勵志演講稿匯編九篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的勵志演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
水燒到99℃不算開,最后只要再加熱1℃,就能突破物理形態(tài)的臨界線,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。
走完了99步,人們都說最后一步最難邁,最難走。其實這最后一步和99步的每一步,沒有什么兩樣,只是人們在邁這一步時自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅持罷了。無論做什么事,只要敢于堅持,決不放棄,那些不可能的事,也會變?yōu)榭赡堋?/p>
10年前,我在《環(huán)球》雜志上讀過一個很感人的真實故事。故事的主人公是個年輕貌美的女子,一天,跟隨丈夫在山頂拍照,突然丈夫一腳踩空,隨即向萬丈深淵滑去,周圍是陡峭的山崖,兩手無任何抓處。就在這十分危急的一瞬間,妻子兩手抱住崖邊的樹干,用嘴咬住了丈夫的上衣。這時丈夫懸在空中,妻子又不能松手,只好用兩排潔白細(xì)碎的牙齒承受著一個高大的身軀。妻子不停地對自己說:“咬緊牙關(guān),堅持,再堅持!”她美麗的牙齒和嘴唇被血染得鮮紅鮮紅。半個小時后,被游客發(fā)現(xiàn),才把他倆救上來。這位妻子身單力薄,為什么會在緊要關(guān)頭,爆發(fā)出這么大的承受力和忍耐力?一位生理學(xué)家認(rèn)為:“身體機能對緊急狀況產(chǎn)生反應(yīng)時,腎上腺能大量分泌出激素,傳到整個身體,能產(chǎn)生額外的力量!比绻麖男睦矸矫娣治觯@種生理現(xiàn)象,產(chǎn)生于人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關(guān),一再堅持,是因為她心里只有一個念頭:千萬千萬不能松口,否則丈夫就會跌進(jìn)萬丈深淵。人有了心智和精神力量的支配,就連死神也怕咬緊牙關(guān)!
要問成功有什么秘訣,丘吉爾在劍橋大學(xué)講演時回答得很好:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄!
決不放棄,就是堅持,它來自于人的毅力。毅力是人類最可貴的財富,在走向成功的路上,沒有任何東西能代替毅力。熱情不能,有一時熱情的人往往在最后一步退縮,這已屢見不鮮;聰明也代替不了毅力,因為世上失敗的聰明人太多了。
人有了毅力,就容易成功,沒有毅力,就容易前功盡棄。想想我們做過的事,你就會發(fā)現(xiàn),無論做什么事,都要經(jīng)歷一個過程,越是重大的事,經(jīng)歷的過程就越長。從事情的開始,到事情的終了,然后又是一個開始,又是一個終了。
在這一個個過程中,會有開始時的期望和喜悅,接著會有很多困難和挫折,然后更多的時候可能是你一再努力,但卻無法看到成功的曙光。
這時候正是“勝利女神”考驗?zāi)愕臅r候,就看你有沒有毅力。被拒絕了1000次之后,還敢去敲1001次門的席維斯·史泰龍就是靠毅力走向成功的。他在未成名之時,身上只有100美元和一部根據(jù)自己悲慘童年生活寫成的劇本《洛奇》。于是他挨家挨戶地拜訪了好萊塢的所有電影制片公司,尋求演出的機會。
當(dāng)時好萊塢總共有五百家制片公司,史泰龍逐一拜訪過后,沒有任何一家公司愿意錄用他。史泰龍面對五百次冷酷的拒絕,他毫不灰心,回過頭來,又從第一家開始,挨家挨戶地自我推薦。第二輪拜訪,好萊塢的五百家公司,仍然沒有一家肯錄用他。
史泰龍沒有放棄希望,他堅信“沒有所謂的失敗,只是暫時不成功而已”。他把1000次的拒絕,當(dāng)做是絕佳的經(jīng)驗。接著他又鼓勵自己從1001次開始。后來又經(jīng)過多次上門求職,總共經(jīng)歷了1855次嚴(yán)酷的拒絕,他的毅力終于感動了“勝利女神”——“我不忍心再看你拼命了,你耗盡了多少汗水,我就給你多少喜悅吧!”終于有一家電影制片公司同意采用他的劇本,并聘請他擔(dān)任自己劇本中的男主角。
