正在對(duì)玲玲的媽媽說(shuō)：“不要緊，拍了片子，沒(méi)傷著骨頭……”他那認(rèn)真的樣子，真像個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生。臨走時(shí)，他還是那句話：“都是鄰里鄰居的，別客氣，往后有什么事盡管說(shuō)�！�
從那以后，我對(duì)“禿腦袋”爺爺有了一些好感。我注意到，他經(jīng)常幫助小區(qū)管理員除草、搞衛(wèi)生，幫助郵遞員送信送報(bào)，還經(jīng)常幫助別人收起晾在樓外的衣服、被子……他真像個(gè)編外管理員。
我想，“禿腦袋”爺爺是多么可敬可愛(ài)的老人啊！“禿腦袋”，噢，不！這位老爺爺在我心目中的形象徹底改變了。我再看見(jiàn)他時(shí)，總禁不住親切地說(shuō)一聲：“張爺爺好！”
管理員的一天作文 篇12
暑假里最有意義的一件事，就是當(dāng)了回小區(qū)管理員，其實(shí)就是管衛(wèi)生的，看似很容易，其實(shí)不然。
每天我都要起得特別早，這個(gè)時(shí)候小區(qū)里幾乎看不見(jiàn)幾個(gè)行人。我先在小區(qū)里打量了一番，心想：“小區(qū)里看不見(jiàn)有什么亂扔的垃圾，挺干凈的嘛�！闭�(dāng)我暗自高興的時(shí)候，突然前面有一位騎車的叔叔，他的手里拎著個(gè)塑料袋，塑料袋里裝了許多的垃圾，他一手扶車，一手把塑料袋扔向垃圾桶�？墒菦](méi)有仍好塑料袋并沒(méi)有扔進(jìn)去。唉!可能是的趕時(shí)間吧!于是我連忙走過(guò)去把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。
隨后，我又在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾圈圈，陸陸續(xù)續(xù)地?fù)炝瞬簧倮．?dāng)我四處尋找垃圾的時(shí)候，頭頂上突然飄過(guò)一個(gè)不明物，差點(diǎn)兒砸中我腦門。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)空的酸奶盒子。奇怪了，這些東西為什么不扔垃圾桶呢，這樣直接扔下來(lái)可不對(duì)，如果砸到人該怎么辦啊?
就這樣，我一邊找，一邊撿，不知不覺(jué)已經(jīng)累得滿頭大汗了。
通過(guò)這次管理小區(qū)衛(wèi)生這件事中，讓我體驗(yàn)到了清潔工的重要性。清潔優(yōu)美的環(huán)境，和清潔工的汗水是離不開(kāi)的。我們應(yīng)該好好珍惜�！氨Ｗo(hù)環(huán)境”從我做起，從身邊的小事做起，讓家園變得更美好!
管理員的一天作文 篇13
上初中的假期，我向老媽自告奮勇說(shuō)想到圖書館去坐坐，看看書，聽(tīng)聽(tīng)歌，母親便為我辦了一張讀書卡。之前總是聽(tīng)母親說(shuō)自己的大學(xué)生活幾乎都泡在圖書館里度過(guò)的，不禁想去體驗(yàn)一下。
那天早晨我早早的出了門。忽忽地買了一杯咖啡，便奔向了圖書館。這圖書館并不大，只有一層，穿過(guò)走道和前臺(tái)，一排排書架上放了不少書，分類得整整齊齊。陽(yáng)光從一旁的落地窗上灑進(jìn)屋內(nèi)，細(xì)碎的塵埃在縷縷陽(yáng)光中飛舞、飄蕩。奇怪了，圖書館里好像并沒(méi)有什么人。這時(shí)，一位年輕的女性向我走來(lái)，她突然張口問(wèn)我要看什么書，我有些驚詫。結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口說(shuō)《靜寂的春天》。沒(méi)想到她一下就來(lái)勁了“是卡遜的書吧，好像是關(guān)于環(huán)保的…”她向一個(gè)書柜走去，我不禁在后面跟著。后來(lái)我同她搭話的時(shí)才得知她是一個(gè)女大學(xué)生，假期來(lái)這里兼職，負(fù)責(zé)整理整理書本，再做一做借書還書的記錄，我打量著四周擺放整齊的書本，想一定是出自她的手筆吧！之后，她將《靜寂的春天》遞給我�！翱梢栽谶@里看，也可以借回家，要借的話來(lái)登記哦，這個(gè)書柜是21號(hào)，有別的翻譯版本，可以換著看著哦。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著這本書，我走到了一個(gè)窗邊的座位上，書本已經(jīng)很舊了，書角腳上纏了好幾圈膠帶，書側(cè)的編碼標(biāo)簽也悉心地封上了膜。和之前去過(guò)的圖書館并不一樣。不知不覺(jué)到了中午，周圍還是沒(méi)有人看書，手里這本《靜寂的春天》已經(jīng)讀了不少了，我打算將它借回家。走到柜臺(tái)，那個(gè)管理員也在看書，我有些好奇。她又同我說(shuō)，假期前輩們都不在，也沒(méi)有多少人來(lái)看書，有時(shí)也會(huì)自己找書來(lái)讀一讀，我見(jiàn)她蹙眉嘆了一口氣。
