暑假敘事作文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是占有重要地位的敘事作文，敘事作文要求把事情經(jīng)過分步寫具體。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家收集的暑假敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假敘事作文1

　　今年暑假，我和好朋友相約一起到瑪雅水上公園玩。

　　一來到公園，我真的是又驚又喜——看！在公園的中央，有幾個(gè)巨大的圓形游泳池。池里的水在陽光的照射下顯得異常美麗。再向游泳池前方望去，只見一個(gè)白色的“T”臺(tái)像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師，端端正正的立在那兒，上面還擺著一個(gè)巨大的電腦看板。哇！真是太先進(jìn)了！我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，向著游泳池跑去。

　　“嘩啦啦”我踩著水緩緩地向池中央走去，但卻感覺像是腳被什么東西拉住了，寸步難行�！斑炅铩�—”一個(gè)不小心，我腳底像抹了油，一直打滑——“哎呦！”我摔倒了，在水中連嗆了好幾口水，把我弄得頭昏眼花�！肮�哈！你沒事吧？”朋友看著我這副模樣，笑得上氣不接下氣。其中一個(gè)朋友遞給我一面鏡子，我對(duì)著鏡子一看：頭發(fā)稀稀拉拉的垂在額頭上，下巴還滴著幾滴水，眼睫毛上還沾著一點(diǎn)水，簡(jiǎn)直是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“落湯雞”！我也被自己給逗樂了。但同時(shí)，我也暗下決心要把游泳學(xué)會(huì)。我抹了抹臉，接著練了起來：我一下跳進(jìn)水里，學(xué)著別人的動(dòng)作，也在水中游了起來�？墒�，老天爺仿佛硬是跟我作對(duì)，我一連撲騰了好幾次也沒有成功，反而把水都灌進(jìn)了我的肚皮。直到現(xiàn)在，我還能感覺到自己的腦子與肚子里都是水！“嘩啦啦——”那水聲不停地在我耳邊回響，搞得我暈乎乎的。唉，我對(duì)水產(chǎn)生了一種無名的恐懼感，連看一眼都覺得眼花，喉嚨中還卡著不知名的東西……

　　我生氣地站在游泳池邊上，垂頭喪氣地報(bào)告了我的成果。

　　“沒關(guān)系，沒有人與生俱來就會(huì)做一件事的，只有不斷的去練習(xí)，努力，才會(huì)成功呀！”朋友聽后，鼓勵(lì)我。

　　“真的嗎？”我鼓起勇氣，抬起頭說�！坝形覀儙湍�，不用怕！”聽了他們的話，我又重新振作起來了。我讓其中一個(gè)朋友托住我，另一個(gè)會(huì)游泳的朋友來指導(dǎo)我：朋友叫我先在水中“扎馬步’’，然后，雙手合攏，呈尖狀向外劃，同時(shí)，腳也要用力一蹬，和手同步。

　　“嗚哇哇！”開始我由于沒掌握好協(xié)調(diào)性，又一連嗆了好幾口水，后腦勺隱隱發(fā)疼。但是我沒有因此而放棄，繼續(xù)不斷練習(xí)。我越練越熟，逐漸控制好了重心。經(jīng)過不斷反復(fù)練習(xí)，我基本掌握了方法。終于把這項(xiàng)難題給攻破了。

　　現(xiàn)在，我可以和朋友們一起在水中歡樂地暢游了。我感覺，在水中的感覺真棒！

　　經(jīng)歷這件事后我明白了，雖然在做事過程中難免有困難，但不要怕！努力去面對(duì)它！

　　我再也不怕游泳了！這種感覺真好！

暑假敘事作文2

　　暑假已經(jīng)過去了半個(gè)月了，在這半個(gè)月里我做了很多的事情。媽媽給我報(bào)了書法班，我的字在這段時(shí)間內(nèi)寫的更加好看了；媽媽還給我報(bào)了音樂班，我學(xué)習(xí)到了一門樂器——架子鼓；媽媽還給我報(bào)了語文、英語、數(shù)學(xué)等課外提高班；這這段時(shí)間里我還學(xué)會(huì)了游泳，我們的教練非常嚴(yán)格，讓我既害怕又喜歡。

