樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文（精選32篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇1
樂(lè)觀(guān)，如同火焰，能在黑夜中照亮前進(jìn)的道路；樂(lè)觀(guān)如同泉水，能在絕望時(shí)，滋潤(rùn)人的心靈；樂(lè)觀(guān)，如同陽(yáng)光，讓自己和身邊的人感到溫暖。樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，生活也會(huì)向你報(bào)以微笑。
去新疆旅游的時(shí)候，導(dǎo)游說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：從前有一個(gè)國(guó)王帶領(lǐng)手下打獵，不小心被樹(shù)枝弄瞎了眼睛，大家都很擔(dān)心害怕，只有一個(gè)手下安慰說(shuō)一切都是最好的安排。國(guó)王很生氣，把他打入地牢。一年后，國(guó)王又帶人去打獵，不幸被野人抓住，要拿他們祭天，可見(jiàn)到國(guó)王眼睛瞎了，就把他放了，其余的人全部死了�；氐匠潜�，國(guó)王把被他關(guān)在地牢里的手下放了，并且十分感激他，而手下不但不生氣還感謝他說(shuō)：“如果自己也跟去，也一起死了，幸好你把我關(guān)在地牢了，保住了我的命”。
我在學(xué)校中也遇到過(guò)失敗和不滿(mǎn)。我在圍棋社平時(shí)都是名列前茅，可在這次圍棋選拔賽中發(fā)揮失常，接連輸給我以前有把握能贏的對(duì)手，失去了去參加杭州市圍棋比賽的資格。我的心情很沮喪，回到家中更是是失落，心中波濤洶涌如海水撞擊巨石，腦中怒火中燒，全是對(duì)自己無(wú)能的歧視。連這樣的對(duì)手都不能拿下，這不是一個(gè)已在四段中多年的棋手水平，我真沒(méi)用，我離五段好遙遠(yuǎn)�。∥宥螞_不上，四段連輸，最近是怎么了？在我滿(mǎn)腦的懊悔中，樂(lè)觀(guān)已被淹沒(méi)。稍稍過(guò)了幾天，我冷靜下來(lái)，依稀看見(jiàn)了樂(lè)觀(guān)在腦中“閃爍”。我想起導(dǎo)游講得“一切都是最好的安排”的故事，我決定換個(gè)角度去思考，雖然我這次落選了，比賽的時(shí)間省了，我可以用這些省下的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試，爭(zhēng)取在期中考試中取得好成績(jī)。我的自責(zé)在漸漸減退，心情逐漸恢復(fù)正常，“一切都是最好的安排”就是這樣，樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，生活終將回報(bào)他微笑。
“人有悲觀(guān)離合，月有陰晴圓缺”。我們?cè)谏钪锌倳?huì)經(jīng)歷各種考驗(yàn)，我們要逐漸學(xué)會(huì)克服這些困難。而樂(lè)觀(guān)，正是克服、戰(zhàn)勝他們的靈丹妙藥。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇2
不管是順境還是逆境，明亮的精神總是樂(lè)觀(guān)積極。
——題記
在一帆風(fēng)順時(shí)喜笑顏開(kāi)乃人之常情，但難得身處逆境依然坦然樂(lè)觀(guān)。王勃仕途坎坷，身處逆境，卻依然能保持“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的志向。正是因?yàn)樗麡?lè)觀(guān)面對(duì)困難，才能成為“初唐四杰”之一。
從我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，我就覺(jué)得練琴是一件枯燥乏味的事情。小伙伴們?cè)跇窍職g快的玩耍時(shí)，我只能在家里面對(duì)鋼琴枯燥地一遍遍練習(xí)指法。窗外的小鳥(niǎo)在枝頭唱啊跳啊，溫暖的陽(yáng)光灑在樹(shù)梢，伙伴們的歡笑聲，這一切都好像在召喚我，但我只能在媽媽的監(jiān)視下，枯燥地練著鋼琴。
每天地練習(xí)就像拿錘子釘釘子。有時(shí)，我煩躁得甚至想把鋼琴舉起來(lái)摔得粉碎，無(wú)數(shù)次的想要放棄學(xué)習(xí)。媽媽看出了我的不耐煩，耐心地給我講了一個(gè)故事：有一位老婦人，大兒子賣(mài)傘，小兒子賣(mài)扇子，下雨天她擔(dān)心小兒子的扇子賣(mài)不掉，晴天她擔(dān)心大兒子的傘賣(mài)不掉，每天都郁郁寡歡。有人告訴她，晴天小兒子的扇子賣(mài)得好，雨天大兒子的傘賣(mài)得好，換個(gè)角度來(lái)看待這件事，你的生活會(huì)更美好，從那以后每天老婦人都樂(lè)呵呵的。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我決定也換個(gè)角度，嘗試樂(lè)觀(guān)看待練鋼琴這件事，當(dāng)我樂(lè)觀(guān)地看待練習(xí)后，我覺(jué)得鋼琴不再是那么討厭了，我變得自覺(jué)開(kāi)始練琴。一段時(shí)間后，我的指尖流出的不再是難聽(tīng)的敲打聲，而是美妙的旋律。這個(gè)時(shí)候，我終于明白了，換個(gè)角度，樂(lè)觀(guān)地看待生活里的困難，是多么重要。
如果說(shuō)生活是燃燒的蠟燭，那么樂(lè)觀(guān)便是跳躍的火苗;如果說(shuō)人生是高聳的山峰，那么樂(lè)觀(guān)就是沿途的風(fēng)光。保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，會(huì)讓我們更加貼近生活，讓我們的生活更加美好。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇3
生活中的美好有很多，樂(lè)觀(guān)是其中的一種，但你知道為什么樂(lè)觀(guān)會(huì)讓生活更美好嗎？
當(dāng)某醫(yī)院的病床上，躺著一個(gè)年僅九歲的小女孩，這年級(jí)的她本應(yīng)享受著童年的快樂(lè)。可著一切全因?yàn)橐粓?chǎng)意外而奔走了她快樂(lè)的童年。
當(dāng)她在進(jìn)手術(shù)室的那一刻，她的爸爸媽媽就連她的家人也痛不欲生。但她卻微笑著看著自己的親人“爸爸媽媽沒(méi)事”小女孩說(shuō)：“我不怕，就這樣。小女孩被醫(yī)生緩緩地推進(jìn)了手術(shù)室，這道冰冷的大門(mén)不知有多少生命在里面懸一線(xiàn)。
這場(chǎng)手術(shù)整整經(jīng)過(guò)了四十八小時(shí)，兩天一夜的時(shí)間卻讓這場(chǎng)比賽變得更加讓人恐懼和害怕。就在這時(shí)，手術(shù)們推開(kāi)了。小女孩的家人們都欣喜若狂地跑了過(guò)去，激動(dòng)地問(wèn)醫(yī)生自己女兒的情況。
“渡過(guò)了危險(xiǎn)期了，但還要住院觀(guān)察。”醫(yī)生中的大石頭終于落了下來(lái)。
“好的，謝謝醫(yī)生。”
“我們會(huì)按您說(shuō)的去做的”
醫(yī)生只是點(diǎn)了點(diǎn)頭就默默地走開(kāi)了，幾天后，小女孩終于醒了過(guò)來(lái)。她對(duì)面對(duì)著自己的父母，看著他們蒼白的面孔，不禁落下來(lái)眼淚�？伤�是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己的父母說(shuō)：“爸，媽?zhuān)乙呀?jīng)沒(méi)事了，我們應(yīng)該要笑著面對(duì)生活�！�
之后的日子里，小女孩回到了自己的校園。那一刻她臉上洋溢的笑容，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，她的樂(lè)觀(guān)的精神讓她終于贏回了自己的童年。
有時(shí)我們的人生會(huì)遇到挫折，但我們無(wú)論如何都要笑著，這樣的生活才是最美好的。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇4
在生活中，人會(huì)遇到種各挫折，但有一種意念會(huì)幫助人，使人有信心，這種意念叫做樂(lè)觀(guān)。
樂(lè)觀(guān)，故名思意，就是要有快樂(lè)的觀(guān)念，有人面試沒(méi)通過(guò)，但是一想，我又不是只能在這里工作，我還有很多特長(zhǎng)啊，便又重拾信心。有人考試考砸了便垂頭喪氣，但又想又不是人生都只有一次考試，只要多努力復(fù)習(xí)，多認(rèn)真學(xué)習(xí)也一樣能考出更好的成績(jī)。有人被老板說(shuō)了一頓，就一直像一只被捉到的魚(yú)一樣，但又想，雖然被老板說(shuō)了，所以我才更要努力啊，又重拾笑容，把工作做到最好！這不都是這種意念讓人轉(zhuǎn)換思想，變快樂(lè)嗎。
現(xiàn)實(shí)中，樂(lè)觀(guān)的用處可還真不少，晚上被老爸千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)，才硬著頭皮穿上鞋子，走出門(mén)外跟老爸跑步，路程就是從漢飛一期西門(mén)口往北到三全路在向東走到花園路再直走到國(guó)基路再向北走到小區(qū)門(mén)口，也就是大約是個(gè)長(zhǎng)方形的路線(xiàn)，我一聽(tīng)又想回去，就說(shuō)：“跑那么遠(yuǎn)，不得跑成死狗嗎？"老爸就說(shuō)：“你呀，不要總是這么悲觀(guān)嘛，你想想，從這兒到第一個(gè)路口，兩百米，不遠(yuǎn)吧，到每一個(gè)路口都不超過(guò)一千米，你一段一段地看是不是就不遠(yuǎn)了？”是啊，樂(lè)觀(guān)是一種多么強(qiáng)大的意念�。�
所以樂(lè)觀(guān)是讓生活變美好的多么重要的一部分呀，所以我們都要樂(lè)觀(guān)，變得自信。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇5
提起樂(lè)觀(guān)，很多人就會(huì)說(shuō)，做人不要過(guò)于樂(lè)觀(guān)，否則容易樂(lè)極生悲�？晌覅s反對(duì)。樂(lè)觀(guān)，如果你缺少了的話(huà)，你可能就會(huì)更加悲傷。下面舉幾個(gè)例子。
星期二，我這個(gè)可謂是經(jīng)歷了人生之中最最最倒霉的一天，那還是從一個(gè)中午開(kāi)始的。
午休時(shí)我因?yàn)榻?00度看不清黑板上面的作業(yè)，就對(duì)著袁鑫說(shuō)可以換一下位置嗎？袁鑫這個(gè)人也是熱心腸，便爽快地答應(yīng)了�？墒�，正當(dāng)我認(rèn)為自己可以馬上坐到位置時(shí)，哎呀，手一滑，哦豁！我同桌的杯子被狠狠地摔倒在地上，當(dāng)時(shí)那場(chǎng)面要多慘有多慘。杯子先生臥倒在地，水流不止。頭部嚴(yán)重創(chuàng)傷，需要緊急治療，雖然我們施行了緊急搶救，可杯子先生最后還是嗝屁了。我的周?chē)瑢W(xué)都說(shuō)這個(gè)杯子要好幾百元呢，我當(dāng)時(shí)就被嚇傻了。心里想。完了，完了，這要是告訴我的爸爸媽媽他們鐵定賞我，我最?lèi)?ài)的大嘴巴子。向樂(lè)看見(jiàn)了臉色蒼白的我，便安慰道沒(méi)事拼多多九塊九包郵。聽(tīng)到了這句話(huà)，我立馬從萬(wàn)里烏云變成了晴空萬(wàn)里。而且同桌也說(shuō)只用賠40元就行了，我立馬又高興起來(lái)，嗨，沒(méi)有什么大不了的。
延時(shí)服務(wù)的時(shí)候，我因?yàn)檎f(shuō)話(huà)又被嚴(yán)老師發(fā)現(xiàn)了。又被挑上去扎馬步。扎了一會(huì)兒，我的腳又酸又累，手又痛又累，我心里呀，那是又氣又恨，是哪個(gè)挨千刀的發(fā)明的扎馬步，我馬上送他一頓皮帶湯。還是至尊無(wú)敵鉆石卡片版的呢。我的頭發(fā)直冒汗，似乎剛洗完澡，我的臉上露出來(lái)的表情痛苦不堪，我真的好想放聲大哭，可是又不好意思。過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)老師似乎看見(jiàn)我腿抖得厲害，便饒了我，叫我停下來(lái)。
到了下課同學(xué)們似乎對(duì)我的腿很感興趣，便直接坐我腿上，我的腿不受控制，抖的更兇了，同學(xué)們被我的腿都逗笑了，我也笑了。那股又氣又恨的勁也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
