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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記（通用20篇）
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 1
今年寒假，我看了一本巜尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中描寫了尼爾斯被狐仙施了妖法，變成了大拇指大小的小人，一只沖向了藍(lán)天，也把尼爾斯帶上了藍(lán)天，他們與大雁一起旅行的`故事。旅途中，這拇指大小的人兒，經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫助雕逃出來了牢籠，找到媽媽;他跌到熊洞里，用火柴救了自己;他用鳥巢當(dāng)小船，從獵人槍口下救了小鴨……當(dāng)他又重新變回正常的人之后，更加熱愛生活，成了一個(gè)大家都喜歡的孩子。
我從這本書中學(xué)到了：只要不斷的努力、不斷的做好事，最終總會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。而且，在生活中，要勇敢的面對(duì)困難，要向尼爾斯學(xué)習(xí)。尼爾斯是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，變成一個(gè)品徳高尚的小學(xué)生。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 2
讀完這本書后，我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的.原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是：尼爾斯如果要變回原形，就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝，寧可自己不變回原形，最后由于他的這種“不拋棄，不放棄”的信念，使他變回了人形。
通過這本書，使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望，富有同情心和憐憫心，還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì)，才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了，在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個(gè)有克服困難的信心，對(duì)任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)以他為目標(biāo)，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 3
今天，我看了一本好書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
里面講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮，于是被小精靈變成了小人兒，然后跟自己養(yǎng)的.雄鵝一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭，尼爾斯遇到了許多事情，他被狐貍追過，也被蛇追過，甚至掉進(jìn)過熊窩，還困在了著了火的房子里，常常是九死一生，但是他最終變成了正常人。我認(rèn)為尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢的人。有一次尼爾斯來到了一個(gè)地方，他發(fā)現(xiàn)那里的狐貍一直在吃羊，搞羊族快絕種了，于是尼爾斯幫助羊群除掉了狐貍。
在生活中，我應(yīng)該像尼爾斯一樣樂于幫助別人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 4
寒假里，我看了一本非常有趣又很精彩的書，它叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講的是小男孩尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，他老愛欺負(fù)小動(dòng)物，有一天因?yàn)閷?duì)小妖精做了惡作劇被變成了一個(gè)拇指大的.小小人。小小人尼爾斯陰差陽(yáng)錯(cuò)地騎上了家鵝馬丁，跟著大雁群一起飛往遙遠(yuǎn)的北方。在這漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行里，他不僅要保護(hù)大雁和馬丁不受狐貍斯密爾和烏鴉強(qiáng)盜們的魔爪，他還幫助了鳥類們打敗了灰田鼠兵團(tuán)……
最后作為回報(bào)小仙女把尼爾斯由小小人變成了原來的模樣。
讀完之后讓我懂得了只有鍛煉磨難才會(huì)變得勇敢懂事、樂于助人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行!
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開心建立在別的`痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 6
劉老師給我發(fā)了一本故事書——《尼爾斯騎驢旅行記》，非常好看，我想如果有可能，能和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的'大森林里去旅行。
去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲該多好呀！我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 7
放假了，我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書非常有趣。尼爾斯是個(gè)不愛讀書，非常頑皮、粗野，喜歡惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子，因?yàn)樽脚【`，被變成小人兒。從此，他和雄鵝、大雁一起開始了一次難忘的旅行，旅行中他遇到很多困難和麻煩，但靠他的聰明、善良、樂于助人的精神，解決了一個(gè)一個(gè)難題，最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行，懂得了很多知識(shí)，明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對(duì)待別人，幫助別人，就一定會(huì)有好的`結(jié)果。
如果我變成小人兒，我也會(huì)去努力尋找使我變回人的那個(gè)精靈，想辦法通過自己的努力將自己變回人。中間肯定會(huì)有很多困難，但為了愛我的媽媽、爸爸我一定努力克服，使自己變成一個(gè)懂事、聽話的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 8
