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我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文(通用16篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 1
我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)真好玩,好玩的學(xué)習(xí)讓我特別愛它。
我愛學(xué)習(xí)里的閱讀,我高興時讀讀它會讓我更高興,悲傷時讀讀它會讓我愉快起來,我悶悶不樂時讀讀它會讓我有靈感來,我傷心時讀讀它會讓我想到開心的一面。閱讀是我的好伙伴,我也是閱讀的好伙伴,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講時閱讀是我的監(jiān)督員,我有問題時閱讀是我的解答員,我寫作業(yè)時閱讀是我的陪伴員。閱讀在生活中常用到,在學(xué)習(xí)上是給學(xué)習(xí)增多更多的知識,就像百度可以告訴我一些知識一樣。
閱讀是我學(xué)習(xí)的'好伙伴,我愛學(xué)習(xí),我愛閱讀,我要做一名愛閱讀的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)也可以作為我的天生愛好,我愛游泳、愛畫畫、愛跳舞、愛國際象棋,可是我就是沒有像愛學(xué)習(xí)一樣愛,因為學(xué)習(xí)里包括我的好伙伴閱讀、包括我沒事干最愛干的一件事寫作、還包括了許多知識和科學(xué)還有品德。
我作為一名小學(xué)生,我不會想跟我學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,小學(xué)的夢想就是學(xué)習(xí)要好,有一個好品德這就好了。
學(xué)習(xí)可以讓我變成一個更出色的小學(xué)生,我愛學(xué)習(xí),我愛成為一個更出色的小學(xué)生。
我的學(xué)校是一個很好的學(xué)校,我的學(xué)校很大很大,學(xué)校里的老師很多很多,她們是偉大的老師。
我愛寫作,我寫作時寫得開心會搖搖頭,覺得自己進步了會跺跺腳、給自己拍拍手表示鼓勵。
我一篇文章最多能寫到1700多字,現(xiàn)在已經(jīng)寫過:兒童詩、童話、游記還有自編的長長的故事呢,名字叫做“uu的夢想”的還獲獎了。
我是一名小學(xué)生,我要去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)得棒棒的,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 2
我愛學(xué)習(xí),因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣,是它讓我從一個無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學(xué)習(xí)把我?guī)нM了一個知識的寶庫,讓我在寶庫里盡情遨游。
學(xué)習(xí),讓我和書交上了朋友,書好似一位神奇的魔術(shù)師,忽而把我?guī)нM祖國的大好河山,讓我領(lǐng)略其中的`秀美;忽而把我?guī)нM奇妙的宇宙與星球,讓我探索其中的奧妙;忽而讓我回到一億年前的那一天,讓我摸索猿人的由來;忽而把我?guī)胛磥淼氖澜,激勵我發(fā)明與創(chuàng)造……每當(dāng)我閱讀一篇文章時,都會被里面那獨特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》,我憎恨那可惡的地主,可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實,享受歡樂。
當(dāng)我走進課堂,便來到更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。語文是我最喜歡的學(xué)科,她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠(yuǎn)離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸;是高度凝練、充滿智慧的表達;是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……
考試又是一個競爭的賽場?记暗膹(fù)習(xí)是非常緊張的,但那預(yù)示著成功的喜悅。記得那是一個寒冷的冬夜,第二天就要期末考試了,我在家里復(fù)習(xí)功課,窗外北風(fēng)呼呼地刮著,媽媽心疼地說”寶貝,快去暖和一會兒吧!“,”不,我還要復(fù)習(xí)呢!”我又埋頭復(fù)習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個個鮮紅的對勾和那一個個100分不都是汗水的結(jié)晶嗎?
學(xué)習(xí)就是充滿樂趣,不停探索的過程,從來也不乏味!