在星期二，我一整天都很倒霉，可是同學(xué)們的搞笑配合我的樂(lè)觀(guān)讓我覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)什么大不了的。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好，要是沒(méi)有樂(lè)觀(guān)你遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)倒下，年輕人樂(lè)觀(guān)起來(lái)吧！
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇6
生活是幸福美好的，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，但對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，生活也許并不美好，甚至是痛苦凄慘的。樂(lè)觀(guān)的人會(huì)覺(jué)得生活是如此的美好，而悲觀(guān)的人面對(duì)生活是不如意的，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。
生活在許多人眼中是各種各樣甚至是大相徑庭的，這就取決于你的態(tài)度，要知道生活對(duì)每一個(gè)人都是公平的。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)："假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”只要我們用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)人生，世界總會(huì)很美好。我們要做好自己，生活就像一面鏡子，所以面對(duì)人生的態(tài)度與生活給予你的美好程度成正比，你對(duì)它笑，它就對(duì)你小，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。我們要以自信樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度去面對(duì)人生，面對(duì)人生的種種挫折與困難，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那都不是事。
不同的生活態(tài)度對(duì)一個(gè)人的影響當(dāng)然也有所不同。曾經(jīng)，兩個(gè)人考了同樣的分?jǐn)?shù)——59分，其中樂(lè)觀(guān)的人自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)，差一點(diǎn)就及格了，又進(jìn)步了，這次我一定要找到問(wèn)題所在，以保證下次考好，加油。而悲觀(guān)的人卻萎靡不振的說(shuō)，唉，就考了這點(diǎn)分，怎么辦啊，下次肯定還是越考越差，沒(méi)希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考試中，成績(jī)可想而知，樂(lè)觀(guān)者的學(xué)習(xí)越來(lái)越好，而悲觀(guān)者的學(xué)習(xí)也不出他所料，越來(lái)越差。曾經(jīng)成績(jī)相同的兩人，如今的人生千差萬(wàn)別。
世界上的大多數(shù)人都是快樂(lè)的，但他們并不是因?yàn)榻疱X(qián)等外在因素而快樂(lè)的，他們擁有著共同的特點(diǎn)——積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我們也不能悲觀(guān)消極，記住要用積極、自信、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)生活，戰(zhàn)勝生活的種種困難，證明給生活看，你不會(huì)被打到，你不服輸，即使是輸了，你也會(huì)繼續(xù)努力，從哪跌倒的從那站起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)后，你會(huì)覺(jué)得生活原來(lái)如此美好！
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇7
一生清脆而高亢的“早安”，將我自濃濃的睡意中敲醒。往上一望，她那燦爛如艷陽(yáng)的笑臉就這么映入了眼簾，溫暖著我的每一個(gè)細(xì)胞，我甚至看得見(jiàn)自她身上不斷散發(fā)的正面能量。我學(xué)到的是一種態(tài)度、一種能照耀他人和自己的力量──那是樂(lè)觀(guān)。
是否曾聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事？一張桌上靜置著一只玻璃杯，半杯水閃耀著。有兩種人，一是欣然地高呼還剩半杯水，二則黯然的嘆道只剩半杯水。當(dāng)我初次閱讀了這篇故事，第二種想法便馬上躍入了我的腦袋。我極力抗拒這被貼上“悲觀(guān)”的選擇，但在內(nèi)心的一處其實(shí)正幽暗地、悲觀(guān)地地接受了這個(gè)想法。直到我遇見(jiàn)了她。
她是伴著銀鈴般的笑聲舞進(jìn)我的人生的。當(dāng)我們漸漸地互相熟悉后，我一點(diǎn)也不意外的發(fā)現(xiàn)她的世界是如此的繽紛，每一件事都如此值得嘗試。她如炫麗的煙火般綻放于我如墨的夜空，引領(lǐng)我看見(jiàn)閃耀的群星。
更重要的事，從她身上，我看見(jiàn)了所謂“樂(lè)觀(guān)”并不只是覺(jué)得“還剩半杯水”，而是在當(dāng)下意識(shí)到“我好幸福，我有干凈的水”。樂(lè)觀(guān)，不單單是一個(gè)思考模式的改變，而是生活中各種細(xì)碎的感謝、喜悅、驚喜、成就感及最重要的“美”拼湊而成的人生觀(guān)。沒(méi)錯(cuò)，我在我同學(xué)身上見(jiàn)著的能量就是如此令人炫目。
當(dāng)我學(xué)著展開(kāi)雙臂以擁抱世界，我發(fā)現(xiàn)改變的不只是我看待事物的角度，而是我完成人生中的每件事時(shí)的態(tài)度。而當(dāng)我每天早上睜開(kāi)迷蒙的睡眼，她每早見(jiàn)到我時(shí)說(shuō)的那聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳的“早安”就在耳邊回響著，和窗外透進(jìn)室內(nèi)的金色陽(yáng)光，交織成一整天的“樂(lè)觀(guān)能量”。
我對(duì)她報(bào)以相同的笑容，看著她那雙棕眸，“早安”我回道。幾千萬(wàn)聲的感謝，就這樣蔓延于兩條完美的弧線(xiàn)所勾勒出的溫暖中。金色的的陽(yáng)光不知不覺(jué)的照亮了教室內(nèi)的課桌椅，也灑落了不少于我心頭。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇8
我現(xiàn)在越來(lái)越體會(huì)到，一個(gè)人如果不學(xué)會(huì)忘記，那么在他的一生中一定會(huì)活的很累。你永遠(yuǎn)不要在我面前說(shuō)你忘不了什么東西，那只能說(shuō)你是非人類(lèi)。在我眼里，記憶力再好的人也能學(xué)會(huì)忘記，這就叫“選擇性記憶”那么既然有了“選擇性記憶”就一定會(huì)有“選擇性忘記”它們兩個(gè)是相互對(duì)立的。
在人的一生中，需要你忘記的太多太多了！挫折、失敗、還有不健康的心理活動(dòng)等等等等，總而言之，令你不開(kāi)心、不健康的事情你都要忘記，而且要馬上，千萬(wàn)不要拖泥帶水，你拖得時(shí)間越長(zhǎng)，它在你心里留下的印記就越強(qiáng)！它只要在你的心里留一天，你就累一天！或者可能更長(zhǎng)的時(shí)間！
如果你現(xiàn)在有一些煩惱已經(jīng)緊跟了你很長(zhǎng)時(shí)間的話(huà)，我命令你，必須馬上給我仍掉，現(xiàn)在丟掉還來(lái)得及！
而且我還要說(shuō)的是，千萬(wàn)不要向煩惱表示出你自己脆弱的一面，我舉個(gè)例子：一個(gè)人一旦有了煩惱以后，為了忘記它就整天的做一些沒(méi)有意義的事情來(lái)消磨時(shí)間，而不做自己該做的事情。這種現(xiàn)象在生活中是經(jīng)常見(jiàn)到的，我認(rèn)為這種做法有弊無(wú)利，第一，整天的消磨時(shí)間，根本就不會(huì)忘記煩惱。第二，你越做沒(méi)有意義的事情，你的煩惱就越多。比爾蓋茨不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎：“懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體�！彼晕艺J(rèn)為在做有意義的事情時(shí)，學(xué)會(huì)忘記煩惱，是一種能力，而且是必須要學(xué)會(huì)的能力，它是人生的必修課！
該說(shuō)的我也都說(shuō)了，權(quán)衡利弊你自己掌握去吧，怎么做是正確的怎么做是錯(cuò)誤的你比我更清楚，但你要是知道錯(cuò)了的話(huà)還要繼續(xù)走下去，那用一句話(huà)來(lái)形容你，你就是“記吃不記打”與豬何異？希望大家看我寫(xiě)這篇日志后能有點(diǎn)啟示。你實(shí)在改不了，那我也沒(méi)招了！
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇9
生活，如天空，有時(shí)晴朗無(wú)云，有時(shí)烏云密布；
生活，如陽(yáng)光，有時(shí)烈日炎炎，有時(shí)風(fēng)和日麗；
生活如一張紙，一面灰蒙蒙的，毫無(wú)生氣，一面掛著七色彩虹，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
面對(duì)生活，我選擇彩虹。盡管需要經(jīng)歷風(fēng)雨，可雨后就是一片美麗。生活中的曲折坎坷很多，有的人會(huì)因?yàn)槌惺懿涣硕员┳詶�，而我要扎緊前行的鐵錨；盡管生活的風(fēng)浪會(huì)很大，可是我不會(huì)退縮，也許還會(huì)遇上暴風(fēng)雨，但我還是會(huì)掌好手中的舵，因?yàn)槲铱吹�，雨后的那一片彩虹；生活是那布滿(mǎn)荊棘的小徑，一不小心就會(huì)被刺傷，因?yàn)樯钗ｋU(xiǎn)崎嶇，但是我還是要向前走去；飛翔在生活的天空，狂風(fēng)吹來(lái)，我也許會(huì)被吹落枝頭，但是我還是要展開(kāi)翅膀搏擊長(zhǎng)空，我知道生活里有困難重重，但我會(huì)努力去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去跨越。
秋天，萬(wàn)物凋零了，有人會(huì)哀嘆：林花謝了春紅 ，太匆匆，但我卻想說(shuō)：零落成泥碾作塵，卻也香如故，盡管我們的生活不如意者十有八九，但是我還是要快樂(lè)樂(lè)觀(guān)地生活，是的，任何磨難都有可能發(fā)生，生活就是如此，一個(gè)個(gè)的挫折會(huì)壓得你喘不過(guò)起來(lái)，讓你絕望，當(dāng)你看著秋風(fēng)掃盡落葉，是否油然而生一股寒意？而我看到地平面的太陽(yáng)，依然是那么光亮，閉上眼，感覺(jué)也如春天般溫暖。
生活對(duì)于任何人都非以易事，居里夫人在《我的信念》說(shuō)過(guò)著有一句話(huà)，是的，誰(shuí)能夠說(shuō)生活容易呢？因此，當(dāng)遇到生活中的困難，不要絕望，要積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活是如此多姿多彩。
如果天空烏云密布，我就等塔晴朗，如果天空烈日炎炎，我就為自己撐起一把傘，如果生活是灰蒙蒙一片天，我就動(dòng)起手來(lái)種花種草，種小樹(shù)種綠茵，我也能創(chuàng)造出一片新天地，因?yàn)�，我相信自己，我也有能力�?/p>
面對(duì)生活，我選擇樂(lè)觀(guān)向上。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇10
世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個(gè)生命，可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。
