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關(guān)于什么的作文

食物的作文

時(shí)間:2021-08-15 15:10:46 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于食物的作文

關(guān)于食物的作文1

  人們常說(shuō)“臘八臘八,凍掉下巴!痹谶@個(gè)寒氣逼人的節(jié)日里,來(lái)一碗親手做的臘八粥,想必是再美好不過(guò)了。

關(guān)于食物的作文

  臘八節(jié)的清晨,天剛蒙蒙亮,我就跟著奶奶一起上街挑選臘八粥的原料了——聽(tīng)奶奶說(shuō),做臘八粥的五谷一定要新鮮,最好的便是趁著第一縷晨曦采摘下的。這樣熬制出的臘八粥才會(huì)香甜,甚至還會(huì)帶有一絲陽(yáng)光的清香味兒。不管我信不信,反正那天清晨街上的人真是絡(luò)繹不絕。

  回到家后,廚房就被我霸占了。

  首先,我從冰箱里拿出了一個(gè)大籮筐,然后右手拉著布袋口,左手拖著布袋身,小心翼翼地傾斜著我的雙手。布袋中的五谷就像是瀑布的清泉水一般,猛地涌向籮筐。漸漸地,五谷慢慢盛滿了籮筐,堆成了一個(gè)高高隆起的“小山丘”。乍一看,這“山丘”五彩斑斕的:紅的棗,綠的豆,白的米……讓人一看就非常有食欲。

  接著,我的雙手分別抓緊了籮筐兩邊稍稍外露的筐檐,把這略重的谷物放到了水池中!皣W——”水聲縱然響起,水柱毫不留情地拍打在谷物上,濺起一朵朵并不為大的水花。

  過(guò)了一會(huì)兒,我關(guān)掉了水龍頭。此時(shí)筐中的谷物就像洗了澡似的,間夾在空隙中的污泥塵垢都被沖洗得干干凈凈,本就奪目的色彩再?zèng)_洗后愈發(fā)鮮艷。這讓我不經(jīng)聯(lián)想到它們做成粥后令人垂涎的樣子。

  我用右手輕輕打開(kāi)了鍋蓋,將“沐浴”過(guò)的小豆子小米們倒入了洗凈的高壓鍋中。我右手捏著打火按鈕,慢慢地將手腕向左扭去,淡藍(lán)色的小火苗“撲哧”一下從鍋底噴了出來(lái),漸漸地用自身的熱量加熱著鍋身。不一會(huì)兒,鍋里就不斷地冒出熱氣,時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曧憽

  等了一個(gè)小時(shí)左右,臘八粥香甜的氣息就從廚房飄向了客廳。我快步走向廚房,小心地將按鈕向右扭去,此時(shí)的鍋身已經(jīng)是滾燙無(wú)比。我將濕潤(rùn)的抹布蓋在鍋把上,按住鍋把,輕巧地將鍋蓋掀開(kāi)。霎時(shí)間,臘八粥的清香裹挾著蒸汽迎面向我撲來(lái),待到煙霧散去,那深紫色的臘八粥便展露在我的眼前。雖然并沒(méi)有烹煮前那么多彩,但是卻顯得更為誘人。

  我右手扎著鍋勺的把柄,慢慢地舀了一小勺溫?zé)岬呐D八粥送到嘴里——香甜的米粥間夾雜著谷物的清脆,甜糯的紅棗與蓮子在牙縫間釋放著那只屬于它們的香氣,每一種事物的味道都完美地融合在了一起,是那么的美味,那么的溫暖。

  一勺粥下肚,整個(gè)人都暖和了。家人似乎是也聞到了香氣,都循著味兒來(lái)到了廚房。我將香甜的粥盛到碗中,分給了大家。

  爺爺奶奶對(duì)我煮的粥贊不絕口;爸爸媽媽低頭喝著粥,臉上卻露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容;最可愛(ài)的是我的弟弟,粥都喝到了鼻尖上還傻傻地捧著空碗對(duì)著我笑。

  看到這兒,我感受到的不只是臘八粥的香甜,更是在嚴(yán)寒中洋溢的天倫之樂(lè)。

關(guān)于食物的'作文2

  星期二的中午,我和黃老師一起包餃子,這讓我記憶深刻!