我又來(lái)了這個(gè)圖書館，年輕的管理員似乎很歡迎我的到來(lái)。這時(shí)，我見(jiàn)她在柜臺(tái)上養(yǎng)了一盆小花，她又開(kāi)始說(shuō)：“我也去讀了讀那本《靜寂的春天》，突然覺(jué)得養(yǎng)盆花挺好的�！蔽艺f(shuō)出了自己想看的書，她馬上便幫我找到了，她將書遞給我，嘴里突然說(shuō)：“書，多好啊，為什么沒(méi)有人愿意看呢……”我見(jiàn)她用手摸索著書架上的書本，我的心里不禁有了幾分惆悵。
從那天后，我成了圖書館的�？�，總是一坐就是一天，那個(gè)管理員也總會(huì)微笑的面對(duì)我，有時(shí)也會(huì)為我推薦幾本好書。充實(shí)的假期結(jié)束后，我又回歸到了學(xué)校生活。后來(lái)，我還是手拿一杯咖啡在早晨想去圖書館看幾本兒好書，可圖書館門前卻已堆滿灰塵，好像已經(jīng)很久沒(méi)開(kāi)了，我有些失落，以后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到那位管理員嗎？不是她此時(shí)還在為那些陳舊、逐漸被人忘卻的書本們而感到惆悵呢？
管理員的一天作文 篇14
“楊茜雅，你快過(guò)來(lái)看看！”陳宋雯尖叫著沖出了擺放勞動(dòng)工具的小房間。所有的值日生都一起跑向了小房間，想去看個(gè)究竟。原來(lái)，小房間的水池不知道被什么堵住了，水下不去，還散發(fā)出一股惡臭味，令人作嘔。
“這怎么辦？誰(shuí)管理的小房間，就誰(shuí)來(lái)清理吧�！蓖跸Ｎ牡谝粋�(gè)發(fā)表了自己的看法。除了楊茜雅以外，其他人都如小雞啄米般拼命地點(diǎn)頭。因?yàn)楝F(xiàn)在是吃飯時(shí)間，誰(shuí)也不想干這活兒。
只見(jiàn)楊茜雅眉頭稍微皺起，但又立刻恢復(fù)了平常的冷臉，很明顯她不喜歡這個(gè)決定？無(wú)奈之下，楊茜雅只好腳拖著地往小房間蹭過(guò)去�！岸爝@么冷，誰(shuí)也不想去碰那一池子冰冰的水，而且又臟又臭�！贝蠹疫�在一旁議論著。只見(jiàn)楊茜雅緩緩地挽起袖子，開(kāi)始收拾水池。我和好友胡欣怡耳語(yǔ)了幾句，決定幫楊茜雅打一份飯放在班級(jí)。
餐廳門口人山人海，我們幫楊茜雅打完飯，都已經(jīng)中午12點(diǎn)10分了，吃飯的時(shí)間早就過(guò)了，大家都陸續(xù)回宿舍休息了。我和胡欣怡端著飯走進(jìn)教室門口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)小房間傳來(lái)一陣很大的水聲，我有點(diǎn)擔(dān)心，立馬放下餐盤就跑去了小房間，看看情況如何。
此時(shí)的楊茜雅已經(jīng)是狼狽不堪，身上的衣服有一大塊都被污水賤濕，頭發(fā)凌亂不堪，像一只落湯雞似的。再看池子里的水可沒(méi)有要下去的意思。楊茜雅決定再次伸手到池子里一探究竟，結(jié)果費(fèi)勁地從水池里撈出了一塊抹布，水瞬間就流了下去。此時(shí)一臉凌亂的楊茜雅，輕嘆了口氣，似乎打了一場(chǎng)勝仗。而她的勞動(dòng)也總算有了結(jié)果，。
這件事發(fā)生后，大家都自覺(jué)的擺放好工具，不會(huì)再有人把抹布往水池里丟了，我們班的小房間也變的越來(lái)越干凈、整潔了。
管理員的一天作文 篇15
當(dāng)星星和月亮升起來(lái)時(shí)，整個(gè)夜晚是那么靜謐，只有筆尖在紙上舞動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙聲，我邊伏案疾書，邊回想著那個(gè)讓我深感敬佩的人。
在我眼里，他就如天上的繁星一樣光潔耀人，他就是小區(qū)里的垃圾分類管理員，一位勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，一直默默奉獻(xiàn)的“明星”。
我所在的小區(qū)，有一個(gè)熱心腸的老爺爺，他看上去約六十幾歲，頭戴一頂黃帽，瘦小的背看上去還有些駝，黝黑的皮膚是每天經(jīng)受風(fēng)吹雨曬的印記。
那是個(gè)星期天的早晨，爸爸媽媽都去外面了，整理房間的責(zé)任自然就落在了我身上。當(dāng)我把房間打掃干凈后，便將昨天一天產(chǎn)出的垃圾分類出來(lái)，系好袋口后，我拎著不同種類的垃圾袋向小區(qū)垃圾投放區(qū)走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看了他——那個(gè)身披黃色工作服的駝著背的老人，他正拿著掃把，清掃著垃圾桶四周灑落出的贓物，早晨透過(guò)枝葉的道道金光射在他身上，讓他和周圍的一切，籠罩金色的光芒之中。
待我走近時(shí)，他已將四周打掃得干干凈凈，就在我欲要上前投放時(shí)，一位牽著小狗打扮時(shí)髦的阿姨捂著鼻子將手中的垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)一丟便要徑直離去。老人快步上前，耐心地說(shuō)：“垃圾要分類投放，不能將袋子丟入廚房垃圾”。誰(shuí)知那位女士不屑地瞟了一眼老人，就大步離開(kāi)了。