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的.小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 9
今天下午我們睡覺起來，曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的表演，其中有兩位同學(xué)是我們班的，一位是陳默含，另一位是韓汶群。在演出開始之前，我們的`音樂李老師選了一些校園小歌星來為我們唱歌，這樣我們就安靜下來了。不一會(huì)兒，演出開始了，我們大家都很激動(dòng)，喧嘩的聲音又一次響起來。我當(dāng)時(shí)還不知道會(huì)有兩個(gè)尼爾斯，當(dāng)開始以后，我才知道。
一場(chǎng)演出結(jié)束以后，老師就會(huì)出幾個(gè)問題，回答了一個(gè)問題，老師給獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼片。演出結(jié)束之后，我們一五班的同學(xué)在舞臺(tái)上拍了一個(gè)合影，為了紀(jì)念這次演出成功。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 10
因?yàn)槭呛蛣e的書穿插著讀，我昨天終于全部讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，好羨慕尼爾斯，能夠去那么多國(guó)家旅行，經(jīng)歷見識(shí)那么多事情，大開眼界，而且學(xué)會(huì)到了很多很多知識(shí)。
真希望我有一天也能這樣自由自在的去旅行，但是我不想騎鵝，還是坐飛機(jī)好點(diǎn)吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 11
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書對(duì)我這位即將是五年級(jí)的學(xué)生來說，有點(diǎn)“小兒科”了，但我看了幾頁(yè)后，還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了，它很快把我?guī)肓艘粋�(gè)神奇美妙的世界。
這本書講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，不愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)十足的搗蛋鬼，經(jīng)常做一些惡作劇，因此，他受到了懲罰，被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁，跟隨大雪山上來的`“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著瑞典國(guó)土飛行。一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)驚險(xiǎn)，演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后，他終于回到了家，還改掉了以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛的大男孩，還非常的樂于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動(dòng)解除了。
讀完這本書，我被作者那豐富的想象力所折服！也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險(xiǎn)阻后，及時(shí)的改掉自己的缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛的大男孩而感動(dòng)和鼓掌！是啊，我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn)，成長(zhǎng)的過程就是一個(gè)犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程，怕的不是有缺點(diǎn)，而是怕永遠(yuǎn)意識(shí)不到自己有缺點(diǎn)，或者明知道自己有缺點(diǎn)，自己還不思悔改，我們要不斷的充實(shí)自己，改變自己，在成長(zhǎng)中要勇于克服艱難險(xiǎn)阻，這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀，成長(zhǎng)為一個(gè)受歡迎的人！這個(gè)充滿童真童趣的故事不正說明這些嗎？
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 12
尼爾森是個(gè)非常淘氣的孩子。他經(jīng)常捉弄他家里的動(dòng)物。所有的動(dòng)物都非常討厭他，躲著他。尼爾森一點(diǎn)都不在乎這個(gè)。
一天，我父母去教堂，讓尼爾斯在家做作業(yè)。他在家玩了一會(huì)兒槍和網(wǎng)。他累了，在椅子上睡著了。這時(shí)，一個(gè)侏儒從盒子里出來，叫醒了尼爾斯。尼爾斯醒悟過來，看到侏儒時(shí)非常高興。他拿起網(wǎng)，繞著房子跑，抓住了侏儒。"如果你讓我走，我會(huì)給你一枚金幣。"侏儒說。侏儒給了他金幣，但是尼爾斯又要了一枚。當(dāng)他要第三個(gè)時(shí)，他沒有讓侏儒走。侏儒很生氣。他把尼爾森變成了拇指大小的人。原來侏儒是個(gè)魔術(shù)師。和尼爾斯一樣，他的寵物卡洛也變小了。
較小的.奈爾斯推開門，經(jīng)常被他欺負(fù)的大公雞走了過來�！斑@不是尼爾斯嗎？讓我們看看！”大公雞笑著大聲喊著叫家里所有的動(dòng)物。他們不必再害怕尼爾斯了。他們追逐尼爾斯是為了讓他感到被欺負(fù)。尼爾森躲開了。
白鵝毛爾迪亞處于競(jìng)爭(zhēng)地位。一群鵝嘲笑他:“不能帶翅膀飛嗎？”“還打成平手！”“哈哈哈……”摩爾丁不想被人瞧不起。他掙扎著脫下繩子，一次又一次地拍打著翅膀，試圖飛翔，但他從未成功。他最后一次跑向越來越小的奈爾斯時(shí)，翅膀拍動(dòng)了。尼爾斯抓住摩爾迪安脖子上的繩子，和卡洛一起飛上藍(lán)天！
我喜歡這幅漫畫。在與鵝和毛爾丁的艱難旅程中，尼爾斯學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛，并以他的智慧和勇氣贏得了每個(gè)人對(duì)他的愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 13
《尼爾斯騎鵝旅行記》里面我最喜歡的故事是《一個(gè)漂亮的新旅伴》。
這篇里面主要講的是：阿卡為了擺脫斯密爾的'追趕，決定改變路線去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天，尼爾斯聽大雁們告訴他莫頓不見了，然后尼爾斯就沿著海岸線去找莫頓，可是沒想到莫頓自己回來了，接下來幾天，莫頓總是獨(dú)自行動(dòng)，原來莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁，并一直照顧它，還說要留下來陪它，尼爾斯聽了很生氣，想去指責(zé)它幾句，可是小灰雁太漂亮了，尼爾斯只想幫它治好翅膀，再也不想指責(zé)它了，最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復(fù)位了，一起去了拉普蘭。
