父母的愛(ài)六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的父母的愛(ài)六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
父母的愛(ài)六年級(jí)作文1
父愛(ài)是偉大的,母愛(ài)也是偉大的,有一首歌唱得真好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”說(shuō)的也是!今天我就要說(shuō)說(shuō)媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次,我放學(xué)回家。這時(shí),下起了傾盆大雨,我趕緊找了一個(gè)遮雨的地方躲了起來(lái)。雨越下越大,我心里急了起來(lái),突然,媽媽焦急地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你衣服濕透了吧!我就帶了一把傘,給你打吧!”我說(shuō):“我不要,要不然我們兩個(gè)人打一把傘!薄昂玫摹眿寢尭吲d地回答。回到家里,我看見(jiàn)媽媽全身濕透了,媽媽也看到我鞋子濕了,就拿了一雙鞋子,對(duì)我說(shuō):“你鞋子濕了,換一雙鞋子吧!”我問(wèn)媽媽:“你身上都濕了,你為什么不換衣服呢?”我邊說(shuō)邊穿鞋子,媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒就會(huì)干的!蔽艺媾聥寢寱(huì)著涼。
我知道媽媽平時(shí)打我是為我好,可是每當(dāng)我被媽媽打了以后,眼淚還是不由自主地落了下來(lái)。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,我還是停止了哭泣。因?yàn)閶寢尨蛭沂菫榱烁牡粑业膲牧?xí)慣,所以我不哭了。
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
父母的愛(ài)六年級(jí)作文2
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆,但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí),把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具,父親母親說(shuō):“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具,那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了!备赣H把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書(shū)柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房,由于我個(gè)子不高,拿不到,我便拿了一個(gè)板凳,站在上面,迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。
還好,父親母親當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺(jué)很得意。
可是好景不長(zhǎng),過(guò)了一兩天,父親檢查我的書(shū)包,想看我的文具盒,結(jié)果一打開(kāi),就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。
父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的,我只好如實(shí)地講了。
結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。
現(xiàn)在回想起來(lái),父親母親要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格,我在未經(jīng)許可的情況下,背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
父母的愛(ài)六年級(jí)作文3
誰(shuí)都得到過(guò)父母的愛(ài),而且還不知得到過(guò)多少次!我就在這里為大家介紹一次父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。
那次,我回家晚了,父母在家里非常著急,又非常生氣。我回到家后,父親叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我?dāng)時(shí)非常氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!
他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口,母親一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著了,我正好不偏不倚,被門(mén)壓了個(gè)正著。父母連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開(kāi),只見(jiàn)父親和母親在我面前跑來(lái)跑去。父親嘴里嚷嚷道:“怎么辦呀?到底怎么辦呀?”
我心里想:看來(lái)父母并不煩我,我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。母親看見(jiàn)我醒來(lái)了,一把抱住了我,說(shuō):“乖兒子,我不應(yīng)該打你。你說(shuō)吧,你要什么,我就給你買(mǎi)。”
我感動(dòng)地說(shuō):“什么也不要,我只要你關(guān)心我!
母親親切地說(shuō):“乖兒子,我一定會(huì)非常關(guān)心你!”這時(shí),父親也過(guò)來(lái)一把把我抱住。
現(xiàn)在我才知道,父親和母親一樣,也愛(ài)我!
