捉迷藏小學(xué)作文
捉迷藏小學(xué)作文1
在我幼稚和快樂(lè)的童年里，我和朋友們玩了一次非常有趣的捉迷藏游戲。
那時(shí)，我才上一年級(jí)。一個(gè)星期天，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友到我家玩。有一個(gè)女孩子建議我們玩捉迷藏游戲,我們都同意了。
我們立刻在我家的房間和角落你藏我躲，你追我趕，玩得很開心。每次到我捉時(shí)，都一下子找到她們了，因?yàn)槲覍?duì)家里的地方很熟悉。
又該我捉了，我在屋里尋找著。床上的被子微微擺動(dòng)著，引起了我的注意，仔細(xì)一看，哈，盡管那張被子很大，但還會(huì)看見(jiàn)一雙小手在動(dòng)呢！我暗暗高興，裝著沒(méi)看見(jiàn)的樣子，輕輕地走到床前，停了下來(lái)，嘴里說(shuō)“哎呀，都藏到哪里去了，太累了，我還是先在床上休息一下吧！剛說(shuō)完，在被子里的萍萍就著急地說(shuō)：”別，別，我在里面呀！我一聽(tīng)就樂(lè)了，真是不打自招呀，可我表面上裝著吃驚的樣子說(shuō)：“原來(lái)，這里有一個(gè)呀！”萍萍出來(lái)后，對(duì)著我吐了吐舌頭，不好意思的笑了！
這次捉迷藏很有趣，一直印在我腦海里，常拿出來(lái)想一想就很快樂(lè)！
捉迷藏小學(xué)作文2
要說(shuō)在我幸福的童年中最令我難忘的趣事是那次捉迷藏。
那是我三年級(jí)放寒假的第一天，我約了幾個(gè)小伙伴去小花園捉迷藏，大家讓我和宣峰抓，其他人躲藏。游戲一開始，藏的人手忙腳亂的尋找藏身之處，我和宣峰面朝墻站著，大約10秒鐘后，該我和宣峰動(dòng)身了，我們相視一笑，并沒(méi)有分頭找，而是并肩同行，聯(lián)手作戰(zhàn)。我倆先躲在灌木叢中，看見(jiàn)有一個(gè)綠色的東西晃來(lái)晃去，我想：“這應(yīng)該是趙云吧！他今天穿了一件綠色的衣服”。想到這，我示意宣峰從左邊包抄，我從右邊阻擊，來(lái)了個(gè)“前后夾攻”。 我盡量使腳步放輕，以免他溜了，快到了，我快速的跑著一越身，雙臂想前一撲壓在那上面，并大叫：“我抓住了！”可出乎意料的是那綠色的東西是一個(gè)塑料袋懸掛在灌木枝上�！鞍�!”我嘆了口氣，忽然聽(tīng)見(jiàn)咯咯地笑聲，我倆尋著聲音的來(lái)源走去，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人躲在垃圾桶后面，我頓時(shí)來(lái)了精神，我探頭一瞧：“呵！這不是趙云嗎？”我一把就抓住了他。他成了我的第一個(gè)俘虜。他被抓的時(shí)候，還狂笑不止。而我也在大笑，我的笑是勝利者的笑，是開心的笑。
宣峰耐不住了，他要求單獨(dú)行動(dòng)，而且要和我比誰(shuí)抓到的俘虜多，我接受了他的挑戰(zhàn)書。只見(jiàn)他跑的一刻不停，東找找，西找找，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)找到，只好老老實(shí)實(shí)的跟在我的后面，我眉頭一皺便一計(jì)上了心頭。首先我判斷剩下的兩個(gè)人是藏在一起的，因?yàn)樗麄兤匠ｊP(guān)系?浜茫?墑裁詞露夾斡安煥搿Ｓ謔俏伊閽諞豢檬骱螅?那墓鄄熘芪У畝?玻??思阜種櫻?銥醇??譴右歡奧ダ鎰吡順隼矗?酵誹僥緣模?伊┐穎澈蟾閫幌??沼謐プ×慫?�。�?較胝跬眩?梢參藜糜謔�。志徝弱r洹
這次捉迷藏太有趣了。讓我一想起他，喜悅在我心中蕩漾。
捉迷藏小學(xué)作文3
今天是星期天，我很高興，因?yàn)槲矣挚梢匀ツ棠碳液偷艿芡媪恕?/p>
一進(jìn)奶奶家們，就看見(jiàn)弟弟像個(gè)頑皮的猴子正在窗臺(tái)上跳來(lái)跳去，嘴里不時(shí)地發(fā)出“嘿呀嘿呀”的鼾聲。仔細(xì)一看，原來(lái)電視里正播放《西游記》這部動(dòng)畫片，弟弟學(xué)孫悟空的一招一式，還有模有樣，真蠻像的，弟弟看到我急忙作了個(gè)空翻的'動(dòng)作，說(shuō)：“姐姐，陪我玩捉迷藏吧�！蔽疫B忙答應(yīng)：“好呀好呀”。