因?yàn)槟釥査购湍D樂于助人，幫小灰雁治好了翅膀，所以我很喜歡這個(gè)故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 14
最近，我買了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且現(xiàn)在還看著，感覺有點(diǎn)回味不已。
里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔(dān)心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見大雁往南飛過冬，它也想去，而尼爾斯很擔(dān)心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了。
到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設(shè)想，他不僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的'學(xué)習(xí)困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原來的樣子，騎鵝回家了，爸爸媽媽終于見到了他的兒子，平安的回來了。
通過閱讀書籍，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的問題，了解了許多知識(shí)，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，看見了許多沒有見過的動(dòng)心，大開眼界！從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生，多看課外書，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調(diào)皮搗蛋，但是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國(guó)的棟梁！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 15
今日下午我們睡覺起來，曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的表演，其中有兩位同學(xué)是我們班的.，一位是陳默含，另一位是韓汶群。在演出開頭之前，我們的音樂李老師選了一些校內(nèi)小歌星來為我們唱歌，這樣我們就安靜下來了。不一會(huì)兒，演出開頭了，我們大家都很感動(dòng)，喧嘩的聲音又一次響起來。我當(dāng)時(shí)還不知道會(huì)有兩個(gè)尼爾斯，當(dāng)開頭以后，我才知道。
一場(chǎng)演出結(jié)束以后，老師就會(huì)出幾個(gè)問題，回答了一個(gè)問題，老師給嘉獎(jiǎng)一個(gè)貼片。演出結(jié)束之后，我們一五班的同學(xué)在舞臺(tái)上拍了一個(gè)合影，為了紀(jì)念這次演出成功。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 16
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是塞爾瑪拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的童話!
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，仗著自我力氣大，對(duì)家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人，他再也無(wú)力欺負(fù)家禽。之后，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對(duì)付兇惡的`狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最終，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 17
因?yàn)槭呛蛣e的書穿插著讀，我昨天終于全部讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，好羨慕尼爾斯，能夠去那么多國(guó)家旅行，經(jīng)歷見識(shí)那么多事情，大開眼界，而且學(xué)會(huì)到了很多很多知識(shí)。
真希望我有一天也能這樣自由自在的去旅行，但是我不想騎鵝，還是坐飛機(jī)好點(diǎn)吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 18
今天我把《尼爾斯騎鵝旅行記》已經(jīng)讀完了，我非常喜歡這本書，我也要向尼爾斯一樣勇敢。
可是高爾果還幫助了尼爾斯找到了克萊門特，然后高爾果帶著尼爾斯進(jìn)行了漫長(zhǎng)的旅行。
我也好想有一只能馱著我到處旅行的鳥類朋友呀，這樣我就可以到處游玩了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 19
今天我把一本課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》，通過這本書的主要內(nèi)容，我知道了大概內(nèi)容：調(diào)皮搗蛋的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)樗米锪诵【`，被變成了拇指大小能同獸語(yǔ)的`小人兒。他跟隨雄鵝周游瑞典全國(guó)。
當(dāng)他回到家時(shí)，他不僅變回了原型，而且還成為了一個(gè)好孩子。我想：我也要向尼爾斯一樣成為一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記 20
童話里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他戲弄了一個(gè)小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!好玩的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開頭周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理學(xué)問，也經(jīng)受了種種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從今以后，他改正了自己的'缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、和善和樂于助人的大男孩。
讀完這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、和善和樂于助人!
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