【精品】小學(xué)描寫植物的作文400字合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)描寫植物的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇1
去年夏天,外婆家種了一株黃瓜。
外婆買來黃瓜種子,種到地里,然后再天天給黃瓜給黃瓜澆水。外婆說:“黃瓜跟人一樣,它天天被太陽曬得補(bǔ)充水分!蔽衣犞馄诺脑,覺得很有道理,沒幾天,黃瓜就長出了一個(gè)個(gè)嫩芽。嫩芽是黃綠色的,看上去并不引人注目,這時(shí)候,外婆又要給黃瓜施肥了,我在一旁認(rèn)真地看著。呀!肥料好臭,但這對植物來說卻是美味。
經(jīng)過外婆細(xì)心地栽培,黃瓜已經(jīng)長出許多綠葉了,那翠綠的顏色,讓人忍不住要去摸它一下。又過了幾個(gè)月,黃瓜長藤了,外婆搭起了一個(gè)架子,黃瓜就像蛇一樣慢慢地往上爬。
又過了幾天,黃瓜開花了,花是黃色得,一朵朵小花就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子,在風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的身軀,楚楚動人。
但是好花不常開,好景不常在,花朵很快就謝了,這時(shí)一個(gè)個(gè)小果實(shí)又在我們得視線中出現(xiàn)了,外婆這次更加小心地培養(yǎng)果實(shí),生怕它不會長大。漸漸地,小果實(shí)在我們大家悉心呵護(hù)下長大了,長成了一根根碧綠的黃瓜。那顏色,真綠得可愛極了,我情不自禁地伸手去撫摸它,啊!我慘叫一聲。外婆和媽媽趕緊跑過來,原來她們以來菜地遭賊了呢,我連忙辯解稱:“是我得手被黃瓜表皮上的刺碰到了!
外婆和媽媽虛驚一場,又過了很多天,黃瓜成熟了,外婆摘下一根根黃瓜請我們吃。
我張口就吃,黃瓜真好吃,脆脆的,清涼極了,一股甜甜的汁水向我喉嚨噴來,我不禁連聲夸贊起外婆來,這幾天,我不僅知道了怎樣種植黃瓜,還知道了自己種黃瓜吃黃瓜的喜悅,我喜歡黃瓜,更喜歡種黃瓜和吃黃瓜。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇2
有人欣賞婀娜多姿的柳樹,也有人敬仰蒼翠挺拔的松柏,而我最喜歡那高大茂密的大榕樹。
家鄉(xiāng)的橋頭公園里有一棵大榕樹,夏天的傍晚,我經(jīng)常和媽媽去那里散步乘涼。我們順著階梯往下走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見公園中央立著一棵高大、挺拔、茂盛的大榕樹。高大的榕樹,枝繁葉茂,枝葉向四周延伸,既像一把巨大的綠傘,又像一朵綠色的大蘑菇。我們走到大榕樹下,終于看清它的真面目,那樹枝不計(jì)其數(shù),有彎的、直的,有粗的、細(xì)的,有的還長滿了須根,看起來像老爺爺?shù)慕鸷。那橢圓的樹葉綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)空隙,好像把它的全部生命力展示給我們看。樹上結(jié)滿了許多金黃色的小果子,一陣風(fēng)吹來,落得滿地都是,像一顆顆閃閃發(fā)光的金子,好看極了。
大榕樹的周圍是一大片草地,草地上盛開著各種各樣的野花,紅的像火,粉的如霞,白的似雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像綠色的地毯上撒滿了五顏六色的彩紙。特別是那金黃的野菊花笑得可燦爛了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊。五彩斑斕的野花,碧綠的草地為高大茂密的大榕樹增添了許多迷人的色彩。
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇3
我們學(xué)校操場周圍長著幾株桂花樹,我家門口也種著一排排的桂花樹。當(dāng)金秋來臨時(shí),桂樹便綻開花朵,白的、黃的、紅的,好似天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),每每風(fēng)兒吹過散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹冠是橢圓形的,像似一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長滿了整棵樹。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子,它帶著小小的鋸齒,你可要當(dāng)心哦!小小的鋸齒,可以輕易地割破你的手指。所以,桂花花開時(shí)節(jié),只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特,不是那種濃濃的香,也不是那種淡淡的香,而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來,桂香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放松心情,解除疲勞。
桂花有很多作用,花可以做為糕點(diǎn)、食品的材料,也可做香料,果核可入藥……
桂花是美的,雖然沒有春天里櫻樹花開那樣繽紛;沒有夏天里石榴花開那樣火紅;沒有冬天里梅樹花開那樣傲骨,但在林間,在山坡,在河岸,在房前屋后,毫不經(jīng)意的地方都有它的存在,默默地,不炫耀。它凈化了空氣,綠化了大地,在每年的第一陣秋風(fēng)過后,帶給我們的是欣喜和歡樂。
我愛清雅高潔,香飄四溢的桂花!