　　這個(gè)暑假我真是忙碌啊，每天早晨我還在睡夢(mèng)中，媽媽就叫我起床，我多想再睡會(huì)兒呀，但是早上的課又非常的有趣，我很喜歡，所以我就忍著困意爬起了床。媽媽急急忙忙的把我送到了上課的地方，然后媽媽趕緊又要趕到上班的地方，我上完了這門課，媽媽又急急忙忙的趕來，把我又送到另一個(gè)上課的地方，我還沒站穩(wěn)媽媽又一陣風(fēng)的走了，我上完了著門課程本來想歇一歇，可是媽媽又趕了過來把我載到了另一個(gè)地方，一路上媽媽風(fēng)風(fēng)火火的，我只聽到風(fēng)從耳邊吹過的嗚嗚聲，我還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)到了另一個(gè)培訓(xùn)班，在老師們熱情的歡迎下，不知道什么時(shí)候，媽媽又走了。

　　這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，我非常的開心，可是又非常的忙碌，但是我感覺媽媽比我更加的忙碌，為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，媽媽真是太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期待。

暑假敘事作文3

　　過暑假的方法有很多種，可以平凡地過，也可以開心地過，還可以快快樂樂地過。當(dāng)然，快樂地過也有各種方式。這次我選擇的——去軍旅夏令營(yíng)過暑假，雖說只去了14天，但在這短暫的日子里，我們的心理與體質(zhì)都得到了高強(qiáng)度的鍛煉。

　　在軍隊(duì)，我們一百五十個(gè)營(yíng)員簡(jiǎn)單舉行了開營(yíng)儀式。第一天到第四天都是訓(xùn)練隊(duì)列。我們每天還要在毒辣的陽光下立定一個(gè)多小時(shí)。雖然每個(gè)營(yíng)員都曬得滿臉通紅，汗珠子一粒一粒往下掉；大伙兒衣服被汗?jié)窳�，又被炙熱的陽光烤干，但是，我們沒叫一聲苦，沒喊一聲累，個(gè)個(gè)都以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。教官告訴我們軍人可以流血流汗，但決不能當(dāng)逃兵。我們是充滿朝氣的，非常陽光的少年，所以我們決不會(huì)放棄；在一個(gè)個(gè)惡劣環(huán)境中，我們用軍人鋼鐵一般的意志克服了無數(shù)困難，大家跟著教官越練越起勁。訓(xùn)練雖然辛苦，但大家心中充滿快樂，都想爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格的優(yōu)秀士兵。

　　到了第五天，有五個(gè)新教官來到了訓(xùn)練場(chǎng)地。他們分別是：狂龍教官、火鳳教官、雪狼教官、黑豹教官、北極熊教官。

　　狂龍教官創(chuàng)建了一個(gè)精英連，名字叫“火龍?zhí)貞?zhàn)”，綽號(hào)“火龍果”。當(dāng)天我被選入特戰(zhàn)隊(duì)，狂龍教官非常幽默，他搞笑的言行常常把我們都逗樂了。在他的帶領(lǐng)下，我們又開始了更艱苦而有趣的訓(xùn)練。

　　一天，陽光明媚，狂龍教官把我們帶到一片綠草如茵的靶場(chǎng)�？颀埥坦傩那樘睾�，于是他教了我們“前倒”�！扒暗�，就是在立正的基礎(chǔ)上，繃直身體，向前倒下去”。聽完教官的講解，剛開始，我有點(diǎn)怕：擔(dān)心這樣成立正姿勢(shì)向下倒，輕則會(huì)擦破皮，重則會(huì)骨折。這時(shí)，我的心象十五只吊桶打水——七上八下。正在我猶豫不決時(shí)，教官來到我面前，“倒！”只聽到一聲嚴(yán)厲的軍令，由不得我多想，我不顧一切地倒了下去，“砰”的一聲，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，耶！我成功了，我的臉上露出了勝利的笑容。一天高強(qiáng)度的訓(xùn)練結(jié)束了，晚上，身體一挨著床邊，我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　眼看日子一天天過去，軍營(yíng)生活很快就結(jié)束了。最后一天，我們進(jìn)行了匯報(bào)演出。匯報(bào)表演非常成功，特別是我們精英連表演的擒敵拳和格斗，家長(zhǎng)們觀看后更是掌聲雷鳴。最后，我們依依不舍地告別了和大家朝夕相處的教官及戰(zhàn)友們。那場(chǎng)面讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　蔚藍(lán)的天空向我們祝賀，驕陽預(yù)示著我們的勝利，鮮紅的國(guó)旗表揚(yáng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。14天的訓(xùn)練雖然辛苦，但給我們帶來了無窮的歡樂。

