我的伙伴的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的伙伴的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的伙伴的作文1
為什么呢？讓我慢慢地告訴你，它呀，其實(shí)是一名好老師�！堆嘧有畔洹返难嘧咏憬銕臀覀兘鉀Q了許多成長(zhǎng)中的煩惱，《美德連環(huán)畫》教育我們要做個(gè)有美德的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人；《故事百花園》里的故事，讓我們緊張的頭腦得到放松，讓我們?cè)陂_心中學(xué)到不少知識(shí)。
記得《故事百花園》里有個(gè)連載故事，叫《左雀斑的兄弟姐妹》，左雀斑生在一個(gè)魔法師家庭，在這個(gè)魔幻家庭里，她幻想著能有許多兄弟姐妹和自己開心的生活在一起，許多幻想的可愛有趣的故事讓人開心……《故事百花園》就這樣深深地吸引著我。
《美德連環(huán)畫》中，映入我們眼簾的是一個(gè)個(gè)讓人感動(dòng)的故事，它教育我們懂得做人的道理，懂得什么是美什么是丑，它讓我們的人生不走彎路，讓我們從現(xiàn)在開始就知道，以后要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的人。
在《青青園中葵》里，有和我一般大的小伙伴們寫的各種文章，讓我們一起相伴著成長(zhǎng)；《作文的故事》和《英語西洋景》，更貼近了我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)，讓我們汲取了更多的知識(shí)；《紅孩子》中，一個(gè)個(gè)榜樣讓我們學(xué)習(xí)，讓我們有著更高的追求……
《小學(xué)生之友》，你既是我的小老師，又是我的好伙伴，讓我們一起相伴著快樂的成長(zhǎng)，讓我們?cè)缛粘蔀樽鎳臈澚海?/p>
我的伙伴的作文2
提起我的小伙伴，一股敬佩之情便油然而生。她，就是楊雨菲，大家都叫他菲菲。
菲菲圓圓的臉蛋，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，中等身材，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，櫻桃似的小嘴可甜了。
菲菲是一個(gè)性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細(xì)語的，喜歡樂于助人。記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴相邀去溪邊玩，一個(gè)小伙伴不小心把拖鞋掉進(jìn)了小溪里，菲菲看到就急忙跑入小溪中，撿起了拖鞋。好勇敢。
菲菲也從來不著急不生氣。那次我和菲菲在我家樓下踢毽子，我們鄰居的兩個(gè)小家伙一直在那搗亂，我都快煩死了，于是，我一把接住毽子，拉著菲菲說;"咱們到別處去踢吧，這兩個(gè)小家伙煩透了!”可菲菲卻說：“要不，讓他們一起玩吧?'我說：”那他們又不會(huì)踢!”菲菲
就摟著我，在我的耳邊說：“我看他們很想玩，其他會(huì)踢的人都不愿意和他們玩，怪可憐的，不如，我教教他們吧?”“唉”好吧，真拿你沒辦法�！�
我很欣賞她得善良、勇敢、樂于助人……所以我們的友誼越結(jié)越深。
瞧!這就是我的小伙伴————楊雨菲，你喜歡她嗎?
我的伙伴的作文3
“真誠的友誼就如同完好的健康，其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜�！碑�(dāng)我想起這句名言時(shí)，腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午，我們?cè)谏象w育課，老師吹了一聲口哨，就可以自由活動(dòng)了，我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里，約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人來抓另外兩個(gè)，被抓的人必須說出三個(gè)字，而且只能說三個(gè)字，但無論什么詞都可以，如果沒有說出來或多或少說了，就要罰抓。游戲開始了，一開始是彭子琦抓我們兩個(gè)，她來抓我時(shí)，我就說了三個(gè)字：一、二、三，她就不能來抓我了，就在這時(shí)，我一不小心打到了彭子琦，沒想到彭子琦生氣了，質(zhì)問我為什么要打她，我連忙解釋說我不是故意的，就這樣我們你一下我一下的打了起來，我們左推右推，左打右打。老師吹口哨集合了，下課了，我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是，我在書包里拿了一張紙條，在紙上寫了：我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說：好呀!就這樣，我和彭子琦又和好了。
