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勵(lì)志演講稿

于勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2021-08-26 09:31:07 勵(lì)志演講稿 我要投稿

于勵(lì)志的演講稿模板集合十篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的于勵(lì)志的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

于勵(lì)志的演講稿模板集合十篇

于勵(lì)志的演講稿 篇1

  大家下午好!非常榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和大家一起交流。也非常感謝顧老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),今天我的題目是《破繭重生,楊帆起航》。我們的人生需要指路人,他們來(lái)告訴你該怎么走,大學(xué)應(yīng)該怎么度過(guò),正如這些指路標(biāo)志,來(lái)告訴我們前面是什么 ,你按著走就對(duì)了,

  但是我們的人生也需要一些警告標(biāo)志,來(lái)告訴你有些路不能走, 有些路你必須慢點(diǎn)走。

  大家看一下這個(gè)標(biāo)志 一個(gè)急轉(zhuǎn)彎標(biāo)志

  所以今天我給大家講的就是這個(gè)標(biāo)志,我的大學(xué)急轉(zhuǎn)彎,一個(gè) “破”繭重生的故事,

  當(dāng)經(jīng)過(guò)了高考的浴血奮戰(zhàn),我終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)。來(lái)到了西華,站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,我看到了自己將經(jīng)歷青春期的磨礪,將進(jìn)行華麗地蛻變!就像一個(gè)蠶蛹,將在這里破繭成蝴蝶,生命正變得更加美麗!

  大學(xué)是讓我終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;也開(kāi)始我一生中最后一次系統(tǒng)地接受教育;經(jīng)歷人生最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。于是我努力學(xué)習(xí) ,充實(shí)自己的這么一個(gè)過(guò)程中過(guò)完了我的大一生活。

  在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境中,除了學(xué)習(xí)之外有很多其他因素在 影響著我們,這時(shí)考驗(yàn)我們的不僅僅是抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,我們都有可能偏離正規(guī),但更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺(jué),

  而我的大二就是這樣,開(kāi)始忙于在校外校內(nèi)的一些兼職,逐漸荒廢了學(xué)業(yè)!算是誤入了歧途,并且開(kāi)始出現(xiàn)了大面積掛科現(xiàn)像,當(dāng)然這個(gè)掛科后果是很嚴(yán)重的,我也因此而得了的學(xué)校的警告,

  作為學(xué)生,能碰上一個(gè)好的班主任是很幸運(yùn)的,我現(xiàn)在能在這里跟你們交流,就已經(jīng)說(shuō)明我是你們的師兄了吧,我不用跟2009級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們一起畢業(yè)了,所以我是幸運(yùn)的,而我的幸運(yùn)就是因?yàn)橛幸粋(gè)好的班主任,告訴我該轉(zhuǎn)彎了,再往前走,就是懸崖了,

  大三開(kāi)始,顧老師多次找我談話,讓我放棄外面的生意,好好完成學(xué)業(yè),于是慢慢的回歸了教室,開(kāi)始了對(duì)、對(duì)之前掛科的重修補(bǔ)習(xí), 當(dāng)其他同學(xué)在休息時(shí),我在教室補(bǔ)課,開(kāi)始補(bǔ)那些課程和課程設(shè)計(jì),記得大三那年暑假我同時(shí)做了六個(gè)課程設(shè)計(jì),天天熬夜。

  終于在大四這年,敢上了進(jìn)度,就像欠了很多債,一下還清之后的解脫,

  所以我認(rèn)為我的大學(xué)生活,不空虛,非常的充實(shí),我沒(méi)有感到無(wú)聊然后打游戲或者約幾個(gè)好友去打麻將,當(dāng)然我也玩游戲,但我是為了放松,絕不是無(wú)聊時(shí)的消遣。其實(shí)有時(shí)候害怕空虛的日子,不知道 下一刻 該做什么是很可怕的!

  這次我的演講是一種交流,一個(gè)經(jīng)歷了不一樣的大學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)親身感悟,

  一次對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的肺腑之言,

  大學(xué),我們就是應(yīng)該做一件或者幾件有意義的事情,敢于去拼搏,

  讓自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí),回首這幾年,我們沒(méi)有遺憾,我們做了哪些別人敢說(shuō)不敢做的事情,當(dāng)然,這必須是積極向上的事情。

  如果毛毛蟲(chóng)只愿蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠(yuǎn)不能體會(huì)到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的沖破土壤,那它就永遠(yuǎn)不能享受到陽(yáng)光灑下的恩澤。

  唯有沖破固有的繭,它們才能獲得重生。

  “人生如春蠶,作繭自纏裹。

  一朝眉羽成,鉆破亦在我!