　　這就是我過得最開心最快樂的暑假生活，這次的軍旅生活使我受益一生。

暑假敘事作文4

　　聽起《sunshine girl》這首歌，又想起去年擁有這mv的夏天，以及像mv中女主一樣的睡衣裙。

　　突然間很懷念夏天，那種討厭的悶熱和空氣中彌漫的汗味與浮躁感�？捎憛挌w討厭，若是真的沒有了，又怎能稱得上夏天呢？

　　夏天，真的是個(gè)很美好的季節(jié)。有漂亮輕盈的裙子可以穿，不像冬衣這樣肥胖笨拙，還可以盡現(xiàn)身姿美感，又涼爽可口的雪糕可以吃，在熱的快要虛脫的空氣中，咬上一大口雪糕，頓時(shí)身周籠上了一層涼意，仿佛置身于冰雪王國(guó)的童話世界里，有無盡的連續(xù)劇可以看，漫長(zhǎng)的兩個(gè)月最熱，于我們學(xué)生而言，這最熱最難熬的兩個(gè)月稱為暑假，我們可以開著最大的風(fēng)扇，了、慵懶的臥在沙發(fā)上，享受電視劇給自己帶來的視覺快樂；還有美妙的小說可以欣賞。記得上個(gè)暑假，是我順利通過中考而告別初三的暑假，這個(gè)初中與高中的過渡段，是我們最痛快、最瘋狂的時(shí)光了。有很多同學(xué)選擇了旅游、聚會(huì)……各種各樣的活動(dòng)，一邊告別幼稚一邊嘗試成熟的感覺。而我似乎與它們格格不入，也不是沒有憧憬，只是淡一些的感覺。因我實(shí)在不愿長(zhǎng)大。然后我選擇了精神之旅，在一本有一本的小說中，在各種各樣的作者編織的夢(mèng)中，我如饑似渴的感受著，似乎是在尋找自己，或自己一直想要而現(xiàn)實(shí)中卻沒有的東西。所以可想而知，我的幻想、憧憬、企盼、尋找再拿一本又一本的小說中，也只能是個(gè)夢(mèng)。于是我?guī)е�上一個(gè)夢(mèng)的傷感與遺憾，跳入下一個(gè)夢(mèng)，然后通過新的旅途不斷見識(shí)新的東西——一些之前我從未曾接觸過的東西，繼續(xù)前行，一邊走，一邊欣賞，同樣的享受。

暑假敘事作文5

　　這個(gè)暑假的作業(yè)非常豐富多彩。讓我既愉快又有意義的度過了這個(gè)假期。

　　練習(xí)鋼筆字可以提高我們的練字水平，讓我們的鋼筆字寫得更加漂亮。讀幾本課外書，寫兩篇讀后感不但讓我們開闊了視野，還提高了我們的寫作水平，用英語復(fù)述一篇小短文，增強(qiáng)了我們的英文口語交際能力，參加一些家里或社區(qū)的勞動(dòng)體驗(yàn)，使我們體會(huì)到了爸爸妹媽媽的辛苦，以后要為爸爸媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)活，體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，讓我們擁有一個(gè)健康的身體。還有假期的自主作業(yè)，可以和大家分享我們這一個(gè)假期的收獲。

　　我認(rèn)為這個(gè)暑假的作業(yè)多姿多彩，不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，還體驗(yàn)了生活，練習(xí)了一些技能，提高我們的綜合素質(zhì)。