我想，真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我的伙伴的作文4
伙伴，是成長(zhǎng)中的一部分。在你傷心時(shí)，她們會(huì)安慰你；在你獲獎(jiǎng)時(shí)，她們會(huì)開心；在你需要幫助時(shí)，她們就會(huì)盡力去幫助你。
我有一個(gè)好伙伴，她有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，瓜子形的臉，身材中等，身高1。4米左右。她愛看故事書，她知道我不知道的故事。她畫畫也很好，經(jīng)常會(huì)獲得畫畫比賽獎(jiǎng)。
有一次，她又參加了畫畫比賽。但是沒有畫好只獲得了第三名，她很傷心，因?yàn)樗磕戤嫯嫸际菙?shù)一、數(shù)二的，可是今年卻只獲得了第三名。她回到班里深深地嘆了一口氣。我問她：“你為什么這么傷心呢？”她說：“哎，你知道什么呀！我年年都是第一、第二，可是今年卻拿了第三�！蔽艺f：“我知道你的心情，就像我，我之前考試都是數(shù)一、數(shù)二，可是今年我卻只進(jìn)了前十名。你看我都沒你那么傷心。反正笑著過也是一天，哭著過也是一天，倒不如開開心心地過一天。”她聽了我的.話臉上露出了笑容。她說：“謝謝你，我知道了�！�
從那以后，我們就像親姐妹一樣，一起上學(xué)，一起寫字，一起玩
我的伙伴的作文5
我的小伙伴有著一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，發(fā)稍帶黃，我的好伙伴作文500字。淡淡發(fā)黃的眉毛。一對(duì)小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的組長(zhǎng)，也是我的好伙伴。
李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來六（1）班，她一直坐在位置上也不
和我打招呼、說話。到了后來我和她成為了第八小組的一員后，我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂于助人。
有一次，我吃完中午飯到班級(jí)門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來，兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了。因此，兩個(gè)人就吵了起來。他們?cè)匠吃絻矗蠹覄褚矝]勸住。正在大家束手無策的時(shí)候，李歡歡從門外跑進(jìn)來，往他們中間一站說：“不許吵架，李歡歡趁機(jī)把李
金坤一推，哈哈大笑說：“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員，團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)，我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢！”
第二天，劉嘉成買了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤，說：“對(duì)不起，李金坤，我把你
的自動(dòng)筆弄斷了，我買了一支給你，給。”李金坤說：“沒事，大家是朋友，也是小組的一員，自動(dòng)筆我不要了，給你吧！”
這就是我的好伙伴李歡歡，一個(gè)活潑、樂于助人的好伙伴。
我的伙伴的作文6
近來，我家來一位新成員，那就是可愛的小鴨子了。
這只小鴨子全身金黃，像一塊會(huì)動(dòng)的金子；又毛茸茸的，像個(gè)小毛球。那扁得像鏟子的嘴巴，一刻不停地“嘎嘎”叫著，從遠(yuǎn)處看，像一艘黃色的“龍船”臥在地上，可愛極了！
小鴨是一只很貪吃的鴨子，它最喜歡吃的食物就屬蚯蚓了。只要我一用蚯蚓誘惑它，它會(huì)立刻跑過來，用“鏟子嘴”夾住它們，再一口一口吞下去，然后可憐巴巴地看著我，好象在說：“我還想要！”我一見到它這幅模樣，不禁想到“吃貨”這個(gè)詞。
小鴨不僅很貪吃，還很淘氣。有時(shí)，我?guī)琼斖�，它總是在半路從我的手上跳下來，藏到某個(gè)陰暗的角落，直到我走了，它才搖搖晃晃地跟著我走；要不就是洗澡的時(shí)候，一邊在洗澡盆里歡快地劃著水游著泳，一邊把洗澡的水甩了一地，還濺到我身上；再不就是跑到雨水溝里躲起來，全然不顧才剛剛洗完澡，又把羽毛滾得一身黑泥；有的時(shí)候還去啄鄰居家在樓頂上種的菜，把我氣得半死，當(dāng)時(shí)只恨沒給這位“小祖宗”下跪了。
這就是我家的小鴨子，好吃、漂亮、淘氣、可愛、貪玩，走路時(shí)搖搖擺擺、跌跌撞撞的“黃金”小鴨！我愛我那可愛的小伙伴，我愛我家的“黃金”小鴨！
我的伙伴的作文7
他的個(gè)子不高也不矮一副國字臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，粗粗的眉毛，鼻梁很高，留著平頭，一張小嘴能說會(huì)道，一笑就露出了兩個(gè)小酒窩好看極了!