父母的愛(ài)六年級(jí)作文4
父母是孩子最要好的朋友,他們會(huì)把最真純的愛(ài)獻(xiàn)給孩子,這種愛(ài)是無(wú)私、無(wú)價(jià)的。
我生活在一個(gè)安穩(wěn)的家庭中,我覺(jué)得父母送給我最好的禮物是“愛(ài)”。在近十二年來(lái),我感受到了父母獻(xiàn)給我的的種種愛(ài),這些愛(ài)所包含的意義是不同的。比如:上次,我不小心把飯碗打碎了。母親看了,滿臉氣得通紅,批評(píng)我說(shuō):“你怎么這么粗心,下次不能這樣了!”此時(shí),我的心像被沉重的大石頭壓倒一樣難受,豆大的淚珠滾動(dòng)下來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!蹦赣H見(jiàn)我知錯(cuò)就改,和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并改正就行了!蔽倚睦锬菈K大石頭終于放下來(lái)了,也停止了哭泣。此時(shí),我感到母親的愛(ài)就像那溫柔的聲音。
還有一次,下了一場(chǎng)非常大的.雨,我因?yàn)闆](méi)帶傘而急得發(fā)愁。這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人匆匆忙忙的從遠(yuǎn)處跑來(lái),走近一看,原來(lái)是母親。母親冒著傾盆大雨給我送傘來(lái)了。此時(shí),我感到母親的愛(ài)就像那雨傘。
父母把愛(ài)先給我們,同時(shí),我們也要付出愛(ài)。
父母的愛(ài)六年級(jí)作文5
父母都愛(ài)自己的孩子,但是可能表達(dá)的方式不同。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在家里寫(xiě)作文,不一會(huì)兒,作文就寫(xiě)好了。我自己讀了一遍,感覺(jué)還可以,便興沖沖地把作文拿給媽媽看。媽媽拿起作文讀了起來(lái),“浩浩,這真的是你寫(xiě)的嗎?雖然有些地方需要改,但是比我寫(xiě)的都好”。頓時(shí),我感到無(wú)比自豪,心想:“看來(lái)我這篇作文寫(xiě)得很成功,連媽媽都夸獎(jiǎng)我了。對(duì)了,趕緊再去給爸爸看看,這樣今天我就能得到兩個(gè)贊了。”我像離弦的箭一樣飛奔到爸爸的房間,驕傲地把作文本遞到了爸爸手里。焦急等待了一會(huì)兒后,我看到了爸爸慢慢皺起的眉頭。只聽(tīng)爸爸說(shuō)道:“這篇文章有些地方寫(xiě)得不太好,你看你這里沒(méi)寫(xiě)清楚,這個(gè)地方為什么要寫(xiě)這么詳細(xì),完全可以略寫(xiě)的!蔽也坏珱](méi)有得到爸爸的夸贊,還挨批評(píng)了。事后,我想不通。媽媽告訴我,爸爸指出的正是我作文里的缺點(diǎn),爸爸這么認(rèn)真是對(duì)我負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
后來(lái),我的這篇作文居然被《襄陽(yáng)晚報(bào)》小記者特刊采用了,我興高采烈地把文章念給所有的長(zhǎng)輩聽(tīng)了一遍。這時(shí),我知道了,媽媽是慈祥的愛(ài),爸爸是嚴(yán)厲的愛(ài),他們給我的不同的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了聽(tīng)不同的意見(jiàn),從而改正不足,讓我變得更完美。
父母的愛(ài)六年級(jí)作文6
周三作文課,作文的主題是:父母的愛(ài)?傁矚g在作文課前,通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊,這次也不例外,導(dǎo)入父母的愛(ài)及自己對(duì)父母的愛(ài)。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛(ài),開(kāi)始孩子們只是集中在自己生病時(shí),犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛(ài),我就引導(dǎo):孩子們,其實(shí)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在,早上你們還在夢(mèng)中時(shí),父母就要起來(lái)給你們做飯;當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí),父母卻要為了你們更好的生活大品;當(dāng)放學(xué)你們回家了,可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯,孩子們現(xiàn)在你們感覺(jué)父母的愛(ài)偉大嗎?你們還想說(shuō)什么?這時(shí)候班里的氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)……這是一個(gè)小姑娘站起來(lái),說(shuō)起來(lái)了和媽媽相處的一天,很樸實(shí)的一天,這個(gè)小姑娘卻流淚了,最后竟然泣不成聲了。
這是班里的孩子也似乎在思考著什么,都低下了頭,若有所思,有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花,此時(shí)的我也有些傷感,父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)?粗粋(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子,我也就順機(jī)開(kāi)始感化,那孩子們你打算為父母做些什么……
父母的愛(ài)六年級(jí)作文7
父母的愛(ài)在天地間,爸爸媽媽的愛(ài)比天高比海深,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,我永遠(yuǎn)都忘記不了。