在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，假若在樓梯口看見(jiàn)她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的臉上帶著笑容，總是以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)生活，積極向上，她是個(gè)開(kāi)朗外向的女孩，她不像其他的殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒(méi)有，即使是在操場(chǎng)摔倒，也是從原地爬起來(lái)，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人，從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^，是抬起頭，用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人，盡管不是同一個(gè)班級(jí)，可是從她每天上下學(xué)來(lái)看，我就知道，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無(wú)論失敗多少次，絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利。
有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子，不因?yàn)樽约簹埣�，而抱怨別人，為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉，當(dāng)作是生命的障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰(shuí)，都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴，享受生活的無(wú)限樂(lè)趣。對(duì)任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們，讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>
所以，從現(xiàn)在起，讓我們關(guān)心殘疾人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)殘疾人，讓他們對(duì)生活更加充滿(mǎn)希望!
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇11
隨著科技的發(fā)展，人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始追求完美，創(chuàng)造自己的美好生活。但每個(gè)人理想中的美好生活都大相徑庭，有些人在實(shí)現(xiàn)自己的愿望后，并不能感受到快樂(lè)，于是整天愁眉苦臉的生活。其實(shí)，他這樣是因?yàn)榍饬恕白蠲篮蒙睢钡囊饬x。最美好的生活是要樂(lè)觀(guān)地生活，愉快地工作。
東晉詩(shī)人陶淵明所作的《桃花源記》中，村民們閑適而自然的生活，引得古今文人墨客們心生向往。唐代詩(shī)人劉禹錫身居陋室，亦能說(shuō)出“斯是陋室，惟吾德馨。”這樣浩然正氣，淡泊名利的話(huà)語(yǔ)。驚羨了古今多少人呢？那真的可以用數(shù)之不盡來(lái)形容了。詩(shī)人李白仕途不順之時(shí)，亦能說(shuō)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！鄙畈蝗缫庵畷r(shí)，亦能說(shuō)出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！崩畎拙瓦@樣在人們心中活成了一個(gè)仙，他的詩(shī)句鼓舞了無(wú)數(shù)的英雄才俊，勇往直前。靖節(jié)先生陶潛曾“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！弊専o(wú)數(shù)的人為他浮想聯(lián)翩……他們無(wú)不在我們看似不好的生活中保持一顆樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，積極向上的心，用熱情來(lái)面對(duì)生活，也活出了我們所向往的樣子。
最令我受感觸的是中央新聞?lì)l道報(bào)道的那篇故事。主人公叫江夢(mèng)楠，她患有先天性耳疾，因此從小就被其他同齡孩子所孤立。活在沉寂中的她便與書(shū)為友，同作者進(jìn)行心靈對(duì)話(huà)。為了學(xué)習(xí)知識(shí)，她付出了比一般孩子十倍多的努力。果然，機(jī)會(huì)是給努力的人準(zhǔn)備的，他考上了清華大學(xué)的博士生學(xué)位，在去年接受了治療。試想如果她沒(méi)有以一顆樂(lè)觀(guān)積極的心面對(duì)生活，現(xiàn)在該活得多辛苦。
因此，在遭遇不幸和挫折時(shí)，不要?dú)怵H。當(dāng)你用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好，也會(huì)找尋到希望。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇12
莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒(méi)有想過(guò)他自己也曾被批為得獎(jiǎng)倍數(shù)最高者，雖然在無(wú)盡的否認(rèn)下，他也沒(méi)有放棄自己，閉關(guān)淡然寫(xiě)作，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想如果用橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告訴我們的人生常八九不如意，沒(méi)有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完美無(wú)瑕的心態(tài)也就是樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。
相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的甜，或許是上帝對(duì)他的偏愛(ài)，讓這個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的蘋(píng)果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是暫時(shí)的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑征服了一切。
樂(lè)觀(guān)是一件感恩萬(wàn)物的生活態(tài)度，我們雙眼是平行的，你在看見(jiàn)缺點(diǎn)下憑什么忽略?xún)?yōu)點(diǎn)。對(duì)待生活，你又憑什么只帶著悲觀(guān)？讓我們來(lái)樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活吧！
或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡(jiǎn)單的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透明，那種感覺(jué)的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂(lè)觀(guān)的代詞，更是無(wú)盡的快樂(lè)�；蛟S我們周?chē)h(huán)境不那么優(yōu)美寧?kù)o，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話(huà)。其一說(shuō)：只有半杯水了，死定了。其二說(shuō)：真幸運(yùn)，居然還有半杯水。我們應(yīng)該明白，適應(yīng)環(huán)境，不抱怨，從自身著手來(lái)改變，若本著一顆積極的心，那你的世界會(huì)不美？
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活態(tài)度樂(lè)觀(guān)。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇13
我走在夏末秋初的夜里，九點(diǎn)多的城市還是吹著溫?zé)岬娘L(fēng)，想想這幾天繁重的功課，心里很煩，甚至產(chǎn)生了一些叛逆的想法，我不知道是不是每個(gè)人都會(huì)這樣，總感覺(jué)這幾天很壓抑，不想跟任何人交流，晚自習(xí)后就到操場(chǎng)里散散步。
跑道旁邊的綠化帶在月光下產(chǎn)生了巨大的陰影，一顆冬青在風(fēng)中輕輕搖晃著，忽然一朵云遮住了月亮，眼前的一切都變得漆黑而未知，我的眼里開(kāi)始泛濫著離開(kāi)的念頭，正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光，一閃一閃的，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我靠近點(diǎn)觀(guān)察，我輕輕的走到亮光旁邊才發(fā)現(xiàn)是一只螢火蟲(chóng)，它并沒(méi)有在沒(méi)有亮光的時(shí)候遠(yuǎn)離或者躲藏，它發(fā)出微弱的光盡力照著這個(gè)夜晚，我看著這只螢火蟲(chóng)出神，忽然月光又撒在了大地上，一切又回到了原來(lái)的樣子，冬青還是在風(fēng)中搖擺著�？粗@些我笑了笑，仿佛茅塞頓開(kāi)，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)遇到不如意的事情，而不同的是對(duì)待的方式，面對(duì)或者逃避，不同的方式帶來(lái)的卻是截然不同的結(jié)果，想想逃避對(duì)我?guī)?lái)的負(fù)能量，在現(xiàn)在看來(lái)真的是鉆進(jìn)了陰暗的圈子，幸好我及時(shí)走出來(lái)了，要不然一直被負(fù)能量侵蝕或許會(huì)有更多叛逆且極端的.想法產(chǎn)生。
我背好書(shū)包釋放似得笑了笑，大步流星的走出操場(chǎng)，不管在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到什么困難和挫折，我不應(yīng)該去逃避，而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，沒(méi)有打敗不了的困難，用積極向上的態(tài)度面對(duì)生活哦是對(duì)自己最好的尊重。
郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。所以，我們需要的僅僅是樂(lè)觀(guān)面對(duì)，相信一切困難最終都會(huì)敗于我們。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇14
“樂(lè)觀(guān)自信，幸福享受生活”，每當(dāng)讀到這句話(huà)時(shí)，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書(shū)、品品茶、聞聞花香、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，快樂(lè)極了﹗
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是去年夏收夏種時(shí)期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝，結(jié)果外公卻舍不得喝，他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長(zhǎng)大，希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會(huì)給它澆水、施肥，想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來(lái)�？蓻](méi)想到的是：豆子竟然沒(méi)有長(zhǎng)出豆角來(lái)。當(dāng)外婆知道后，就開(kāi)始數(shù)落外公：“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了，所以顆粒無(wú)收，怎么樣你服了我吧﹗”聽(tīng)了外婆的數(shù)落，外公不但沒(méi)有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒(méi)有收到滿(mǎn)倉(cāng)的豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂(lè)！”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。