有一次，下課了，我想抄他的作業(yè)，但他卻緊緊地遮住了他的作業(yè)，并說，“孫紀(jì)元!你不能抄我的作業(yè)，抄作業(yè)是不好的行為!”我心想：真小氣，連作業(yè)都不讓我抄，還罵我，真不夠哥們兒!過了一會(huì)兒，他拿著筆和作業(yè)本微笑著向我跑來，說“孫紀(jì)元，我不讓你抄我的作業(yè)是為你好，你抄了我的作業(yè)就像偷了我的成果，如果你學(xué)會(huì)了，這樣你才能得到成果，進(jìn)教室我告訴你思路�！蔽艺f：“好的謝謝你!”回到了教室，他認(rèn)真地告訴我思路，在他講解下我終于做好了。我說：“謝謝你!”他說：“不用謝謝你，朋友之間是應(yīng)該的嘛。”
這就是我的小伙伴——彭凱旋。
我的伙伴的作文8
她是我的好朋友李盈盈，她上四年級(jí)，李盈盈不僅學(xué)習(xí)很好，而且字寫的也好，最關(guān)鍵的是，她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂于助人。
她有一頭烏黑發(fā)亮、已蓋過肩膀的頭發(fā)，臉上彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子下有一張能說會(huì)道德嘴巴，她的聲音非常好聽，非常溫柔。
李盈盈很樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。每當(dāng)她考試完，無論成績(jī)好壞，她都帶著笑容和我分享她的考試卷。有一次，我考砸了，連我最熟練的口算題都錯(cuò)了四五道，雖然她看不懂題意，但她還是樂觀的對(duì)我說:“那么灰心干什么，這次考不好還有下一次，把這一次錯(cuò)的題掌握好，下一次就肯定會(huì)考好”。
李盈盈對(duì)人非常耐心，做事非常細(xì)心。家教部老師讓李盈盈幫助一位成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，只見她拿出一支筆，坐在那位同學(xué)的旁邊耐心的講題，每個(gè)細(xì)節(jié)都講的很細(xì)密。盡管那位同學(xué)理解能力差，但李盈盈還是把那位同學(xué)給講懂了明白了，而想想我，卻與她風(fēng)馬牛不相及。心想：我一定要學(xué)習(xí)她的細(xì)心和耐心。
這就是我的小伙伴-----李盈盈。
我的伙伴的作文9
他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊(duì)員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無所不談。可到了車站時(shí)，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒”他對(duì)我說�？晌艺冶榱�，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦�！蔽乙苫蟮膯査骸澳阍谡f什么？”“��！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角�！薄翱赡阋惶觳痪蛢稍�，只夠你坐車回家�！薄敖裉欤摇�?guī)У腻X多�！闭f完便把錢塞給了我，上車走了。
剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，應(yīng)為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么�！�
我深深地被我的伙伴——李華巍所感動(dòng)。“謝謝你�！�
我的伙伴的作文10
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門以后，我的伙伴越來越多了，來自不同的村莊與社區(qū)，大家都很友好。只要到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)三三倆倆地湊在一起唱歌、劃畫，或者十幾個(gè)人在一起玩游戲，真的很開心，我有時(shí)候會(huì)想：想是永遠(yuǎn)在一起就好了！
在這么多的伙伴中，飛飛是我最好的伙伴。想知道為什么飛飛會(huì)是我最好的伙伴嗎？因?yàn)轱w飛和我家是鄰居，而且飛飛和我又是同年同月同日生，我們倆的身高體重一樣，如果眼睛和鼻子長(zhǎng)得再像一點(diǎn)，別人真以為我們是雙胞胎呢！除了這些，飛飛還是一個(gè)助人為樂的好孩子呢！不但經(jīng)常幫助我，還會(huì)幫助其他人。
由于我的爸爸媽媽經(jīng)常出差，而飛飛的爸爸媽媽沒有出差，每當(dāng)我一個(gè)人在家遇到困難的時(shí)候，飛飛總會(huì)第一個(gè)沖過來幫助我。記得有一次，我一個(gè)人在家燒開水，結(jié)果開水將我的手臂給燙傷了，疼得我哇哇大哭，飛飛聽見了，他就飛快地進(jìn)來幫我包扎傷處，還幫我將水壺放好。
還有一次，我和飛飛一起去學(xué)校的時(shí)候，路上碰見一們叫花子，叫花子餓得向路邊的人討吃的，人們都一溜煙地跑了，而飛飛卻將自己包里的面包拿出來送給了叫花子。我感覺飛飛太好了，和飛飛在一起，我也慢慢地學(xué)會(huì)了怎么去幫助別人，怎么做個(gè)好學(xué)生，飛飛是我最好的伙伴！
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