  作為一名有骨氣,有意氣的人,破開(kāi)生命的繭,才能成就精彩人生!

  世上無(wú)難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒(méi)有人生的遺憾,鑄就精彩人生。

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!

  并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊、受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。

  人生就是如此,只有努力破繭才能夠享受重生后的翩翩然,只有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮,才能感悟人生的真諦。也許你的人生已經(jīng)很精彩,又或許你的人生平平無(wú)奇,無(wú)論怎樣,真正的人生也許正如海闊天空與雨過(guò)天晴后一樣,給人豁然開(kāi)朗的感覺(jué),只有親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)明白個(gè)中滋味。

  鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮斗。

于勵(lì)志的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在發(fā)言前我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題就是:你們有夢(mèng)嗎?假如有夢(mèng)的同學(xué)請(qǐng)大聲的回答我。很好!我想你們的夢(mèng)一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命因責(zé)任而美麗,人生因夢(mèng)想而精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢(mèng)是什么?請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)我們中國(guó)所共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)

  人生如夢(mèng),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責(zé)!敝挥袊(guó)家好,大家才能好。

  有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!

  我依然清楚的記得:

  當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,日寇無(wú)禮踏破中國(guó)的門戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,無(wú)情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生,中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!

  我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞难凵裰锌梢愿械綗o(wú)盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語(yǔ)中聽(tīng)到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,付之以踏實(shí)的行動(dòng),去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?

  有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!

  在改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)取得了一系列的可以載入中國(guó)史冊(cè)的成就。香港、澳門的回歸,經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立,使中國(guó)成為發(fā)展國(guó)家中的經(jīng)濟(jì)大國(guó),科技先進(jìn)國(guó)和軍事強(qiáng)國(guó)。當(dāng)中國(guó)成功舉辦奧運(yùn)的時(shí)候,當(dāng)神九飛天的時(shí)候,當(dāng)蛟龍入海的時(shí)候,當(dāng)航母下水的時(shí)候,當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候。我相信每個(gè)人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現(xiàn)在的中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應(yīng)該志存高遠(yuǎn)嗎?

  我想有的人會(huì)說(shuō),我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩(shī)》中寫道,我們準(zhǔn)備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。

  夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無(wú)限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。

  少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來(lái)才有好夢(mèng)。

  我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊?guó)未來(lái)的太陽(yáng)。

  直到有一天,我們走出國(guó)門的時(shí)候可以勇敢地對(duì)那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國(guó)的老外說(shuō):“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國(guó)人”。

于勵(lì)志的演講稿 篇3

親愛(ài)的朋友們:大家好!

  “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高,江海不擇細(xì)流,故能成其深!丙湲(dāng)勞關(guān)注食品制作的每一個(gè)細(xì)節(jié),取得巨大成功,巴林銀行忽視了一個(gè)極為平常的細(xì)節(jié),導(dǎo)致銀行倒閉?梢(jiàn),我們要想成功,就務(wù)必注重細(xì)節(jié)。

  注重細(xì)節(jié)促使事業(yè)成功。英國(guó)一位作家曾這樣說(shuō)道:“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一條條枕木!蔽覀冎挥嘘P(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運(yùn)。徐虎,他的每一次上門服務(wù),從個(gè)體上看都是如此之平凡、普通,但正是這無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)成就了他的光輝形象,使他為人們所敬愛(ài)。愛(ài)因斯坦,他的天才造就了相對(duì)論,但他的演算并沒(méi)有復(fù)雜的微積分,沒(méi)有精致的三段論,只有幾萬(wàn)次看似普通的計(jì)算,推理或證明本身很微小,但正是這些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次突破和飛躍。正是因?yàn)樗麄冏⒅亓斯ぷ髦械拿恳粋(gè)細(xì)節(jié),他們的事業(yè)才取得了非凡的成功。

