我的快樂(lè)初中作文
我的快樂(lè)初中作文1
陽(yáng)光很暖，人生很長(zhǎng)，我的身旁總有你的陪伴。大手永遠(yuǎn)緊緊牽著小手，那是的我單純而又快樂(lè)�，F(xiàn)在是銷售永遠(yuǎn)緊緊扶著大手，這時(shí)的我，心里有成長(zhǎng)的快樂(lè)。快樂(lè)是依靠、依賴，更是一種回贈(zèng)�？鞓�(lè)在我成長(zhǎng)道路中從未空缺。
馳騁著的自行車
小時(shí)候，最快樂(lè)的是就是乘著外婆的自行車，到處兜風(fēng)。我總是坐在外婆給我私人定制的“加座”上，臉緊緊地貼著她的背，手輕搭在她腰間，望著那未知目的地的方向。那時(shí)，心里洋溢著幸福的味道。外婆也經(jīng)常把大手伸到后面來(lái)摸摸我的頭。我看著旁邊事物的飛速輪換，感受著，貪婪地吸允著外婆的愛(ài)。這時(shí)，自行車是我愛(ài)的地方，因?yàn)樵谀莾菏亲顪嘏母蹫�。天這么蔚藍(lán)，空氣中處處散發(fā)著快樂(lè)的味道，自行車走啊走，在馬路上馳騁著......
沒(méi)想到，馳騁的不只是自行車，更有一樣，時(shí)間也在我們看不見(jiàn)的地方“馳騁著”。
緩慢的自行車
現(xiàn)在自行車再也容不下我日益長(zhǎng)大身軀了，而外婆的頭發(fā)也多了許多銀絲。而自行車的速度也越來(lái)越慢。于是，我便做起了自行車的主宰者。這不，去年暑假，我便與它有了“親密接觸”。這次，我踩上自行車，學(xué)者外婆的樣子，一蹬一踩。外婆始終跟在我后面“保駕護(hù)航”。我在前面騎，她在后面奔跑。這時(shí)，雖然有騎車時(shí)的喜悅，但更有辛酸。望見(jiàn)外婆奔跑得滿頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我實(shí)在不忍。于是，我把腳步放慢，可自行車也不聽(tīng)我的話，不受控地在路邊歪來(lái)歪去。記得到達(dá)目的地時(shí)，外婆說(shuō)：“丫丫長(zhǎng)大了，懂得體貼外婆了�！闭f(shuō)完后，一絲欣慰的笑容呈現(xiàn)在外婆略帶疲憊的臉上。我心里也同吃了蜜糖一般，我成長(zhǎng)了，小時(shí)候，是外婆給予我快樂(lè)，而現(xiàn)在我也有能力給外婆帶來(lái)快樂(lè)�？鞓�(lè)是相互給予的。
我相信以后將會(huì)是我?guī)е馄湃ヲT自行車，讓這位“大寶貝”像我一樣永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福下去......
我的快樂(lè)初中作文2
人的生活總是快樂(lè)與煩惱相伴。
今天，我來(lái)給大家講述一下我的快樂(lè)與煩惱。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生。我的快樂(lè)是：在學(xué)校里結(jié)交了一幫好同學(xué)好朋友。我們經(jīng)常在一起暢談理想，憧憬著美好的未來(lái)。
然而，煩惱也伴隨著我們的暢想油然而生，我們煩惱于社會(huì)的假冒偽劣；煩惱于官員的腐*行徑；煩惱于貧富懸置的道德扭曲；更煩惱于社會(huì)生產(chǎn)對(duì)藍(lán)天碧水的毀壞。
有時(shí)也煩惱于同學(xué)之間的摩擦與糾紛，雖說(shuō)是好朋友，也會(huì)時(shí)常發(fā)生一些不愉快的事，比如在一起討論問(wèn)題的時(shí)候，由于意見(jiàn)相左而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)，進(jìn)而引發(fā)意想不到的矛盾。
朋友之間產(chǎn)生矛盾是正常的，我們的矛盾表現(xiàn)只是一些動(dòng)嘴不動(dòng)手的“輕傷”，總不至于影響到我們友誼的根基，長(zhǎng)久以來(lái)“動(dòng)嘴不動(dòng)手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。
記得有一次，同學(xué)們?cè)谟懻搯?wèn)題時(shí)，爭(zhēng)執(zhí)中就有兩個(gè)好友突然打了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在場(chǎng)，也不知他倆為何而打了起來(lái)，只是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是因?yàn)闋?zhēng)論問(wèn)題而發(fā)生的“越界事件”，自從那次“越界事件”后，他倆就再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。我看到他倆僵持的勁頭，心里充滿了煩惱，幾次試圖為他們調(diào)解，卻都是吃了“閉門(mén)羹”，以至今日，我的心里還留有長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，甚至一度對(duì)友情的抗壓力產(chǎn)生了懷疑。
