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埋在心底小學(xué)作文
埋在心底小學(xué)作文1
他是一個(gè)60年代的電校中專生，可以說(shuō)一路順風(fēng)，畢業(yè)、就業(yè)、結(jié)婚、生子、孩子又相繼成家立業(yè)。他是人們眼中的范，別人羨慕他的一帆風(fēng)順和晚年的的安康�？墒且淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，打破了平日波瀾不驚的生活。
那是一次畢業(yè)40周年的同學(xué)聚會(huì)，他攜了家眷，去赴同學(xué)聚會(huì)。同學(xué)會(huì)很是熱鬧，老同學(xué)相見(jiàn)，都是年過(guò)花甲的人，各自有了不同的人生閱歷，更是感觸多多。談自己的事業(yè)、自己的家庭、自己的苦惱……他也像所有的人一樣，談笑風(fēng)生，不露痕跡。
她也是他的同學(xué)，上學(xué)時(shí)她沒(méi)和他說(shuō)過(guò)一句多余的話，甚至沒(méi)敢多看他一眼。這次同學(xué)聚會(huì)，聽(tīng)說(shuō)他來(lái)，她不知激動(dòng)了多久。她上前對(duì)他輕輕一笑：“你還和以前一樣�！彼置骺匆�(jiàn)了她羞澀的臉頰。他說(shuō)：“你也是�！庇幸环昼姷某聊�，她重又抬起頭，像是不經(jīng)意的想起：“你還記得畢業(yè)前那雙鞋墊嗎？”他迅速的`搜索記憶，是的，記憶中他還記得那是一雙繡著“幸福”二字的鞋墊，至于是誰(shuí)送的，他一直不知道�！笆抢C著‘幸�！膯�？”她抿嘴笑了，一如她當(dāng)年甜美的笑容。他從沒(méi)有奢望甜美的她會(huì)惦念著他，而此刻，他確實(shí)感到來(lái)自心底的顫動(dòng)：“我以為你看不上我……”
“好了，那都是過(guò)去的事了，只要你過(guò)得幸福，就好！”她還是像當(dāng)年那樣矜持，穿戴、談吐……無(wú)不讓他著迷。許久，他緊緊地握著她的手，生怕她再次溜走。是的，也許他是人們眼中幸福的人，可是回想著過(guò)往的平淡的有點(diǎn)乏味的日子，連他自己都不知道是不是幸福。
有些東西不是隨時(shí)間而消逝，有些感情不是歲月可以磨滅，生活就像一杯酒，無(wú)法與心中那個(gè)她共飲，是他一生最大的遺憾！而他也只能把這些思緒，埋在心底。
埋在心底小學(xué)作文2
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，老師都夸我畫(huà)得很好。
記得有一次，星期六的下午二點(diǎn)鐘，媽媽帶著我去名揚(yáng)美術(shù)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。那還是我第一次上美術(shù)課，我當(dāng)時(shí)并不知道上什么課？老師讓我先在三級(jí)基礎(chǔ)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，等我畫(huà)得很好就把我調(diào)入四級(jí)提高班。開(kāi)始上課了，老師說(shuō)學(xué)線描，于是就在黑板上畫(huà)了一組點(diǎn)、線、面組成的圖形，還給我們畫(huà)了很多線條，有波浪線、直線、曲線……接著，老師又讓我們畫(huà)一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會(huì)定位，它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫(huà)一個(gè)很大的圓圈，里面畫(huà)上螺旋。再畫(huà)它的身子，它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫(huà)上兩根觸角，。
最后再畫(huà)上兩只可愛(ài)的小眼睛和一個(gè)小嘴。畫(huà)完后，老師又讓我們用黑色筆描，這幅畫(huà)就完成了。我看看自己畫(huà)的'那幅畫(huà)，覺(jué)得好看極了！最好看的地方是它的小眼睛，因?yàn)槲野阉?huà)的很可愛(ài)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)得非常好，想象力真豐富！這是一幅很有自信的畫(huà)。”聽(tīng)了老師的話，我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次，我也是去學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師這一次讓我們畫(huà)一條熱帶魚(yú)，熱帶魚(yú)里面有很細(xì)小的條紋。老師說(shuō)：“條紋可以自己編�！笔紫龋�(dāng)然要定位啦！老師先教我們畫(huà)它的輪廓，再畫(huà)它身上的條紋。人后，畫(huà)它的魚(yú)鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來(lái)描。這一次，還要涂顏色，我有涂得很好看。老師說(shuō)我顏色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已經(jīng)升級(jí)為六級(jí)素描提高班了。