游戲開始了，先是他藏我找，“一、二、三”我在陽(yáng)臺(tái)上數(shù)著，這時(shí)從奶奶臥室里傳來(lái)衣柜門被關(guān)上的聲音，我連問(wèn)他“藏好了沒(méi)有”都沒(méi)問(wèn)，徑直走到大衣柜前，拉開衣柜，一舉拿下，弟弟大驚失色，偏說(shuō)我作弊，要重來(lái)一次，我不肯，他便裝出大人的語(yǔ)氣說(shuō)：“既然你不愿意，那就我找你吧�！闭f(shuō)完他就出去了。我想：他那么小，我一定捉弄一下他，我故意弄想了衣柜門，然后藏到了桌子底下。他聽(tīng)到聲音，沖了出來(lái)，大喊一聲：“妖怪，那里逃？”我躲在桌子下，氣急敗壞的想：你個(gè)小毛孩，敢說(shuō)姐姐是妖怪，看我出來(lái)不揍你。弟弟一看，衣柜里沒(méi)人，便又跑到別的屋里翻箱倒柜了，這時(shí)，我又趁機(jī)躲進(jìn)了衣柜。只聽(tīng)見(jiàn)弟弟找不到我在那邊氣得哇哇亂叫，我忍不住大笑起來(lái)“哈哈……”弟弟急忙跑過(guò)來(lái)，拉開柜門，把我拉了出來(lái)“哈哈，捉到姐姐了�！薄澳銈�(gè)小孩，剛才說(shuō)我妖怪嗎？看我不揍你呢�！薄鞍�，姐姐饒命，奶奶救命哇�！惫胰硕夹α似饋�(lái)。
哦，原來(lái)做游戲也要?jiǎng)幽X筋呀。
捉迷藏小學(xué)作文4
有一天下課的時(shí)候，我去喝水的地方喝水，碰到葉宇航也在喝水。喝完水，葉宇航就帶我跟王嘉宇玩。
我們就玩一個(gè)捉迷藏的游戲，葉宇航讓王嘉宇找，他也答應(yīng)了。葉宇航讓王嘉宇從一數(shù)到二十，王嘉宇就閉上眼睛數(shù)起來(lái)：“一、二、三、四、五、六、七”我們就趕快跑，跑到二年級(jí)那里。王嘉宇在找的時(shí)候，我們就躲在一根長(zhǎng)方體柱子后面。過(guò)了一陣子，我們看到王嘉宇在找我們，可是王嘉宇卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我和葉宇航，我們就在柱子后面偷笑。王嘉宇越找越遠(yuǎn)了，我們?cè)僖驳炔幌氯チ�，于是我們就去找他。我們剛邁出腳步，王嘉宇竟然也到了這個(gè)地方。我心里默默地想，這真是太神奇了。我們趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在離他十米左右的地方叫了聲他的名字王嘉宇！他就轉(zhuǎn)身朝我們沖過(guò)來(lái)，葉宇航立即就跑，我也跟著葉宇航跑。葉宇航邊跑邊跟我說(shuō)：“你只要跟著我跑，就永遠(yuǎn)不會(huì)被抓到！”
我們一直跑呀跑，跑到蘑菇亭那邊躲了起來(lái)。我們躲了好一會(huì)兒，都不見(jiàn)葉宇航的蹤影，就又去找他。他還站在二年級(jí)那里一動(dòng)不動(dòng)。葉宇航和我一起喊：“王嘉宇！”可是他沒(méi)反應(yīng)。我們走到他身邊，他說(shuō)：“我不想找了�！�
我們一起回到教室，用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰(shuí)找。這時(shí)，我們看到老師捧著一大疊書走進(jìn)了教室，我想，肯定快要上課了。真的，“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。
捉迷藏小學(xué)作文5
要說(shuō)哪個(gè)游戲最好玩，當(dāng)然是捉迷藏！我想大家都玩過(guò)，現(xiàn)在回憶起來(lái)真是簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在就讓我們進(jìn)入迷藏世界吧！
