秋之校園作文

秋之校園作文1

　　風(fēng)姐姐攜著秋姑娘悄悄地來到了人間，他們輕輕跨過田野，靜靜走過綠色校園。在他們駐足的瞬間，校園里的樹忽然變得穩(wěn)重起來，將濃綠的外套換成了蛋黃的風(fēng)衣……

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那寬闊的水泥路，路兩旁是高大的榕樹。風(fēng)攜帶著落葉，飛舞著，飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉，仿佛一只只彩色的蝴蝶跳著美妙的舞蹈。當(dāng)路面上鋪滿落葉時(shí)，一條綺麗的地毯出現(xiàn)了。多么迷人的秋色��！

　　路的左邊是花壇，花壇里種滿了菊花。菊花是秋天的主宰，她們有的含苞待放，有的盛開吐蕊，有的似剛出浴，有的盡露精髓；紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，藍(lán)的像海，美極啦！陣陣秋風(fēng)帶來股股花香，多么醉人的秋味�。�

　　路得左邊是一片湖，這是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線��！池邊種著一顆顆柳樹，池中，魚兒沉在水底；緩緩的援著尾巴，遠(yuǎn)沒有夏天在水草間嬉戲玩耍的調(diào)皮；將手深入水里，有深深的涼意。早上我們喜歡在這里練拳擊，晚上我們喜歡打太極。

　　魚池后，那高大的建筑物便是我們的教學(xué)樓，每天早晨，教室傳來朗朗的讀書聲，那是我們成長(zhǎng)的樂園。站在教學(xué)樓上，抬頭仰望，秋天里澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；陽光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波。低頭俯視，很美的落葉，一片，兩片……

　　望著校園里的秋景，聞著西山校園里的秋息，我的思緒不覺到了校外。

　　田野里稻海在翻騰，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來；片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似波動(dòng)著的紅水。此時(shí)葉片衰黃的色彩是豐收的喜悅。秋天的田野是金色的，是低垂的，飽溢了芬芳。

　　秋，無論在我們的校園，還是在其他任何地方，都是獨(dú)特的，都有其他季節(jié)所不能比擬的美。我愛這美麗的秋，更愛那和諧校園，文明校園。

秋之校園作文2

　　金秋十月，天空格外明凈高遠(yuǎn)�？諝庵袕浡�著芬芳濃郁沁人心脾的花香，淡雅溫馨的葉香草香，使人情不自禁地深深呼吸。這真是“秋高氣爽”啊。

　　來欣賞秋的艷麗吧！一棵棵美麗的桂花樹上掛著一串串金黃的桂花和橘紅色的桂花，他們好像把自己染成五顏六色的了。芭蕉伸出半黃半綠的葉子，保護(hù)著她的“導(dǎo)彈”。小蝴蝶花開著一朵朵又美麗又五彩繽紛的`花朵。無患子樹還長(zhǎng)著大部分碧綠的葉子。

　　來尋找秋的多姿吧！桂花樹的葉子像一個(gè)大足球，如果可以拿下來，就可以隨我們踢了。小草多姿多彩，有立著的，有斜著的，還有的半直半彎曲。銀杏樹筆直地立在地上，就像通天柱一樣。繡球花長(zhǎng)在草叢中，像婚禮上的繡球，好像只要得到它，就可以得到幸福。

　　來呼吸秋天的馨香吧！桂花雖然已經(jīng)萎了，但是校園里依舊有著一股淡淡的清香。橘子樹上有著一股濃濃的橘子味。

　　來嘗嘗秋的甜美吧！桂花樹上的桂花只要摘下來，吃進(jìn)去，就可以嘗到一股又甜又清爽的味道。如果把桂花放在瓶子里，撒上一層糖，釀幾天。泡出來的茶比生吃的還甜。

　　來聽聽秋的樂曲吧！小蝴蝶花上飛著一只只蜜蜂和蝴蝶，快樂地哼著歌。

　　品一品秋的神韻：那么艷，那么美，那么甜，那么悅耳。充盈著成熟與豐收的喜悅。

　　�。∏锏纳耥�，令人迷醉。

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