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 3
我長得有點兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時,總會忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個內(nèi)向的人,但有時也會很暴躁,因為我十分地愛看書,愛學(xué)習(xí),所以我的成績還好。
放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的.房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說的重點內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍,并開始看試卷中的錯題和需要背誦的內(nèi)容。
過了一會兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了。”可是我并沒有回應(yīng),因為我沉浸在書本中,沒有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見我好久都沒有回應(yīng),有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。
我想:我這次復(fù)習(xí),我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績的。
這就是我,是一個愛學(xué)習(xí),愛看書的人。
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 4
我是一個愛學(xué)習(xí)的我,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。
我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的`小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。
記的有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來,看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開書包,把書、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因為做業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說;別寫了,兒子。我想;不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽。我只寫作業(yè)。
回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說了一句話;你的作業(yè),如過一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來么。
我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,把那一切的東西全忘記了。
遼寧丹東東港市實驗小學(xué)三年級:王建旭
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 5
學(xué)習(xí)是多么奇妙的事,懂得在學(xué)習(xí)中享受快樂,收獲快樂的人,他是最幸福的人。
記得四年級上學(xué)期的期末考試,我沒考好,考在了全班第34名。以前我的成績一直都還不錯,是老師的小助手,是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣?墒,此時此刻,我沮喪極了,我一直都是一個很自信的人,可打那以后,我覺得同學(xué)們都看不起我。我的心一下子被自卑包圍了,我感到了從未有過的無助,我想我沒有希望了,我只能永遠(yuǎn)做一個中等的學(xué)生了,我只能被忽視被看扁……但是當(dāng)我靠堅持攻克了一道道難題,當(dāng)我靠努力打敗了一個個對手,當(dāng)我靠勤奮在一次次測試中名列前茅,我在知識的海洋中盡情玩耍,我品嘗到了學(xué)習(xí)中無盡的快樂。經(jīng)過一個學(xué)的不懈努力我終于取得了好成績,更重要的.是我終于品嘗到了學(xué)習(xí)原來是那樣充滿樂趣,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不斷地進取,不斷地收獲理想的成績。這是何等快樂的事情呀
學(xué)習(xí)就像是一個萬花筒,不要為一時的成績而迷醉,不要為一時的困難而畏懼退縮,應(yīng)當(dāng)堅持不懈的努力,最終會取得成功的。我要對大家說,我愛學(xué)習(xí),所以很幸福。
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 6
我是一個可愛的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮,還表揚我是一個愛學(xué)習(xí)的孩子呢。
每天,我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦,都十分順利地過了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認(rèn)真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫那些等式,但都沒有成功。現(xiàn)在已經(jīng)9點多了,爸爸不斷的`催我去睡覺,明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒有完成任務(wù),怎么能去睡覺呢?我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題,又想了半個多小時,終于有了準(zhǔn)確的答案。那時,別提我有多興奮了!因為那是我獨自解出來的。≈,我就按照爸爸說得爬到床上,可并沒有急著關(guān)燈睡覺,而是拿起床頭柜上一本作文書,津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書,瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對我大吼一聲:“趕快睡覺!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒有到愛學(xué)習(xí)的我還會被批評!
怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 7
我叫劉靜依,是一個平凡的女孩,今年9歲。一雙單眼皮下面長者一雙水靈靈的大眼睛,不時的一眨一眨的',漂亮極了!我非常熱愛語文,因為它能使我得到快樂與知識。
記得有一次做語文練習(xí)冊,我遇到了一道不明白的題,左思右想,還是不懂,最后只好請教我的好朋友崔凱樂。崔凱樂仔細(xì)的給我講解,我也非常認(rèn)真的聽著,她講解后,我恍然大悟。
我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉,經(jīng)常跟隨著我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰,其次是膽小如鼠,學(xué)校里讓打一個麻疹疫苗,都把我嚇的半死,害得我前一天晚上都沒睡好覺。
我的愛好很多,有彈古箏、唱歌、畫畫……,在古箏上我拿過不少獎項。其中,最令我難忘的是五歲的時候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀眾,我緊張死了!上去的時候收拾冰涼的,但我還是告訴自己,不要緊張,最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。
這就是我,你們知道我是一個什么樣的女孩了嗎?
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 8
我們每個人的一天,對于你來說,意味著什么?吃、喝、玩、樂?而我的一天,則是在學(xué)習(xí)中度過的。
清晨,鬧鐘準(zhǔn)時響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學(xué)校的路途。
走進校園,眼前一片清麗,松樹傲然挺立著,仿佛永遠(yuǎn)不會倒下一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,好似士兵,保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進教學(xué)樓,濃郁的書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來。我走進教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開始了一天學(xué)習(xí)中的第一部:讀書。我們讀的'很陶醉,整個校園都會當(dāng)著我們的讀書聲。
老師進教室后,我們和默契的停止了朗讀課文,等待著老師上課。課上,同學(xué)們都專心致志的聽著老師講課,我也不例外。數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的計算著,語文課上,我認(rèn)真的背誦課文,英語課上,我認(rèn)真的做著筆記。課下,我不會像其他同學(xué)一樣去校園溜達,玩耍。而在座位上讀從圖書館借來的課外讀物,我認(rèn)為,這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。
放學(xué)后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點點時間來復(fù)習(xí)舊知識。老師告訴我們,學(xué)習(xí)要不恥下問,我就是這樣做的,遇到不會的題就及時問老師或同學(xué)。
我,是一個愛學(xué)習(xí)的人。
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 9
我愛學(xué)習(xí)!我愛學(xué)習(xí)!我愛學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)能豐富我的認(rèn)識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白了很多道理,記得那時我才剛上幼兒園,根本不愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我現(xiàn)在的一些小朋友卻離我越來越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽到一個人對另一個說:“今天我又得紅星了”。另一個人說:“我也是!薄奥犝f武奕涵一顆紅星都沒得到!