其實(shí)，一般情況下，我們的爭(zhēng)執(zhí)，最多也不過(guò)五、六分鐘，過(guò)一會(huì)兒，我們便不由自主的會(huì)心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加細(xì)心地維護(hù)我們的友誼了。就連平時(shí)的打打鬧鬧，也是輕手輕腳地點(diǎn)到為止，以維系更多的快樂(lè)，以免再越“雷池半步”。
我最高興的事，就是在節(jié)假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步，和他們一起享受著其樂(lè)融融的友情快樂(lè)。
快樂(lè)雖然人人喜愛(ài)，但無(wú)禁制的快樂(lè)玩耍，卻能使人“玩物喪志”。
我快樂(lè)于我們同學(xué)間的相互鼓勵(lì)，快樂(lè)于朋友間的相互關(guān)愛(ài)，快樂(lè)于友情中的溫馨呵護(hù)。
快樂(lè)與煩惱是一對(duì)相生相克的冤家，只有敞開(kāi)胸襟多多地接受快樂(lè)，才能最大可能地隔離煩惱。
親愛(ài)的同學(xué)，志同的朋友，讓我們打開(kāi)心扉，展開(kāi)雙臂，一起去擁抱快樂(lè)吧！
我的快樂(lè)初中作文3
快樂(lè)什么？小時(shí)候認(rèn)為，快樂(lè)就是得到甜甜的棉花糖；上學(xué)的時(shí)候認(rèn)為，快樂(lè)是得到贊揚(yáng)；長(zhǎng)大以后再想，快樂(lè)究竟是什么？快樂(lè)，就像初升的朝陽(yáng)，云里霧里，朦朦朧朧，似云非云，似霧非霧。快樂(lè)，讓你摸不著，看不見(jiàn)，卻一想起，嘴角就會(huì)微微上揚(yáng)，一股暖流流進(jìn)我們心間�？鞓�(lè)究竟是什么？
三國(guó)里的快樂(lè)
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了�！巴郏K于下課啦！”班里頓時(shí)亂作一團(tuán)，群龍無(wú)首。只聽(tīng)曹操大喊一聲“回位�！备髀啡笋R馬上俯首低頭，畏首畏尾地回到座位，可偏偏有人要和他作對(duì)。這時(shí)，占據(jù)一方的“孫權(quán)”帶領(lǐng)他的士兵聯(lián)合“劉備”等各路江湖人士，向“曹操”宣戰(zhàn)。戰(zhàn)事即將開(kāi)始，一觸即發(fā)。百米以外的探子就快馬來(lái)報(bào)�！鞍囝^”正向我方靠近。聽(tīng)到這兒，所有的人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到駐地，準(zhǔn)備下次決一死戰(zhàn)。
快樂(lè)還在尋找…
西游記里的快樂(lè)
“悟空，快去寫(xiě)作業(yè)。”只聽(tīng)“師傅”一聲令下，我就乖乖回到“水簾洞中”寫(xiě)作業(yè)，不然不她可又要念緊箍咒啦。這時(shí)，“師傅”又下達(dá)了下一條命令“八戒，快去把垃圾倒了�！敝灰�(jiàn)，“八戒”蜷成一個(gè)團(tuán)似得縮在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)，直朝電視里的美女放電，“師傅”見(jiàn)狀，二話不說(shuō)，沖上來(lái)就是一頓訓(xùn)，訓(xùn)的“八戒”一愣一愣的，兩只耳朵來(lái)回?cái)[動(dòng)。我見(jiàn)狀，躲在洞中偷笑“八戒”沒(méi)膽量，只見(jiàn)師傅一個(gè)回頭，剛準(zhǔn)備開(kāi)口，我披一個(gè)跟頭，十萬(wàn)八千里啦！
快樂(lè)還在進(jìn)行
辣媽里的快樂(lè)
“啦啦啦…”看著老媽興高采烈的樣子，不禁回想起剛才那一幕。我和老媽走在五斗大街上，人來(lái)人往，車水馬龍，突然一件靚麗的衣服，吸引了老媽的眼球，看那架勢(shì)，如饑似渴，經(jīng)過(guò)一番猛烈的角逐之后，我方終于以低價(jià)奪得了勝利，看著導(dǎo)購(gòu)員那依依不舍的眼神，再看看老媽那喜形于色的表情，哎呀，導(dǎo)購(gòu)小姐，節(jié)哀吧！于是，帶著戰(zhàn)利品我們一蹦一跳的回去啦！
快樂(lè)未完待續(xù)…
我的快樂(lè)初中作文4
