精選計劃書學生3篇
計劃書學生 篇1
一、指導思想：
明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。
二、工作要點：
1、加強自身作風、嚴格要求自己。
2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。
3、主持發(fā)行一份具有我院特色的期刊。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團結協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學校交辦的各項工作。
三、實施戰(zhàn)略：
1、以“學風建設”為中心，一心一意謀發(fā)展
我們始終要牢記學習是學生的第一要務，堅持以“學風建設”為中心不動搖，一心一意謀發(fā)展，落實兩個“關鍵”，關鍵要辦好學術活動，關鍵要建設優(yōu)良的學習環(huán)境，具體做法如下：
�、砰_展面向全院甚至全校的專業(yè)競賽活動，如開展好專業(yè)論文大賽，專業(yè)技能大賽，科技文化節(jié)（生物、化學、環(huán)境）等，以此調(diào)動學生學習專業(yè)的積極性。
�、蒲埿�(nèi)外專家為學生開展學術講座，使學生及時了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，拓寬知識面。
�、嵌ㄆ谂e行考研交流會，邀請我院成功通過碩士研究生的同學與我院的同學進行面對面的交流座談，提取經(jīng)驗，獲取更多的考研信息，以及解決一些疑難，為考研的同學提供有價值的參考。
�、纫约o檢、例檢和課堂巡查為依托，重點做好查處學生逃課、曠課等相關工作，并以嚴抓、敢抓的態(tài)度，嚴整學風，強化管理，營造良好的學習氣氛，最終提高學生學習成績以及各方面的能力，最大限度的提高考試通過率。
⑸積極配合學校、學院學風建設各項工作，落實各項舉措，為建設學院良好學風做出學生會應有的貢獻。
2、加強學生會的自身建設，推動我院學生會工作邁上新臺階
�、乓孕乱粚脤W生會的構建為契機，加強學生會基層的建設，把握建設力度，認真汲取先前管理工作的寶貴經(jīng)驗，探索切實可行的有效管理方法，堅持常委會、全委會、以及班干委員會的召開，落實工作，反饋情況，加強對學生會的領導以及管理。
⑵優(yōu)化部門職能，始終牢記廣大同學的根本利益是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，多為廣大同學辦實事、做好事、解難事，最大限度地調(diào)動廣大同學的積極性、主動心和創(chuàng)造性，讓廣大同學參與到我們的工作中來。
⑶嚴格把關，挑選品學兼優(yōu)的同學擔任學生干部、干事，加強學生會干部的建設。
�、燃訌妼W生會形象和學生干部的形象建設，自覺增強大局意識、服務意識，定期舉辦學生干部培訓課程（培訓內(nèi)容包括：CIS培訓、工作技能培訓、個人綜合素質(zhì)培訓等），不斷提高學生干部政治理論能力和業(yè)務能力，增強學生干部的責任感，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀。
�、芍μ岣邔W生干部能力，不定期進行院際、校際學生會交流座談會，積極拓寬學生干部人際關系，為學生干部個人發(fā)展提供平臺，提升學生會對他們的吸引力以及凝聚力，讓學生會干部體會到學生會給自己帶來的價值是無可比擬的。
�、释ㄟ^社會實踐，如參觀公司、工廠、政府部門，加強對社會的了解，提升自己的社會意識以及價值，為將來就業(yè)打下基礎。
3、推陳出新，深化改革，強化建設
重點做好學生會內(nèi)部、學生會與學生班的溝通工作，更好的落實各項工作。溝通是一種相互交換信息、交流情感手段，管理是引導群體和個人一起完成目標的過程，而溝通則是管理的靈魂，在管理的過程中，無論是安排工作、化解沖突，還是計劃控制，都需要良好的溝通，在總結過去的基礎上，我們應該推陳出新，重點做好以下工作：
�、旁鰪妼W生會干事對于學生會內(nèi)部運行的了解和實踐，培養(yǎng)集體主義觀、大局觀。