一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，往往對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，即使遇到挫折也不悲觀(guān)，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂(lè)觀(guān)的人過(guò)的快樂(lè)、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。正如法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀(guān)的人總是笑著數(shù)完這念珠的�！薄度淌яR》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對(duì)生活中的不幸，總是樂(lè)觀(guān)對(duì)待，不為一時(shí)的好壞所困惑，始終保持穩(wěn)定的心態(tài)，這種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我在日常生活中，遇到挫折就垂頭喪氣；遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí)，我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。
同學(xué)們，讓我們把樂(lè)觀(guān)自信作為成長(zhǎng)路上的指明燈，幸福快樂(lè)地生活吧！
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇15
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁�！崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活，悲觀(guān)的態(tài)度讓她的生活更悲觀(guān)，而讓她人比黃花瘦。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏，”他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
看蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的大氣，就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。
生活像一面鏡子，折射出你的全部，你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度，樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活，生活就會(huì)回以你微笑，而悲觀(guān)的面對(duì)生活，生活也會(huì)讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星，在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候，我們應(yīng)是充滿(mǎn)斗志，而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心，對(duì)悲觀(guān)的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是充滿(mǎn)了種種矛盾，如曹格，他就會(huì)說(shuō)：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度，讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀(guān)態(tài)度時(shí)，我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說(shuō)生活是地獄，而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度，相信樂(lè)觀(guān)的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活，而悲觀(guān)的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對(duì)生活中的困難和挫折，用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們，不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。
微笑面對(duì)生活，生活微笑面對(duì)你。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇16
暑假里，我看完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的兒童讀物《笑貓日記》，其中的主角——笑貓，顧名思義，一只愛(ài)笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓，它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。
小學(xué)時(shí)，老師告訴我，笑貓不僅是一只普通的，會(huì)笑的貓，它還是一只與眾不同的貓。試問(wèn)，誰(shuí)家的貓和一只老鼠長(zhǎng)期保持友好的關(guān)系？笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國(guó)界，也不分種族。
笑貓的四個(gè)孩子：“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”，都各有個(gè)性，各有所長(zhǎng)，只是，可憐的“小可憐”卻無(wú)法和它的哥哥姐姐一起玩耍了，一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流，無(wú)情的奪走了小可憐渺小的生命。我無(wú)法想象，也不敢想象，做父母的，離開(kāi)了自己的孩子，該會(huì)有多么心痛，多么不舍，多么難過(guò)……
但是，笑貓沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)壓垮，它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓，讓它走出失去孩子的陰霾，如果，我們失去了心愛(ài)的寶貝，誰(shuí)還會(huì)依然樂(lè)觀(guān)的生活下去？就算翻遍天下，也并無(wú)幾個(gè)。
我也是個(gè)愛(ài)笑的女孩，笑起來(lái)，淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣，開(kāi)朗活潑，夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。我覺(jué)得，現(xiàn)在的人，最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑，且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信，只要人人都做到這一點(diǎn)，可以說(shuō)，這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì)，這個(gè)國(guó)家會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的國(guó)家，人民會(huì)是樂(lè)觀(guān)向上的，花草會(huì)是芳香撲鼻的，生活中會(huì)彌漫著愛(ài)的空氣！
有的時(shí)候，我在想；如果人人都像笑貓一樣樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么，所謂的挫折、困難，也就不算什么了吧？
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇17
“活到老，學(xué)到老�！边@句古話(huà)告訴了我們?nèi)藨?yīng)該是在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的。而教會(huì)我們最多的“老師”，其實(shí)就是生活。生活，她這位慈祥又嚴(yán)厲的“老師”就教會(huì)了我樂(lè)觀(guān)。
曾經(jīng)的我就是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”或者說(shuō)是一個(gè)“悲觀(guān)主義者”，對(duì)自己不抱有任何信心，總認(rèn)為自己不行，無(wú)法承擔(dān)責(zé)任，一點(diǎn)芝麻大的小事也能把我弄哭，幾乎在我臉上就看不到笑容，倒像是著名游戲《英雄聯(lián)盟》中的角色“阿木木”一樣一直是哭。
但生活卻看不下去了，她不容許我這樣下去，賜給了我一件令我悲觀(guān)和愛(ài)哭的性格發(fā)生轉(zhuǎn)變的事。
一天午休時(shí)，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。玩耍時(shí)，一位朋友不小心弄傷了我的腿，而一向愛(ài)哭的我能控制住讓眼淚不流下來(lái)？幾滴豆大的淚珠已經(jīng)潤(rùn)濕了我腳下的土地。當(dāng)時(shí)我也認(rèn)為我的舉動(dòng)十分不對(duì)，只是傷到了而已，又不是特別重，挺一挺，歇一歇就過(guò)去了，可我就是控制不住自己。
后來(lái)，有其他同學(xué)看到了，叫來(lái)了老師，并幫我搬來(lái)了椅子。老師和同學(xué)們都圍在我的身邊，問(wèn)我的各種情況。傷到我的那位朋友也一個(gè)勁的道歉，還提出帶我去醫(yī)院的請(qǐng)求。我清楚地知道同學(xué)們和老師都是在關(guān)心我，可是我還是不知為何一個(gè)勁的哭，眼淚止不住的流。當(dāng)時(shí)，生活告訴我：“要樂(lè)觀(guān)，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事總是哭，實(shí)際上你的腿傷并不要緊�！�
聽(tīng)了生活的話(huà)，我慢慢止住了淚水，停止了哭泣，并試圖站起來(lái)。我卻發(fā)現(xiàn)，正如生活告訴我的，腿傷真的沒(méi)什么，只是我悲觀(guān)的心理在作怪。
件事之后，我漸漸變得樂(lè)觀(guān)，笑容在我臉上多了起來(lái)。現(xiàn)在會(huì)想起從前那些我哭過(guò)的事，真的都是些小煩惱，沒(méi)什么大不了。
生活這位“老師”教會(huì)了我樂(lè)觀(guān)。而我這位勤奮好學(xué)的“學(xué)生”正在期待著生活教給我更多。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇18
樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的人到處都有，他們用他們樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，感動(dòng)著感染著身邊的人，在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上的劉老師一夜成名，他是一個(gè)殘疾人，是因?yàn)樵谒?0歲那年意外觸電而失去了雙臂，但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定不可以用腳彈鋼琴！正是這樣的積極、樂(lè)觀(guān)使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)，而且很精彩！