我早就聽(tīng)說(shuō)我們的母親河黃河是從東營(yíng)匯入大海，所以一直向往去東營(yíng)親眼目睹她的風(fēng)采。今年十一假期我終于如愿以償了。
大清早，我們一行9人乘坐汽車向東營(yíng)進(jìn)軍。一路上，太陽(yáng)一直在向我們微笑，天上的云彩好像也在跟著我們跑，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，好不快活，高速路兩邊的楊樹(shù)在風(fēng)中搖擺著高大挺拔的身軀，很快被我們甩在身后。中午我們到達(dá)了東營(yíng)墾利縣的黃河旅游風(fēng)景區(qū)入口。
要真正進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，還有幾公里路程，所以我們繼續(xù)驅(qū)車前行。此時(shí)，與別處不同的是迎接我們的大樹(shù)被代替成了婀娜多姿的蘆葦，大片大片的蘆葦被風(fēng)一吹，有的像少女翩翩起舞時(shí)跳動(dòng)的青絲，有的像舞者手中隨風(fēng)飄動(dòng)的流蘇，而更多的則像是被藝術(shù)家精雕細(xì)刻出的完美藝術(shù)品，無(wú)論是色彩還是造型都是那樣的優(yōu)雅、恬靜，讓游人忍不住的想撫摸它，與它合影。我不禁開(kāi)始驚嘆大自然的鬼斧神工，一望無(wú)際的蘆葦蕩竟是這樣的迷人，這樣的美麗。我終于明白了作家筆下的蘆葦為何那樣楚楚動(dòng)人，小說(shuō)中的孩子為何那樣愛(ài)家鄉(xiāng)的蘆葦，因?yàn)槟鞘翘J葦本身無(wú)與倫比的魅力。
沿著蘆葦叢一路前行，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)叫做“紅地毯”的濕地風(fēng)景區(qū)。我還沒(méi)來(lái)得及從蘆葦?shù)拿匀酥谢剡^(guò)神來(lái)，又被那大片大片的紅色吸引住，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黃河濕地真的像鋪上了一層巨大的紅地毯，真的是名副其實(shí)！媽媽說(shuō)，那紅色的植物叫黃蓿菜，頑強(qiáng)的它們是鹽堿地上唯一的植物。每年早春，它最早從凜冽的寒風(fēng)中醒來(lái)，倔強(qiáng)的生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。它們有梅的堅(jiān)強(qiáng)意志，有蘭的剛正不阿，有竹的挺拔高傲，也有菊的美麗風(fēng)采。秋冬季節(jié)它們?cè)炀土撕＠艘粯拥膲邀惥跋�，讓游人不住的贊嘆，留戀。它們與生存在這片紅濕地里的許許多多的珍稀鳥(niǎo)類，共同構(gòu)成了一道令人蕩氣回腸的風(fēng)景線。我再一次驚嘆大自然的獨(dú)具匠心，讓黃蓿菜像紅地毯一樣年年鋪在祖國(guó)大地上，讓祖國(guó)與它的色彩一樣祥和而又喜慶。
領(lǐng)略了那紅的壯觀，我們又一同前往那黃與藍(lán)的完美交融處—黃河入�？凇＼囎釉今偨S河入�？�，我的心就越激動(dòng)，是種有些令人窒息的激動(dòng)。我努力抑制著自己的激動(dòng)。隔著公路旁的護(hù)欄，我向北望去，展現(xiàn)在我面前的是那水與泥的融合，更是哺育了13億中華兒女的母親河，在微風(fēng)的引領(lǐng)下，向著東方的日出處奔流前進(jìn)著；而公路南側(cè)，則是那空曠浩瀚的洶涌大海，浪花一次次地拍打著路旁的劈浪石，激起了無(wú)數(shù)潔白無(wú)瑕的水花，與對(duì)面的泥漿形成了色彩鮮明的對(duì)比。車子慢慢減速停了下來(lái)，我迫不及待地跳下了車，迎著涼爽的海風(fēng)，我使勁地嗅著混合著泥土與海腥的獨(dú)特味道，張大雙眼，注視著那仿佛在向我揮手的分界線。我走的更近了，不遠(yuǎn)處，在金色光輝的照耀下，那黃藍(lán)分明的分界線顯得異常耀眼。一邊是藍(lán)，藍(lán)的澎湃卻寧?kù)o，一邊是黃，黃的壯麗卻安詳。它像一道彩虹，千百年來(lái)，一直掛在天邊，成了祖國(guó)大地上一條壯麗的風(fēng)景線。我被大自然的宏偉壯麗所折服。母親河匯入大海，我的心與祖國(guó)連成一脈！
我為大自然而驚嘆，更為中國(guó)人自豪！
我的快樂(lè)初中作文5
一個(gè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田，南尖巖
曾經(jīng)告訴我，麗水范圍內(nèi)的景點(diǎn)，在南尖巖都可以看到，那里簡(jiǎn)直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此?