吃完了中午飯就期待的黑夜的到來(lái)，準(zhǔn)備好手電，也準(zhǔn)備好護(hù)身衣在黑夜中玩耍。弟弟們藏好了，我和表妹開始尋找，就像抓壞人一樣，只不過(guò)沒(méi)有警犬�！班оА庇袆�(dòng)靜！我們輕輕地跑，生怕聽(tīng)不見(jiàn)一絲線索。弟弟們又走了出來(lái)說(shuō)：“時(shí)間到了，100秒內(nèi)必須找到！”我們只能重新找。這回我可勝利了，終于輪到我們了，能藏得范圍本來(lái)就小，這還得靠智慧。找來(lái)找去就是沒(méi)藏好，怕把衣服弄臟了，正在為難時(shí)刻我才反應(yīng)過(guò)來(lái)—我們穿著護(hù)身衣呢？這樣一來(lái)能藏得地方就多了。我和表妹各分兩路，把表妹安置好，我又藏在了草堆中再拿了一些草蓋在身上，剛好100秒內(nèi)藏好。弟弟忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，找不到，不知怎么辦。我又?jǐn)?shù)好100秒，大顯身手—100秒內(nèi)找不到就敗了！這可真有些像偵查員在搜捕逃兵呀！
這一次，好強(qiáng)的弟弟敗了，他們第一開始?xì)獾亩迥_，但后來(lái)又一起總結(jié)了失敗的原因，雖然用了很長(zhǎng)的時(shí)間，但我還是沒(méi)有阻止他們，因?yàn)樗麄冞@種精神很令我欣賞。最后他們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在這次玩中我學(xué)到了許多，正如爺爺所說(shuō)的：玩的時(shí)候就像在學(xué)習(xí)，而學(xué)的時(shí)候就像在玩。
捉迷藏小學(xué)作文6
一次，我和媽媽，爸爸一起到外公家做客。
吃飯前，我和哥哥玩起捉迷藏的游戲來(lái)。等他蒙好眼睛，我開始尋找自己要躲的地方，如果藏在門后面，萬(wàn)一被哥哥發(fā)現(xiàn)我，我就無(wú)法逃脫，藏在廚房吧，又有外公掩護(hù)，但油煙太重，嗆得要咳嗽，那樣就會(huì)被哥哥發(fā)現(xiàn)。最后還是選擇了衛(wèi)生間這塊“寶地”。我把衛(wèi)生間的門虛掩著，屏息聽(tīng)著門外的動(dòng)靜，只聽(tīng)見(jiàn)急促的腳步聲在遠(yuǎn)處的樓梯上響著，可就到不了這里。我開始暗自喜悅，放松了警惕。過(guò)了這一會(huì)，哥哥叫我可以吃飯了。我飛快地跑出來(lái)，姑姑一下子就把我抓住了我。
原來(lái)他是聲東擊西。捉迷藏之游戲真好玩。
捉迷藏小學(xué)作文7
今天我和小伙伴們玩捉迷藏，我們猜拳決定分組。結(jié)果我和毛毛藏，其余的人找，他們滿不在乎地說(shuō)：“我們5個(gè)人找你們兩個(gè)人肯定贏！”我說(shuō)：“不一定吧？”他們不服氣說(shuō)：“我們打賭不？”“好！”我回答他們說(shuō)，“誰(shuí)輸了就做十個(gè)俯臥撐。”“一言為定！”兩組一齊說(shuō)。游戲開始了，我把毛毛拉到了一個(gè)隱蔽的地方躲好，“完了�！蔽倚÷曕止�，一個(gè)找的人向我們走來(lái)，我們一聲不吭，屏住呼吸，我突然急中生智，撿起一塊小石子向他后面扔去，嘿！聲東擊西可真靈！“他走遠(yuǎn)了，咱們換個(gè)地方吧！”我說(shuō)，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到“角落”里。“��！不好，另外幾個(gè)人來(lái)了。”我警告毛毛，“還是用老辦法好些�！蔽矣职阉麄円_了，哈哈！過(guò)了好一會(huì)兒......“你們出來(lái)吧！我們認(rèn)輸！”他們一組的人大聲說(shuō)，我和熊楓得意洋洋地走出角落，我們笑著說(shuō)：“快做吧！”他們只好垂頭喪氣地做了十個(gè)俯臥撐，我和熊楓帶著快樂(lè)的心情回家了。今天我玩得很開心。
捉迷藏小學(xué)作文8
星期天，我和妹妹一起玩捉迷藏!