那一件事我很感謝您,那是我六歲的時(shí)候,那一天,我在胳膊上劃了一道口子,直流血,我一直大聲的哭,我的妹妹趕緊去給您說(shuō)了,您也趕緊的來(lái)了,看見(jiàn)我的胳膊上劃了一個(gè)大口子,就趕緊叫我爸爸開(kāi)車來(lái)送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)您說(shuō):“孩子必須把那傷口縫上,再呆在醫(yī)院里呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時(shí)候,我疼得哇哇大哭,縫完了,過(guò)了幾小時(shí),我也感覺(jué)不到疼了,才停止了哭泣,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我流血了,就趕緊暈過(guò)去了,您趁我暈過(guò)去的時(shí)候,您偷偷走出了醫(yī)院,我醒了以后,看見(jiàn)您沒(méi)在醫(yī)院,我還以為媽媽不管我了,沒(méi)想到,您回來(lái)以后,我才發(fā)現(xiàn),您不是不管我了,而是,給我買(mǎi)食物去了,我吃了點(diǎn)食物,然后在醫(yī)院里呆了幾天,您就出院了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我還記得這件事,您為了照顧我,辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間,而且也花了很多錢(qián)給我買(mǎi)食物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
父母的愛(ài)六年級(jí)作文8
幼小時(shí),感受到深深的父愛(ài),父親對(duì)子女從未高過(guò)嗓門(mén),更沒(méi)有動(dòng)過(guò)一個(gè)手指頭。記憶中,并不喜歡母親,我們調(diào)皮時(shí),母親總會(huì)伸出手在屁股上生生的抽幾下,再不就罰跪,不許吃飯。
長(zhǎng)大了,才知道,那都是愛(ài),只是表達(dá)方式,沒(méi)有多少文化的母親只能以這種方式來(lái)實(shí)行她對(duì)子女的教育,哪不母親不疼子女的,十月懷胎,都是自己的心肝寶貝,都深深的愛(ài)著的啊。
養(yǎng)兒方報(bào)父母恩,待到自己成家立業(yè),有了孩子,才知道做父母的不容易,愛(ài),延續(xù)到了下一代,總希望孩子的未來(lái)要比自己過(guò)得好,所有的一切,都是為了孩子而奮斗。偶爾的打罵,也是恨鐵不成鋼,是急得沒(méi)法子,體諒父母吧。
看著自己的孩子一天天健康活潑的成長(zhǎng)著,做父母的會(huì)感到欣慰,任風(fēng)霜漸漸爬上額角,也不會(huì)有一絲的遺憾。
為子女的成長(zhǎng)而憂,為子女的學(xué)業(yè)而憂,為子女的健康而憂,為子女的工作而憂,為子女的婚姻而憂,為女子的一切而憂,愛(ài),就這樣延續(xù)著,一代又一代,生生不息。
父母的愛(ài)六年級(jí)作文9
今天我讀了一本書(shū)名叫“傅雷家書(shū)”,書(shū)中的主人公是傅雷夫婦和兒子傅聰?shù)墓适。故事?nèi)容十分豐富。
書(shū)中的內(nèi)有內(nèi)容是傅雷夫婦從1954年1月18日晚上開(kāi)始給兒子傅聰寫(xiě)信,一直到1966年6月2日結(jié)束,傅雷夫婦于“文革”之初即受迫害于1966年9月3日凌晨,與夫人朱梅馥雙雙憤而棄世,悲壯的走完了這一生。
傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)讓人感動(dòng),這本書(shū)寫(xiě)了小時(shí)候吃飯穿衣錢(qián),都記得詳詳細(xì)細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。讓我知道學(xué)藝術(shù)特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,對(duì)解放初期至文革這段歷史讓我了解了許多。從這本書(shū)中看出傅雷是一位對(duì)自己嚴(yán)格的人。
讀了這本書(shū)讓我了接著一本書(shū)不僅可以拉近父母與孩子的一本書(shū),還可以讓孩子更了解父母的書(shū)。
父母的愛(ài)六年級(jí)作文10
世上最幸福的事莫過(guò)于父母對(duì)兒女的愛(ài),我媽媽對(duì)我的愛(ài)記憶深刻。別急,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
每天,放學(xué)后我一出校門(mén)就看將媽媽那高大的身影,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是太陽(yáng)暴曬,她都稱者一把傘,準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)門(mén)外等我。接我回家。有一次,我淋了點(diǎn)小雨感冒了,半夜發(fā)高燒,模模糊糊的,媽媽知道了,立即背我去醫(yī)院,晚上附近的診所又沒(méi)開(kāi)門(mén),媽媽之海背我去縣醫(yī)院,原來(lái)從家到醫(yī)院的路只走15分鐘就到了,但在我看來(lái),在那下著小雨的那一夜,媽媽走了將近半個(gè)小時(shí),路上還摔了一跤,雨淋著媽媽哪弱小的身軀,就像一百根針刺在我的心上一樣。到了醫(yī)院后,媽媽來(lái)不及擦干頭發(fā)上的雨水,急急忙忙就把我背去找醫(yī)生。醫(yī)生看了一下,開(kāi)了些藥,打了點(diǎn)滴就好了?呻y為了媽媽,又把我背回家。
回到家后,媽媽又得喂我吃藥,又幫我蓋好被子睡覺(jué)。第二天醒來(lái)我看見(jiàn)媽媽一夜都沒(méi)睡好,眼里布滿了血絲。這我真想大喊一聲媽媽“我愛(ài)你”可我就是喊不出來(lái)。我的病好了,可媽媽卻病了。唉!真是一波未平一波又起。
最后,在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”在這里我想說(shuō)一下:“母愛(ài)是世界上最偉大的東西!眿寢尅覑(ài)你!
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