�、茖嵭胁块T班委一一對應的管理制度，加強學生會與學生班的聯(lián)系，提升學生會在同學們心目中的位置，積極調(diào)動學生參與學生會工作的積極性，主動性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)學生會運作的民主性。
�、嵌ㄆ谶M行學生會與班級交流活動，了解學生動態(tài)，解決學生難事，及時調(diào)整學生會發(fā)展方向。
�、瘸浞掷镁W(wǎng)絡平臺，如學院網(wǎng)站、論壇、博客、即時聊天工具，為同學提供招聘信息、通知、學習資源。
⑸加強學生會辦公室建設，完善各種制度，落實辦公室工作，提供干部與學生之間的交流合作的平臺。
�、始訌娙肆Y源管理，避免人力過剩，從而導致疲憊現(xiàn)象的出現(xiàn)，從一定程度上提高團隊的工作能力和積極性。
�、嗣鞔_主席、副主席、部長以及各部門的職能，加強彼此之間的交流，協(xié)調(diào)各項工作，及時了解干部、干事思想動態(tài)，打造具有高凝聚力的團隊。
4、堅持開展各項活動，弘揚我院學子風采
�、盼捏w活動：加強我院籃球隊、足球隊、藝術團的建設，建立具有較高水平的學院文化骨干隊伍，培養(yǎng)學院文化活動的亮點，積極號召各個學生參與到我院的活動中來，如新生籃球賽、運動會、十大歌手大賽、辯論賽、才藝表演大賽等。通過開展各種類型的活動，為學生培養(yǎng)個性和專長提供機會和舞臺。
�、茖W術比賽活動：通過舉辦化學、生物、環(huán)境各種專業(yè)技能大賽，學術講座，進一步提升學生學習能力，培養(yǎng)學生專業(yè)素質(zhì)，為就業(yè)打下堅實的基礎。
⑶社會實踐活動：通過與社會企業(yè)合作，為我院學生提供參觀企業(yè)和參加公司培訓的機會，加強學生對專業(yè)就業(yè)的了解。
�、任拿鲃�(chuàng)建活動：結合宿舍文化節(jié)、學風建設方案、文明班級創(chuàng)建、等活動，積極開展豐富多彩健康有益的學院文化活動，對學生的管理、培養(yǎng)落實到實踐中去。
計劃書學生 篇2
一、小型超市的潛力及趨勢
近年來，由于大型賣場的數(shù)量不斷增加，中小型賣場由于在商品品種以及經(jīng)營項目、經(jīng)營理念的落后，加上經(jīng)營成本居高不下，導致生存空間越來越小，從而引發(fā)了業(yè)態(tài)的變革，從而產(chǎn)生了居于超市和小型小型超市另外一種業(yè)態(tài)——小型超市。
小型超市主要是為方便周圍的居民或是人群而開設的一種小型超市，是生存于大型綜合賣場及購物中心的商圈市場邊緣的零售業(yè)態(tài)。
以經(jīng)營項目齊全及經(jīng)營日用快速消費品為主的一種零售業(yè)態(tài)，主要開設于各社區(qū)及流動人口教多且以快速消費商品的地方，或?qū)W校附近。商圈范圍一般只覆蓋周圍200M的范圍。
小型超市的經(jīng)營應緊緊抓住大型賣場的市場空白點，以方便消費者為前提，為消費者提供一個方便、快捷的購物環(huán)境，以此來贏得消費者。
主要經(jīng)營快速消費食品，日用品，書報，收費業(yè)務代辦，面點，果蔬等商品。
因為他具有超市的經(jīng)營特點，小型超市的經(jīng)營成本價格優(yōu)勢及便利優(yōu)勢，迅速贏得了消費者的青睞，因而得以快速發(fā)展，并形成了連鎖化經(jīng)營。
未來隨著生活節(jié)奏的不斷加快，一是綜合的大型賣場，一是方便快捷的小型超市經(jīng)營應是零售行業(yè)發(fā)展趨勢。
國內(nèi)由于經(jīng)濟收入水平比較低下，起步較晚，所以在小型超市業(yè)態(tài)目前尚沒有很突出的企業(yè)，大家都在邊做邊摸索，導致業(yè)態(tài)的發(fā)展緩慢。
二、選址
�。ㄒ唬┥倘砟�
小型超市的商圈一般是位于店鋪的直線距離0———200米內(nèi)，超過200米的效果就比較差了，經(jīng)營面積一般在60———200平方。
�。ǘ┙�(jīng)營選址
在社區(qū)（擁有自己的商圈）及路邊的人氣比較旺的地方，或是大賣場旁邊（借助人家的商圈），以此來達到自己的經(jīng)營贏利。
三、投資計劃
（一）CI設計