妹妹說(shuō)：“我當(dāng)捉的，你來(lái)當(dāng)藏得。”我說(shuō)：“好吧，只要我摸到床，我就當(dāng)捉的，你當(dāng)藏的�！�
游戲開始了!我藏到了爸爸媽媽臥室的門后面，奶奶替我說(shuō)了一聲：“好了�！泵妹眉�(dòng)的開始尋找我的蹤影。妹妹先到了我和奶奶的臥室，找了找門后面，又找了找桌子下面都沒(méi)找到我!于是，妹妹就向爸爸媽媽的臥室走去，我就想到了一個(gè)辦法：把身體往墻根靠了靠，又踮起腳尖，不讓妹妹看出我藏在門后面!妹妹說(shuō)：“姐姐，認(rèn)輸吧，我知道你在里面，快出來(lái)吧!”因?yàn)槲抑烂妹檬窃谠囂轿�，所以我沒(méi)有出去，也沒(méi)有說(shuō)話 ，無(wú)奈之下妹妹又向衛(wèi)生間走去，衛(wèi)生間關(guān)著門，妹妹敲了敲門，說(shuō)：“其他的屋子我都沒(méi)找到你，你肯定在這里�！泵妹米孕诺恼f(shuō)!我趁這個(gè)時(shí)候，跑到了床那里，我贏了!我高興的喊了一聲：“哦也!”
今天，我真的很高興，很充實(shí)!
捉迷藏小學(xué)作文9
科學(xué)課上，董老師微笑著問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)蠶寶寶嗎？”“認(rèn)識(shí)�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。董老師接著問(wèn)：“你們想養(yǎng)蠶寶寶嗎？”“想！”大家歡呼雀躍。于是董老師就給我們每人發(fā)一袋蠶卵，并告訴我們：“你們回家給蠶寶寶做一個(gè)家，找桑葉給它們吃，如果沒(méi)有桑葉，可以用萵筍葉來(lái)代替。”我拿到蠶卵袋之后，睜大眼睛好奇地看了看，發(fā)現(xiàn)里面有十幾個(gè)蠶卵，黑黑的，比芝麻還要小。我想：那么小的蠶卵，能孵出蠶寶寶嗎？
我把蠶卵帶回家，媽媽給我準(zhǔn)備了盒子和桑葉，我打開蠶卵袋，把里面的蠶卵放進(jìn)去。第二天，我過(guò)來(lái)看蠶卵，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)殼是空的，我想：是不是蠶寶寶孵出來(lái)了？可蠶寶寶在哪兒呢？它們可能是想跟我捉迷藏吧！于是我把一片桑葉翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一只深褐色的蠶寶寶，它的身體短短的，像頭發(fā)那么細(xì)。我又驚又喜地自言自語(yǔ)：“虧你還想跟本大爺捉迷藏，你能逃得過(guò)我的火眼金睛嗎？”那只蠶寶寶似乎生氣了，它的嘴巴停了下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我，好像在說(shuō)：“我哪有躲，我是在吃美味大餐呢！”于是我又找起其他的蠶寶寶來(lái)，“哈哈哈，我又發(fā)現(xiàn)了一只，嘿嘿嘿，你比剛才那只蠶寶寶運(yùn)氣好一點(diǎn)，不過(guò)還是被我抓住了�！边@只蠶寶寶好像只會(huì)吃東西，一點(diǎn)也不理睬我，“啊呸，貪吃鬼。”我氣呼呼地說(shuō)。我看看盒子里共有三個(gè)空殼，那還有一只蠶寶寶呢？于是我把桑葉一片一片小心翼翼地翻過(guò)來(lái)，“第三只終于被我找到了，你這小子還挺會(huì)藏的�！庇谑俏医Y(jié)束了跟他們捉迷藏的活動(dòng)。
蠶寶寶真可愛(ài)，不過(guò)長(zhǎng)大以后不知道會(huì)把我嚇成什么樣子！
捉迷藏小學(xué)作文10
今天第三節(jié)課的時(shí)候，我們這一小組玩了捉迷藏。
我們先分成兩組，把每一組劃拳劃輸?shù)娜颂岢鰜?lái)，接著那兩個(gè)人再劃，輸?shù)娜藖?lái)當(dāng)“貓”，其他的人當(dāng)“老鼠”。
游戲開始了，“貓”在教室外數(shù)20秒，“老鼠”們都在教室里藏了起來(lái)。有的藏在同學(xué)衣服下面，有的藏在講桌下，有的藏在電視柜后面，還有的藏在了門后，而我藏在電視柜里面。時(shí)間到了，“貓”來(lái)捉我們了。我藏在電視柜里偷偷看，發(fā)現(xiàn)“貓”正盯著一個(gè)教室后面的一個(gè)地方，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我趕緊跑了出來(lái)，很快就跑到了“貓”的家。再看其他的“老鼠”，有的還在藏著，有的已經(jīng)跑了起來(lái)。“貓”開始到處追“老鼠”，不一會(huì)兒，有的“老鼠”被捉住了，有的到了家。被捉住的為失敗感到傷心，到家的為勝利而感到驕傲，我就站在勝利的一方。
這是我一生中最快樂(lè)的一次游戲，它告訴我們遇到壞人不能和他硬拼，要智取才行。
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