關(guān)于美麗的小學(xué)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)是個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。那里有重龍山，清澈見底的湖水，文廟。。。。。。但我最喜歡的地方還是白云山。
“春姑娘”悄悄的來到人間，打開“春之門”。白云山上的小草悄悄的探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。花兒欣然怒放，呼吸著新鮮的空氣。樹也開始發(fā)芽，長出的葉子，像是用嫩綠色涂過似的，真是煥然一新！一陣微風(fēng)拂過，花草樹木們就開始翩翩起舞！看！這朵花跳起來芭蕾舞，這棵樹跳起了現(xiàn)代舞。
當(dāng)我們還沒用享受完春天的溫暖時，“夏大漢”已經(jīng)伴著急切的腳步趕來了。它一邊噴著熱氣，一邊說：“我來晚啦！我來晚啦！”它又讓白云山上的樹撐起綠色的大傘，為游客避暑。
“秋男孩”把炎熱的夏天送走了，換成涼爽的秋天。白云山上，有些樹子的葉子慢慢地變黃了，在空中打著旋兒，慢慢落到了地上。蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，正等著人們?nèi)フ兀?/p>
“冬女孩”不知道什么時候趕來了，不知什么原因，他不讓白云山下雪，只吹來一陣陣刺臉的風(fēng)，可能是白云山太美了吧，不愿意破壞它。涼風(fēng)呼呼地吹，雨嘩嘩的下，白云山上的一些樹子都還是綠油油的，哦，原來他們及時擦了防寒霜！
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛美麗的白云山！
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
那個夏天，烈日炎炎。美麗的鞋匆匆走過美麗的人行道……
中午，我從街上回來，紅磚人行道燙得鞋底都要燒起來似的。忽然，我看到一個衣衫襤鏤的中年人疲軟地靠在一堵墻上，他的眼睛閉著，黝黑的臉曲扭如一葉樹皮，他可能在忍受著什么。那一幕情景，使一種莫名其妙的痛襲上我的心頭。
他也許是失業(yè)了，沒有錢，需要物質(zhì)方面的東西；他也許是中暑了，需要一杯甘冽的冰水；他也許很憂傷需要一兩句鼓勵的話……但滿街的人潮流動，美麗的鞋走過美麗的人行道，沒有人駐足望他一眼。也難怪，他們還有工作要忙。
他狠狠地咬著干裂的嘴唇，強烈的陽光照得他滿頭大汗，汗水劃過他黑的有些過分的臉頰，浸濕了他的衣襟。
我站了一會兒，想去扶他一下，但我那閨秀似的教育不能不使我有所顧忌。如果他是瘋子，如果他的行動冒犯了我?于是我無奈地扼殺了我的同情，讓自己和別人一樣漠然離去，不再駐足，不再回頭，不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一樣拋棄我的良心，或許它比所謂的“面子”還低賤吧。
那個人是誰？我不知道。那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我，我們只不過是路人。但他的痛苦盤踞了我的整個心靈，他那無助的影子使我陷入在長久的自責(zé)中。
上蒼曾讓我們相遇同一條街，為什么我就不能獻出一點人之溫情？為什么我只默默淡視他的'痛苦？我為何要硬撐著那顆可恥的“自尊心”，如有可能，我愿再次遇到他，但他現(xiàn)在又再哪兒？
那個夏日烈日炎炎，美麗的鞋走過美麗的人行道呀，卻留下一種無法寬容的遺憾！痛苦的陌生人呀，你時時催我自新！
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
暑假中，我接觸到這樣一本令我印象深刻的書，它就是《美麗的喬》。
故事主要寫了一只小狗遭遇原主人的殘害，被割去了兩只耳朵和尾巴，后來它被莫里斯一家解救了，他們成了他的新主人，并且他們?yōu)樗鹆艘粋�好聽的名字叫“美麗的喬”雖然它長得不算漂亮但他們一家人還是為她取了一個這樣一個美麗的名字。莫里斯先生的家簡直就是一個動物園，什么動物都有，這些動物都受到他們一家人的呵護，所以他們親如一家人。
整部作品以“美麗的喬”的視角來敘述，而這只小狗也真正見識到人與人之間的差異。它的原主人詹金斯是一個兇殘、暴力的人，他現(xiàn)在的主人們卻每個都很仁慈善良。我深深地感受到動物雖然不會說話卻有著豐富的感情和靈性。自從莫里斯收留了他并醫(yī)好了它的傷以后，它就對他們一家人都忠心耿耿。那次，他們家遭遇偷盜，喬拼命搏斗才保護了一家人。善有善報，惡有惡報，詹金斯被警察緝拿歸案，真是大快人心！
讀完這本書，我感到心靈受到深深的震撼，也許我們真的應(yīng)該好好反思一下了，我們真的要改變一下對動物的態(tài)度了。家里的寵物狗可以為我們驅(qū)除寂寞，而神勇的軍犬則可以為國效力。讓我們在《美麗的喬》的帶領(lǐng)下筑起一座保護動物、熱愛動物、關(guān)心動物的美麗橋梁。
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