瞧！我多么棒！
埋在心底小學(xué)作文3
我叫張夢(mèng)琦，長(zhǎng)得胖胖的，但你們別以為長(zhǎng)的胖就沒(méi)長(zhǎng)處，我可是也有長(zhǎng)處的!下面就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)處吧！
長(zhǎng)處一：打羽毛球
有一天，我和媽媽來(lái)了一場(chǎng)羽毛球比賽。只見(jiàn)老媽來(lái)了個(gè)大扣球，我還沒(méi)來(lái)得及，就被老媽的“拍蒼蠅”球法打到了我可憐的'鼻子�。±蠇尶吹搅�，連忙跑來(lái)問(wèn)：“怎么樣？”我想：?jiǎn)鑶�，我可憐的鼻子呀，被你打得好慘啊，我一定會(huì)報(bào)仇的！我一看老媽那位置空了，連忙打了過(guò)去。老媽往后一看。趁她往后看的時(shí)候，我又打了一下老媽的屁股，真痛快呀！后來(lái)我們又光明正大、正兒八經(jīng)地打了一場(chǎng)。最后，比分11比6,我大獲全勝，心里可自豪了！
長(zhǎng)處二:騎自行車
有一天，我，吳馨怡和她的朋友去騎自行車，比賽誰(shuí)騎得快。開(kāi)始時(shí)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不相上下�？刹胚^(guò)了一會(huì)，我竟然就變成了最后一個(gè)。我見(jiàn)她們正在邊騎邊聊，心想：她們騎得真快，我一定要開(kāi)足馬力沖上去！說(shuō)著，我兩眼盯著前方，雙腳不停地踩，沖啊沖，沖啊沖，不一會(huì)兒的功夫，我就第一個(gè)來(lái)到了終點(diǎn)！我等了她們足足有60秒，她們才到呢！哈哈，我心里可自豪了！
你們看了，一定也發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了吧，寫下來(lái)吧。
埋在心底小學(xué)作文4
網(wǎng)站安全云檢測(cè)這不是騰訊公司的官方郵件。請(qǐng)勿輕信密保、匯款、中獎(jiǎng)信息，勿輕易撥打陌生電話。舉報(bào)垃圾郵件我的特長(zhǎng)一個(gè)人的特長(zhǎng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現(xiàn)，而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng)，不是靠誓旦旦，登臨山去發(fā)現(xiàn)，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。誠(chéng)然，別人的特長(zhǎng)是我所無(wú)法比擬的，但我也有我的特長(zhǎng)�？v然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧；縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服；縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍“。
可是我喜歡我的特長(zhǎng)，我欣賞我的`特長(zhǎng)，我熱愛(ài)我的特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)就是—寫作。自從二年級(jí)時(shí)第一篇作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我感覺(jué)我找到了我的特長(zhǎng)，找到了我的天地！從此，我更加奮力地學(xué)好習(xí)作。后來(lái)，每次作文都被老師夸獎(jiǎng)，但我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。終于，我找到了不足，那就是—內(nèi)容和題目不一樣。既然找到了不足，那我就要改！經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我的第一篇作文見(jiàn)報(bào)了，我心里美滋滋的。當(dāng)作文再見(jiàn)報(bào)紙，當(dāng)奮力變?yōu)槌晒?dāng)老師不停地夸我，當(dāng)同學(xué)向我投來(lái)贊賞的目光我總會(huì)感到驕傲和自豪，這我的特長(zhǎng)�。�
特長(zhǎng)就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會(huì)有意想不到的收獲。特長(zhǎng)像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。特長(zhǎng)的收獲就是滿意的作品，我的作品將是我一生的財(cái)富。