在這個(gè)寒假，終于讓我有機(jī)會(huì)仔細(xì)地品味了南尖巖。
云海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看云海不須再登山，只需耐心地等待。這里的云霧來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，千變?nèi)f化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白云，真是，如入仙境。當(dāng)將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續(xù)了幾秒鐘，我趕快撳下了相機(jī)的快門(mén)。不久云海慢慢退去，遠(yuǎn)處的山上現(xiàn)出幾幢房子——便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。
這里還有塊高山濕地，里面有個(gè)小小的高山湖，有個(gè)很叫“瑤池”，不知有什么和傳說(shuō)�，幊氐钠婷钐幵谟谒虚L(zhǎng)了許多樹(shù)木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位來(lái)的攝影家，架起相機(jī)遲遲不肯走，連夸這里是麗水的九寨溝。
這里的梯田也確實(shí)值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細(xì)作，早早地開(kāi)始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩(shī)還是畫(huà)?是水墨、木刻、油畫(huà)還是水彩?
二、與貓同樂(lè)
從前，我養(yǎng)過(guò)一只小兔子，可是沒(méi)過(guò)多久，就死了，后來(lái)，我便沒(méi)敢養(yǎng)會(huì)令感情的動(dòng)物，因?yàn)槲遗滤軅�，怕它生病，更怕它離開(kāi)我……
但半年前，抱來(lái)一只好可愛(ài)的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡?因?yàn)閷?duì)它的喜愛(ài)，超過(guò)了害怕，于是我養(yǎng)了它。
聽(tīng)說(shuō)它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個(gè)遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會(huì)把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動(dòng)，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂(lè)，我也與其同樂(lè)。
不知為什么，它總愛(ài)闖到屋子里來(lái)，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門(mén)，可惜，力不從心啊!
幾天前，我們都出去了，恰巧風(fēng)挺大。門(mén)給吹開(kāi)了。小貓爽啊!不知有沒(méi)有把整個(gè)屋子玩遍。當(dāng)我們到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!
寒假趣事，真是舉不勝舉�？傊@是一個(gè)歡樂(lè)的假期。
我的快樂(lè)初中作文6
暑假已經(jīng)過(guò)去三分之一了。在這“三分之一”里，我拼命地表現(xiàn)自己，“奮發(fā)圖強(qiáng)”，終于，一媽一一媽一肯帶我去深圳了。
星期四，我們乘坐大巴來(lái)到了深圳。深圳的天氣真熱呀！不過(guò)，我們的熱情已經(jīng)蓋過(guò)了深圳的溫度。
第一天，我們的行程是歡樂(lè)谷。剛剛起床，我就問(wèn)一媽一一媽一：“可以吃早飯了沒(méi)？”一媽一一媽一說(shuō)；“好啦好啦，瞧把你急的！”吃完飯，我們便坐著地鐵直奔?xì)g樂(lè)谷。