老人搖了搖頭，將身子探進(jìn)垃圾桶內(nèi)，用小竹竿挑出那位阿姨丟的垃圾袋，然后打開(kāi)袋子，將紙片，包裝袋等一一檢出后，又把剩余的垃圾倒入“廚余垃圾桶”。太陽(yáng)熱辣辣地照下來(lái)，此刻周圍靜靜的，唯有奪目的陽(yáng)光；唯有老人額頭上滲出的汗珠；唯有那雙瘦弱黝黑的手留在了我的心里。
我走了上去，老爺爺見(jiàn)我是個(gè)孩子，立馬上來(lái)幫我。他見(jiàn)我分得好笑呵呵地夸贊道：“小朋友，你真棒，分類分得那么好！”“這是我應(yīng)該做的，垃圾分類，人人有責(zé)！”我笑著說(shuō)。
這是我敬佩的一個(gè)人，他不僅很“不起眼”，而且很偉大。
管理員的一天作文 篇16
第三節(jié)上課了，廣播放出了一段音樂(lè)，原來(lái)是眼保健操開(kāi)始了。
我激動(dòng)地走上去，有人一定會(huì)問(wèn)：“你怎么上去了呢？”很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我是——眼操管理員！你可別小看這活兒，這個(gè)責(zé)任可大了呢，不但要管理而且還要讓他們按準(zhǔn)穴位。
一開(kāi)始我還非常高興，因?yàn)樽约翰挥米�，還可以管別人，可到了后面，我越來(lái)越不想干了，因?yàn)橛泻枚嗳硕汲梦也蛔⒁饩屯低档乇犻_(kāi)眼睛，這可忙壞了我，讓這個(gè)閉眼那個(gè)又偷偷睜眼，累得我在課上睡著了，我說(shuō)：“你們啊，能不能看在同學(xué)的份上，讓我少操點(diǎn)心呢？”
到四（2）班檢查的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都睜著眼，我提醒他們，可他們還不聽(tīng)，我一生氣一下子給他們減了5分。正當(dāng)我要到別的班檢查時(shí)，四（2）班的幾個(gè)“壯漢”沖了出來(lái)，逼我把那5分加回來(lái)，我當(dāng)然不會(huì)加，只好跑到女廁所這才逃過(guò)一劫。
我向老師提出我不干了，可老師說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)人想當(dāng)，你就當(dāng)著吧。”“哎——”我長(zhǎng)嘆一口，無(wú)奈轉(zhuǎn)身離去。
管理員的一天作文 篇17
佛山中學(xué)北面的那一棟樓，是宿舍樓。宿舍管理員是樓內(nèi)的“最高統(tǒng)治者”，這是她們的領(lǐng)地。在這里，只有她們的聲音是權(quán)威聲音，連九年級(jí)的學(xué)生也對(duì)她們惟命是從，不敢有絲毫異議。
只要我們踏入宿舍樓一步，就處于管理員的“管轄”范圍，她們擁有至高無(wú)上的權(quán)利，這權(quán)力讓人看不到，但想到令人害怕的班主任。只要管理員一高興，隨時(shí)都有可能向班主任打小報(bào)告，那時(shí)他就會(huì)上來(lái)給說(shuō)話的幾位同學(xué)來(lái)一場(chǎng)“特大暴雨”，因此，我們對(duì)管理員是敢怒不敢言。
每天打了熄燈鈴后，管理員會(huì)像一只美洲豹那樣在宿舍里躡手躡腳地走來(lái)走去，捕捉著宿舍里的只言片語(yǔ)。他會(huì)像閃電一樣很快的越過(guò)走廊，在我們沒(méi)有一點(diǎn)“防備”的時(shí)期，對(duì)我們發(fā)動(dòng)“突然襲擊”。特別在晚上的時(shí)候，有的同學(xué)已經(jīng)睡著了，但是那狂風(fēng)驟雨般的敲門聲會(huì)把我們震得頭暈?zāi)垦＃貏e是熟睡的那幾位更是以為世界末日來(lái)臨，心驚膽顫地睜開(kāi)了雙眼。我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷，那時(shí)我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻聽(tīng)見(jiàn)了兩聲猶如天崩地裂般的巨響，恐懼使我睜開(kāi)了雙眼， 發(fā)覺(jué)原來(lái)是管理員破門而入，抓住了幾個(gè)說(shuō)話的同學(xué)。從此以后，我們都領(lǐng)教了她的聽(tīng)覺(jué)實(shí)在太驚人，穩(wěn)當(dāng)點(diǎn)還是不說(shuō)話為妙。
這位管理員整治人的方法有時(shí)也能出奇制勝，她會(huì)讓說(shuō)話的同學(xué)在走廊里站一個(gè)小時(shí)。我們宿舍的一位同學(xué)向我講述過(guò)他當(dāng)時(shí)的感受：簡(jiǎn)直感到全校的學(xué)生把目光聚集在了他的身上。羞得無(wú)地自容，真希望地上有個(gè)洞把他吞下去，埋葬他的羞愧。第二天，他的“事跡”就成為轟動(dòng)一時(shí)的新聞了。所以，有過(guò)一次的人永遠(yuǎn)會(huì)記住這些屈辱的歷史，不想再有第二次。