史泰龍的希望“兌現(xiàn)了”,電影《洛奇》一炮打響,他成了超級巨星,美國新一代的英雄偶像。
哲人說:“百分之九十的失敗者其實不是被打敗,而是自己放棄了成功的希望!蔽覀兂30l(fā)現(xiàn)生活中有許多人做事最初都能保持旺盛的斗志,在這個階段普通人與杰出的人是沒有多大差別的,然而,往往到最后那一刻,頑強者與懈怠者便各自會顯示出來。
前者希望之火不滅,能咬緊牙關(guān)堅持到勝利;而后者在這時,被前進(jìn)路上的迷霧遮住了眼睛,他們不懂或者忘了再忍耐一下,再跨前一步,就會豁然開朗。結(jié)果懈怠者在勝利即將到來之前那一刻,放棄了希望,停住了腳步,失去了自己應(yīng)有的成功。
人們都知道,水燒到99℃不算開,最后只要再加1℃,就能突破物理形態(tài)的臨界線,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),不開的水就變?yōu)殚_水。成功和燒水是一個道理。
勵志演講稿 篇2
[有一位工人,所在的工廠效益越來越差,眼看著就要進(jìn)入“死亡”的軌道。廠里大多數(shù)的工人都在觀望,在等待,希望否極泰來。而他經(jīng)過深思熟慮,毅然決定辭職。他要搏一次,他不給自己退路,他想看看自己到底有多大生存能力。他利用一次性的工齡補貼的錢,開了一家小門市,他不怕辛苦,做別人不愿做的活;他講誠信,說到做到,從不欺騙顧客。他的小店被很多普普通通的人記住了,人們有時寧愿多走幾步路也要去他店里買東西。
他的生意越做越好,他又興致勃勃地開了分店。他把自己的信譽也開到了分店。
幾年后,他成了下崗職工的楷模。而他原來所在的工廠倒閉了。那些觀望的職工也陷進(jìn)了工廠倒閉的凄慘命運中,因為這時工廠連一點錢也拿不出來了。
有一位獵人,他經(jīng)常去山上打獵。從家里出發(fā)去山上,要繞過一條溝。這條溝不算寬也不窄,但深不見底,又蜿蜒很長,要費很多時間才能繞過去,他想躍過去,但又不敢嘗試。那不見底的深谷,萬一掉下去就沒命了。有一天,獵人射殺一只金錢豹,一槍沒打中要害,豹子反撲過來,獵人來不及再給槍上藥,連忙躲閃。最后被豹子追到這條山溝邊。眼看著豹子就要追上來,獵人顧不得了,眼睛一閉,用力向前一跳,他竟跳了過去,豹子卻落入了山溝。
人,包括別的動物,在生命危難的瞬間,釋放出的自我挽救能量是巨大的,美國科學(xué)家做的“青蛙實驗”幾乎人人皆知:在鍋底慢慢地用溫火加熱,青蛙優(yōu)哉游哉地在水里漂游,等到水熱得不能承受時,青蛙卻再也跳不出來了;相反,將一只青蛙猛地擲入滾開的沸水中,它卻能倏地躍起而逃生。
不留退路,就是給自己一條出路。只要擁有不留退路的精神,就會一心一意去面對眼前發(fā)生的一切,就會有意想不到的收獲。人,往往是在慢慢的等待中消耗了自己。在無謂的等待中,在慢慢的適應(yīng)中,消磨掉的是才華、能力和信心,最后只剩下無奈和惆悵。就像在慢慢加熱的水中的青蛙,在不知不覺中把自己埋葬了。而那只投入沸水中的青蛙只需輕輕一躍,就給了自己一條生路。
勵志演講稿 篇3
森林有一個小木屋,小木屋里住著兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林里下雪,那雪可大呢,動物們都不敢出來,家里的食物越來越少。后來大雪終于停了,現(xiàn)在,兔媽媽可以趁著雪停到外面找些吃的回來。
可是誰來和小白兔做伴呢,兔媽媽想了一個好辦法,那就是給小白兔堆一個雪孩子。有了雪孩子,小白兔就不寂寞了,他多高興啊?墒且驗榧依镏挥邪雮胡蘿卜,所以雪孩子的鼻子只能短短的,一點不神氣。不過因為小白兔答應(yīng)媽媽回來一定給雪孩子安一個高鼻子,雪孩子就滿意了。
現(xiàn)在兔媽媽可以安心地出去了,小白兔回到屋里,推上門,向火塘里添了一大把柴,這才坐了下來;鹈鐭崃业靥S著,火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的,不久就進(jìn)入夢鄉(xiāng)去了。
屋外,雪孩子舒展著腿和臂,開始跳起舞來。它跳著、跳著,慢慢地就跳到樹林里去了。