到了歡樂(lè)谷，我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目就是“完美風(fēng)暴”。在那里排隊(duì)時(shí)，我的心里突然閃過(guò)一絲恐懼，不過(guò)，排到時(shí)我還是坐了上去�！皽�(zhǔn)備好了嗎？——Go！”主持人一大喊道。聲音剛落，機(jī)器就開(kāi)始像一位沒(méi)完沒(méi)了的跳水運(yùn)動(dòng)員一樣：“轉(zhuǎn)體三周半”�！稗D(zhuǎn)體一周半”“轉(zhuǎn)體四周半”，就在這個(gè)時(shí)候，機(jī)器突然停了。咦？出故障了嗎？我們現(xiàn)在可是道理在半空中�。≌�(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，機(jī)器又突然來(lái)了個(gè)“轉(zhuǎn)體四周半”！“啊——”所有的人都尖一叫起來(lái)，頓時(shí)我覺(jué)得，我的心被拋了出來(lái)。當(dāng)機(jī)器在次做完“轉(zhuǎn)體一周半”后，終于停了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我的眼淚也被甩出來(lái)了。走下機(jī)器時(shí)，我笑了，其他人也笑了，雖然臉上都還掛著驚魂未定的恐慌……
接下來(lái)，我們又玩了“激流勇進(jìn)”，“叢林狩獵”等好玩、刺激的項(xiàng)目，觀看了生動(dòng)的四維電一影，體會(huì)一下“迎面被恐龍吐痰”的感受。
了傍晚5：30左右我們進(jìn)入了“瑪雅水上樂(lè)園”。在里面大大小小的水是到處都是，一些水池里還有游樂(lè)設(shè)施，所以是不是會(huì)聽(tīng)到有人在尖一叫，身邊濺起一陣陣歡樂(lè)的一浪一花。炎炎夏日里，人們盡情的在水中玩耍嬉戲。
聽(tīng)一些工作人員說(shuō)，在八點(diǎn)整的時(shí)候會(huì)有一場(chǎng)大型的演出。而其實(shí)，在七點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)在小亭子里的舞臺(tái)上就有近十位模特兒在秀身材，秀服裝，吸引了許多“濕一漉一漉的眼球”和此起彼伏的口哨聲。到了七點(diǎn)半，水池中央的舞臺(tái)上陸續(xù)走出了幾位手拿吉他的歌手，許多人“呼”的.一聲沖進(jìn)了水里，邊游泳聽(tīng)他們的歌唱。這時(shí)，突然有一位叔叔用水一槍一將水射一到一位歌手的鞋子上，引來(lái)了全場(chǎng)的一陣爆笑。八點(diǎn)到了，南面的大舞臺(tái)旁邊，兩盆用布條制成的“大火”熊熊燃起，今晚的演出正式開(kāi)始了。大家又“呼”地一下沖了過(guò)去，圍成一圈觀看大型表演。一個(gè)穿著花衣服的主持人走了出來(lái)，手舞足蹈，聲情并茂地向大家宣布大型表演的開(kāi)始。
表演中有歌有舞。最吸引人的是一個(gè)至今仍生活在某遙遠(yuǎn)叢林里的部落的舞蹈，外國(guó)演員們臉上都畫(huà)著一道一道的綠色，頭發(fā)全都向上豎一起，好像被人氣得“怒發(fā)沖冠”，但是臉上又帶著微笑，真是滑稽！這些奇怪的人們表演了奇怪的節(jié)目：他們有著拿著紅纓一槍一在空中飛舞，人在地上翻滾，像一個(gè)個(gè)自轉(zhuǎn)的陀螺；有的拿著火炬在吞吐火焰，身后留下一條條煙火的痕跡，像一架架噴氣式飛機(jī)從空中飛過(guò)；有的拿著獸皮鼓跳著兩只腳然后跟隨著音樂(lè)，一邊細(xì)細(xì)碎碎地說(shuō)著奇怪的語(yǔ)言一邊做著奇怪的擊打動(dòng)作，顯得非常忙碌，煞有介事。在主持人的引導(dǎo)下，臺(tái)下的人們也跟著他們跳起舞來(lái)。舞著舞著，一個(gè)手拿著紅纓一槍一的表演者一失手將紅纓一槍一擲到了臺(tái)下，頓時(shí)，臺(tái)下的觀眾噓聲四起。那個(gè)跳舞的人并不尷尬，馬上裝著很生氣的樣子，假裝沖下臺(tái)來(lái)?yè)炱鸺t纓一槍一要去戳他們，于是剛才那些故意發(fā)出噓聲的人們頓時(shí)都 “很配合”的四處逃竄，大家再一次爆笑起來(lái)。熱烈的氣氛久久地縈繞在我們之間，我們是多么的快樂(lè)啊……后來(lái)，我們還跟外國(guó)的美一女演員們擠眉弄眼地?fù)г谝黄鹫樟藥讖埾啵覀兪嵌嗝从小捌G�！卑�！雖然，美一女們身上的味道很特別，但我們誰(shuí)又會(huì)在意這些呢？