聽到這個消息,我決定奮發(fā)圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人刮目相看的學(xué)生,從那天起我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開始愛上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此煩惱,慢慢的`我就上了小學(xué)一年級,也愛上了讀書,從書中了解到:書是人進步的階梯經(jīng)過不懈的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲,雖然我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但我以后一定要好哈學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期盼。
我決定一定要當(dāng)人民教師,把智慧送給每一個人。如果知識是沃土,我們就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí),變成參天大樹,長大要回報祖國。
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 10
很多人都覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),其實這是你的你的心理問題,如果你的心里想著學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),他當(dāng)然也就是一種負(fù)擔(dān),如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事(或游戲),他當(dāng)然也就是一件快樂的事,很多孩子的父母整天讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事,他們就把父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵進右耳朵出,等于什么都沒有聽進去。
我覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,我覺得我們的課本就像一本很好的故事書,大語文書小語文書上都有許多妙趣橫生的故事,既能豐富我們的知識,又可以讓我們開闊視野。真是兩全其美。數(shù)學(xué)書就像一個故事書和科技書合起來的故事科技書,因為數(shù)學(xué)書上既有一些用現(xiàn)實生活編成的問題,又能得到同學(xué)們準(zhǔn)確的回答。
在家里,我沒有當(dāng)小皇帝,我每天放學(xué)回到家,因為學(xué)校沒有統(tǒng)一布置作業(yè),我就在家里看我媽媽給我買的'書,我也是半懂不懂,囫圇吞棗,也就一通看下去了,我給自己制定了個計劃表,是這樣的:18:00吃飯,18:30開始讀書,7:30看天氣預(yù)報7:35寫文章,8:35洗漱,8:45上床睡覺。
我的每天就是這樣,我覺得我每天過的都很充實,因為我已經(jīng)和學(xué)習(xí)交上了好朋友,養(yǎng)成了建立“錯題本”的好習(xí)慣,還養(yǎng)成了及時制定計劃表,讓自己每天都過的充實,還養(yǎng)成了讀書寫文章的好習(xí)慣,好像我一天不寫就像少了一件事似的。同學(xué)們,如果你們還沒和學(xué)習(xí)交上好朋友的話,就不要覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),加入到學(xué)習(xí)這個行列中來吧,你會感受到很多快樂。
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 11
明明是一個愛運動的人,我是一個愛學(xué)習(xí)的人。我們倆是一對非常要好的同桌。
因為我們倆各有各的優(yōu)點,可以互相幫助,取長補短,所以老師把我們倆分到了一起坐。
我的體育不太好,但在同桌的幫助下進步很大。每次上體育課,老師都要讓我們進行一次蛙跳比賽。可是我的成績總是很不理想。這可怎么辦呢?于是我就向擅長體育的同桌請教。在一個陽光明媚、云輕如棉的日子里,同桌帶我來到寬闊的操場,教我練習(xí)蛙跳。他告訴我:“先把腳站成與肩同寬,然后身子向下蹲,腿成四十五度角,雙臂前后揮動,然后用力一蹦就可以了”。我聽了他的話,認(rèn)真練習(xí)。累的大汗淋漓,氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人,我的動作很精確了。體育課上我獲得了達標(biāo),真是開心極了!多虧了他的幫助。
同桌的學(xué)習(xí)成績不太好,在我的幫助下提高了許多。因為我很愛學(xué)習(xí),所以考試的成績一直都不錯,可同桌卻不怎么太好。于是我總在課余時間幫助他分析錯題,教他遇到這種題怎么解答,怎樣答不扣分,還給他出各種類型題做,以加深他的.印象。日子一天天過去了,他的成績明顯的提高了很多,他非常感謝我。
友誼之光就像磷火,當(dāng)黑暗降臨時為我指引方向;友誼是兩顆心真誠相待,共同扶持進步;友誼就像一盞明燈,在生活中為我增加光彩!