暑假敘事作文6

　　曾聽說過“住在北戴河，玩在南戴河，吃在秦皇島”；也曾在書上看過“山是雄壯的，海是偉大的”。我領(lǐng)略過山的雄壯，卻沒有見過大海，更沒有感受它的偉大了。今年暑假，我跟著爸爸、媽媽一起去了北戴河，領(lǐng)略了大海的偉大。

　　到北戴河時(shí)已經(jīng)是下午了，我顧不得乘車的疲勞，急不可待地就要去看海。媽媽只好帶著我匆匆地來到海邊。

　　啊!大海!陽光照射著海面，閃爍著耀眼的光芒。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的；天連著海，海連著天，多么壯觀啊!我睜大眼睛仔細(xì)看，遠(yuǎn)處和近處的'海面是不一樣的：有深藍(lán)的、有淡青的、還有淺綠的和杏黃的呢!一塊塊一條條交錯(cuò)著，五光十色，異常美麗。我被這美景迷住了。

　　這時(shí)，我們穿上游泳衣，拿上游泳圈，直奔大海。我一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，像一條快樂的小金魚，在大海媽媽的懷抱中盡情地暢游。別人看見了都羨慕地說：“一個(gè)小孩子膽子還不小呢!”我聽到夸獎(jiǎng)就游得更歡了。

　　離開北戴河時(shí)，我們依依不舍，流連忘返!因?yàn)槲矣H自體會(huì)到了“海的偉大”，也驗(yàn)證了“住在北戴河、玩在南戴河、吃在秦皇島”的說法，的確如此!有機(jī)會(huì)，你也去北戴河啊!

暑假敘事作文7

　　一轉(zhuǎn)眼，使人放松的暑假到了，我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，開始了奧數(shù)之旅。

　　今天，我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章：《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù)，是開放思維的數(shù)學(xué)題，也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點(diǎn)的，而數(shù)學(xué)趣題，則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動(dòng)腦筋才能解決的。所以，大家要?jiǎng)幽X筋喔!第一道，一條毛毛蟲的由幼蟲長(zhǎng)到成蟲，每天長(zhǎng)大一倍，30天能長(zhǎng)到20厘米。問長(zhǎng)到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開講了。老師說：“每天長(zhǎng)大一倍，30天長(zhǎng)20cm，幾天長(zhǎng)10cm，20和10是2倍關(guān)系一天長(zhǎng)一倍，那30-1=29(天)，就已能長(zhǎng)到10cm，對(duì)吧!

　　下一道，有一根粗細(xì)不均勻的繩子，如果從一端把它點(diǎn)燃，這根繩子能燃燒2個(gè)小時(shí)，但由于繩子粗細(xì)不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時(shí)候，想用這根繩子來確定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來，便開講了。老師先取出一個(gè)大紙袋，把一根塑料繩子點(diǎn)燃，并取出一個(gè)粉色的小熊打火機(jī)，又把一根比其寬的繩子拉直，和細(xì)繩并齊頭，然后點(diǎn)燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說：“2個(gè)小時(shí)可以全部燒完。1個(gè)小時(shí)那不就可以把兩頭同時(shí)點(diǎn)燃，同時(shí)燃燒，不就減少了一半時(shí)間嗎!大家體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣了嗎?好，下課!”

　　通過這一節(jié)課，我愛上了奧數(shù)。此后，我又努力用心學(xué)奧數(shù)，學(xué)完了一本又一本，寫完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時(shí)，總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù)，真好!

　　這個(gè)暑假，過得真充實(shí)!

暑假敘事作文8

　　星期六，我和我的爸爸媽媽一起去香港，到了那里我們先找到賓館，把東西放下來下去吃東西。

　　游玩時(shí)間到了，我和爸爸媽媽一起去香港迪斯尼樂園，里面有幾個(gè)項(xiàng)目，有鋼鐵俠，有飛車，還有小朋友玩的飛機(jī)。

　　我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是小朋友玩的飛機(jī)。我和我的爸爸媽媽一起排隊(duì)，要一分鐘。我把我的眼鏡放到了飛機(jī)袋子里面，我們上去找了一個(gè)位子坐了下來，我和爸爸媽媽坐在前面。我們系好安全帶，因?yàn)橐�起飛了。