  忽視細(xì)節(jié)導(dǎo)致事業(yè)失敗。德國(guó)的一位建筑師卡爾說(shuō):“是細(xì)節(jié)成就了一幢幢高樓,忽視細(xì)節(jié)就等于忽視自己的事業(yè)與生命,上海地鐵二號(hào)線是我們自己設(shè)計(jì)的。上海地處華東,地勢(shì)平均高處海平面就那么有限的一點(diǎn)點(diǎn),一到夏天,雨水經(jīng)常會(huì)使一些建筑物受困。設(shè)計(jì)者由于忽視了一個(gè)極為普通的細(xì)節(jié),在地鐵的每一個(gè)室外出口設(shè)計(jì)三節(jié)臺(tái)階,致使成本大大增加,無(wú)法與德國(guó)人設(shè)計(jì)的二號(hào)線相比,宣告了我們?cè)O(shè)計(jì)上的失敗。美國(guó)”挑戰(zhàn)者號(hào)“的碎片不正是忽視細(xì)節(jié)最好的見(jiàn)證嗎由于一個(gè)螺絲釘沒(méi)有擰緊從而導(dǎo)致一架航天飛機(jī)的損毀,這是多么慘痛的教訓(xùn)!如果我們?cè)O(shè)計(jì)者沒(méi)有忽視那三節(jié)臺(tái)階,如果我們?cè)俣嗄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)肅與認(rèn)真,又怎樣會(huì)有那無(wú)盡的修補(bǔ)與悔恨如果那位擰螺絲的美國(guó)人能夠深深認(rèn)識(shí)到那個(gè)螺絲釘?shù)闹匾,認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性,我們的宇宙就會(huì)多一位堅(jiān)強(qiáng)的探索者。

  忽視細(xì)節(jié),遭受失敗。這是無(wú)法辯駁的道理。細(xì)節(jié)不細(xì),生活中的我們不能漠視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)孕育成功。在生活節(jié)奏日益加快,社會(huì)分工越來(lái)越快的這天,細(xì)節(jié)顯的更多種。從某種好處上說(shuō),生活就是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成,沒(méi)有細(xì)節(jié)就沒(méi)有生活。我們常常為沒(méi)有重視某細(xì)節(jié)而付出慘重的代價(jià),我們也常常因?yàn)橹匾暭?xì)節(jié)而成功。細(xì)節(jié)背后是人生,是事業(yè),是國(guó)家的.榮譽(yù)。袁隆平的雜交神話,”神州六號(hào)“的美麗軌跡,無(wú)不是細(xì)節(jié)鑄就的。生命因?yàn)橛辛思?xì)節(jié),才充滿了驚喜!

  人生因?yàn)樽⒅丶?xì)節(jié),才成就美麗。細(xì)節(jié)是美的源泉讓一木一石現(xiàn)出光彩;細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使,使飄逝的化為永恒。朋友們,讓我們注重人生的每一個(gè)細(xì)節(jié),去鑄就生命的成功吧!因?yàn),?xì)節(jié)決定著人生與事業(yè)的成敗。朋友們必須記住:細(xì)節(jié)決定成敗。

  完美明天就在眼前,朋友們加油吧!

于勵(lì)志的演講稿 篇4

  成功要自我約束。任何時(shí)候,當(dāng)你前面面臨一個(gè)巨大的誘惑,和其它任何可能產(chǎn)生誘惑的時(shí)候,如果你覺(jué)得自己停不下來(lái),你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西。因?yàn)槟阕妨四莻(gè)東西停不下來(lái),最后栽跟頭的必須就是你。

  千萬(wàn)記住一點(diǎn),做任何事情的時(shí)間都是能擠出來(lái)的。

  偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每一天過(guò)著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,透過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo),每一天積累起來(lái)以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。

  我的核心價(jià)值觀就是,以善為生,用善良的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的生命和別人的生命。

  有兩句話我是比較欣賞的。生命是一種過(guò)程;事業(yè)一種結(jié)果。

  我們每一個(gè)人是活在每一天的,假如說(shuō)你每一天不高興,你把所有的每一天都組合起來(lái),就是你一輩子不高興。但是假如你每一天都高興了,其實(shí)你一輩子就是幸福快樂(lè)的。有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶水。大家明白黃河水個(gè)性的渾,之后我就放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右。讓我十分吃驚的發(fā)現(xiàn),四分之三已經(jīng)變成了十分清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉淀下來(lái)的泥沙。假如說(shuō)我們把這瓶水,清水部分比喻我們的幸福和快樂(lè),而把那個(gè)渾濁的那個(gè)沉淀的泥沙,比喻我們痛苦的話,你就明白了;當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿的都是痛苦和煩惱。但是當(dāng)你把心靜下來(lái)的以后,盡管泥沙總的份量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),因此你的生命的四分之三,就必須是幸福和快樂(lè)的。