1、企業(yè)標識
要明顯的體現(xiàn)出小型超市的經(jīng)營信息，要符合小型超市的經(jīng)營特點，并且要能有效的結合現(xiàn)有的資源來設計企業(yè)的CI。
既要體現(xiàn)出陽光超市的經(jīng)營特點來設計連鎖經(jīng)營的小型超市的企業(yè)標識。
2、企業(yè)理念
為大眾提供便利購物條件
為消費者提供優(yōu)質(zhì)的服務
為消費者提供適合的商品
�。ǘ┩顿Y計劃
1、固定設施
天花——小型超市的裝修不必講究奢華，只要符合自己的經(jīng)營特點，且能達到給顧客留下清潔，舒適的環(huán)境即可，一般只需要使用白色天花頂或者其他暖色的天花頂即可，但是在布局裝飾時比較講究搭配，比較常見的有白色膩子頂，或者是石膏板。
地面——小型超市由于營業(yè)的時間比較長，加上其基本都是以銷售日常食品為主（食品的銷售占50—60%），要求店堂的色彩要比較淡雅明快清新，地面由于燈光的反射效果，一般要求店面地板以素色，淺色為主，一般使用乳白色或是米黃色的地板。
招牌——小型超市的招牌一般等同于店面的臨街寬度，制作時不用考慮豪華，只需符合自己特點，能有效的契合企業(yè)的經(jīng)營特點，且能符合小型超市本身的特征，必要時為節(jié)約成本還可以考慮由企業(yè)贊助制作。
店前的地面——只要平整，容易搞好衛(wèi)生，不至于使灰塵太多即可，一般會用素色地板或是直接使用水泥地面。
墻面――為保證店堂的光度，小型超市一般使用白色仿瓷作為墻面的裝飾色調(diào)，還可以以突出商業(yè)氣氛為目的，使用廣告圖來裝飾，使用廣告圖時一般要求使用反光度較高的燈箱片。
照明――白色或暖色的色彩為主，比較多的都是使用白色的日光燈管，正常情況下，需要保持10－15平方一根燈管即可使光度符合經(jīng)營需要。
音響――為保證顧客的舒適的購物心理情緒，小型超市一般都配備有小功率的音響，并且主要以開放舒緩的背景音樂。
2、經(jīng)營設備
電腦――一般每店配備收銀機一臺，其功能兼具前后臺，無需另行配備專門的后臺操作系統(tǒng)。
軟件――與總部實行連網(wǎng)，各店統(tǒng)一使用軟件系統(tǒng)，以方便總部對其進行管理監(jiān)控，并且總部能根據(jù)系統(tǒng)來進行庫存管理。
收銀臺――收銀臺兼管理人員工作臺。
貨架――以平方數(shù)計，每4－4、5平方需要一組貨架，貨架只需使用一般的貨架即可。
冰柜――因小型超市是方便于就近的居民，故小型超市一般都備有2個冰柜，一個是飲料啤酒柜，另一個作為冰激凌專用冰柜。
其他設備――如書報柜，糕點柜，根據(jù)經(jīng)營的項目需要來進行設備的增加。
3、商品
小型超市的商品結構中，食品占比50％，日用化妝品20％，日用百貨20％，其他10％，約需單品數(shù)20xx至3000種。
�。ㄈ┙�(jīng)營理念
1、符合目標消費者需求――小型超市因為都是經(jīng)營的快速消費品，一般選擇在店鋪范圍內(nèi)比較常銷的商品作為其經(jīng)營商品，主要講究庫存小，周轉要快
2、為消費者提供方便――就近的購買條件，可適當考慮送貨上門，經(jīng)營項目要根據(jù)周圍居民的需求來進行商品配。
（四）、管理運營
1、制度管理
在連鎖小型超市的經(jīng)營過程中，管理與效益是密切相關的，因此，制度化的管理在運營過程中是相當重要的
相關的管理制度有：
出勤制度
1、衛(wèi)生管理制度
2、報表管理制度
3、能耗管理制度
4、設備管理制度
5、固定資產(chǎn)管理制度
6、采購管理制度
7、現(xiàn)金管理制度
8、工資的發(fā)放管理規(guī)定
9、員工的擔保制度
10、管理人員的權限規(guī)定
11、員工的獎懲制度
12、員工工作制度
13、貨架作業(yè)管理制度
14、商品配送管理制度
15、倉庫管理制度
16、會議管理制度
17、耗材領用管理制度
18、通訊器材及設備管理制度
2商品管理
為維護企業(yè)的形象，保證顧客在店內(nèi)能買到合乎自己要求的，新鮮的商品，相關的制度有：
1、商品的進場制度
2、商品的銷售報表
3、采購報表
4、滯銷報表
5、暢銷商品統(tǒng)計表