  黃老師一把餃子皮和肉餡放在桌子上,我就迫不及待的包起來(lái)了?墒俏业娜怵W放得太多,鼓鼓的肉餡把餃子皮都撐破了。黃老師笑著說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,肉餡放多了反而包不住!焙髞(lái)我都少放點(diǎn)肉餡,果然每個(gè)餃子都包起來(lái)了。我和黃老師包了很多胖乎乎的餃子。

  老師把餃子放進(jìn)鍋里煮熟了。我和黃老師一起吃著香噴噴的餃子,心里可開(kāi)心了!

關(guān)于食物的作文3

  一丶問(wèn)題的提出

  有一次我們班去爛蘋果樂(lè)園玩兒,那時(shí)同學(xué)們都帶了許多好吃的零食,有果凍上好佳薯片,尖叫,純牛奶礦泉水月餅…于是我心里想,可以去繪制表啊,看看大家吃的東西有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)?

  二丶調(diào)查方法

  1、去網(wǎng)上搜索一些相關(guān)的情況進(jìn)行了解。

  2、在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,并收集一些名單。

  3、分類,有哪些是有營(yíng)養(yǎng)有哪些東西是營(yíng)養(yǎng)的?哪些東西是對(duì)人,不營(yíng)養(yǎng)的呢!

  三丶調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內(nèi)容

  電腦

  垃圾食品 危害多大?

  危害大,會(huì)得 肥胖癥 。

  書(shū)本

  哪些是健康的?

  多吃水果,多喝水。

  四、結(jié)論

  在這些數(shù)據(jù)當(dāng)中,垃圾食品加了全班的,25%,而那些飲品,占全班的10%另一些營(yíng)養(yǎng)物品占3%,還有那些糕點(diǎn)甜品占全班的10%。這些垃圾食品我們要保證盡量少吃或者不吃,因?yàn)檫@會(huì)引起,雷鋒鎮(zhèn)的發(fā)展而那些比較健康的,食品可適量的吃,盡量的少飲用那些不健康食品,油炸類食品垃圾類食品。所以為了保證危險(xiǎn)發(fā)生。盡量少吃垃圾食品。

關(guān)于食物的作文4

  一天中午,我下樓去和一些同齡的朋友一起玩,我們像往常一樣,開(kāi)始玩那個(gè)一點(diǎn)都不能有差錯(cuò)的“不能碰地跳棋”。這么多人分成兩隊(duì),站在各自的領(lǐng)地——幾塊石頭上,每隊(duì)都有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo), 其它人當(dāng)棋子。棋子要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話。每次只移動(dòng)一顆棋子,而領(lǐng)導(dǎo)也是一顆棋子,而且棋子不能碰地,其它規(guī)則和跳棋一樣。