讀了在暑假訂閱的書(shū)籍《綠山墻的安妮》。故事是這樣的：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫他們做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛(ài)，在孤兒院里長(zhǎng)大的她沒(méi)有自卑和內(nèi)向。而是活潑、開(kāi)朗。充滿(mǎn)想象力，因?yàn)樗翘煺娴南胂笠掺[出了不少笑話(huà)。雖然她長(zhǎng)得不好看紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑，但她的善良贏得了真摯的友誼和愛(ài)。她樂(lè)觀(guān)的生活著，她愛(ài)大自然，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓原來(lái)塞閉的綠山墻農(nóng)舍鄉(xiāng)村吹來(lái)一股清新的風(fēng)。他的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠(yuǎn)大的理想，幻想自己的白馬王子神秘出現(xiàn)。他不但聰明還很勤勞，憑著自己的汗水和努力，順利地考取了大學(xué)但是瑪麗拉生病了，安妮決定輟學(xué)來(lái)照顧瑪麗拉。
從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn)：一、人盡管不漂亮，但只要有一顆純潔的心靈；二、安妮為了考取大學(xué)，付出了多少的汗水和勤勞呢？可想而知呢？三、積極、樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。沒(méi)有因?yàn)閺男∈ツ笎?ài)而自卑、內(nèi)向！總之命運(yùn)之神對(duì)她十分的公平，給了她面對(duì)生活的積極、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。對(duì)新事物的好奇心和對(duì)事物的種種幻想、想象？
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇19
人生就像一片海，偶爾的風(fēng)平浪靜下，埋藏著洶涌的波濤;人生又像一塊路上的石頭，看似圓滑，卻在你不經(jīng)意的時(shí)候絆你一腳……但是不管人生是如何的坎坷，如何地跌宕，我們都應(yīng)該樂(lè)觀(guān)地面對(duì)它。樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，你會(huì)感到大自然的美好;樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，你會(huì)感到人世間的快樂(lè);樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，你會(huì)感到光明的前途，澎湃的激情和前進(jìn)的動(dòng)力。
巴爾德斯曾說(shuō)過(guò)：快樂(lè)應(yīng)該是美德的伴侶。的確是這樣，生活就像一面鏡子，你朝它微笑，它也會(huì)朝你微笑。你整天哭喪著臉，它也朝你哭喪著臉。你樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，生活也會(huì)樂(lè)觀(guān)地面對(duì)你。你傷心地面對(duì)生活，生活也會(huì)傷心地面對(duì)你……
誠(chéng)然，樂(lè)觀(guān)是一種態(tài)度，不過(guò)事實(shí)上生活中很多現(xiàn)狀，卻讓我們高興不起來(lái)。就比如環(huán)境問(wèn)題，我們生活的地球，日益受到嚴(yán)重的破壞。
不得不說(shuō)，現(xiàn)在的地球，已經(jīng)被人類(lèi)嚴(yán)重破壞了，數(shù)萬(wàn)條清澈的小河已被電池、塑料袋污染得不成樣子。海面上也擴(kuò)散著成片的油跡，魚(yú)群都因此而大量死亡或滅絕。大片大片的森林陸續(xù)消失，成了人們餐桌上的一次性筷子和牙簽。就連天上的鳥(niǎo)類(lèi)也成了人類(lèi)捕殺的對(duì)象，成為餐桌上的美食。很多的動(dòng)物都只能在動(dòng)物園里才能見(jiàn)著了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成了廢氣的繁殖地，草坪上隨處可見(jiàn)堆成山的垃圾。從前的山峰也沒(méi)了，取之的是荒無(wú)人煙的大沙漠，鳥(niǎo)兒的歌聲也變成了汽車(chē)的“嘀嘀”聲……
媽媽總是說(shuō)，她們小時(shí)候都是在小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲音中醒來(lái)，然后伴隨著小溪嘩嘩的流水聲，踩在長(zhǎng)滿(mǎn)青草的小路上，陽(yáng)光透過(guò)兩邊樹(shù)梢，將斑駁的光影照射在前方，偶爾會(huì)有一只青蛙從腳邊竄過(guò)，只留下呱呱的叫聲。而現(xiàn)在的我們，卻是在汽車(chē)的轟鳴聲中醒來(lái)，然后聞著一路的廢氣，躲避著來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，開(kāi)始無(wú)奈的一天。
如果我們?cè)俨蛔⒅丨h(huán)境的保護(hù)，我們生存的環(huán)境只會(huì)越來(lái)越惡化。為了我們以及我們的后代能擁有一個(gè)美好的世界，請(qǐng)大家樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活，保護(hù)環(huán)境吧。因?yàn)檫@是我們生存的前提，是我們生活的基礎(chǔ)。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇20
在困難的面前，擁有什么樣的心境，就決定了擁有什么樣的人生。一個(gè)悲觀(guān)的人，他獲得的只能是哭泣和眼淚，擁有的也只是一個(gè)永遠(yuǎn)也沒(méi)有結(jié)果的人生;而一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，他獲得的卻是前進(jìn)的勇氣，擁有的也是一個(gè)積極的人生。同樣是不幸的人為什么有不同的人生?這是因?yàn)�，他們面�?duì)困難時(shí)的心境是不同的。
關(guān)于樂(lè)觀(guān)，有一個(gè)故事特別讓我深刻和感動(dòng)。
著名作家馬克·吐溫曾與朋友參加聚會(huì)，出門(mén)時(shí)碰到天降大雨。朋友不禁悲從中來(lái)，喃喃的問(wèn)馬克·吐溫：“你看這雨會(huì)停嗎?”
馬克·吐溫不假思索的回答：“所有的雨都會(huì)停的�！�
對(duì)，所有的雨都會(huì)停的。而我們又再想一想，那雨后的天空又是怎樣的一番景象呢?風(fēng)雨過(guò)后，天空明澈，身前掠過(guò)的微風(fēng)，給人一種清新爽快的感覺(jué)。又仔細(xì)一看，一道美麗的彩虹正掛在天空的邊際，煞是好看，就又如添加了一道秀麗的風(fēng)景。一切都充滿(mǎn)了生機(jī)和希望。看到眼前的這一番美景，不禁心生感慨，又想起那句話(huà)來(lái)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
樂(lè)觀(guān)是一首冬天的歌：
樂(lè)觀(guān)是——
哪怕在寒冷的冬天，我們也還能在一起唱的一首最溫暖人心的歌!
樂(lè)觀(guān)是——
哪怕我們拿著悲哀的歌詞，也還能唱出最歡快的曲調(diào)!
樂(lè)觀(guān)是——
哪怕我們的希望之花也會(huì)開(kāi)敗，但我們還是堅(jiān)信，它能為人們留下甘甜的碩果。
以前，曾聽(tīng)人說(shuō)：“樂(lè)觀(guān)是冬天里的一首歌，為我們帶來(lái)溫暖。因?yàn)�，歌聲終究會(huì)驅(qū)散嚴(yán)寒，而我們，則在歡樂(lè)的旋律中重獲希望。”這句話(huà)說(shuō)得多好啊!是的，我們?cè)诟杪曭?qū)散嚴(yán)寒的同時(shí)，在歡樂(lè)的旋律中重獲了希望!看到了最絢麗的生命的曙光!
樂(lè)觀(guān)是冬天里的一首歌，給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)希望!我也希望，我的生命，在我的生命的寒冬中，唱起那一首冬天里的歌……
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇21
“再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊，只有那無(wú)盡的長(zhǎng)夜伴著我……”
每次無(wú)助，迷茫，陷入黑暗時(shí)，只有那長(zhǎng)夜伴著我，可是，半路殺出的正義使者——樂(lè)觀(guān)。
樂(lè)觀(guān)是我的良師益友，沒(méi)件事都記憶猶新，當(dāng)我受到批評(píng)時(shí)，當(dāng)我受到挫折時(shí)，當(dāng)我心情低落時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得黑暗要把我吞噬，而每當(dāng)這時(shí)，一縷陽(yáng)光射進(jìn)我心里，那陽(yáng)光像海上初升時(shí)的太陽(yáng)光一樣，暖到心里，心的枷鎖慢慢融化，好奇心促使我回到了光明。
受到批評(píng)時(shí)，我討厭他們，我討厭他們眼中的完美，我討厭他們處處找我的茬兒，這個(gè)時(shí)候我想安靜，我希望自己的心可以靜下來(lái)，我如跌入了谷底一般，我想大聲喊叫，可我沒(méi)有力氣，黑暗的味道令我厭惡，黑暗的氣息令我恐懼，我不想在這個(gè)鬼地方呆下去，可是這里卻安靜的令我向往。一束刺眼的光射了進(jìn)來(lái)“別怕，不要沉溺在這個(gè)世界，你應(yīng)該樂(lè)觀(guān)勇敢的去面對(duì)而不是逃避，走出來(lái)吧，把一切不快樂(lè)的忘掉�！币魂嚶曇綦S來(lái)，我走了出來(lái)，我要忘記那些不愉快，重新做我自己。
受到挫折時(shí)，我一年會(huì)過(guò)好幾個(gè)傣族的潑水節(jié)，那水可真涼��！涼到心里，我有跌倒過(guò)，但是我不還是照樣站起來(lái)繼續(xù)開(kāi)始走了嗎？每次的挫折都像被人澆了一盆冷水一般，那時(shí)，我的內(nèi)心是絕望的，像找不到家的孩子，在黑夜中獨(dú)自徘徊，淚水充滿(mǎn)雙眼，我想哭，我想發(fā)泄出來(lái)，可我不能，它促使著我要樂(lè)觀(guān)坦然的去面對(duì)一切，做的不好，我再做個(gè)十遍八遍還會(huì)沒(méi)有印象嗎？遇到困難，我積極地去想辦法解決，自己解決不了的再求助他人，不就也解決了嗎？
生活中有很多的事情，如果我們用樂(lè)觀(guān)去戰(zhàn)勝它，我們也會(huì)收獲很多，樂(lè)觀(guān)讓我勇于面對(duì)批評(píng)，敢于面對(duì)挫折，樂(lè)觀(guān)是我的良師：再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，我心依舊，感謝那無(wú)盡的樂(lè)觀(guān)伴著我……
樂(lè)觀(guān)是你伴著我從懵懂的兒童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年，這么好的良師我怎舍得丟下？
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇22
樂(lè)觀(guān)，能讓一個(gè)人忘記煩惱，我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀(guān)，在我面前再大的煩惱也會(huì)煙消云散，常人在危險(xiǎn)的情況下總會(huì)不知所措，但我不一樣，我不會(huì)緊張也不會(huì)慌慌張張的，而會(huì)冷靜的去處理事情，一次數(shù)學(xué)考試由于家里來(lái)客人的原因，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，考試試卷發(fā)了下來(lái)果然不出我的所料。
考了55分，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是我不一樣，臉上依然笑兮兮的，同學(xué)們問(wèn)我“：劉星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“沒(méi)有啊我只有55分。”同學(xué)們說(shuō)那你怎么還是那么開(kāi)心啊?我說(shuō)考試沒(méi)考好，就應(yīng)該不開(kāi)心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?