這個(gè)管理員好像不太喜歡小孩子打呼嚕。有一次李伯園在宿舍里打呼嚕，呼嚕聲驚天動(dòng)地，把說(shuō)話聲都給壓下去了，管理員跑了進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：誰(shuí)在說(shuō)話。碰巧李伯園又打了個(gè)呼嚕，她聽(tīng)了說(shuō)：打呼嚕是個(gè)該死的毛病。我們緊張的看著她。忽然，她拿起李伯園的襪子，塞入了他的嘴中。李伯園又打了個(gè)呼嚕，一下子把襪子吐了出來(lái)。管理員眉頭一皺，把放在窗臺(tái)上的肥皂和襪子拿到手中，削了一把肥皂片撒到李伯園的嘴中。過(guò)了五分鐘，李伯園開(kāi)始打嗝，白色的小泡泡出現(xiàn)在他的嘴唇四周，泡泡越來(lái)越多，到最后，他整張臉都像是覆蓋著白色的肥皂沫，看上去真嚇人。忽然之間，李伯園拼命的咳嗽和喘氣，猛地坐了起來(lái)，用雙手抓住他的臉，“噢”他結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：出-出-出-出什么事了？救命啊！我們?nèi)炭〔唤仄瓶诖笮α似饋?lái)。
雖然我們對(duì)管理員十分反感，有時(shí)受她的批評(píng)就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。但是，從另一個(gè)角度來(lái)看，管理員也對(duì)宿舍的安全有著不可替代的作用，打架斗毆事件基本沒(méi)有，為我們的休息提供了十分有力的保證。
管理員的一天作文 篇18
我叫許可，我是班里的課間管理員。
我的職責(zé)是幫助老師和紀(jì)律委員管理課間的秩序。為什么我們班需要課間管理員呢？課間沒(méi)有好的紀(jì)律，就容易發(fā)生意外。沒(méi)有好的課間紀(jì)律，班級(jí)就像一盤散沙。
因此我們要做好課間管理員。近期以來(lái)大家都看到我調(diào)皮的行為，但從今天起，我會(huì)跟我們班其他的課間管理員一起管理好課間。雖然我們課間管理員在班里是不起眼的職位，但是我們也要盡心全力為班集體作出最大的貢獻(xiàn)。
敬愛(ài)的王老師，您平�？吹轿叶际窃跇堑览锎螋[、玩耍。但是從今天起我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)責(zé)任。只有自己做好了，才有資格管理別人。
我認(rèn)為當(dāng)好課間管理員最重要的兩點(diǎn)是：第一，自己遵守課間紀(jì)律，第二，要有管理的能力，雖然我的管理能力不高，但希望大家可以信任我。我就會(huì)比以前做得更好。
管理員的一天作文 篇19
“管理學(xué)之父”德魯克曾說(shuō)過(guò)：“管理被人們稱之為是一種綜合藝術(shù)，——‘綜合’是因?yàn)楣芾砩婕盎驹�、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“ ‘藝術(shù)’是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用�！笔前。芾砭褪且婚T深不可測(cè)的學(xué)問(wèn)，能鍛煉你溝通、處事等能力，總而言之，管理已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分、鍛煉能力的最好的打磨石。今天，我就要初出茅廬，當(dāng)一回學(xué)校的小小管理員。
當(dāng)清晨紅里透黃的的霞光照耀在湛藍(lán)的天空，整個(gè)學(xué)校也沐浴在陽(yáng)光里，在淡淡的音樂(lè)聲中，猶如剛落地的娃娃，一切顯得生機(jī)勃勃。在這美好的意境里，我的“處子秀”正式開(kāi)始上演了。瞧，只見(jiàn)我身穿一身雪白的襯衫，胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，肩披一縷火紅的絲帶，上面刺著七個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字“如師附小歡迎您”，臉上掛著燦爛的微笑，不可謂不全副武裝，裝備精良，底氣自然也十足了，只要一有同學(xué)老師來(lái)，我就像一位干脆利落的軍人，洪亮地說(shuō)：“同學(xué)好！老師早！”一些弟弟妹妹似乎被我的熱情感染了，低頭把玩著身上的小紐扣，害羞地說(shuō)：“哥哥姐姐們好�！绷钗覀�?nèi)炭〔唤�。早上的時(shí)光似飛箭一般一眨眼就過(guò)去了，雖然我們腰酸背痛，但換來(lái)的卻是全校師生的鼓勵(lì)和光榮，這買賣，值！