6、關于商品的獎罰制度
7、商品的配備申報制度
8、臨近商品的處理
9、商品銷售考核
10、促銷商品的管理制度
3庫存管理
因小型超市的商品周轉量很小，所以在經(jīng)營過程中嚴格的商品管理制度能有效的杜絕商品的滯銷，和提高商品的周轉率，建立有效的商品配送機制，相關的制度有
1、庫存報表管理
2、庫存的限制
3、商品的周轉周期與庫存的參考
4、調(diào)貨申請表
5、退貨管理規(guī)定
6、庫存周轉考核
7、商品配送管理制度
8、滯銷商品考核
4系統(tǒng)管理
系統(tǒng)化，信息化，數(shù)字化的管理能有效的減少商品的損耗，加強店與店之間的溝通頻率，能快速的實現(xiàn)商品的流轉，從而使資金的流轉更加有效，促進企業(yè)的良性發(fā)展，因此連鎖店必須將其電腦系統(tǒng)進行連網(wǎng)統(tǒng)一管理，以提高工作準確率和工作效率，相關的制度有
1、操作員的管理規(guī)定
2、操作員的權限
3、操作員的保密規(guī)定
4、營業(yè)額與員工工資的關系制定
a）損耗管理
制定有效的'防損制度，提高員工的防損意識，發(fā)揮員工的防損積極性，有效的防損降耗措施，相關的制度有
員工內(nèi)盜的處理意見
損耗的管理規(guī)定
損耗的獎懲制度
耗材管理
關于盜損的管理規(guī)定
b）促銷管理
實行統(tǒng)一的促銷政策，有利于增強企業(yè)的形象，促進商品的銷售，有利于整合促銷資源，實現(xiàn)資源利用的合理化，充分化．相關的制度有
促銷管理規(guī)定
促銷的申請
促銷的執(zhí)行考核
五投資分析
預算按60平米計算（單店）
1A固定設施：首期（即開業(yè)前）
天花＋墻面：直接刮膩子（60＋60）*3、5／平方＝480元
水電設備：1200元
地板；60平方*20=1200
鋪面外：20*30平方＝600元
店招：10平方*30＝300元
合計480+1200+1200+600+300=3180
B經(jīng)營設備
貨架：180*20＋90*30＝6300元
電腦收銀設備：3500＋500＋800＝4800元
冰柜：1800*2＝3600元
軟件：1500*1＝1500元
收銀臺：1000元
煙柜：400元
酒柜；600元
電話初裝費：200*2＝400元
其他設備；1000元
合計6300＋4800＋3600＋1500＋1000＋400＋600＋400＋1000＝20000元
�。米赓U押金；0元
Ｄ消防設備：20xx元
總投入3180＋20000＋0＋20xx＝25180元
2經(jīng)營成本及經(jīng)營費用
租金―――――－0元／月
稅――――――－0元／月
工商管理――――0元／月
水―――――――50元／月
電―――――――800元／月
工資――――――1200*2＝2400元／月
耗損預估――――500元／月
總部配送費―――400元／月
總部管理費用――400元／月
其他費用――――300元／月
合計0＋0＋0＋50＋800＋2400＋500＋400＋400＋300＝4850元／月
�。碃I業(yè)效益
預計營業(yè)額1000――1500元／日
月計營業(yè)額40000元
營業(yè)利潤4000*22％利潤率＝8800元
營業(yè)外收入500元／月
合計效益8800＋500＝9300元
４貨值800元／平方60平方＝48000元
�。岛笃陂_業(yè)后的追加投入15000元
６收益分析
收益＝效益－費用＝9300－4850＝4450元／月
年收益＝4450／月12月＝53400／年
不可預計費用5000元／年
實際預計收益53400－5000＝48400元／
總投入＝首期投入＋后期追加＝33210＋15000＝48210
預計收回投入需２年
四項目可行性
行業(yè)的發(fā)展趨勢及社會經(jīng)濟的發(fā)展水平的上升，使項目的可行性更加強烈，鑒于此，推薦涉入此行業(yè)并形成連鎖化經(jīng)營，在本地市場尚未成熟之際搶占行業(yè)的制高點
五風險規(guī)避