  人的生命道路其實(shí)很不平坦,靠你一個(gè)人是絕對(duì)走不完的,這個(gè)世界上只有你跟別人在一齊,為了同一個(gè)目標(biāo)一齊做事情的時(shí)候,才能把這件事情做成。一個(gè)人的力量很有限,但是一群人的力量是無(wú)限的。當(dāng)五個(gè)手指頭伸出來(lái)的時(shí)候,它是五個(gè)手指頭,但是當(dāng)你把五個(gè)手指頭握起來(lái)的時(shí)候,它是一個(gè)拳頭。未來(lái)除了是你自己成功,必須要跟別人一齊成功,跟別人團(tuán)結(jié)在一齊,構(gòu)成我們,你才能把事情做成功。

于勵(lì)志的演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

  一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  謝謝大家!

于勵(lì)志的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

于勵(lì)志的演講稿 篇7

  三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了××中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子。“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的,時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上只有拼殺,沒(méi)有逃逸,戰(zhàn)場(chǎng)造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。

  同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為開(kāi)學(xué)初的調(diào)研成績(jī)而欣喜,但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個(gè)事實(shí),只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會(huì)在從600分到650分的拼搏過(guò)程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

  在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。

  曾經(jīng)有一位老人,53歲,政府已嫌他老了,早早送來(lái)?yè)狃B(yǎng)金。他生意失敗,窮困潦倒,妻子離異,苦不堪言。然而,他沒(méi)有垂下雙手,而是握緊拳,舉起手,用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說(shuō):“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店,而他,就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力,對(duì)于我們這些少當(dāng)力壯的年輕人來(lái)說(shuō),我們可以做的更好。

  不得否認(rèn),人在某些方面確實(shí)有差異,有的同學(xué)擅長(zhǎng)文言理解,有的同學(xué)擅長(zhǎng)繁復(fù)幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

  網(wǎng)上有句名言:早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據(jù)說(shuō),這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫在作文中的話。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,說(shuō)出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度;早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃,則說(shuō)出了人生中一種無(wú)法回避的不公正的事實(shí)。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲(chóng)子”都會(huì)被“鳥(niǎo)兒”吃掉,總有一些“早起的蟲(chóng)子”,能逃脫“早起的鳥(niǎo)兒”的魔掌。它們沒(méi)有“被鳥(niǎo)吃”,并不是同為它們沒(méi)有“早起”,也不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有遇到過(guò)“早起的鳥(niǎo)兒”,而是因?yàn)樗鼈円褜W(xué)會(huì)了用智慧和“早起的鳥(niǎo)兒”兜圈子,學(xué)會(huì)了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲(chóng)子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲(chóng)子”,要想生活得更好些,你只能學(xué)會(huì)如何去面對(duì)“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數(shù),才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲(chóng)子”之所以沒(méi)有被吃掉,就在于它們對(duì)待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲(chóng)子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時(shí),它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無(wú)為。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用百天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報(bào)母校和社會(huì);蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”若再問(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯!蔽覀兣率裁?青春無(wú)悔,生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠(yuǎn)不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!’未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過(guò)。

  學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒!

  我的講話完了,謝謝

于勵(lì)志的演講稿 篇8

  在上大學(xué)的時(shí)候,我有沒(méi)有看上過(guò)我喜歡的女孩子?我看上過(guò),但是我在大學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有去追一個(gè)女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個(gè)女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長(zhǎng)的那么難看,又是農(nóng)村家庭出身,成績(jī)也不怎么樣,普通話又說(shuō)的不好,我要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個(gè)面子又沒(méi)了,我去追她干什么呢?所以在大學(xué)我只能單相思,到最后什么機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,但是后來(lái)才明白,你去告訴任何一個(gè)女孩子你愛(ài)她,哪怕你是個(gè)癩蛤蟆,女孩聽(tīng)了也會(huì)高興的。