雖然迎賓時(shí)間告一段落，但還有一個(gè)新的任務(wù)在等著我們：值日。我整了整衣服，清了清嗓子，像一個(gè)老氣橫秋的教官，監(jiān)察著一群“新兵蛋子”，說(shuō)來(lái)奇怪，這五（1）、五（2）兩個(gè)班的同學(xué)不知是被我的樣子嚇著了，還是為了自己班上的榮耀，竟一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)優(yōu)異，就算你想找點(diǎn)茬兒，挑點(diǎn)刺兒，也會(huì)毫無(wú)所獲，看得我那叫一個(gè)心滿意足，減輕負(fù)擔(dān)了，何樂(lè)而不為呢。
時(shí)光如沙漏，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，看著被我們打理得井然有序的學(xué)校，一股自豪感油然而生，這是我們用汗水與智慧打造的成果啊。
今天，我是管理員，這短暫的一天，就令我受益匪淺：真正的管理靠的不是硬逼迫，這樣只會(huì)事倍功半，只有靠自己的腦子和人格魅力讓人不由自主地聽(tīng)從你的，正如一位大管理家所言：“人管人累死人，制度管人煩死人，文化管人管住魂�！�
管理員的一天作文 篇20
再過(guò)幾天，就是李教授規(guī)定交論文的日期。
為了弄清楚論文里一些數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，早上，我驅(qū)車來(lái)到學(xué)院分部圖書館，希冀從那里獲得在本部借不到的資料。站在借書柜里的是一位上了年紀(jì)的圖書管理員，傴僂的身子，刻滿紋路的臉龐有些浮腫，黑發(fā)里滲著縷縷銀絲。她從我手中接過(guò)書目紙條端詳了一會(huì)，隨即消失于書架后面去了。
“對(duì)不起，這本書借完了�！眱煞昼娭螅龔臅鴰�(kù)里走出來(lái)，略帶歉意地對(duì)我說(shuō)。
啊，借完了！我一聽(tīng)，心緒頓時(shí)亂了。唉，我滿懷希望而來(lái)，結(jié)果竟是失望而歸。我嘆喟幾聲，怏怏不樂(lè)地離開(kāi)了圖書館。
圖書館門外是一塊茵綠的草坪，周圍的幾棵桂花樹(shù)亭亭如蓋，枝丫間綴滿了黃色的小花，微風(fēng)一吹，飄過(guò)來(lái)感人肺腑的馨香。然而，
我無(wú)心欣賞這誘人的氣息，思緒又集中在論文的另一個(gè)問(wèn)題上去。
“同志，請(qǐng)等一等�！蓖蝗�，身后傳來(lái)叫聲。扭頭一看，啊，是剛才的那個(gè)圖書管理員，她邁著蹣跚的步子追了上來(lái)�！澳惆训刂妨粝潞脝�？你要的書如果能夠收回來(lái)，我通知你�！�
我心里一喜，泯滅的希望又升騰起來(lái)了。我想，耐心等一下吧，也許在交論文之前能借到這本書。開(kāi)始我還有些猶豫，感到這會(huì)給她增添麻煩。但是看見(jiàn)她那充滿熱情的目光，我還是把地址告訴了她。
回來(lái)后，我又投身于論文的潤(rùn)筆之中，這事便擱下來(lái)了。
兩天以后的晚上，我沒(méi)有外出。窗外是滂沱大雨，黃豆般的雨水撞擊著窗戶上的玻璃，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。室內(nèi)的氣溫令人異常舒適。我拿出一本書，正想往下讀，倏地聽(tīng)見(jiàn)有人敲門。當(dāng)我把門打開(kāi)的時(shí)候，竟驚呆得說(shuō)不出話來(lái)——門口站著一位身披雨衣的人。那傴僂的身態(tài)，我一眼便看出是那個(gè)圖書管理員。我連忙招呼她進(jìn)房間。
“你要的書帶來(lái)了�！彼f(shuō)著，從脅下皮包里拿出一部厚厚的精裝本�？粗堑螡M雨珠的頭發(fā)，那被雨水打濕了的衣襟，我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。呵，一位上了年紀(jì)的老人冒著大雨，從分部給我這個(gè)普通的讀者送來(lái)書籍，這是多么可貴的精神！她給我送來(lái)的豈止是一本書，她給我送來(lái)的是一顆美好的金子般的心靈呵！
這時(shí)，她看了一眼臺(tái)上的座鐘，拿起雨衣，起身欲走。
“這、這怎么行！你還沒(méi)喝一口開(kāi)水呢�！蔽易钃踔f(shuō)。
她莞爾一笑：“現(xiàn)在天氣反常，圖書容易受潮，我得回去看看。”
我知道無(wú)法挽留，便把她送到門外。
她走了。濛濛的雨霧將那傴僂的身影隱沒(méi)了。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了�，F(xiàn)在，我的論文已經(jīng)完成，并且被推薦到學(xué)報(bào)上發(fā)表了。當(dāng)我看著那一行行清晰的鉛字，吸著誘人的油墨的香味的時(shí)候，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)傴僂的身影……
管理員的一天作文 篇21
我兩歲的時(shí)候，父母雙雙外出打工，我成為一名留守兒童。當(dāng)我踽踽獨(dú)行的時(shí)候，一家農(nóng)家書屋為我打開(kāi)了一扇明亮的窗戶，我的生活因此而精彩。我從一個(gè)懵懂的小讀者，成為一名志愿管理員。