我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀(guān)，這次沒(méi)考好，下一次努力就好了!這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生，而我每一次都是高高興興的，這樣對(duì)自己很有好處，應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計(jì)較那些瑣事，像崇高的目標(biāo)看齊，俗話(huà)說(shuō)得好，人往高處走，水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會(huì)應(yīng)成績(jī)不好而垂頭喪氣，心慌意亂。
我會(huì)認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng)，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有的困難，我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚靡馔�，驕傲自滿(mǎn)。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn)，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對(duì)待學(xué)業(yè)。
對(duì)待父母我非常孝敬，應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛(ài)的人。他們有時(shí)批評(píng)我，甚至打罵我，可我從無(wú)怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好，所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，說(shuō)我聽(tīng)話(huà)了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對(duì)我說(shuō)，面向陽(yáng)光，身影永遠(yuǎn)向后，充滿(mǎn)希望的生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛，是啊，我快樂(lè)應(yīng)為我樂(lè)觀(guān)，我樂(lè)觀(guān)是應(yīng)為我對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。
我要將所有煩惱甩在身后，面向陽(yáng)光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇23
一個(gè)自卑的年輕人因?yàn)樽约夯畹脹](méi)別人有價(jià)值，在懸崖邊自怨自艾。旁邊的老者告訴他，能夠孕育生命的泥土比金子重要得多，讓年輕人放棄了輕生的念頭。由此我認(rèn)為要以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。
生活并非一番風(fēng)順，我們需要學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度生活，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。生而殘疾的崔萬(wàn)志面對(duì)命運(yùn)的不公時(shí)，他沒(méi)有選擇放棄。兒時(shí)上學(xué)，他一步步爬，長(zhǎng)大后，他曾嘗試了無(wú)數(shù)種職業(yè)卻都以失敗告終。他沒(méi)有消極悲觀(guān)，而是樂(lè)觀(guān)對(duì)待挫折，終在網(wǎng)上打出一片天地，成就自己的事業(yè)。試想，此時(shí)他若無(wú)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，如何能堅(jiān)持下去，與命運(yùn)搏擊？人生就像一面影射眾生的鏡子，你若樂(lè)觀(guān)地笑對(duì)人生，那么成功的大門(mén)必會(huì)向你打開(kāi)。樂(lè)觀(guān)是我們走向成功之路的必要條件。
面對(duì)重重困難，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)，實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值呢？
樂(lè)觀(guān)之人需永存希望之心。初入教育行業(yè)的埃斯卡特蘭，第一次教學(xué)便是到了全美教學(xué)質(zhì)量倒數(shù)第一的學(xué)校。面對(duì)有喝酒，抽煙，打架種種惡習(xí)的孩子們，他仍懷有希望，保持樂(lè)觀(guān)。他努力“改造”學(xué)生們，從發(fā)掘孩子們的興趣開(kāi)始，逐步突破教學(xué)難關(guān)，讓農(nóng)民工子弟全部通過(guò)了微積分考試，入讀名校，改變了他們的命運(yùn)。他的行為震驚了世界，獲得了教師大獎(jiǎng)，甚至一顆小行星也以他的名字命名。面對(duì)困難，我們要用希望之心給予自己樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，如同閃耀天際的“樂(lè)觀(guān)之星”一樣。
樂(lè)觀(guān)之人應(yīng)百折不撓。享譽(yù)中外的著名鋼琴家郎朗，童年時(shí)代只有鋼琴陪伴，在別人玩耍嬉鬧時(shí)苦練，夏天腳下放一盆水降溫，冬天穿得像“包子”一樣練琴。若無(wú)樂(lè)觀(guān)，他如何在別人質(zhì)疑時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持？若無(wú)樂(lè)觀(guān)，他如何用無(wú)數(shù)遍的練習(xí)堆砌出國(guó)際上無(wú)數(shù)個(gè)大獎(jiǎng)？面對(duì)別人，我們應(yīng)用樂(lè)觀(guān)展現(xiàn)出最好的自己，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
反觀(guān)當(dāng)今，我們青年之輩在一次小小考試的失利后，就選擇了懈��？面對(duì)困難時(shí)，就選擇了放棄？在如此之多的成功精英的例子中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度生活，追求人生價(jià)值。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇24
湛藍(lán)的天空上綴著片片輕云，道路兩旁的綠樹(shù)晃動(dòng)著那茂密的枝葉，鳥(niǎo)鳴聲響徹樓宇，令人心生愉悅。
我背著包緩緩走過(guò)小路，微笑掛在臉上，其實(shí)并發(fā)生什么值得歡慶的事兒，但生活本應(yīng)樂(lè)觀(guān)。
班里不少人是足球愛(ài)好者，學(xué)習(xí)間歇之余，聊聊足壇趣事兒是家常便飯。前些日子，大家都翹首關(guān)注著歐洲冠軍杯的一場(chǎng)焦點(diǎn)比賽。遠(yuǎn)隔千里，教室里的氣氛也隨著比賽的臨近而緊張起來(lái)。令人遺憾的是，大家所支持的球隊(duì)巴塞羅那在擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下不可思議地遭到逆轉(zhuǎn)。第二天上午，陰云密布，教室的空氣死一般沉寂。
與別人不同，我若無(wú)其事的坐在位子上，看著幾個(gè)狂熱的球迷懊惱著，頗感不解。從小就被體育賽事所深深吸引的我，也曾有過(guò)為輸球而悲傷，為贏球而歡慶的經(jīng)歷�；蛟S早已經(jīng)受磨練了吧，現(xiàn)在的我總能看待每一次球場(chǎng)上的波瀾起伏，因?yàn)樯畋揪统錆M(mǎn)戲劇性，而足球亦與生活相像。正想著，一個(gè)好友紅著眼，拍了拍我肩膀：“你不難過(guò)嗎？”我起身，笑著：“難過(guò)，但生活也要繼續(xù)過(guò)啊�！弊叱霭嗉�(jí)，看著教學(xué)樓上方的天空，昏沉沉的。“明天應(yīng)該會(huì)放晴吧！經(jīng)歷了挫折，明年的歐冠，巴薩值得期待！”這樣想著，我的心里一下子輕松起來(lái)。
同學(xué)們的家長(zhǎng)了解到我的這份沉著樂(lè)觀(guān)，紛紛向母親稱(chēng)贊：“你家兒子性格真好，不像我家那小子，支持的球隊(duì)輸了場(chǎng)球，難過(guò)了好幾天，怎么安慰都不聽(tīng)……”我在一旁聽(tīng)著，也不吭聲。足球雖使我的生活多了幾分濃郁色彩，但我卻不想讓它影響自己的情緒、生活。于我而言，保持樂(lè)觀(guān)是直面挫折的不二法門(mén)。大風(fēng)大浪，山崩地裂，亦不能改變我的生活，一場(chǎng)失利有何足掛齒呢？
第二天，籠罩在城市上空的烏云悄然散開(kāi)，久違的日光又一次灑向大地。教室又逐漸恢復(fù)了往日的喧鬧，耳畔又響起熟悉的歡笑聲。我知道，我所堅(jiān)守的那份樂(lè)觀(guān)，又一次刷新著我的生活。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇25
我始終覺(jué)得我們需要做一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，因?yàn)槿嘶钤谶@個(gè)世界上，其實(shí)快不快樂(lè)都源于自己的態(tài)度，對(duì)于一件同樣的事情來(lái)說(shuō)樂(lè)觀(guān)的人總是把這件事情想的沒(méi)有這么壞，但是消息的人則會(huì)把這件事情想得很壞，導(dǎo)致整個(gè)心情就不好，心情低落。
所以我在日常生活中也非常的在意樂(lè)觀(guān)這件事情，我覺(jué)得如果我樂(lè)觀(guān)，我的生活就會(huì)快樂(lè)很多，比如平時(shí)我在等車(chē)去上學(xué)的時(shí)候，可能剛到車(chē)站就錯(cuò)過(guò)了一輛車(chē)，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)鼓勵(lì)自己安慰自己，說(shuō)那輛車(chē)上的人已經(jīng)很多了，說(shuō)不定下一輛車(chē)可以人少一點(diǎn)，我也可以在這里先放松一下再上車(chē)也挺好的，就喜歡這樣安慰自己。還比如在考試中我有一道題因?yàn)轳R虎錯(cuò)了，這個(gè)時(shí)候我不會(huì)很生氣或者是很難過(guò)，我回想這道題做了也是一件好事，因?yàn)橹辽傥抑牢以谀睦锊粫?huì)在哪里，需要在課下去再做多點(diǎn)練習(xí)，或者是知道我不應(yīng)該馬虎長(zhǎng)一點(diǎn)記性和教訓(xùn)，這些分丟失了也沒(méi)有關(guān)系，既然已經(jīng)丟失了，就已經(jīng)撿不回來(lái)了，所以我還不如好好的梳理一下自己的情緒，等待下一次考試，在這次考試?yán)镂〗逃?xùn)化作下次考試的動(dòng)力和考的更好的養(yǎng)料。