愛運動的你,愛學(xué)習(xí)的我,只愛學(xué)習(xí)不是優(yōu)秀,只愛運動不是優(yōu)秀,只有兩個都愛才是真正的優(yōu)秀!
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 12
過去的以前,我喜歡讀書,還喜歡寫字等等的學(xué)習(xí)。
不過,現(xiàn)在我只想好好的學(xué)習(xí),考到90分以上的試卷,F(xiàn)在我要好好的讀書,寫好一點字。我愛學(xué)習(xí)。我要勤奮的'學(xué)習(xí),現(xiàn)在我要寫字寫漂亮一點,做作業(yè)要好一點,也要寫好字一定要漂亮。我一定要努力學(xué)習(xí),一定要好好讀書,考到90分以上的試卷。
數(shù)學(xué),我一定要好好的讀重點看讀一點關(guān)于數(shù)學(xué)知識,一定要知道內(nèi)容是什么,然后,就寫。一定要漂亮公整,寫字一定要整整齊齊,漂漂亮亮的字,要好好的學(xué)習(xí)。
語文,一定要整齊字一定要漂亮,整齊,好看,美觀。寫字本一定字一定要好看漂亮又大,就一定去是4個加的。同步導(dǎo)學(xué)一定要耐心會做同步導(dǎo)學(xué)不然的話就很快就錯了,同步導(dǎo)學(xué)字一定要漂亮。我要多看多一點課外書一定要努力學(xué)語文。
英語就回家聽復(fù)讀機讀也要跟復(fù)讀機一起讀,它讀一句,我讀一句,跟讀三四句就會了。英語書上課就要認(rèn)真跟老師讀。寫英語本英語寫一定要漂亮,整齊,好看,美觀的英語單詞。英語的練習(xí)冊一定要字漂亮,一定要用心去做練習(xí)冊不然的話一定錯了幾題。
英語書的封面老師教我們在封面貼上了第一條每天都要回家聽我們學(xué)到那一課就聽到那一課,第二條每一天都要寫字母一次。我要好好學(xué)習(xí)一定要考到90分以上的試卷,我要努力的學(xué)習(xí),唐健萍加油!加油!
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 13
小呀嘛小兒郎,背著書包上學(xué)堂,不怕太陽曬,也不怕風(fēng)雨狂......輕吟著兒歌,我立志做個愛學(xué)習(xí)的好兒郎。
學(xué)習(xí)是多么奇妙的事,它是酸甜苦辣的調(diào)味盒,它是悲喜歡憂的萬花筒。課堂上的聚精會神,作業(yè)中的五彩繽紛,考試時的發(fā)人深省,我明白了:只有愛上學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好,才能在學(xué)習(xí)中收獲美好。
我是一個內(nèi)向靦腆的男生,每次朗讀課文的`作業(yè)都被我換成了默讀。朗朗的讀書聲也了負(fù)擔(dān),默讀默記在我心里悄悄進行。這樣的調(diào)換工作并未取得預(yù)想中的效果。最壞的一次使我刻骨銘心,二年級語文期末能力測試“背”這一欄中我就吃到了苦果,原本朗朗上口的課文被我遺漏了一小段。唉,書到背時方恨平時沒有大聲地朗讀。回家后,媽媽說:“成績不代表什么,態(tài)度決定一切。朗讀可能把沉默地句子換成有聲語言,要明白老師的良苦用心,大聲地朗讀吧!”知道了其中的奧秘,現(xiàn)在的我,可以無所顧忌地大聲朗讀了。從那天開始,我認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在學(xué)習(xí)中收獲快樂。
人不學(xué),不知義。我喜歡這句話,學(xué)習(xí)給人帶來智慧,學(xué)習(xí)給人帶來力量,學(xué)習(xí)給人帶來財富。學(xué)習(xí)更為我打開了心靈的窗戶,教會了我善良和勇敢。
你拍一,我拍一,上課發(fā)言要積極;你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)要有興趣兒;你拍三,我拍三,我學(xué)功課不怕難......我愛學(xué)習(xí),時刻準(zhǔn)備,加油加油!