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，表哥帶我走進(jìn)了鎮(zhèn)上的一家書屋。，這家書屋是一棟三層仿古民居，寬敞明亮，這里就是書的海洋，幾十個(gè)書柜靠墻而立，三萬(wàn)多冊(cè)圖書有序陳放，它們靜靜等待著讀者親近。書屋的主人正是表哥的語(yǔ)文老師。和藹可親的王老師熱情的向我們推薦好書，我們可以在這里閱讀，也可以把自己喜歡的圖書借回家讀。于是，每個(gè)周末都成為我期盼的日子。在借書——看書——還書——再借的循環(huán)往復(fù)中，我成了書屋的�？�。
讀初中后，我剛好分到了王老師班上，我從一名書屋的讀者成為志愿管理員。節(jié)假日，我都會(huì)來(lái)到書屋，幫助打掃衛(wèi)生、整理圖書、借還登記、維持秩序，兩度寒暑，我體會(huì)到了一個(gè)管理員的辛苦和快樂(lè)。有時(shí)候，我正看得起勁兒，忽然來(lái)了借書或者還書的讀者，我不得不放下手中的書本，認(rèn)真履行管理員的職責(zé)。當(dāng)我看到讀者滿懷期望的而來(lái)，盡興而歸的時(shí)候，我又產(chǎn)生了一種幸福感。
后來(lái)，我成為書友群的管理員之一。我們的書友群經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已經(jīng)擁有1500多名會(huì)員，一大批愛(ài)好閱讀的朋友組成了一個(gè)溫馨的大家庭。我們線上互動(dòng)，線下交流，其樂(lè)融融。2017年，我們的書友會(huì)被評(píng)為“襄陽(yáng)市十佳書友會(huì)”。2018年，我們鎮(zhèn)因?yàn)槿耖喿x蔚然成風(fēng)”，我為此感到自豪。
幾年來(lái)，在與王老師接觸中，更加深刻的感受到了他博大的情懷。27年前，師范畢業(yè)的王老師志愿到一所偏僻的山區(qū)小學(xué)支教，看到孩子們課余追逐瘋狂、攀高爬低、無(wú)所事事，他暗下決心，要讓山里的孩子們少一點(diǎn)兒野性，多一些高雅，于是他開(kāi)始引領(lǐng)學(xué)生讀書。
王老師經(jīng)常說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”，在他的影響下，一大批熱愛(ài)讀書的農(nóng)民朋友創(chuàng)業(yè)有成：退伍軍人張建武哥哥開(kāi)放了“軍旅班河”，
在家鄉(xiāng)，提到我們的書屋，提到我們王老師，大家無(wú)不佩服。而今，我已經(jīng)進(jìn)入了初三，我將不能經(jīng)常化的做志愿管理員了，但是，我很高興的看到幾位學(xué)弟、學(xué)妹加入到我們志愿管理員的行列。
我驕傲，我是光榮的農(nóng)家書屋志愿管理員。
管理員的一天作文 篇22
高基說(shuō)過(guò)：“個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人�！边@不，我們班就舉行了自主管理的活動(dòng)。
踏進(jìn)六二班，映入眼簾的就是兩塊經(jīng)過(guò)同學(xué)們精心裝扮的紙板，它們?nèi)缤瑑擅骁R子，映照著六二班同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，它們還是我們自主管理的見(jiàn)證者。其中一塊顏色亮麗，非常奪人眼目；另一塊雖然漂亮，但是顏色稍微暗淡。它們?yōu)榱嗵砩狭艘坏澜k麗的色彩。
記得那天，楊老師為了讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，決定讓同學(xué)們以互相表?yè)P(yáng)與批評(píng)的方式，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)：“一旦有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了某人的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，就寫在便簽紙條上面，再貼到紙板上面，這樣一來(lái)，六二班的同學(xué)將會(huì)更加友愛(ài)、更加勤奮、更加團(tuán)結(jié)。”楊老師一邊說(shuō)，我們?cè)诘紫乱呀?jīng)坐不住了，恨不得立刻下課，開(kāi)始行動(dòng)，因?yàn)檫@是我們求之不得的事。但是時(shí)間好像和我們過(guò)不去似的，偏偏過(guò)得那么慢。上課時(shí)，同學(xué)們都如身在曹營(yíng)心在漢。一下課，大家都不約而同地拿出紙筆，開(kāi)始觀察起來(lái)。我也開(kāi)始動(dòng)筆寫了起來(lái)：我發(fā)現(xiàn)周婷軒有勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，提出表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)……寫完后，我就打算貼到這位讓人“一見(jiàn)鐘情，愛(ài)不釋手”的“新朋友”上面，可是仔細(xì)一看，這位朋友“惹人喜愛(ài)”得出乎我的意料:板塊上面已經(jīng)貼滿了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，有的寫：“祝嘉琪工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，提出表?yè)P(yáng)！”有的寫：“王雪如幫助我學(xué)習(xí)，提出感謝！”……
