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風(fēng)雨作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨作文600字 篇1
那杯香茶像退了潮的大海，雖然已不再?zèng)坝颗炫�，但它卻把貝殼留給了沙灘；那場(chǎng)暴風(fēng)雨像落了山的太陽，雖然也不再光芒四射，但它卻令我感觸至深。——題記
窗外，已是一片漆黑，不知是哪個(gè)粗心的畫家把黑色的涂料傾倒了一地，偶爾也有幾點(diǎn)光亮，分不清是月光還是燈光……
窗內(nèi)，潔白的燈光那么清澈，撒了一地，像無止境的瀑布，再緩緩的蔓延，流動(dòng)，面對(duì)眼前幾本厚厚的.書本，心里不乏有些厭惡。但想起這一年半的苦讀就為了這次進(jìn)入重點(diǎn)班，便有打起精神，埋頭苦干。
耳膜一陣輕微的震動(dòng)，細(xì)細(xì)的，輕輕的，生怕打攪了我。這聲音再熟悉不過了，它日夜奔走在兩扇門之間，也奔走在兩顆心之間。“吱吱……”門開了，媽媽手中的提袋引起了我的注意，《XXX》資料書映入我眼簾，心里一陣唏噓�！澳阕鐾曜鳂I(yè)就看看這本資料，它是非常重要的……”“夠了，別說了，在你眼里就只有分?jǐn)?shù)才是最重要的，而我，只是一個(gè)機(jī)器，難道分兒是你的孩子嗎？”扔下這句話，我氣沖沖地摔門沖出家門，似乎能把積壓在我心中的怨氣全都發(fā)泄出來。
沖出家門，滿臉怒氣的我不知不覺的走著。一陣車子的響聲，我趕緊向路邊移了移。那是鄰居的兩位阿姨們，她們一邊騎車一邊說：“你知道嗎,我同事為了給他上八年級(jí)的兒子買《XXX》資料，這幾天每天清早都趕去書店，可是人太多了……”
呵！《XXX》資料，那本資料不正是嗎？我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽給我買資料書時(shí)，那種焦急，忙碌的身影，心中一陣感慨，對(duì)媽媽的感激油然而生，對(duì)自己的行為深感愧疚。
急步回家，看到發(fā)生暴風(fēng)雨的場(chǎng)所，一切井然有序，那本資料書安詳?shù)姆旁谧郎稀７_資料，里面的題無一不是重點(diǎn)難點(diǎn)綜合，心中大喜，開始做題。
“吱”又是一陣開門聲，媽媽走過來，說：“不早了，快睡吧！”“媽媽，剛才是我的不好……”“傻孩子，知道媽媽的意思就好�！毙β曉谖覀兯闹苈�。
一本資料書，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一段母子情。我理解了媽媽的良苦用心，會(huì)更加努力地邁向下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
風(fēng)雨作文600字 篇2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，這是常用于激勵(lì)人們前進(jìn)的一句話。在人們遇到拙折和困難時(shí)，這句話會(huì)使我們有加倍的信心去邁出下一步。人生的歷程不可能是一路暢通的，反而一些風(fēng)風(fēng)雨雨才能讓人生更添光彩，給人更精彩的明天。挫折是我們成長(zhǎng)中的一塊墊腳石，但只要垮過這一道道的坎，后面會(huì)有更光明的前程等著你。
風(fēng)，是自然界給我們帶來的一種自然景象，它無色透明，但是我們卻能感覺到它的氣息，它給人一種舒服而輕松的感覺。雨，是天氣變化而積壓的一種現(xiàn)象，由液態(tài)水滴所組成的云體，稱為水成云；水成云內(nèi)如果具備云滴增大為雨滴的條件，并使雨滴具有一的下降速度，這時(shí)降落下來的就是雨。風(fēng)雨都是經(jīng)過深層的哲理形成的，就像我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨后所見的彩虹一樣絢麗耀眼。
著名音樂家貝多芬，他自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂，很早就顯露了他在音樂上的才華。他八歲便登臺(tái)演出，他的.才華得到了充分的展現(xiàn)，但是他的一生坎坷，沒有建立家庭的他，二十六歲時(shí)又遭遇了身體方面的失聰，只能通過談話冊(cè)與人交談，但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，反而使他有更頑強(qiáng)的生命力去與病魔抗?fàn)�。他依然�?jiān)守“自由，平等，博愛”的政治信念，用永不屈服的信心和堅(jiān)定的毅力寫下了著名的《第九交響曲》等著作。
