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關(guān)于小學(xué)的作文

我的好老師小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-29 15:50:33 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我的好老師小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的好老師小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好老師小學(xué)作文

我的好老師小學(xué)作文1

  老師,您太辛苦了,我喜歡的幾句話是:老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生為您做點(diǎn)什么吧!老師,我的好老師您太辛苦了!讓我們這些學(xué)生出點(diǎn)力吧!……

  老師是多么辛苦啊!在我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,而您還在燈光下批改作業(yè)。在我們下課玩耍時(shí),您卻在辦公室里備課。我的好老師,上課時(shí)您教我們知識(shí),讓我們明白父母用心血和汗水把我們養(yǎng)大。雖然有時(shí)您會(huì)讓我們做一些有難度的問(wèn)題,但您也會(huì)和我們一起答題。一篇篇課文是您帶我們?nèi)プx去提問(wèn)題,和我們一起答題的人也是您——老師。一本本書(shū)是您讓我們?nèi)W(xué)去讀。我想長(zhǎng)大以后一定要考上大學(xué),也當(dāng)一名人民教師。

  我們都在老師的培養(yǎng)下成為一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的老師!

我的好老師小學(xué)作文2

  我有一位非常美麗、年輕的老師,猜猜她是誰(shuí)?有水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、大大的嘴巴、靈敏的耳朵,我們班如果有一個(gè)人嘰嘰喳喳都能聽(tīng)到。她就是黃老師!

  一次,我們第一次考試,我們專(zhuān)心致志地做題,忽然,鄒家睿把桌子一踢,把椅子一搖,如同山崩地裂,大地都快被震的搖晃了起來(lái),我們專(zhuān)心致志的心已經(jīng)飛了,我們好奇心又上來(lái)了,吵的吵,說(shuō)話的說(shuō)話。

  在老師的指導(dǎo)下,鄒家睿變安靜了,我們也安靜了,教室了變的鴉雀無(wú)聲,老師用十分溫馨的笑望著我們,我們一下子感到了一絲溫柔,我抬起了頭,看著老師的微笑,這時(shí)老師的微笑永遠(yuǎn)都銘記在我心里。

  交卷了,那時(shí),我還在想老師那溫馨的笑容,老師們都永遠(yuǎn)刻在我心上!

我的好老師小學(xué)作文3

  在這個(gè)學(xué)期里,有一位老師留給我的印象最深刻,那就是數(shù)學(xué)老師——趙秀芹老師。這位老師總是一遍又一遍的教我們,教完新的一個(gè)知識(shí)后,都會(huì)問(wèn)我們學(xué)會(huì)了嗎?能聽(tīng)懂嗎?有一次,我忘帶英語(yǔ)作業(yè)和英語(yǔ)書(shū)了,想借用一下趙老師的電話給爸爸打個(gè)電話或發(fā)一個(gè)短信。于是,我哭著去找趙老師,誰(shuí)知,趙老師不但不借,還跟我說(shuō):“當(dāng)您遇到困難時(shí),你必須面對(duì)他。因?yàn)檫@是你自己做的!

  聽(tīng)了這句話,我似乎把這句話刻在了心里一個(gè)最好的地方。這句話,讓我困難的心放松起來(lái)。

  老師,您為我做的事情我永遠(yuǎn)記在心里!刻在心里!

  老師,您辛苦了!謝謝您!

我的好老師小學(xué)作文4

  我相信你們都有自己心目中的好老師吧,當(dāng)然我也不列外,她就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花見(jiàn)花開(kāi)非常親切非常和藹的彭老師。

  彭老師有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)一雙水汪汪的大眼睛,中等身材,彭老師笑起來(lái)非常甜美,彭老師雖然在課上非常嚴(yán)利,可是下課卻是我們的大朋友,彭老師還非常有耐心的.教同學(xué)們,上一次我去問(wèn)老師題目,看見(jiàn)龔宏宇的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了,彭老師要他更正,龔宏宇一次次寫(xiě)錯(cuò),彭老師并沒(méi)有說(shuō),你真是個(gè)笨腦子,連這都做不好,快走;彭老師還是細(xì)心的教他做。彭老師雖然只是一為普普通通的而平凡的老師,可是在我的眼里卻是一位最年輕最優(yōu)秀的好老師。

我的好老師小學(xué)作文5

  我有一位好老師——她就像一個(gè)寬闊的大海培育著魚(yú)兒、小蝦和大海里所有的生物,像一位仁慈的母親用關(guān)愛(ài)來(lái)教導(dǎo)我們。

  記得有一次,我有一道題不會(huì)做。關(guān)心學(xué)生的您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是有題目不會(huì)做?”我看著您的眼睛不好意思地說(shuō):“嗯!”就這樣您耐心地教會(huì)了我所有的題目……

  還有一次,我的基礎(chǔ)題全做對(duì)了,您就給了我兩粒糖,來(lái)鼓勵(lì)我,讓我在期末考試中取得好成績(jī)。

  啊,老師您是多么偉大,多么仁慈!

我的好老師小學(xué)作文6

  我的班主任姓蘇,大家都稱(chēng)呼她為蘇老師。

  蘇老師有著一頭烏黑光亮的黑發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一張慈祥的臉龐。

  我很喜歡蘇老師,因?yàn)樘K老師教導(dǎo)了我怎樣走前方的路。在三個(gè)星期前,老師在語(yǔ)文課上點(diǎn)名批評(píng)了我,批評(píng)了我的態(tài)度。當(dāng)時(shí)我想:“蘇老師是個(gè)壞人。她對(duì)我怎樣不滿(mǎn)也不需要當(dāng)著全班人的面批評(píng)我。”當(dāng)時(shí),我十分傷心,又有些不滿(mǎn)。過(guò)了三個(gè)星期,現(xiàn)在,我終于明白了老師這樣做是對(duì)的,我的態(tài)度松懈,再這樣下去,我的成績(jī)就會(huì)后退。

  三年了,我們和蘇老師已建立了深厚的感情,蘇老師,我們愛(ài)您!

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