正如楊老師所說(shuō)，經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期后，我們六二班的同學(xué)工作更加負(fù)責(zé)了，學(xué)習(xí)更加主動(dòng)了，集體更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)了，這兩位“朋友”起到的作用那么大，它們能隨時(shí)督促我們自主學(xué)習(xí)。
瞧，它們剛剛來(lái)到我們六二班工作，真可謂是“新官”上任三把火！話說(shuō)：“一朵鮮花裝扮不出美麗的春天，只有眾人先進(jìn)才能移山填海�！弊屛覀償y手并肩，一起創(chuàng)出一片團(tuán)結(jié)友愛(ài)的藍(lán)天吧！
管理員的一天作文 篇23
前天下午，吃過(guò)午飯，我們一行十一位同學(xué)一起來(lái)到慈溪新華書店聽(tīng)講座，做小小圖書管理員。
到達(dá)書店三樓的會(huì)議室，外面已經(jīng)人山人海了，排隊(duì)等候的人占據(jù)了整個(gè)書店里的人百分之七十。
終于輪到我們了，我第一個(gè)沖進(jìn)去，生怕?lián)尣坏胶米�，我也不管三七二十一，就在靠墻的椅子上坐了下�?lái)，將電風(fēng)扇掉了頭，正好對(duì)準(zhǔn)我，許多同學(xué)都看了我的樣，陸續(xù)坐在我旁邊。
講座開(kāi)始了，書店的一位阿姨向我們介紹了新華這兩個(gè)字，一開(kāi)始，我以為是毛主席提詞的，原來(lái)是毛主席修改了這字體，變成了草書，才形成了我們現(xiàn)在見(jiàn)到的新華書店這四個(gè)字。后來(lái)，又向我們介紹了如何將書打包，可惜，我坐的位子不對(duì)，正好看不到。隨后，那位阿姨又給我們看了幾組圖片，都是關(guān)于書的擺法和造形。阿姨挑了一幅簡(jiǎn)單房子造形讓我們分成小組模仿，我們齊心合力，是小組中最快完成的。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)到了，我們每人都戴上了圖書館理員的牌子，并且人人都有書架負(fù)責(zé)，我負(fù)責(zé)的書架不是很亂，不一會(huì)兒就被我整得井井有條。
我們?cè)谧咧皥D書館的工作人員還為我們拍了集體照，在新華書店留下了光輝形象。
管理員的一天作文 篇24
我們家要辦酒宴，邀請(qǐng)親朋好友來(lái)做客。
一切準(zhǔn)備就緒，爸爸發(fā)出了電話邀請(qǐng)。我問(wèn)爸爸：“既然是酒宴，就得喝酒，但是親戚們都是開(kāi)著汽車來(lái)的，喝酒不開(kāi)車，開(kāi)車不喝酒�！�
爸爸思考良久，對(duì)我作出指示：“喝酒問(wèn)題由你負(fù)責(zé)，對(duì)，你就是酒宴管理員！要作好喝酒人數(shù)統(tǒng)計(jì)。等酒宴結(jié)束，需要多少個(gè)代駕，報(bào)告爸爸�！蔽彝鈸�(dān)任這個(gè)職務(wù)，并且提議道：“對(duì)于不喝酒的親朋好友，臨走時(shí)，贈(zèng)送葡萄酒一瓶。”全家人異口同聲道：“好！”
酒宴的大喜日子，親朋好友如期而至。我站在門口迎接客人，實(shí)際是記錄開(kāi)車的人數(shù)。酒宴開(kāi)始了，爸爸致完歡迎詞后號(hào)召大家“開(kāi)懷暢飲”，并且宣布：“不用擔(dān)心，我們有一個(gè)酒宴管理員，他會(huì)把喝酒人數(shù)統(tǒng)計(jì)好。宴會(huì)結(jié)束以后，我會(huì)指定代駕送大家回家。”
我也接上去說(shuō)：“酒宴管理員就是我。為了鼓勵(lì)代駕人員，對(duì)于不喝酒的客人作一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，臨走時(shí)贈(zèng)送葡萄酒一瓶�！�
叔叔說(shuō)：“贈(zèng)送一瓶太少了，酒量好的不夠喝，應(yīng)該兩瓶�！蔽彝猓骸熬屏亢玫膬善俊！庇械恼f(shuō)：“我要三瓶�！币幌伦�，宴會(huì)熱鬧非凡，聲浪如潮。
酒宴持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，有互相勸酒的，行酒令的，大家激情奔放，豪情滿懷……