在生活中我總是這樣樂(lè)觀(guān)，而且我還會(huì)將我的樂(lè)觀(guān)感染給別人，有時(shí)候如果別人在生活中遇到了很多不如意的事情，我就會(huì)將我這些很樂(lè)觀(guān)的思想傳給他，讓他也像我這樣思考，然后他們可能會(huì)嘗試著跟我一樣思考，結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)事情并沒(méi)有想得這么糟糕，可能換一個(gè)角度想想想他好的一面就不會(huì)這么難過(guò)和傷心了。樂(lè)觀(guān)刷新著我的生活，我真的覺(jué)得樂(lè)觀(guān)是一件很好的事情，因?yàn)槲覐臉?lè)觀(guān)這里找到了不少好的東西，比如有一件事情別人覺(jué)得很不好，覺(jué)得這件事情的影響非常的消極，但是我會(huì)以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待，我覺(jué)得這件事情也沒(méi)有這么糟糕，所以在別人能夠保持消極的狀態(tài)的時(shí)候，我就能夠保持樂(lè)觀(guān)，這樣的我其實(shí)是一直快樂(lè)的，至少我的心情也不會(huì)很低落。
樂(lè)觀(guān)刷新著我的生活，我希望每個(gè)人都能像我這樣樂(lè)觀(guān)。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇26
在我們生活的世界中，我們的生活有時(shí)不能讓我們滿(mǎn)意，總是有很多不愉快的事情發(fā)生，但是我們不能因?yàn)槟切┎缓玫氖虑橛绊懳覀兊纳�，影響我們以后的發(fā)展。所以我說(shuō)，我們要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活。我們不能總是抱怨著這個(gè)世界的不公平，從而是我們失去了做好每一件事的信心，所以這個(gè)時(shí)候樂(lè)觀(guān)是必不可少的潤(rùn)滑劑。
澳大利亞青年尼克。胡哲每天都要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)：生來(lái)就沒(méi)有四肢，只能靠一個(gè)“小雞腿”（左腳掌及相連的兩個(gè)小腳趾）來(lái)活動(dòng)，但是他沒(méi)有沮喪，而是樂(lè)觀(guān)的正視這一切。在學(xué)校里，他和別的孩子一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，他會(huì)踢足球、打高爾夫、釣魚(yú)、玩打擊樂(lè)、滑滑板，騎馬，游泳……好像他跟正常人一樣，沒(méi)有人記得他是一個(gè)殘疾人。進(jìn)了大學(xué)后，他還成為了校學(xué)生會(huì)主席。19歲他做了一次公開(kāi)演講，講述了他的故事，讓許多人感動(dòng)。就在這時(shí)他決定當(dāng)一個(gè)演講家。他的演講：《沒(méi)胳膊、沒(méi)腿、沒(méi)煩惱》制作成了視頻，遍及網(wǎng)絡(luò)。
尼克就是樂(lè)觀(guān)的面對(duì)了生活，他成功了。設(shè)想一下，如果他就此頹廢下去，還能有這個(gè)演講的產(chǎn)生嗎？還能鼓舞我們這一代的年輕人嗎？這就是樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活。
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)大家應(yīng)該都知道。李陽(yáng)當(dāng)時(shí)是讀蘭州大學(xué)，英語(yǔ)是他的硬傷，英語(yǔ)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，李陽(yáng)已經(jīng)是13門(mén)功課不及格。但是他也沒(méi)有沮喪。后來(lái)他為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)在一個(gè)四周沒(méi)有人的地方開(kāi)始大聲喊英語(yǔ)。終于功夫不負(fù)有心人，他成功了。最后他從大聲喊英語(yǔ)成為了人生激勵(lì)老師。
這就是以樂(lè)觀(guān)心態(tài)面對(duì)生活，也就是笑對(duì)人生。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折與煩惱，這個(gè)時(shí)候就需要我們用樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)持去打敗他們贏得最后的勝利。樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活讓我們懂得了怎樣才能成功，這就是以樂(lè)觀(guān)心態(tài)面對(duì)生活的重要性。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇27
樂(lè)觀(guān)是一種心態(tài)，只要有好的心態(tài)，無(wú)論干什么事都會(huì)事半功倍，加點(diǎn)樂(lè)觀(guān)能調(diào)出生活的好味道！
那天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣也有些冷，我走在上學(xué)的路上，路旁的野花低著頭像是有什么不開(kāi)心的事，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，仿佛在議論著什么，這是我有些不詳?shù)念A(yù)感，但我仍繼續(xù)的往前走著。
果不其然，我剛到教室里，沒(méi)一會(huì)兒就聽(tīng)到老師在喊我的名字，讓我去他辦公室一趟，我就知道我該完了，我邁著沉重的步伐，懷著忐忑的心情走到老師辦公室，一上來(lái)老師對(duì)我劈頭蓋臉的一頓罵，又以生氣的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你最近是怎么了？每天都在想些什么？忙些什么？怎么這次考試考的這么差？”我低頭不語(yǔ)，其實(shí)內(nèi)心早已非常慚愧，因?yàn)槲矣X(jué)得我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，于是我便非常小聲地回答：“老師，我知道我這次沒(méi)考好，讓您失望了，我會(huì)找找原因，下一次一定考好不會(huì)再辜負(fù)您對(duì)我的信任，您對(duì)我的期望”老師，聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)已經(jīng)沒(méi)有那么生氣了，便讓我回教室了。
我回到教室，內(nèi)心非常的難過(guò)，非常傷心，我的同桌看到了便問(wèn)我怎么了？看上去不大開(kāi)心的樣子，我把我剛才的事一五一十的跟她說(shuō)了，她安慰著我，說(shuō)告訴我要樂(lè)觀(guān)點(diǎn)，這次沒(méi)考好，可能是沒(méi)端正態(tài)度，也可能是別的原因，下次考好就行了，要樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)，不要生活在憂(yōu)郁的氛圍中，要樂(lè)觀(guān)，開(kāi)心，快樂(lè)。
她開(kāi)始告訴我要以什么樣的心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)他的一番話(huà)，我決定找找我的原因，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，希望自己能在下次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
生活很苦很累，那就加點(diǎn)樂(lè)觀(guān)調(diào)出生活的好味道吧！
“鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑同行�！痹肝覀兌寄苡赂业拿鎸�(duì)生活中所遇到的困難和挫折，以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去解決它，讓我們加點(diǎn)樂(lè)觀(guān)調(diào)出生活的好味道！
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇28
生活天天在刷新，我每天要上學(xué)，因?yàn)闃?lè)觀(guān)，所以避免了因?yàn)樾∈露l(fā)生的小糾紛，讓我天天過(guò)的不算糟糕。
早上我不慌不忙地起床，慢慢整理書(shū)包然后騎自行車(chē)到學(xué)校。在學(xué)校，看見(jiàn)了少量的學(xué)生，進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)作業(yè)忘了做，可我一點(diǎn)也不緊張，不慌不忙地補(bǔ)作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師來(lái)了，其他同學(xué)嚇得半死，我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險(xiǎn)發(fā)生，過(guò)了一會(huì)兒，早自習(xí)的鈴聲響了，今天早自習(xí)是地理，拿出地理背誦提綱，背誦老師布置的內(nèi)容，一會(huì)兒就背誦完了。感覺(jué)早自習(xí)很快，一會(huì)兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐，在途中，有幾位同學(xué)不小心踩了我的腳，我沒(méi)有在意，因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹?/p>
吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè)，快把我煩死了，可每天我卻熬過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲颐刻鞓?lè)觀(guān)面對(duì)生活�？傆X(jué)得下課時(shí)間非常短，收一會(huì)兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了，第一節(jié)課上物理，來(lái)上課的卻是地理老師，每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生，不過(guò)上地理也不錯(cuò)，因?yàn)榈乩砝蠋熤v試卷，而且我都做了，不用再害怕了。
下課了，還是收作業(yè)，數(shù)學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè)，作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了，但是又上課了，上的是語(yǔ)文，這節(jié)課過(guò)得也很快，馬上就下課了。大課間到了，終于可以運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒，因?yàn)槲沂帜_快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了，不過(guò)還有幾分鐘，我就上完廁所快速進(jìn)教室上課，數(shù)學(xué)老師這節(jié)課講題目，題目沒(méi)講完就下課了，下節(jié)課還是語(yǔ)文，還是講語(yǔ)文資料。
吃飯了，我很高興，因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃飽。午自習(xí)做試卷，沒(méi)有做完就下課了，體育課居然做衛(wèi)生，做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣，非常吵鬧。物理課兩節(jié)，很快就過(guò)去了，接著就放學(xué)了。
生活每天都在刷新，每天都有不同的事情發(fā)生，有可能是好事情有可能是壞事，只有保持一顆樂(lè)觀(guān)的心，什么都能克服。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇29