  當(dāng)我們玩到一半時(shí),對(duì)方的一顆棋子不知怎么的,被嚇了一跳,跳到了地上,使他們隊(duì)輸了。要是在傍晚,我們不會(huì)責(zé)備她,只會(huì)默默地重新開(kāi)始,但是,可能是因?yàn)樘鞖饣馃岬木壒,她的同樣?埋怨起來(lái):“你就不能先忍著,等會(huì)再尖叫不行嗎?”“真是的,跟你一組還不如跟螞蟻一個(gè)組。”這時(shí)有一個(gè)伙伴喊道:“快來(lái)看嘵,有些螞蟻在蟬身邊繞來(lái)繞去!庇幸惶貏e喜歡搗亂的人用樹(shù)枝攔 住那些螞蟻,不讓它們出去,也不讓外面的螞蟻進(jìn)來(lái)。一只螞蟻在樹(shù)枝前停了下來(lái),想用觸角找到第一只螞蟻留下 的信息素。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)信息素后,它帶領(lǐng)身后的隊(duì)伍走過(guò)了那根樹(shù)枝。那人又想了一招 ——用泥土蓋住一部分信息素。果然,后來(lái)增援的螞蟻有點(diǎn)不知所措了。但領(lǐng)頭的是一只勇于冒險(xiǎn)的螞蟻,它用觸角左碰碰右探探,只要聞到一點(diǎn)信息素,就往那里走。最后,它的隊(duì)伍也到了,那幾百 只螞蟻巴來(lái)到蟬的向下,用自己的身體抬著它回去。隊(duì)伍有,有一只小螞蟻忍不住累了跑了出來(lái)。我們以為其它螞蟻會(huì)停下來(lái)責(zé)備它,它想到,它們所做的只是讓其它螞蟻來(lái)替上它的位置。我們都呆住 了。原來(lái)解決一切矛盾的手段不是我們所想的爭(zhēng)吵,而是寬容。爭(zhēng)吵只能讓矛盾更深,而退一步走往往海闊天空,更添一道絢麗的彩虹。我們也一恍然大悟,因?yàn)槿匀苏蚰莻(gè)哭泣的女孩走去,我們紛 紛安慰她:“別哭了,我們繼續(xù)玩吧!薄皩(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!苯K于,女孩破涕為笑了。我們又開(kāi)始玩起來(lái),歡樂(lè)的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

關(guān)于食物的作文5

  今天上健康課,馬老師給我們教了什么是健康的食物,比如蘿卜、西紅柿、茄子等等,聽(tīng)了馬老師說(shuō)的,我覺(jué)得那些食物都是我愛(ài)吃的,上課的時(shí)候,馬老師留了一些時(shí)間讓我們討論我們最喜歡吃什么,我的同桌說(shuō)他喜歡吃蘿卜,我給我后面的同學(xué)說(shuō)了他的想法,他說(shuō)我的同桌竟然是兔子,喜歡吃蘿卜。

  我最喜歡吃水果里的香蕉,結(jié)果同桌說(shuō)我是猴子,我說(shuō):“不是吧,現(xiàn)在是健康課,不是動(dòng)物課”。我最高興的是馬老師給我布置任務(wù),讓我要觀察別人有沒(méi)有寫關(guān)于健康課的日記,今天實(shí)在是太高興了。

關(guān)于食物的作文6

  咦,今天的菜里怎么傳出了一股酸酸的味道?哦,原來(lái)要吃醋大蒜。這幾天的溫度時(shí)而高時(shí)而低,為了防止同學(xué)們感冒,學(xué)校想到了吃醋大蒜的方法。

  見(jiàn)到醋大蒜,有的同學(xué)喜笑顏開(kāi),手舞足蹈,有的同學(xué)則束手無(wú)策,愁眉苦臉。同學(xué)們吃大蒜時(shí)不僅表情不同,就連吃法也各式各樣:有的是把大蒜的皮撥掉,一層撥掉了之后再撥一層,直到原本就皮包骨頭的大蒜變成了一丁點(diǎn)小的蒜芯時(shí)再放進(jìn)肚子里;有的方法真是獨(dú)一無(wú)二,把原來(lái)就不大的醋大蒜切成一片片的,再把它們一片片地“解決”掉。哈哈,同學(xué)們吃醋大蒜的吃法是不是讓你大開(kāi)眼界了?更有趣的啊,就是同學(xué)們吃大蒜的順序也各不相同:有的同學(xué)來(lái)不及吃飯就迫不及待地吃起醋大蒜了;有的同學(xué)因?yàn)椴幌矚g吃,所以選擇了放在最后吃;更令人叫絕的是,有的同學(xué)把一片片大蒜藏在飯里,還管那些藏在飯里的大蒜叫“炸彈”。

  同學(xué)們吃醋大蒜的樣子是不是讓你大飽眼福了?同學(xué)們對(duì)醋大蒜的吃法是不是讓你捧腹大笑了?同學(xué)們吃醋大蒜的順序是不是讓你啼笑皆非?