由于行業(yè)風險的不確定性，因此，建議在開業(yè)之后３個月，可以通過核算將店面執(zhí)行承包經(jīng)營，具體方式待定，前提是統(tǒng)一采購，統(tǒng)一品牌，統(tǒng)一經(jīng)營，可通過下述方式來執(zhí)行降耗從而實現(xiàn)降低風險的目的，且能提高員工的工作積極性．
Ａ方案；員工入股
�。路桨�；前期投資算做風險投資，由員工進行擔保抵押經(jīng)營，自負盈虧
Ｃ方案；以委托經(jīng)營的模式交給員工經(jīng)營，多勞多得，上交費用
�。姆桨�；繳納承包金的形式進行承包經(jīng)營
六投資解析
1、前期投資
固定設施及營業(yè)設施，可以利用部分現(xiàn)有的設備，以降低其投入
2、追加投資
因以利用了現(xiàn)有賣場的客戶資源，在首期投入中已經(jīng)沒有了貨款投入，故在后期需要追加部分貨款投入，即是后期追加的３萬元貨款投入來作為后期的資金運營，此投入可視總部對供應商的整合而降低投入數(shù)量。
計劃書學生 篇3
俗話說：“嫩枝容易彎也容易直。”這也說明了加強小學生良好習慣的養(yǎng)成教育的重要性，他們年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。也正如現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生所說：“教育是什么，往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。”那么，如何更好地培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣呢？
一、結合班級實際制定好習慣養(yǎng)成計劃
�。�1）早晨到校時要和老師同學相互問好；
�。�2）自覺上好早自習，珍惜時間；
（3）認真做好兩操，老師在和不在一個樣；
（4）課桌里的學習用品排放整齊，不在教室上課時桌面應保持干凈，沒有書本、文具用品等物；
（5）課間文明休息，走路輕聲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩；
（6）保持較室地面整潔，課桌里無廢紙屑。好習慣養(yǎng)成計劃訂出后，對學生的習慣養(yǎng)成確實起了很大的作用。
二、在行為上引導，反復訓練
良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程。正如著名教育家葉圣陶指出的那樣：“心知道該怎樣，未必就能養(yǎng)成好習慣；必須怎樣做去，才可以養(yǎng)成好習慣�！�
于是我在落實開學初制定的六個好習慣時，做了具體分解。如書本文具課桌里的擺放；個人及環(huán)境衛(wèi)生每周都提出明確可行的要求，并堅持：
1、反復強調(diào)、訓練，隨時檢查，經(jīng)常講評，直至形成良好習慣。
2、認真執(zhí)行，持之以恒。
3、注意抓好典型，反復強化，調(diào)動學生的主動性和積極性，養(yǎng)成認真負責的態(tài)度。
三、建立相應的評價機制，促進好習慣的養(yǎng)成
有計劃，反復抓，確實能促進好習慣養(yǎng)成，但相應的評價機制
更能快速促使同學們養(yǎng)成好習慣。于是我又根據(jù)同學們的實際情況，進行了評價方法的改變：班級設有值日班長記錄表。根據(jù)每周提出的好習慣具體要求，
進行檢查評比。每天有值日班長進行檢查并記錄，我進行不定期地抽查，一周評比一次，誰達到了評比的要求，就換一顆星，張貼在班級“我最棒”的競賽欄目中，作為雛鷹爭章評比的依據(jù)。在表揚的同時，我對一些經(jīng)常要違規(guī)的同學也進行一些小小的“處罰”。比如：排隊不能做到快靜齊，就留下來進行單獨訓練；還有不能按要求做到離開教室桌面整齊的，及時指出讓其改正良好的行為習慣使人終身受益，因此，對學生進行行為規(guī)范訓練，必須持之以恒，像滴水穿石一樣，一點一滴，長年累月，使養(yǎng)成教育真正變成學生的內(nèi)在需要，促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習慣。
郝家鎮(zhèn)中心小學三年級級部
20xx-9-1
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