至今，我依舊沒(méi)有忘記那群人，他們的微笑，那長(zhǎng)長(zhǎng)的唱腔，依然回旋在我腦際，彌散不開(kāi)……
什么，又要回老家了？正沉浸在考試失利的打擊中，我恨恨地撇撇嘴，在媽媽地強(qiáng)拉硬拽中既不情愿地上了車(chē)。那個(gè)窮山村，誰(shuí)愿意去呀？我腦海里馬上浮現(xiàn)一幅古舊的畫(huà)面：泥濘的洼地，不時(shí)跑出一只只母雞，惱人地叫，一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老婦侍在斑駁的墻邊，沖我傻笑……
隨著我一路的抱怨，汽車(chē)開(kāi)到了那山村。陽(yáng)光烤著大地，熾熱地使人有些煩躁。忽聞一陣絲竹之音，我循聲望去，是一群哼著咿咿呀呀越劇的人，好奇心牽引著我，我走了過(guò)去。
“浩浩劫，茫茫然，短歌終，明月缺……一縷香魂無(wú)斷絕，是耶非耶，愿化蝴蝶……”
詞曲美得讓人窒息，那似斷未斷的腔調(diào)像游絲一般浮在空中。我細(xì)細(xì)打量這群唱出天籟之音的“神人”：有老年人，而更多的則為年輕人，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)———都是殘疾人。
我不敢相信我的眼睛，能使我第一次感受到戲劇之美的，竟是一群殘疾人士！他們?yōu)楹文茉诖煺酆屯纯嗟拇驌粝�，生活如此�?lè)觀(guān)？一曲終了，我問(wèn)了其中的一位盲人阿姨，她用她那失去光澤的眼睛“望”著我，“因?yàn)槲蚁氤睿 蔽液鋈桓械剿茄壑蟹置鏖W爍著光芒。她的微笑泛在嘴邊，像嬰兒的笑一樣，是那么的天真無(wú)邪。
我心中涌出一絲敬意，也對(duì)我的家鄉(xiāng)充滿(mǎn)了驕傲。忽然想起冰心的一句話(huà)：“愿你的人生中有足夠的陰霾，來(lái)構(gòu)造一段絢麗的彩虹�！边@些身殘的人們，樂(lè)觀(guān)向上，不向命運(yùn)低頭；而我，有著健全的身體，處在美好的環(huán)境中，面對(duì)一丁點(diǎn)兒失意、打擊，就怨天憂(yōu)人、甚至停滯不前。比起他們，我多么像是在無(wú)病呻吟呀！
樂(lè)觀(guān)，使這些人的生活變得那么美好、充實(shí)，完全彌補(bǔ)了他們身體的缺憾；懷著積極向上的心態(tài)，她們愉快地度過(guò)了每一天……
耳旁美妙的曲調(diào)依舊，我暗暗為自己加油：樂(lè)觀(guān)，讓生活更美好！
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇30
院再小也要栽柳，柳必垂。曉起推窗，如見(jiàn)仙人曳裙侍立；月升中天，又似仙人臨鏡梳發(fā)。
若生為林木，我當(dāng)欣欣而向榮。
若生為幽草，我當(dāng)凄凄而搖翠。
如果你是小草，就不要羨慕大樹(shù)的的偉岸參天。你依然可以長(zhǎng)成一片翠綠；如果你是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在天空自由飛翔；如果你是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌；生而為人，就不要羨慕別人的天賜良機(jī)，做回自己，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)一切。
徐悲鴻的馬，齊白石的蝦似乎成為了畫(huà)界一座不可逾越的高山，若刻意模仿，必定邯鄲學(xué)步。徐悲鴻之后，有多少匹駿馬在任意奔馳出一卷平川，但齊白石之后，又有多少只蝦隨意舞動(dòng)于那一紙清波上。
如果說(shuō)生活是一座壁立千仞的高峰，那么我們就不需要為登頂不成而惆悵，我們依然可以在峰回路轉(zhuǎn)的途中欣賞美景。
作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再愛(ài)的人也有遠(yuǎn)走的一天，再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天�！痹摲艞壍臎Q不保留，該珍惜的決不放手，別人可以擁有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮陥D，天生我材必有用，我也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。溝通是人與人之間的事情，用心才有效；夢(mèng)想是現(xiàn)在和未來(lái)之間的事情，踏實(shí)的行走才能靠近；樂(lè)觀(guān)是選擇與不選擇之間的事情，選擇樂(lè)觀(guān)也是一種生活。
在漫畫(huà)《哆啦A夢(mèng)》中，大雄一共被胖虎揍了173次，被老師罵了60次，被媽媽罵了327次，掉進(jìn)水溝14次，大雄活得多么悲劇，可他還是很樂(lè)觀(guān)地活著，堅(jiān)持著，相信他以后一定會(huì)娶靜香。
青春那么短，夢(mèng)想那么短，樂(lè)觀(guān)也是一種生活。
世界很大，夢(mèng)想很遠(yuǎn)。我們用線(xiàn)條勾勒這個(gè)世界，用濃墨描繪夢(mèng)想；用激情鋪就夢(mèng)想之途，用成功開(kāi)啟世界之窗。
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇31
放學(xué)路上，每每經(jīng)過(guò)那胡同，深藏那家小店，不太明顯，也沒(méi)曾去過(guò)。
三月的雨悵然且有憂(yōu)傷，再加剛被老師一頓冷落，憂(yōu)傷且又無(wú)處躲雨的我，恰好來(lái)到那店附近。店主招呼我到店里躲雨。并拿出一塊毛巾和一杯熱水：“喝杯熱水，擦擦身上的雨！”
就那樣，與店主相識(shí)，與店結(jié)緣。
店前有一棵大樹(shù)，樹(shù)干上有無(wú)數(shù)深深淺淺的傷痕，但依舊擁有著生命的熱情與希望，樂(lè)觀(guān)的。不管何時(shí)，都淋漓盡致地展現(xiàn)自己的美麗。
店里的器具雖幾分樸素但一塵不染，店主每天都辛勤的擦拭，不知多少年，已成習(xí)慣。如同店外的大樹(shù)……
那店總是冷冷清清，生意慘淡。仿佛冷冬傲雪，一樹(shù)梅花香漂清逸，茫茫落雪飄飄灑灑，恍惚中閃爍著冷冽冬意。但那店老板
依然堅(jiān)持下來(lái)，以樂(lè)觀(guān)的生活姿態(tài)面對(duì)生活中的這一切。
我問(wèn)著店老板為什么不另尋出路，她樂(lè)觀(guān)的解釋?zhuān)骸澳軌蝠B(yǎng)活一家老小就夠了。雖客人不多，夠補(bǔ)貼家用了。再者，也對(duì)這房子有感情。”
是啊，為什么我沒(méi)有做到這么樂(lè)觀(guān)，做到知足常樂(lè)。
周?chē)男〉辏捕假N出出售或出租的告示，可她仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，從事自己熱愛(ài)的事業(yè)。有事可以看到那小店三世同堂的美好景象，多么幸福多么樂(lè)觀(guān)的一家人啊。
風(fēng)來(lái)了，書(shū)被吹得搖曳，卻用盡全力，抗?fàn)幙耧L(fēng)，屹立不倒。也許就是那份樂(lè)觀(guān)那最美的生命姿態(tài)。
每每從那胡同出來(lái)，都發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)多么好的地方，安靜，人又少，樂(lè)觀(guān)的店主。路面不寬，兩面房屋依舊古樸，陰涼的……慢慢走過(guò)整個(gè)人得以平靜，心中充滿(mǎn)那份樂(lè)觀(guān)。
有兩個(gè)人，在荒漠跋涉，飲用水只剩半瓶，一人說(shuō)到：“啊，我們就剩這么點(diǎn)水了�！笨闪硪粋�(gè)人說(shuō)：“歐，我們還有這么多水。”是啊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)，將那挫折視為財(cái)富，樂(lè)觀(guān)的面對(duì)，海納百川……
“在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數(shù)、嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈�！�
樂(lè)觀(guān)讓生活更美好作文 篇32
人生不如意十之八九，很多人深陷于悲觀(guān)囹圄之中難以自拔，甘愿成為生活的奴隸，殊不知那片樂(lè)觀(guān)的彩云下安放著生活賜予的最慷慨的禮物。華盛頓說(shuō)過(guò)：“一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂(lè)觀(guān)與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的�！睒�(lè)觀(guān)可謂是打開(kāi)生命寶藏的鑰匙。羅斯福的家中被盜，丟失了不少貴重物品。一位朋友聽(tīng)說(shuō)了，忙寫(xiě)信安慰他，勸他不必太在意。誰(shuí)知羅斯福的樂(lè)觀(guān)徹底戰(zhàn)勝了這倒霉的事件，他給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝生活。因?yàn)�，第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)傷害我的生命：第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部：第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”就這樣，羅斯福在這件事情中反而感受到了生活的饋贈(zèng)，由此可見(jiàn)，樂(lè)觀(guān)總能打開(kāi)那扇充滿(mǎn)美的窗戶(hù)，帶給你一個(gè)嶄新的世界。
然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，樂(lè)觀(guān)并不是人人能夠做到的，但我們至少應(yīng)做到不過(guò)度悲觀(guān)，才能使實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道路得以延續(xù)。泰戈?duì)枌?xiě)道：“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)繁星�！边^(guò)度悲觀(guān)的人永遠(yuǎn)不能保留住生命中的美好，只能用一次又一次的唉聲嘆氣換來(lái)更加加劇的悲觀(guān)主義。這種消極的感情將世界染上了灰色，遮蓋了微露晨光的地平線(xiàn)，更帶來(lái)了浸染著黑發(fā)的風(fēng)霜。自古以來(lái)，有多少名人志士本能在堅(jiān)忍下創(chuàng)造出一番事業(yè)，卻早早在悲觀(guān)的情緒下結(jié)束了自己的生命。項(xiàng)羽兵敗垓下，本能回到江東再起，卻自刎于烏江，斷送了稱(chēng)霸天下的機(jī)會(huì)：海明威摘得諾貝爾獎(jiǎng)后，卻因飛機(jī)失事而被蒙上了永久的陰影，精神與身體的共同痛苦之下，他選擇了放棄自己的生命，留下千古憾事。由此可見(jiàn)，過(guò)度的悲觀(guān)只會(huì)加速滅亡，沒(méi)有一個(gè)人是在怨聲怨氣下走向光明的。
樂(lè)觀(guān)，讓我們懂得在人生的長(zhǎng)途跋涉中保持年輕：樂(lè)觀(guān)，讓我們抵御住歲月的寒風(fēng)奮力追夢(mèng)：樂(lè)觀(guān)，為我們打開(kāi)一扇美的窗戶(hù)，讓我們靜看生命的云卷云舒。就讓我們做一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，走向那最最光明的所在吧！
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