  同學(xué)們吃醋大蒜是不是讓你記憶猶新?

關(guān)于食物的作文7

  早晨,我模模糊糊地睜開(kāi)我那雙珍珠般閃亮的大眼睛一看,一束金色的光射到我的肚子上,太陽(yáng)出來(lái)了。

  我靈活地下了床,洗臉?biāo)⒀来┖靡路笪揖拖聵橇,就看?jiàn)媽媽在洗碗盆里洗些什么,我跟媽媽問(wèn)好之后就湊過(guò)去問(wèn):“媽媽你在什么呀!”

  媽媽說(shuō):“你來(lái)得正好,我正在研究炸薯?xiàng)l呢。”

  我興奮的叫:“我要幫忙!我要幫忙!”

  我仔細(xì)地看著說(shuō)明書(shū),做炸薯?xiàng)l的六個(gè)步驟,1.去皮,2.切條,3.下味,4.攪拌,5.預(yù)熱、6.烤熟,這只是我簡(jiǎn)化后的做法順序。真正的順序是這樣的:1.去掉土豆皮,2.把去掉土豆皮的土豆切成一條條的條形,不要太粗,也不要太細(xì),3.按照自己的囗味下調(diào)味料,4.把下好味的薯?xiàng)l平均的翻兩下,在翻的時(shí)候先把爐子預(yù)熱好,5.最后把薯?xiàng)l放到預(yù)熱好了的爐里烤就行了。

  可惜,媽媽說(shuō)由于這些對(duì)我來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn)了,所以我沒(méi)讓我參與。只讓我在旁邊眼睜睜的看著媽媽在做!但我可把做薯?xiàng)l的步驟記清楚啦,如果你們想嘗試一下,和你的家人一起動(dòng)手吧。

關(guān)于食物的作文8

  夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。

  中午的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)空照的時(shí)候,小松鼠走到窗戶邊,把窗簾拉開(kāi)了小松鼠就靜的目瞪口呆的。它自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么熱的天怎樣出去找食物呢?”小松鼠發(fā)愁起來(lái)。

  不一會(huì)兒,這不池塘里的小魚(yú)也發(fā)愁起來(lái)。小雨說(shuō):“我們的池塘水快被太陽(yáng)‘吸’沒(méi)了,這樣我們喝不了水也找不到食物,我們就會(huì)死的呀!”小雨也發(fā)愁起來(lái)。

  小兔子也不想出去找食物,因?yàn)檫@天能把它烤成兔子烤肉不可。怎樣找食物呢?小動(dòng)物在自己的洞里猶豫了起來(lái)。

關(guān)于食物的作文9

  一只雄雞昂首啼鳴。

  我就在這只雄雞的背上生活,這里的人們勤勞善良,種植的瓜果清亮解渴;培育的蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富;因?yàn)檫@里的土壤是全世界最肥沃的土壤,這里就是我美麗的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古巴彥淖爾市。

  巴彥淖爾是蒙古語(yǔ),翻譯過(guò)來(lái)就是美麗的小河。流淌的小河澆灌著肥沃的土地,土地上長(zhǎng)出色香味美的瓜果蔬菜。這里多數(shù)是平原,所以俗稱‘河套平原’。

  河套平原的土壤是黑色的,里面有各種適合植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

  種出來(lái)的西瓜水分足,糖分大,清涼可口,是消夏解暑的必備品;蘋果梨號(hào)稱‘長(zhǎng)相守’是我們這里的果中之王,能儲(chǔ)存到第二年都還能保持剛重樹(shù)上摘下來(lái)的新鮮;嫁接的李子,杏子比一個(gè)大蘋果都要大,酸酸甜甜,咬一口就能精神煥發(fā);葡萄樹(shù)下有人竊竊私語(yǔ),走進(jìn)一瞧,呵呵!原來(lái)是幾個(gè)小朋友在偷吃葡萄。不怕!這里的葡萄沒(méi)有農(nóng)藥,放心‘偷吃’!嘻嘻;數(shù)不清的水果,讓你口水飛流直下三千尺…….