第二天，我們又到世界之窗去欣賞各地的風(fēng)景，了解各地的習(xí)俗，在日本皇帝的休閑宮里喝了幾杯茶，在古埃及墓一穴一里看望了幾位木乃伊皇妃公主，并在臺(tái)風(fēng)正面襲擊深圳的前幾個(gè)鐘頭坐巴黎鐵塔的電梯到塔頂頂著呼啦啦的大風(fēng)觀賞深圳的美景，眺望美麗的香港……
今年的暑假，大部分時(shí)間我是晝伏（寫(xiě)作業(yè)）夜游（游泳），生活比較寧?kù)o。但這兩三天的快樂(lè)的旅游，在我的暑假抹上了一筆絢麗的色彩！
我的快樂(lè)初中作文7
我叫陳如妍，今年13歲。我在父親的教育下/母親的呵護(hù)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。與此同時(shí)也發(fā)生了許多快樂(lè)的事。
春天來(lái)了，我們?cè)诓萜荷戏^ /打滾 /捉迷藏 /劃劃板……“哈哈哈……哈哈哈……”快樂(lè)的歡打算實(shí)行�！斑^(guò)來(lái)了，過(guò)來(lái)了，”小丁密探輕聲地說(shuō)道。嘣的一聲響，金剛摔得好慘哦！不過(guò)，他馬上爬起來(lái)，用手指著我們破口大罵道：“呼蕩漾在空中。那個(gè)平時(shí)總愛(ài)欺負(fù)同學(xué)的金剛，大家今天可要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他，讓他再做小惡人。看，他正從遠(yuǎn)方飛奔過(guò)來(lái)。我們?cè)缟塘亢昧艘粋�(gè)計(jì)劃，你們竟敢捉弄我，難道你們不想活了嗎？”“哈哈！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“這就叫'以其人道，還之其人之身'，是將計(jì)就計(jì)的好計(jì)劃哦！”金剛聽(tīng)了后羞紅了臉，一聲不吭。
快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)處不有！但要請(qǐng)記住快樂(lè)的主人是人類！是我們創(chuàng)造了它……
金秋，果實(shí)累累，股股香醇的甜味兒沁人心脾，使人身心愉悅。我在田野間奔跑，衣服上附帶著稻谷的清香。吃上一口親人們滴滴汗水滋養(yǎng)長(zhǎng)大的米燒成的飯，真是香甜無(wú)比��！晌午過(guò)后，一家人坐在果樹(shù)下，口渴時(shí)隨手摘下一個(gè)豐滿的果子，讓果汁淌入口中，嘗到那淳美之味兒。
不管在什么時(shí)候，快樂(lè)總是陪伴著你我。它像一面無(wú)邊的彩紗，把人包裹與其中，令人將煩惱拋到九霄云外，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天。
我的快樂(lè)初中作文8
去年暑假，我到大姨家玩耍，大姨提出帶我去鄉(xiāng)下的外婆家，我立刻激動(dòng)萬(wàn)分——那可是我的快樂(lè)老家哦。于是，我和大姨收拾好東西后，坐上了通往外婆家的汽車。
到了外婆家，我和表妹跳爭(zhēng)先跳下車，跑進(jìn)外婆家里，急著去看望那些“舊友”，只可惜“小可愛(ài)”們，不大理解我們火一樣的熱情：小豬嚇得直往后退，小狗也瞪著大眼睛，拼命在朝我們狂吠，就連我送到外婆家的兩只小雞雛，也支棱著小翅膀，一個(gè)比一個(gè)跑得快。可不一會(huì)兒，就熟悉了，小狗向我擺尾，小雞也來(lái)試探著啄我手里的草葉。
外婆外爺見(jiàn)我們回來(lái)了，笑得合不攏嘴。外婆從自家地里，割了肥嫩的韭菜，拿出家雞蛋，做了好吃的素餃子，這可是真正的綠色食品，那個(gè)自然香呀，我們幾個(gè)恨不得把鍋吃了。
