戀詩(shī)高中作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的戀詩(shī)高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明節(jié)際，耳邊傳來(lái)了萬(wàn)分熟悉的詩(shī)句。不禁想起小時(shí)候第一次學(xué)古詩(shī)，學(xué)的正是這首杜牧的《清明》。從此，我就戀上了這有著豐富內(nèi)涵和優(yōu)美意境的古詩(shī)。

　　那時(shí)我僅有五歲，正是“兒童歸來(lái)散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的年紀(jì)，那年的`清明節(jié)，我學(xué)會(huì)了我人生中的第一首詩(shī)《清明》。當(dāng)時(shí)的我尚不能完全理解詩(shī)中的涵義，但那朗朗上口的詩(shī)句使我很是喜歡，時(shí)不時(shí)就讀一讀，漸漸地就背了下來(lái)，有時(shí)還配合著詩(shī)的后兩句“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”做出動(dòng)作，常常贏得父母贊許的目光。父母見(jiàn)我這么喜歡詩(shī)句，就給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)，并且經(jīng)常在家給我放錄音聽(tīng)讀，每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)搬一張小凳子，興致勃勃坐在電視機(jī)前跟著錄音讀。就這樣，我漸漸步入了古詩(shī)的世界。

　　到了小學(xué)，為了參加學(xué)校組織的古詩(shī)背誦大賽，我把整本《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》都背了下來(lái)。當(dāng)時(shí)可是花了很多心思，空余的時(shí)間也都用來(lái)背詩(shī)。那次，我拿了一等獎(jiǎng)。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)接觸到了更多的古詩(shī)，而我也越來(lái)越喜歡古詩(shī)了。

　　我喜歡詩(shī)，喜歡古詩(shī)里所描繪出的優(yōu)美景象�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！眱H僅是幾句，就能準(zhǔn)確的描繪出事物的美，精簡(jiǎn)又深入人心，使人讀來(lái)猶如身臨其境，回味無(wú)窮。

　　我喜歡詩(shī)，喜歡它所蘊(yùn)含的哲理�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”路疑無(wú)而實(shí)有，眼前的景物似隱又顯，給人以希望，似乎在絕望的瞬間希望又重現(xiàn)眼前�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”翻覆的船只旁仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的帆船經(jīng)過(guò)，枯萎的樹(shù)木前也有萬(wàn)千樹(shù)木欣欣向榮。借助自然景物的變化暗示了社會(huì)的發(fā)展，蘊(yùn)含哲理。

　　我喜歡詩(shī)，喜歡它所表達(dá)出的優(yōu)美意境�！扒鷱酵ㄓ奶�，禪房花木深”“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”“水滿田疇稻葉奇齊，日光穿樹(shù)曉煙低”，這些優(yōu)美的詩(shī)句中的意境使人心生向往，對(duì)詩(shī)中景物的美又萌生了一份渴望和追求，使人欲罷不能。

　　詩(shī)已成為我生命中的一部分，不可分割。

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