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇4
我養(yǎng)過許多的花,就只有那朵吊蘭,長時(shí)間不開花,在那時(shí)的說法是:不開花的植物都是丑的。所以我不太理睬它。
那天清晨,我剛打開窗,看見了一幅我從未見過的景象,那朵吊蘭竟開花了!六朵花瓣像雪一樣,白白亮亮、晶瑩剔透,在花瓣里臥著幾根淡黃色的花須,這朵小花在葉叢中格外顯眼,那大片大片的綠和那朵小小的白,似乎融成了一體,成為一幅山雪畫,那些早已干皺的`綠葉,把那朵晶瑩剔透的“珍珠”,烘托的格外無暇。哦!原來,綠葉將自己的養(yǎng)分全部都無私的凝聚成這朵耀眼的“珍珠”,吸引著我的眼球。我從沒這樣觀賞一朵花,而那盆吊蘭,似乎用盡生命在呼喊:“我也可以開花!”
在這萬千世界里,有各種華麗的花朵,單單那朵吊蘭最樸實(shí)。其它花朵都在爭奇斗艷的開花時(shí),那朵吊蘭在默默地把機(jī)會留給別人。古人曾經(jīng)贊美過牡丹的華貴和玉蘭的芬芳,而我卻要贊美吊蘭的品質(zhì),它在群芳吐艷的時(shí)后悄然離去,把珍貴的機(jī)會留給別人,這種體諒他人的品質(zhì)是值得我們值得學(xué)習(xí)的。
在面對困難時(shí),我們也應(yīng)該向吊蘭一樣,不屈不撓,正是因?yàn)榈跆m那渴望生的希望,才取得了那朵屬于自己的榮譽(yù)。我們也是同樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?屋外的風(fēng)雨過了,躲在云后的彩虹還會遠(yuǎn)嗎?
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇5
春天了,公園里又成了花的海洋,看,紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀!當(dāng)然這些花中,我覺得最美的,還是要數(shù)那山坡上的桃花,粉紅的一大片,顯得格外耀眼。
走近桃花樹下,空氣中彌漫著淡淡的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花,就像是一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,紅著臉頰。而整株桃樹,就像是桃花仙子在舉行舞會,它把所有的桃花都邀請過來跳舞,而桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的身姿,一個(gè)個(gè)在枝頭、在樹梢相互比美。
你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花,它們有的還在妹妹的沉睡著,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正艷,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味,我沉醉在了這美妙的舞會當(dāng)中。
春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了,舍不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個(gè)粉色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,它像是在對我微笑,而花瓣中那纖細(xì)的花蕊,頂著的一粒粒淡黃的小點(diǎn),圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)吹拂下就像一群天真活潑的孩子,在羞澀地跳著“圓舞曲”,多美呀!
桃花好美,如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起,展示自己美麗的身姿,那將會是多么美妙的事呀!
小學(xué)描寫植物的作文400字 篇6
我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強(qiáng)的扁桃樹了。
細(xì)雨如絲,春姑娘也隨著細(xì)雨,悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。整個(gè)校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進(jìn)校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。同學(xué)們聞著花香,入迷了,顧不得進(jìn)教室,一來就跑到扁桃樹下?lián)旎ò。一陣風(fēng)吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風(fēng)而落,而這時(shí),樹下就擠滿了各個(gè)年級的學(xué)生。
驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因?yàn)橄墓媚锇汛汗媚镖s走而生氣。這時(shí),校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時(shí),樹下的學(xué)生越來越多。一下課,樹下就成了學(xué)生們的天堂。瞧,樹下的學(xué)生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。
秋風(fēng)送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實(shí)成熟了,那碩大的果實(shí)讓大家口水直流。大風(fēng)吹過,扁桃從樹上落下來,
我見了,覺得怪可惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個(gè)吃完后,我忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)……
北風(fēng)呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風(fēng)作爭斗。
我愛校園的扁桃樹果樹。
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