埋在心底小學(xué)作文5
暑假里，爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來(lái)到游泳池，只見(jiàn)一汪清澈見(jiàn)底的池水，都能照出倒映的自己。我興奮不已，立刻縱身跳入池中。隨后，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次一定要從這里游到對(duì)岸�！卑职衷捯魟偮�，我就游起來(lái)了。我舒展雙臂、撥開(kāi)水面，只見(jiàn)水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水，如同一只可愛(ài)的小青蛙游來(lái)游去。越游越遠(yuǎn)，游到了中間的時(shí)候，我感到手腳有點(diǎn)累了，心想：我一定要努力游到對(duì)岸。于是我就咬咬牙，不停地游啊，游啊……這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“快到了，就差一點(diǎn)了，加油！”聽(tīng)了爸爸的話，我用力劃水，可是動(dòng)作不小心亂了，我不知道應(yīng)該怎么辦才好。這時(shí)，突然想起媽媽平日里教我遇事要冷靜，我便放松下來(lái)，仔細(xì)想了一下具體動(dòng)作，又開(kāi)始蹬起雙腿拼命地向前游去�！�10米、5米、2米……堅(jiān)持住，堅(jiān)持到底就是勝利！”爸爸大聲地喊著。聽(tīng)到2米的`時(shí)候我心里很高興，使足勁一口氣游到了對(duì)岸。爸爸一把抱住了我，直夸我今天的表現(xiàn)真棒。
我心里很自豪，回到家把這一切告訴了媽媽，媽媽也夸我是個(gè)有毅力的孩子。
埋在心底小學(xué)作文6
我是一個(gè)愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的女孩，經(jīng)常在家沒(méi)事兒的時(shí)候就學(xué)英語(yǔ)，所以，我的英語(yǔ)成績(jī)一直很好。
有一次，我和爸爸媽媽一起看《白雪公主》的光盤。我剛坐在沙發(fā)上，只見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備把英文換成中文，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要看英文版的�！眿寢屨f(shuō)：“原版人物的對(duì)話速度很快，你根本聽(tīng)不懂。有些你雖然學(xué)過(guò)，但是來(lái)不及翻譯就又過(guò)去兩句話了�！蔽蚁肓讼耄瑢�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次先換成英文版，如果我聽(tīng)不懂，下次再看中文版的，好嗎？因?yàn)�，我想考試一下我的英文能力�！眿寢尶紤]了一下，同意了，我高興的在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。
《白雪公主》開(kāi)始了，一開(kāi)始，我只能聽(tīng)懂單詞和短句，我覺(jué)得可能是不太適應(yīng)的原因。過(guò)了一會(huì)兒，我能聽(tīng)懂的越來(lái)越多了，有一些我覺(jué)得比較難的句子還翻譯給爸爸媽媽聽(tīng)呢！媽媽高興的說(shuō)：“甜甜，你真棒！看來(lái)你的`英語(yǔ)學(xué)得真不錯(cuò)。”
從那兒以后，我每次看光盤都看英文版的，而且，我現(xiàn)在英語(yǔ)也越學(xué)越棒了。爸爸媽媽經(jīng)常把贊許的目光投向我。
我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)不是一件很簡(jiǎn)單的事情，不過(guò)，要有了好的學(xué)習(xí)方法和技巧，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件很快樂(lè)的事情，而且還可以做到事半功倍。
埋在心底小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己最得意的一個(gè)方面，我的`得意方面有很多，比如跑步、寫字、畫(huà)畫(huà)等等。但是我最得意的是我的跑步。
二年級(jí)時(shí)，我被選入了校女子田徑隊(duì)，每天下午都要訓(xùn)練跑步，為的是要在學(xué)校和縣里取得優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光！有一天下午，我們正在跑步，突然，老師說(shuō)我們都要參加一年一度的 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我愣了一下，然后，我們都興奮不已，因?yàn)槊總�(gè)人都知道，為班級(jí)爭(zhēng)光的時(shí)候已經(jīng)悄無(wú)聲息的降臨了。我們會(huì)更加努力的。
