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愛崗敬業(yè)演講稿

愛崗敬業(yè)演講稿

時間:2021-08-28 19:39:05 愛崗敬業(yè)演講稿 我要投稿

【熱門】愛崗敬業(yè)演講稿3篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愛崗敬業(yè)演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】愛崗敬業(yè)演講稿3篇

愛崗敬業(yè)演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家早上好!

  改造一位偉人的句子:一個教師的能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于學(xué)生的人。

  又是一年桃李芬芳,又是一歲春風(fēng)和煦。又是一季辛勤耕耘,又是一陣五谷飄香。

  面對這么多陌生目光的時候,當(dāng)我站在今天的演講臺上。首先想到與高尚師德的距離,離孩子們期待到底有多遠(yuǎn)?家長的心目中,將有多輕或多重的份量?踉蹌前進(jìn)的腳步,離青年教師生長的常態(tài)到底有幾分相似?課改課堂的不時實(shí)踐,底離素質(zhì)教育的本意相去多遠(yuǎn)?

  這吻合了從小就熱愛教育事業(yè)的初衷-------鄉(xiāng)親們記得:當(dāng)我還是黃發(fā)垂髫的時候,終究選擇了教師這種職業(yè)。就把一群同齡的孩子掌控在自己的手下,拿起教鞭做起了小老師。那根教鞭成了深刻的記憶,定格在20多年前的記憶里,不離不棄!

  當(dāng)我真正拿起了那根教鞭的時候,幾年前。那根教鞭在手里已經(jīng)變得沉甸甸有了足夠的份量,教育家告訴我不要輕易揚(yáng)起教鞭,因?yàn)榻瘫尴纶s走的有瓦特,有愛迪生,也有瓦爾德內(nèi)爾....

  而不是懲罰學(xué)生的工具,從此我開始琢磨如何使我手中的教鞭變成旗幟。而此刻,已經(jīng)有了這樣一份責(zé)任感:要想使我教鞭成為指點(diǎn)孩子前進(jìn)的路標(biāo),高尚師德的塑造已經(jīng)顯得比什么都重要。

  對于精神貧瘠的一本書果然已經(jīng)是可以充饑的面包,毫不含糊地參加了學(xué)校組織的教師讀書活動。貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng),蘇霍姆林斯基就成了精神導(dǎo)師;魏書生的愛生大境界果然讓我思想豁然開朗!懂得了教師道德力量的巨大感染力!

  知道人格的魅力對于孩子們巨大影響力,開始默默塑造我健全的人格。曾為了個人的利益帶過幾個孩子,那點(diǎn)輔導(dǎo)費(fèi)讓我犧牲了孩子們五顏六色的假期,開始惴惴不安,聽了學(xué)校組織的學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西"愛心與教育"講座之后,愉快的還給了那兩個孩子的假日,一個人精神的假日也屬于我自己了

  摸索著,課改的路上。也徘徊著,但是不失望,一個青年教師,更應(yīng)該有不斷探求的精神,探究是一種頑強(qiáng)的品質(zhì),雖然是某些細(xì)節(jié),但關(guān)乎師德,愿意成為孩子們自主合作探究性學(xué)習(xí)的典范!

  但是已經(jīng)開始琢磨班主任應(yīng)該有什么樣的思想和方法,還不是班主任。應(yīng)該有什么樣帶孩子們理念和信念,一度時間認(rèn)為:要做教師就必需做班主任,優(yōu)秀班主任,已經(jīng)成了一個教育情結(jié),愿意為明天的班主任實(shí)踐提前做好充沛的心理和思想準(zhǔn)備。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊教育的試驗(yàn)田讓我茁壯生長,一個普普通通的青年教師。現(xiàn)在想起來,除了需要感謝我領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師外,更應(yīng)該感謝那些可愛的孩子們給我形形色色的啟發(fā);

  需要培養(yǎng)適合孩子們評判孩子們具備著那么多美好的品行:熱愛生活、尊重他人、謙遜好學(xué)、不恥下問.....孩子們中間。

  當(dāng)然會用正確的人生價值觀去影響孩子們一些情感和態(tài)度。

  把孩子們知識比作一個小圓,丹麥一位著名的教育家把老師的知識比作一個大圓。大圓和小圓是交叉的陰影局部是師生共有的知識,而老師有的知識學(xué)生沒有,同樣,學(xué)生有的知識老師同樣沒有,師不必賢與弟子,弟子未必不如師,知識如此,道德亦如此,孩子們身上,一樣可以學(xué)會很多做人的道理!

  做教師就會越做越辛苦,沒有高尚的師德。有了高尚的師德,做教師這種職業(yè)才會饒多情趣,所謂累并快樂著,教師職業(yè)尤其如此。

  各位同行:感覺,師德的高尚不是一個高不可攀的境界,教師這種職業(yè)也需要走出比喻:蠟燭的奉獻(xiàn)是有限的.園丁的勞作也是機(jī)械的春蠶的涅也是一種無奈吧,想,各位領(lǐng)導(dǎo)。做一位托起明天的太陽升起的人,雖然浪漫,但至少充溢激情,教師這種職業(yè)難道不是一種需要充溢激情的職業(yè)嗎?

  心中有孩子,質(zhì)樸、謙遜、隨和、上進(jìn)。難道這些容易塑造的美德就不是高尚的師德嗎?

  今天談建設(shè)高尚師德這個話題,不見得非把教師這種職業(yè)看的神圣不可擔(dān)當(dāng),只要我有做好教師這種職業(yè)的樸素意識,師德就是高尚的

  總的自己心有朝陽"面對著那么多嗷嗷待哺的學(xué)生,法國作家;羅曼?羅蘭說:要播撒陽光到他人心中。一個有良知的教師,需要培養(yǎng)一種責(zé)任感的這種責(zé)任感會是一把熱情的火和一束燦爛的陽光,詩人說:去以自己的火點(diǎn)燃旁人的火,去以心發(fā)現(xiàn)心!教師這種職業(yè)尤其需要撞擊心靈,讓我學(xué)會用一種美好的品德去塑造孩子們心靈吧!

  謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

下午好!

  今天我演講的題目是:我愛公司,我與公司共成長。

  有句語叫做:“萬涓細(xì)流,終成大!备魑灰苍S從我的名字中可以看出來。如果把xx比作一片大海,那我就是匯成這片大海的一條涓涓細(xì)流,xx高爾夫球會也許注定是我奮斗的地方。今天站在這里,我所要表達(dá)的是一條小溪對于大海的禮贊與崇敬之情。

  記得兩個多月前,因緣湊巧,我從遙遠(yuǎn)的湖北來到了的xxxx,來到了xx。忐忑,不安,浮躁,擔(dān)憂各種負(fù)面情緒鋪面而來,揮之不去。然而兩個月過后我很快的適應(yīng)了這里,我感受到同事們的友善與幫助,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。我覺得自己深深的愛上了這里。我慶幸自己找到了一個值得與之共同進(jìn)步~共謀發(fā)展的企業(yè)——高爾夫球會。

  我愛公司,在于公司有:“海納百川,與時俱進(jìn)”的博大胸懷與進(jìn)取精神。xx球會是國內(nèi)最早的高爾夫球場之一,xx有著非常完善的培訓(xùn)體系,球會每一段時間都會派員工到各球場進(jìn)行交流與溝通,這樣不僅改善了我們與其他球會的友善關(guān)系,同時也能揚(yáng)長避短,共同進(jìn)步。目前我們球會在國內(nèi)外有十幾家聯(lián)盟球會。對內(nèi)常會組織專業(yè)培訓(xùn)及技能培訓(xùn),使員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力不斷的提高,并很好的運(yùn)用到平時的工作實(shí)踐中。

  由于從事銷售的關(guān)系,我們需要經(jīng)常與外國客戶交流溝通,因此掌握一門熟練的外國語言非常重要。

  我愛公司,在于公司有著良好的企業(yè)文化,處處洋溢著一個企業(yè)對于員工的人性關(guān)懷。在這里,你能充分感受到家庭的溫暖,體會到組織的關(guān)心。我上司百忙之中,利用自己休息的時間帶著我們一步一步的去了解并熟悉自己的業(yè)務(wù),很有耐心的解答我們提出的各種問題,而我也在他的指導(dǎo)下在最短的時間內(nèi)熟悉了公司的業(yè)務(wù)以及公司的產(chǎn)品。銷售是一個很有挑戰(zhàn)的工作,心態(tài)很重要。我很感激人事部的副經(jīng)理,每隔一段時間,都會詢問這段時間的工作狀態(tài),遇到的問題,給我提出很好的建議,給了我無窮的鼓勵,幫助與支持,通過這兩個月,我深刻的體會這個企業(yè)對人才的關(guān)心與培養(yǎng),在這樣的一個環(huán)境下,我一定能夠更快的成長,早日實(shí)現(xiàn)個人工作目標(biāo)。以好的成績來回報企業(yè)對我的栽培。

  我愛公司,我愿與公司共成長,公司給了我的職業(yè)生涯的開端,給了我展示自己人生價值的空間,使我更加堅(jiān)定了信心去搏擊風(fēng)浪,在挑戰(zhàn)中成長,造就我理想中的寫意與飽滿的人生。

  “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!”讓我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以“誠實(shí)求實(shí),勇于創(chuàng)新,協(xié)作奉獻(xiàn),追求卓越”的企業(yè)精神,堅(jiān)持“滿足客戶需要,追求完美一流的企業(yè)信念,開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,讓我與xx球會一同走向一個更加輝煌、燦爛的明天。

  謝謝大家!

愛崗敬業(yè)演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們:

  大家好!我叫xx,今天,我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗,奏響青春樂章”。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代,而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍,建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟(jì)全球化和金融國際化的新形勢,總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機(jī)制改革。

  這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機(jī)遇,給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中,如何在這個舞臺上唱好戲,續(xù)寫人生的新篇章,如何實(shí)現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗?qiáng)^斗目標(biāo),如何實(shí)現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機(jī)統(tǒng)一,給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項(xiàng)考驗(yàn),我們只有在實(shí)踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己,才能提高自己、發(fā)展自己。

  這需要我們有志存高遠(yuǎn)、寧靜淡泊的心境,需要有不斷進(jìn)取、勇于競爭的干勁,需要有與時俱進(jìn)、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心!”中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革,也邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記,我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),建行事業(yè)興旺,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代年青人的身上。

  我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求,對工作全身愛崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入,才能適應(yīng)改革,推動改革。首先要做到熱愛崗位,珍愛自己的事業(yè),珍惜自己的工作;其次要樹立堅(jiān)定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人生方向,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo);最后是要有實(shí)力,通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),掌握有用的本領(lǐng),才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力,把人生的思想支點(diǎn)放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上,積極投身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!青年朋友們,行長曾經(jīng)說過:“建設(shè)銀行的改革需要青年,建設(shè)銀行新世紀(jì) 發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開青年,希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上,青年興則建行興,青年強(qiáng)則愛崗敬業(yè)的稿行強(qiáng),青年有希望,奏響銀行未來的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機(jī)遇,不負(fù)行長寄予我們的殷切希望,行動起來,讓改革見證我們的青春,讓我們用知識加汗水,去順應(yīng)新改革、擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),讓青春在改革中飛揚(yáng)!

  謝謝大家

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