可愛的雪孩子喜歡幫助別人,在樹林里它幫小松樹抖掉身上的雪,使它站直了腰。而且還救了一只小松鼠,因為它不小心從樹上掉下來,雪孩子正好接住它。
后來雪孩子還碰到了一只凍僵的翠馬,在小松鼠的協(xié)助之下,它們把翠鳥放回鳥巢,還用樹葉做被子溫暖翠鳥冰冷的身體。最后,翠鳥又醒過來了,飛起來了,唱起來了。
可是,等雪孩子回到屋前的空地上時,它發(fā)現(xiàn)小木屋著火了,但是可憐的小白兔還在睡夢中呢。雪孩子喊什么它都聽不到,最后,雪孩子勇敢地沖進(jìn)正在燃燒的屋子;,像猛獸般撲來,可是它顧不上這些。
雪孩子張開了兩條細(xì)弱的臂膀——它的臂膀本來是粗壯結(jié)實的,可是火在融化它,使它的臂膀也越來越細(xì)小了。不過,它還是用身體抵擋著烈火的襲擊,盡力不讓火舌燎著小白兔,勇敢地把小白兔抱出屋子。
那只曾被雪孩子救活的翠鳥飛來了——是這場大火把它召喚來的,F(xiàn)在,它所看到的雪孩子已經(jīng)又瘦又小,而且它還在變,變得更瘦更小。等它剛把小白兔穩(wěn)穩(wěn)地放在空地上,就很快地融化成了一排水,一攤潔凈的水,只有那半個胡蘿卜做的鼻子留下來。
翠鳥焦急地飛出去找兔媽媽,兔媽媽很快就回來了,可是它能有什么辦法呢,它給小白兔帶來和很多好吃的,當(dāng)然還有又大又長的胡蘿卜,可是雪孩子已經(jīng)再也不需要鼻子了。
太陽出來了,地上的雪開始融化了,雪水又變成水蒸氣,飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中,可是小兔子分明又看到雪孩子了。
“媽媽,你快瞧!”小白兔指著白云說,“雪孩子在天上呢!”
是的,現(xiàn)在天上多了一朵白云,那朵純潔的白云正是雪孩子,又壯健,又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它們揮手哩!
勵志演講稿 篇4
佛經(jīng)中有一句話說:人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。
上頭這句話的含義是說:長久的快樂絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源于光明心力的寧靜!高中三年馬上過去了。回首三年,有好多事未做:有好多好書沒讀,有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯未改,有很多君子未與之結(jié)交,有很多架未打……
有一個夏天的晚上,我坐在陽臺上,與父親看星星,我與他講起高中生活的種種苦與樂,得與失,他只是聽,并無多言,直到我講完,父親才淡淡地問:“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個出乎意料的問題。我以為我迎接的是他的開導(dǎo)或者是他對我生活中問題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問題。父親不再言語,這個問題困擾了我好久。
直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見魏xx正寫著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了,學(xué)霸么。結(jié)果我問她:“你怎么這么開心?”“學(xué)習(xí)本來就很快樂。 薄澳悴幌胪鎲?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了!
這時,我又想起父親的問題:心中,也有了答案。我原來學(xué)習(xí)的初心,是以求知,以雄才,以擴眼界!
一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂,得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來的念想!
在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現(xiàn)。只在回眸,白駒過隙,不忘初心,方得始終!