酒宴結(jié)束了。我根據(jù)統(tǒng)計(jì)，喝過(guò)酒的客人，相互住得比較近的，乘同一輛車，由媽媽送；路遠(yuǎn)的，一人一個(gè)代駕，舅舅由大阿姨送，叔叔由小阿姨送。還有一個(gè)表叔說(shuō)他喝了一點(diǎn)點(diǎn)酒，可以自己駕車回家。我堅(jiān)決不同意，派了堂哥為代駕。
沒(méi)有喝酒的客人，我早準(zhǔn)備了一個(gè)禮品袋，里面裝了一瓶葡萄酒。由于事先通知會(huì)安排代駕，酒量大的都開(kāi)懷暢飲了，大家都盡興而歸。
同學(xué)們，如果你們家要辦酒宴，是不是也學(xué)學(xué)我們的方法，設(shè)立一個(gè)酒宴管理員。酒宴結(jié)束后，酒宴管理員安排好喝酒客人的代駕。這樣，既可以讓客人喝盡興了，也保障了行車安全。
管理員的一天作文 篇25
我們班的崗位分兩種：一是低級(jí)一點(diǎn)的，喚作“服務(wù)員”，只可以記名單匯報(bào)情況。二是高級(jí)一點(diǎn)的，喚作“管理員”，可在老師不在時(shí)管理班級(jí)，可以讓人抄課文和記錄名單匯報(bào)給老師。
在最近的“崗位大輪換”時(shí)，我以36票的支持率成為了“午讀管理員”。我當(dāng)時(shí)開(kāi)心得不得了。雖然此崗位權(quán)利大，但每天中午要早來(lái)，給大家做一個(gè)榜樣。
一天中午，我早早地到校。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人又沒(méi)有帶書——他已幾個(gè)月沒(méi)帶了，然后我對(duì)他說(shuō)：“我從2014年就開(kāi)始提醒你要帶書了！現(xiàn)在都是2015年了，總之明天必須帶！”第二天，終于制服了這條“大蟲(chóng)”。
我最喜歡當(dāng)“管理員”，那樣可以督促別人，同時(shí)也可以提高自己的管理能力！
管理員的一天作文 篇26
在茂密的大森林里，動(dòng)物家族有一條規(guī)定：所有的動(dòng)物必須在春、夏、秋三個(gè)季里，要把自己采集到的食物，拿出一部分放在動(dòng)物大倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)備起來(lái)，做為越冬的食物。好吃懶做的老鼠們不但不遵守規(guī)定，動(dòng)物大倉(cāng)庫(kù)卻成了他們盜竊食物的理想場(chǎng)所。每天晚上，在夜深人靜的時(shí)候，這些可惡的老鼠們有的手里拿著尖刀，有的夾著麻袋、扛著棍子，有的挑著籮筐，還有的推著小木車，成群結(jié)隊(duì)，悄悄地來(lái)到倉(cāng)庫(kù)院子旁。他們小心翼翼地越過(guò)柵欄，躡手躡腳地撬開(kāi)倉(cāng)庫(kù)的大門，把一袋袋，鼓溜溜的糧食裝進(jìn)車?yán)�，倒進(jìn)籮筐，裝進(jìn)麻袋急速地運(yùn)走。他們每次都滿載而歸。
小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)了老鼠盜竊倉(cāng)庫(kù)食物一事，紛紛向森林之王――老虎報(bào)告。幾天后，森林里張貼出一張招聘?jìng)}庫(kù)管理員的告示。小鹿、小狗、刺猬等爭(zhēng)先恐后地前來(lái)應(yīng)招。最后，經(jīng)過(guò)森林居委會(huì)常務(wù)委員會(huì)討論，一致通過(guò)小貓皮皮為倉(cāng)庫(kù)管理員。當(dāng)日，皮皮就上任了，他穿上嶄新的制服，手緊緊地握著閃閃發(fā)亮的警棍，威武神氣地在倉(cāng)庫(kù)旁巡邏，一雙機(jī)警的眼睛掃視著四周。老鼠大王知道這件事后，像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老鼠的軍師湊到大王的耳邊神秘地小聲說(shuō)：“我有一個(gè)辦法�！贝笸躞@訝地說(shuō)：“快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”“應(yīng)該......”大王聽(tīng)后喜上眉梢，豎起大拇指，不住地贊嘆：“妙計(jì)！妙計(jì)！”第二天一大早，管理員皮皮正在倉(cāng)庫(kù)旁巡視，只見(jiàn)鼠大王雙手捧著一大盤子紅燒魚，嬉皮笑臉地來(lái)到皮皮面前�！捌てご蟾缒阍绨�！這點(diǎn)兒小意思，請(qǐng)笑納！”說(shuō)著，就把那盤子紅燒魚放在旁邊的桌子上�！澳氵@是什么意思？”皮皮嚴(yán)肅地大聲喝到，并把盤子推到一邊�！皼](méi)什么，只是想請(qǐng)您照顧照顧，給小弟留條后路。”鼠大王點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)著。
“你給我聽(tīng)清楚了，三秒鐘之內(nèi)，你必須在我的眼前消失，否則......”皮皮把手里的警棍高高地舉起，嚇得老鼠大王后退幾步，摔個(gè)大趔趄。老鼠大王一看賄賂不成，垂頭喪氣，夾著紅燒魚灰溜溜地走了。
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