外婆家很涼快，就像有天然空調(diào)，院外像下了火，院內(nèi)卻很涼快，像是兩重天。下午四點(diǎn)多，外面不是太熱了，我和表妹跟著大姨去村里“觀光”， 眼前的山村是那樣美麗，不知名的小野花在隨處可見(jiàn)，星星點(diǎn)點(diǎn)，玉米在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，谷子在向我們點(diǎn)頭微笑，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我甩著兩根麻花辮，在田野上輕快地跑著，身后丟落一串串笑聲。
傍晚時(shí)分，一盞盞路燈亮起來(lái)，村里人都在路邊納涼聊天，碰巧村里一個(gè)耐材廠舉行五周年慶典，紙坊村(外婆家村名)人都去看演出了，我們也趕快搬上小板凳，拿上大蒲扇，坐著外公開(kāi)的三輪車，直奔演出現(xiàn)場(chǎng)。演員陣容強(qiáng)大，有唱流行歌的帥哥哥，也有唱戲包公戲的靚姐姐。表演得不錯(cuò)，就是音響不太好，可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“震耳欲聾”，聽(tīng)了一會(huì)兒，耳朵實(shí)在受不了，只好落荒而逃。
在外婆家睡了一覺(jué)，第二天中午吃完飯，表妹忽然大叫：“貓，貓!”只見(jiàn)一只黃白相間的小貓，蹲在她腳邊，我們用小瓶蓋盛了一些杏仁露，小貓喝完了。還用小小的眼睛看著我們，我們只好再給它倒，一連喝了三瓶蓋，它才舔舔嘴，好像喝飽了。我和表妹撫摸著它，它溫順地喵喵叫著，還用它小小的腦袋，輕輕蹭著我們的腳和腿，甚至把表妹的腳當(dāng)成了枕頭�？磥�(lái)它有點(diǎn)想睡覺(jué)，我和表妹把它放在雜物室的一張桌子上，它便呼呼睡去，還打起了呼嚕，真可愛(ài)。
這就是我的快樂(lè)老家，甜美，可愛(ài)。有歡聲，有笑語(yǔ)，好似一幅美麗的畫(huà)，會(huì)一直留在我的心底。
我的快樂(lè)初中作文9
初一的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，初二的學(xué)期來(lái)臨了。在初一下半期的暑假，在這個(gè)暑假里我充滿了好奇、快樂(lè)，同時(shí)在這個(gè)暑假里也充滿了煩惱的事情。
在這兩個(gè)月的暑假里，我的快樂(lè)在不斷的增加。
每當(dāng)停電的時(shí)候，家里很熱，沒(méi)有空調(diào)吹，沒(méi)有電風(fēng)扇來(lái)替我扇風(fēng)，只有滿天的星星伴我到天亮。我和爸爸、媽媽，還有我的弟弟一家人睡在樓頂上，樓頂上有微微的風(fēng)，一躺在涼椅上，我觀察滿天的星星，飛機(jī)和彎彎的月亮，星星就像一盞燈，照亮著天空。月亮像一把椅子，能讓兔子坐在上面。飛機(jī)像蜻蜓，飛來(lái)飛去。
當(dāng)流星劃過(guò)的時(shí)候，我總會(huì)許下心愿，而我的心愿很特別，我許的心愿并不要錢，要物，我的心愿是不想讓我的爸爸、媽媽不要吵架，他們吵架總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事，鬧得鄰居們都來(lái)看熱鬧，在旁邊的我不知道該怎么辦。反正我的心愿就是這個(gè)，沒(méi)有別的事。
爸爸、媽媽吵架就是我暑假中的煩惱，我的快樂(lè)有很多，在這個(gè)暑假我發(fā)生了很多事情。比如犯釣魚(yú)，從我長(zhǎng)大以后，我第一次釣魚(yú)，我不會(huì)釣魚(yú)，是我哥哥教我的。他先教我怎樣把蚯蚓上在釣鉤上，我連蚯蚓都怕更何況是我讓活活的把它們弄它，把蚯蚓上在釣鉤上，然后手握釣竿然后一甩，第一次我沒(méi)甩好，第二次甩在一米左右的位置，我蹲下來(lái)準(zhǔn)備等魚(yú)上釣，可讓我沒(méi)想到的是我蹲了很久卻沒(méi)有見(jiàn)一條魚(yú)上鉤，我氣壞了，等我把鉤住上拉了起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)釣竿上的鉤子上有一條魚(yú)，我并不知道，當(dāng)我看見(jiàn)我自己釣了一條魚(yú)的時(shí)候我很興奮。我急忙的跑回家告訴爸，媽我真的想告訴全世界的人，我釣到一條魚(yú)了。然后，我又跑去釣，等了半天，我等得不耐煩了，哥哥告訴我的釣魚(yú)要有耐心，我放松了心情慢慢的一條條一丁點(diǎn)大的小魚(yú)都被我釣了上來(lái)，我不想弄死小魚(yú)，我把它們放進(jìn)魚(yú)塘，我照樣快樂(lè)。