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 14
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張可愛的臉蛋,還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我是一個愛看書、愛挑戰(zhàn),愛運動的小女生…我非常喜歡看書,只要一有時間,我就喜歡呆在書柜旁邊享受書中的美味!有一次我正在看一本數(shù)學(xué)繪本,書中的內(nèi)容太有趣了,媽媽做好飯叫我吃飯,我都沒有聽到,直到媽媽走到我面前拿走我的書說:“叫你那么大聲,都不應(yīng)我,這書有這么好看嗎?”我當(dāng)時笑呵呵的說:“媽媽,這書真的太有趣了。”然后又搶回書翻來講給媽媽聽!媽媽也被我這么一講就不會因為我沒有回應(yīng)她生氣,這種事情經(jīng)常會發(fā)生在我和媽媽之間,特別是睡覺前,是媽媽規(guī)定我睡前能有半小時的閱讀時間,媽媽就像個鬧鐘一樣準(zhǔn)點的響起來,讓我放下書趕緊睡覺,我每次都要等鬧鐘響鈴好幾次才放下書,大部分都是鬧鐘生氣了才放下。
我每天都會認(rèn)真完成各科作業(yè),我特別喜歡挑戰(zhàn)難題或重點題,有時媽媽看著我思考很久都想不出來,會著急的`說,讓我去問爸爸,可我還是希望自己能解決,當(dāng)我解答出來后,就可以收獲到成功的喜悅。在假期的時候,要學(xué)的東西可真多!有英語課,書法課,美術(shù)課,擊劍課,游泳課…讓我有一個收獲滿滿的假期。
這就是我,一個愛閱讀,愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn),愛運動的女孩。
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 15
有一個孩子,中等個頭,烏黑頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副漂亮的藍(lán)色眼鏡。他就是我——一個愛學(xué)習(xí)的孩子。
我從小就愛學(xué)習(xí)。
一年級時,數(shù)學(xué)老師對我們要求非常嚴(yán)格,每天要抄寫5遍百數(shù)表,雖然百數(shù)表我都能倒背如流,但還是要抄。有一個周末,我在家里奮筆疾書,窗外傳來了伙伴們的嬉戲聲。媽媽見了,走了過來:“我?guī)湍愠?你出去玩一會兒!”“不!學(xué)習(xí)是我自己的事!”我斬釘截鐵地說。“可是百數(shù)表你都會了,干嘛還要寫呢?玩去吧!”“勤有功,戲無益!”我理直氣壯地說道。媽媽聽了,欣慰地笑了!第二天,老師在班上夸我百數(shù)表抄得最工整,真是一個愛學(xué)習(xí)的`孩子,我的心里像吃了蜜一樣甜!
二年級時,我認(rèn)識了很多字,喜歡上了閱讀。每天只要一有時間就捧著書如癡如醉地讀起來,沒時間就絞盡腦汁地想辦法擠時間讀。吃飯時讀,睡覺時也讀,一讀我就愛不釋手。媽媽擔(dān)心我視力下降,就總是大聲喊:“休息一下!”管她呢,我要繼續(xù)讀下去!“高爾基說過:‘我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!疫沒吃飽呢!”我抗議道。媽媽聽了雖然有些無奈,但總會微笑著說:“你真是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。
現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了,愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在。我一定要一直做一個愛學(xué)習(xí)的孩子!
我愛學(xué)習(xí)小學(xué)優(yōu)秀作文 16
一個烈日炎炎的中午,太陽就像一個又紅又滾燙的大火球似的,把地面烤得直冒熱氣,好像在說:“熱死我了,熱死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在這個火熱的.天氣里,我獨自一人在教室里寫作業(yè)。
我是一個9歲的陽光男孩。個兒不高,那圓溜溜、水汪汪的濃眉大眼,加上那機靈的順風(fēng)耳,還有潔白如雪的皮膚,構(gòu)成了活潑可愛、聰明、不撒謊的我。
我最大的特點是喜歡把家庭作業(yè)在學(xué)校里完成?,我正在那里寫學(xué)校作業(yè)呢(因為寫好學(xué)校作業(yè)才能做家庭作業(yè))。“啊,就差三題了”,我說到。過了一會兒,教室里聽見了我的歡呼聲:“終于把學(xué)校的作業(yè)寫完了,該寫家庭作業(yè)了”。只見我打開了語文《一課四練》開始做。只見我用閃電般的速度打開作業(yè)本,拿出鉛筆、橡皮、尺子,開始寫家庭作業(yè)。過了10分種,鈴聲響了,可我的作業(yè)就寫了一半。同學(xué)們也都從四面八方趕回來了。又過了10分種,我把家庭作業(yè)給全部做完了。我長舒了口氣,自言自語地說:“家庭作業(yè)寫完了”。現(xiàn)在回家可以好好運動了。因為生命在于運動。有時候媽媽說我可以在學(xué)校玩一玩,回來再寫作業(yè)?晌移宦,天天都把家庭作業(yè)在學(xué)校完成。
這就是我,一個好學(xué)的我,盡管我也有很多缺點,但是我會把這些缺點改掉的。
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