埋在心底小學(xué)作文8
站在鏡子前，我感覺(jué)自己很帥：中等的個(gè)子，身體微微發(fā)胖，烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙閃著智慧光芒的大眼睛。爸爸說(shuō)我有出息，爺爺說(shuō)我很聰明。
我喜歡動(dòng)腦筋，凡事都愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)問(wèn)得“博學(xué)多才”的爺爺也張口結(jié)舌。我對(duì)作文有特殊的感情，一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。在作文中能說(shuō)心里話，可以打開(kāi)思想的閘門。尤其老師當(dāng)眾讀我的.作文時(shí)，每一個(gè)字都像歡快的鼓點(diǎn)，幸福地落在我的心上。同學(xué)們的掌聲像雷鳴，我激動(dòng)地有點(diǎn)呼吸不過(guò)來(lái)。其實(shí)，我的作文水平還需要提高。
我為我而自豪。每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我就告誡自己不能后退，要冷靜地面對(duì)問(wèn)題。
埋在心底小學(xué)作文9
我是活潑、有力、柔韌好的男孩，活潑就不用說(shuō)了，因?yàn)槟泻⒍己芑顫姡钭院赖木褪俏业牧α亢腿犴g了。
下了課，毛欣宇在抱盧誠(chéng)可是怎么也抱不動(dòng)，可是我沖過(guò)去一下就把盧誠(chéng)抱了起來(lái)，毛欣宇驚呆了。
記得在老校區(qū)我穿了一雙暴走鞋一不小心打了一下滑，咔，我來(lái)了“一”字叉，毛欣宇又裝出不以為然的.樣子，趴在地上折騰了半天，自己怎么弄也弄不了一個(gè)“一”字叉，毛欣宇慢慢爬了起來(lái)， 我說(shuō)服了吧！毛欣宇只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿，我真為自己有很強(qiáng)的柔韌性感到自豪。
埋在心底小學(xué)作文10
每當(dāng)我想起那件事，心里總是甜滋滋，比吃了蜜糖還要甜。
那時(shí)一個(gè)星期三中午， 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見(jiàn)前方藥鋪一群外國(guó)人正朝著我們走過(guò)來(lái)，友好地跟我們打招呼，我也向著他們揮了揮手。他們走了進(jìn)來(lái)，我用剛學(xué)會(huì)的英語(yǔ)跟他們進(jìn)行交談，我這叫做：王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語(yǔ)的爸爸就像一根木頭似的，呆呆地站著，丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個(gè)"小小翻譯家"。但是我這個(gè)"小小翻譯家"做工作也做不了多久，便"下崗"了。外國(guó)朋友用流利的英語(yǔ)說(shuō)出了他們需要的`東西。我傻了，呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了，突然，我看見(jiàn)了爸爸那臺(tái)不起眼的手提電腦，像見(jiàn)到了救星一樣 。
我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)了電腦中的金山譯文，便馬上把自己想說(shuō)的話用中文輸入進(jìn)去，再翻譯成英文了。外國(guó)朋友也似乎也明白了我的意思，用電腦把話打了進(jìn)去，這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個(gè)多小時(shí)轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，一樁生意就被我這個(gè)"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同，一邊簽合同一邊夸獎(jiǎng)我，向我投來(lái)了贊許的目光，他們用結(jié)結(jié)巴巴的中文對(duì)我說(shuō)："中國(guó)......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎(jiǎng)我的那一瞬間，我驕傲了，我覺(jué)得自己比平凡人高了一檔次。
我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有失敗的一面，只有我們從成功中汲取不足的地方，才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路，只有從失敗中汲取教訓(xùn)，方能成功!
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