　　我們玩好了這個(gè)項(xiàng)目就去玩飛車了。我和我的爸爸媽媽一起排隊(duì)，這個(gè)項(xiàng)目非常的忙，也非常刺激，我們排了一個(gè)多小時(shí)才排到了。還好只有我們?nèi)齻�(gè)人，假如是四個(gè)人的話，還要等下一批。我們上車了，系好安全帶就開始了，它開始的時(shí)候特別慢，一秒鐘不到就快了。人們不時(shí)發(fā)出尖叫聲，我也感覺到自己小心臟都快要飛出來了，玩好了這個(gè)項(xiàng)目我們就回家了。

暑假敘事作文9

　　時(shí)間過得飛快，特別是開心的日子，不知不覺的就從你的指縫間不告而別，看一看日歷，只見9月1號(hào)已經(jīng)快要到了，那感覺仿佛玉皇大帝，落入人間，淪為一個(gè)不為人知的乞丐一般，這感覺真是痛不欲生，現(xiàn)在就讓我來回憶一下我暑假干的好玩的事。

　　就在7月4號(hào)，我們一家三口來到了我的老家：晉江，我和我的兄弟姐妹們有玩有笑的，玩的不亦樂乎，就在7月7號(hào)，我們離開了晉江，但是我的弟弟下定決心，跟我們一起來廈門，來跟我玩，順便體驗(yàn)一下廈門沒有爸爸媽媽陪在身邊的生活，弟弟就這樣和我們一起坐著動(dòng)車來到了廈門，到了我家后，我就想一個(gè)老師一樣叫他寫作業(yè)，他卻像一個(gè)淘氣的壞學(xué)生一樣，不寫不寫就不寫，老師得要拿出老師的尊嚴(yán)，我就像命令小兵一樣命令弟弟：必須寫，弟弟卻放了一個(gè)無敵的大招：超級(jí)海豚音，這海豚音比海豚還正宗，我在他的超級(jí)聲波攻擊下只好善罷甘休，8月7號(hào)的時(shí)候，這超級(jí)海豚音在我們家就聽不到了，在8月27號(hào)的時(shí)候，我們吃了渝城老媽火鍋，那時(shí)，那火鍋面都得我們哭笑不得……就是這些好玩的事讓我感到非常好玩。

　　你暑假最好玩的事是什么呢?

暑假敘事作文10

　　暑假可是我玩電腦的大好時(shí)機(jī),也是老爸玩電腦的大好時(shí)機(jī),也是老媽看電影的最佳時(shí)機(jī),于是我家有了三國(guó)鼎立的畫面,哦,我還有一個(gè)軍師,就是我的老妹。

　　我“劉備”差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以與老媽孫權(quán)抗衡,老爸乃曹操無人能敵,不過一人不敵二人如何,我和老媽站在了一條戰(zhàn)線上用了唇乾舌劍與老爸爭(zhēng)辯:“爸,你快去和你的朋友玩吧!”“不不不不,現(xiàn)在我要把我的號(hào)練練級(jí),對(duì)了你趕緊去寫你的作業(yè)吧”嘿我就知道你有這一招“哦,我的作業(yè)做完了,我檢查了一遍,老媽也給我看過了�！崩习忠娺@招不行說道“起來吧,你怎么跟我搶起電腦了。沒門,沒窗,沒地洞。”最后我只能使出我的殺手锏,“軟磨硬泡”大法一直在擾亂他“YES,成功了我與孫權(quán)合作成功,已攻破曹操。”

　　孫權(quán)不要緊,跟我來看我怎么打敗他的。“十一點(diǎn)了媽快去做飯,我餓了。”“吃蘋果唄!”和老媽的口才長(zhǎng)進(jìn)了不少:我心里想著�！皻⑹诛祮�動(dòng),他要玩完了�！钡�他似乎早有防備,戴上了耳機(jī)聽上了歌。這時(shí)妹妹給我出了一主意:就是“和老爸一起擊破老媽,我再擊破他”

　　法子成功,計(jì)劃成功,電腦新三國(guó)“劉備”獲勝。

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