  沙地里長(zhǎng)出的土豆世界聞名,用土豆做出的土豆粉,廣銷全國(guó)各地,外地的游子,吃上一碗土豆粉,保你不想家;豆莢,茄子,西紅柿等蔬菜讓你看上一眼,就有想下廚的沖動(dòng),保證你能得個(gè)一級(jí)大廚的稱號(hào)……

  用天然生長(zhǎng)的草飼養(yǎng)出的豬雞牛羊等動(dòng)物,肉質(zhì)鮮美,更是舉世矚目。我們喂的豬名字就叫‘瘦肉豬’,所以肥肉少,瘦肉多,口感好;羊肉是紫紅色的,燉羊肉的時(shí)候,根本不用你放上一堆調(diào)料都擔(dān)心有腥味,只需加上一點(diǎn)鹽,就能做出一鍋好吃的羊肉,(只有我們這里的羊肉才能這樣燉。。╋L(fēng)干的牛羊肉,更是人們旅游,送禮的必備品。

  說(shuō)到送禮,我要給你們介紹一下我們河套的面粉。黑土地長(zhǎng)出的小麥,顆顆飽滿,碾出的面粉,精道十足,面條細(xì)的能穿進(jìn)縫衣服的針孔里(都不斷);烙的餅像寫字的白紙那么。话娘溩幽芸匆(jiàn)里面的陷兒,下鍋煮至熟都不破皮兒…….你要送禮,帶一袋河套面粉,就是南方那些不愛(ài)吃面食的人,吃上一口我們這里的面粉,都要改變一輩子的口味了!

  我們這里還有很多你絞盡腦汁都想不出的好吃的東西來(lái),你就敞開(kāi)想象力,用勁想吧!

  這就是我家鄉(xiāng)的食物,你流口水了嗎?

關(guān)于食物的作文10

  今天,我在家門口寂寞的站著,手里拿著小樹(shù)枝在地上亂畫。突然,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在搬運(yùn)食物。我靈機(jī)一動(dòng),就幫他們建造一個(gè)餐廳吧!這樣她們就不用再搬運(yùn)食物了。

  我先搬來(lái)一些磚,搭建了一個(gè)小餐廳,我又找來(lái)了許多草,先挖了一個(gè)洞,然后把草往里面一放,終于完成了!但我還覺(jué)得少了點(diǎn)什么!對(duì)了,路。我用小石子又?jǐn)[了一條路,我回家拿了一些面包渣并把它灑在小路上,小餐廳里放了更多的美食,接下來(lái)就有好戲看嘍!

  你瞧,有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了!它激動(dòng)的正向其它螞蟻招手呢!好像在說(shuō):快來(lái)啊!快來(lái)啊!這邊有糧食!其它螞蟻都來(lái)了!他們眼睛里閃爍著光,仿佛看到一堆金子似的!他們一起搬著正準(zhǔn)備走時(shí),突然,一只螞蟻尖叫起來(lái):看!那邊還有更大更好的呢!那些螞蟻放下面包渣沖到餐廳里,瞧---它們狼吞虎咽的吃起來(lái)。一會(huì)兒功夫,這堆美食被他們消滅一空。

  你看,吃飽了他們還不忘打包!---把剩余的食物全部又搬走了!也許因?yàn)榧依镞有老幼病殘的親人吧!負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)這就是螞蟻精神!

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