  你要知道,多一個(gè)人愛(ài)她總比少一個(gè)人愛(ài)她好,她是不是愛(ài)你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒(méi)關(guān)系,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒(méi)答應(yīng)你,你丟東西了嗎?你什么也沒(méi)有丟,對(duì)不對(duì)?但是她萬(wàn)一要答應(yīng)了呢?坦率的說(shuō),你的收獲還不只如此,第一,面對(duì)自己想要追求的對(duì)象,你學(xué)會(huì)了放棄自己的面子,你敢于去追求了。第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅(jiān)忍不拔的意志。第三,當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方無(wú)論如何也不能愛(ài)上你以后,你放棄了,你收獲的更多,你有了放棄的勇氣。從此你的人生便多了一位免費(fèi)的成功教練。

  我特相信一句話,叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒(méi)有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無(wú)聊的事情,日復(fù)一日你背著書包去上課,日復(fù)一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情,這是需要強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)主義精神你才能做成的。偉大與平凡人之間的不同之處是一個(gè)平凡人每天過(guò)著瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來(lái),還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo)每天積累起來(lái),最后變成一個(gè)偉大的事業(yè)。

于勵(lì)志的演講稿 篇9

  我不是畫家,不能用畫筆來(lái)描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來(lái)贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下,我無(wú)奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。

  在這個(gè)社會(huì),不斷膨脹的物欲帶來(lái)的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而,在城市的邊緣我見(jiàn)到了這樣的一群老師,沒(méi)有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。因?yàn)椋囊饬x遠(yuǎn)不止于功利!叭顺燥埵菫榱嘶钪,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。在書上見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一條小魚(yú)蹦出了河面,路過(guò)的人看見(jiàn)了卻熟視無(wú)睹,只有一個(gè)小男孩撿起那條魚(yú),把它放進(jìn)了河里,別人對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):“你干嘛這么做呢,誰(shuí)還會(huì)在乎一條小魚(yú)?”小男孩卻說(shuō):“小魚(yú)在乎。”是的呀,小魚(yú)在乎!同樣的,老師的一次會(huì)心的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)體貼的動(dòng)作,都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因?yàn)閷W(xué)生在乎,家長(zhǎng)在乎!每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽(tīng)到學(xué)生們一聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便會(huì)蕩漾起無(wú)邊的幸福!袄蠋,我家的孩子最近......”總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話或者到校來(lái)詢問(wèn)孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?“腹有詩(shī)書氣自華”這是同事微博上的一句話。

  確實(shí),讀書,能夠改變教師語(yǔ)言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見(jiàn)肘,底氣不足,多是因?yàn)樽x書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語(yǔ)連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂(lè)。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

于勵(lì)志的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)成功者的背后都會(huì)有努力,而努力的背后有勵(lì)志,勵(lì)志化作一種動(dòng)力,這樣才可以成功。

  有人說(shuō),他,或許不算是明星,回看來(lái)時(shí)路,那曾經(jīng)苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默,那分明是一介草根與命運(yùn)的頑劣對(duì)抗與智斗的閃光;他又恰是明星,當(dāng)他用心靈的力量與昂揚(yáng)向上的激情裂開(kāi)命運(yùn)之鎖,以夢(mèng)想的名義摘下滿天星光之際,他不是明星是什么?

  他,就是舞臺(tái)上的一枝獨(dú)秀——羅志祥。

  我小時(shí)候,就很喜歡羅志祥,看他那樣在舞臺(tái)上很有氣勢(shì),所以,我從小的愿望就要當(dāng)明星,可是我聲音很粗,舞蹈又爛,真不是當(dāng)明星的料。

  從那時(shí)我想到了羅志祥,即便小時(shí)候完全沒(méi)有星相,即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬,即便第一次寫信給女生卻被回:“哼,就憑你!”即便出道后曾被人喝令盡量少發(fā)生,更有制作人尖銳地表達(dá)對(duì)他的質(zhì)疑,“你怎么會(huì)被發(fā)掘當(dāng)歌手?”你要待在錄音室,我音樂(lè)就不放!”……即便到處是嘲諷和譏笑,他還是硬生生地挺過(guò)來(lái)了?墒悄切⿵(qiáng)顏歡笑,那些黃連當(dāng)便飯的無(wú)奈,誰(shuí)能真正明白!

  以后,我們要把羅志祥當(dāng)成偶像,學(xué)習(xí)他那種精神!

  謝謝大家!

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