勵志演講稿 篇5
我們一輩子擁有的時間不是無限的,我們能夠做的事情也不是無限的,所以在不斷探索世界、擴大眼界、博覽群書、廣泛涉獵的同時,能夠讓自己專注起來,一心一意熟讀幾本書、一心一意學(xué)習(xí)一個專業(yè)、一心一意做成一個事業(yè)、一心一意愛一個人,未嘗不是一件無比幸福的事情。
上小學(xué)和中學(xué)的時候,教科書就那么薄薄的幾本,其他任何書籍幾乎都是被禁止的,圖書館借不到,書店買不到,因此只能把教科書翻來覆去地讀,用報紙認(rèn)真地把書皮包起來,里面的書頁都翻爛了,書皮還像新的一樣;由于沒有別的書看,語文書中的課文背了一遍又一遍,從《小英雄雨來》,背到《誰是最可愛的人》,又背到《阿Q正傳》;到現(xiàn)在為止每一篇課文都還像刻在心上一樣,F(xiàn)在回想起來,背過的大部分課文是適應(yīng)政治形勢的文章,好像白背了,要是當(dāng)初就把中國文化中最美好的篇章都編到教科書里面,到今天一定還能用到,并且受益無窮。于是不禁想起了兩件事,一是不知道現(xiàn)在的教科書到底編了些什么課文,如果現(xiàn)在的學(xué)生還能像我們當(dāng)初背那些沒有用的文章一樣背出來這些課文,是不是能夠受用終生;第二件事情就是古時候?qū)W生從小只背四書五經(jīng),必須背得滾瓜爛熟,盡管刻板狹隘,但凡是背過的人一輩子都可以引經(jīng)據(jù)典,出口成章,也成就了不少像蘇東坡、王安石這樣的偉大人物。當(dāng)然現(xiàn)在的學(xué)生除了語文,還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、英語等學(xué)科,而且還必須學(xué),不學(xué)就會落后于時代,結(jié)果是知識面比古人要廣得多,但從熟能生巧到終生使用來說,則大部分學(xué)生都是為了考試學(xué)習(xí),考試完了就忘了。學(xué)習(xí)不再是為了終身受益,過完了考試門檻,學(xué)過的知識就可以像敲門磚一樣扔掉了。
進(jìn)了大學(xué)之后,我就再也沒有體會過小時候一篇篇課文慢慢背,背出無限樂趣來的那種快樂。在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)同學(xué)們像百米沖刺一樣比賽著讀書,讀了一本又一本,大家不是比誰把哪本書研究透了,而是比讀書的數(shù)量,只要能把書名、作者和內(nèi)容概要記下來,能回到宿舍吹噓就是勝利。結(jié)果在大學(xué)讀了很多書,幾乎沒有哪本書中的重要思想能夠信手拈來地引用,F(xiàn)在想來,要是在大學(xué)不那么虛榮地去追趕同學(xué)的讀書數(shù)量,而是踏踏實實研究幾本書,可能現(xiàn)在學(xué)問的境界和思想的深度就不一樣了。林肯好像一輩子的床頭書就是圣經(jīng)和莎士比亞,別的書他都不讀,結(jié)果心智同樣偉大而廣博;當(dāng)然我不是說大家一輩子只讀幾本書就夠,而是在廣泛讀書的同時,確實應(yīng)該真正精讀幾本書,甚至背誦,達(dá)到心靈的領(lǐng)悟為止。在大學(xué)的時候,也曾經(jīng)拼命學(xué)習(xí)英語,教科書學(xué)了一本又一本,結(jié)果學(xué)了很多年,英語水平還在洋涇浜的水平上;想想二十世紀(jì)三四十年代我們老師那一輩人,進(jìn)入教會學(xué)校后就拿著一本圣經(jīng),翻來覆去的念叨,拋開宗教意義不說,幾年以后一本圣經(jīng)翻得爛熟,結(jié)果英語水平一輩子過關(guān);記得上大學(xué)的時候,聽到我們那些老師讀英文時優(yōu)雅的'發(fā)音和充滿自信的慢條斯理,打從心眼里驚奇,設(shè)想一下當(dāng)時既沒有錄音設(shè)備也沒有復(fù)讀機,就能把英文講得如此地道,那是一種何等迷人的狀態(tài)。我們現(xiàn)在什么學(xué)習(xí)設(shè)備都有了,把英文學(xué)好卻很難,是什么原因呢?是我們沒有把注意力專注到一個點上,一個點都沒有抓住,想要抓住全面當(dāng)然會很難。所以現(xiàn)在有人問我英語怎么學(xué),我常常一句話說完:把任何一本好點的教科書背得滾瓜爛熟就行,我沒法說讓大家把圣經(jīng)背出來,否則大家會以為我是傳教的呢。
現(xiàn)在的孩子們選擇太多,對于他們來說是好事也是壞事,好事是見多識廣,機會眾多,壞事是不再專心致志,常常三心兩意見風(fēng)使舵,不斷改變自己生活和工作的方向,結(jié)果最后就迷失了方向,也迷失了人生。我的一個朋友做過一個調(diào)查,看有多少大學(xué)生對于自己的專業(yè)不喜歡,結(jié)果有一大半是不喜歡的;過去專業(yè)是被分配的,不喜歡情有可原,現(xiàn)在專業(yè)是學(xué)生自己挑的,不喜歡就已經(jīng)不對頭;但更加不對頭的還在后面,很多同學(xué)因為不喜歡就換了自以為喜歡的專業(yè),結(jié)果調(diào)查發(fā)現(xiàn),在換過專業(yè)的學(xué)生中,依然有一半的同學(xué)對于自己換過的專業(yè)還是不喜歡;可見現(xiàn)在的大學(xué)生在眾多的機會面前是多么地不知所措;叵肫饋,反而覺得我們那時的大學(xué)生活更加幸福,國家給你分配一個專業(yè),你學(xué)也得學(xué)不學(xué)也得學(xué),結(jié)果是不得不學(xué)會喜歡,后來很多人還成了專業(yè)領(lǐng)域的杰出人才。正像丘吉爾所說的那樣,一個人不在于他喜歡做什么,而在于學(xué)會喜歡正在做的事情。任何一件事情獲得成就,都需要付出巨大的努力,有時候很多人喜歡一件事情是表面的喜歡,一旦要付出努力就會望而卻步。我有一個朋友喜歡聽鋼琴曲,對于會彈鋼琴的人羨慕得要死,后來終于有了時間有了錢,于是下定決心要學(xué)鋼琴,請了很好的老師,結(jié)果兩個月之后就徹底崩潰放棄,我問他為什么放棄,他說聽到自己彈出來的刺耳的聲音,神經(jīng)病都快發(fā)作,對鋼琴再也沒有興趣了,從此把自己對于鋼琴曲的喜歡也消滅了。所以,我們喜歡一件事情和要真正做好一件事完全是兩回事,做好一件事的前提是要付出巨大的努力和心血。我在開始做新東方的時候,是被生活所迫,所以談不上喜歡做,有幾個和我同時創(chuàng)業(yè)的人,最后都耐不住寂寞和辛苦,半途而廢了,但我沒有別的事情好做,人又不夠聰明,所以只能堅持下來,最后歪打正著,做成了新東方,也喜歡上了新東方。
勵志演講稿 篇6
演講者首先當(dāng)眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。
例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:
“據(jù)一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺!
這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態(tài)關(guān)注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。
勵志演講稿 篇7
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我來自機設(shè)一班,我的名字是xx。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。
心動不如行動,努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達(dá)到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進(jìn)步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!大家好!經(jīng)過啦一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來啦新學(xué)期。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花!被仡櫳蟼學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。那么請問親愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學(xué)們在知識海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。
但是回顧昨天,也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為啦能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪西楊莊小學(xué)美好的明天!新學(xué)期我們面臨新的機遇與新挑戰(zhàn),俗話說:“良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學(xué)期有一個良好的開端,在這里,我向同學(xué)們提幾點建議:第一,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂學(xué)習(xí),要快樂思考,綜合起來,才會有創(chuàng)新?鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經(jīng)驗來充實自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?鞓穼W(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。更重要的是快樂學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿啦芝麻丟啦西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第三,將學(xué)校視為健康成長的樂園,創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛校
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會贊譽,希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍模迅碌睦砟,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明,從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!
最后恭祝全體師生,身體健康,祝愿我們的學(xué)校的明天更美好!
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。 或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢? 相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
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