這個(gè)暑假充滿了快樂(lè)，又到開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了，第二天正式上課，我哭了，我想我的家，我想我快樂(lè)的暑假。
我的快樂(lè)初中作文10
有人說(shuō)：“讀書(shū)有何樂(lè)?即使有，也只不過(guò)是黃連樹(shù)下唱小曲，苦中作樂(lè)罷了!”有人干脆說(shuō)：“讀書(shū)太苦!”如果讀書(shū)只是為了分?jǐn)?shù)讀，那便陷入了題海，只會(huì)一再的背誦，不會(huì)去探求，那便是件苦差事。若讀書(shū)是為了探求真理，那么離真理越近，就越發(fā)現(xiàn)真理的迷人，那便是：“讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)在其中�！�
猶太人將讀書(shū)置于很高的地位，孩子一出生，他們便會(huì)在書(shū)上涂上一層蜂蜜，讓孩子去舔，所以孩子從小就知道書(shū)是甜的，他們也會(huì)將書(shū)放在枕邊和過(guò)道上，可供隨時(shí)翻閱。在猶太人眼里，書(shū)如同蜂蜜，讀書(shū)就好像蜜蜂在采擷花粉一樣;打開(kāi)一本書(shū)，就好像打開(kāi)一個(gè)快樂(lè)爛漫的樂(lè)園。可以這樣說(shuō)，每4500個(gè)猶太人就擁有一座圖書(shū)館，以讀書(shū)為樂(lè)已經(jīng)深深融入了猶太人的血液里，也使他們?cè)谌祟惏l(fā)展的長(zhǎng)河中光芒四射，據(jù)統(tǒng)計(jì)，從192017年至今，全世界共有800多人獲得諾貝爾獎(jiǎng)，這其中猶太人就占了近1/4，而猶太人的人口數(shù)量不到世界人口的萬(wàn)分之三。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)，書(shū)中的知識(shí)仿佛一道道美味佳肴，有著享不盡的酥脆口感�！都t樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感被作者表現(xiàn)的淋漓盡致，有股酸酸甜甜的味道，讓人回味，那淡淡的甜香輕柔地滑過(guò)鼻子，給人以無(wú)限遐想;《西游記》中本領(lǐng)高強(qiáng)，急性子的孫悟空就像一道香辣的川菜，給人以香味濃郁，烈辣入口的感覺(jué)。這一部部好書(shū)，如牛奶般醇香，如咖啡般濃郁……讓人咂嘴不已，給忙碌的人生增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書(shū)，其實(shí)大可不必講究。古人“三上”(馬上，枕上，廁上)讀書(shū)法看似不雅，實(shí)則領(lǐng)略到了讀書(shū)的真諦。而今，公園里的“晨讀”，公交車上的“走讀”，倚床點(diǎn)燈的“夜讀”，又是一道道美麗的風(fēng)景線。這正如有人所說(shuō)的：“先要把讀書(shū)看的很平常，才可以讀書(shū)，真正意義上的讀書(shū)是指隨性而讀，是與生命相伴始終。”只有把讀書(shū)看作是平常之事，融入我們的生活之中，才能真正領(lǐng)略到“樂(lè)讀書(shū)”的意境。
在我看來(lái)，品一杯清茶，看一本充滿哲理的書(shū)，是一件浪漫的事，我很喜歡文字與文字之間那跳躍的韻味，就像茶一樣，雖然味道不如果汁般甜美，但它卻有自己獨(dú)特的茶香。每一個(gè)文字，每一個(gè)段落都展示著自己獨(dú)特的韻意，它深深地吸引著我，使我樂(lè)在其中，流連忘返。
讀書(shū)“苦不苦，樂(lè)不樂(lè)”關(guān)鍵在于為誰(shuí)而讀，為何而讀�！蹲髠鳌氛f(shuō)：“有德則樂(lè)，樂(lè)則能久”，讀書(shū)亦如此，干一切事情也是如此。讓我們以讀書(shū)為樂(lè)，去快樂(lè)地閱讀，一起領(lǐng)略人生真正的快樂(lè)吧!
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