是他那種頑強(qiáng)拼搏毫不放棄的斗志激勵(lì)了我，使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打擊，我的人生的座右銘也從此更換為“不拋棄，不放棄”每當(dāng)我遇到困難，我就會(huì)想起這句座右銘，像是一股動(dòng)力在催促著我前進(jìn)。貝多芬是我人生中最大的榜樣。
請(qǐng)不要被逆境束縛，因?yàn)槟婢呈俏覀兏玫膭?dòng)力，是我們成長(zhǎng)的平臺(tái)；我們的道路中都會(huì)有免不了的風(fēng)雨，我們都需要在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，因?yàn)槟菢游覀儾拍芨鼒?jiān)強(qiáng)去面對(duì)以后的一切。永遠(yuǎn)不要對(duì)困難說任何一個(gè)“不”字，因?yàn)樗赡苁鼓阌肋h(yuǎn)也不能前進(jìn)，成功也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能領(lǐng)略到風(fēng)雨后彩虹的那般絢麗！
風(fēng)雨作文600字 篇3
有一種激動(dòng)，沉淀在我們心田，常常被輕輕喚起。
有一種困難，阻絆著我們前進(jìn)的道路，常被我們鏟除。
有一種毅力，鼓動(dòng)著我們的思緒，讓我們勇者無畏。
我們的思緒因?yàn)槭澜绲拿篮枚_闊。我們的感覺因?yàn)榧?xì)膩的情感而生動(dòng)。我們的茁壯成長(zhǎng)因?yàn)橛辛嘶锇榈恼樟隙谩�，然而，我們的成功因有著艱難而更有意義，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。每個(gè)人的`一生并非平坦無阻。那每個(gè)小小的阻礙，都是成功的一大步。你可體驗(yàn)過風(fēng)雨的背后是溫情。在別人遇難時(shí)，在別人遭受風(fēng)雨襲擊時(shí)，那小小的關(guān)愛將會(huì)是莫大的溫情。記得看過這樣一篇報(bào)導(dǎo)：有一青年在年少時(shí)家道突變，父母逃亡去了，留他孤單一人。對(duì)于青少年來講，一夕之間什么也沒有了會(huì)是多大的打擊，可想而知。然而，卻有一位好心的婦女來關(guān)心他、照料他，并為他負(fù)起一切責(zé)任。待這位青年長(zhǎng)大后，對(duì)于這位婦女可謂是孝道可佳了。風(fēng)雨的背后，是人間溫情。
風(fēng)雨的背后是成長(zhǎng)。每個(gè)人都會(huì)有困難。然而，面臨著這些困難，要堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)，那困難將不再是困難。就說我好了，曾經(jīng)是一位玩世不恭、不知珍惜、大大咧咧的女孩�？砂l(fā)生了一件事，讓我徹底的改變。有個(gè)人被我傷害到了。當(dāng)初只是存著整人的心態(tài)去整他。我從來不知道看別人難過自己也會(huì)這般難過。難過對(duì)于沒吃過苦的我來說就是莫大的暴風(fēng)雨。然而，暴風(fēng)雨后的我又是異樣的我。我開始學(xué)會(huì)了真心相待，懂的如何與別人相處。風(fēng)雨之后真的會(huì)讓人成長(zhǎng)起來。
風(fēng)雨的背后是成功。之所以會(huì)是成功，是因?yàn)樽陨淼呐Α３晒π枰氖且懔εc耐力。風(fēng)雨背后的成功是使人激動(dòng)的。就現(xiàn)實(shí)生活中來講，有一位已經(jīng)60多歲的老爺爺參加駕照培訓(xùn)。他的年齡常被年輕人取笑，說他老了還不識(shí)相，這樣樣的話語對(duì)于一位受過失敗的人來講是多么的不堪入耳。可他不曾放棄，最后也終于通過了。風(fēng)雨的背后是成功的彩虹。那種激動(dòng)，因著成功而存在。那種困難，因著溫情而消散。那種毅力，因著成長(zhǎng)而更有意義。
風(fēng)雨作文600字 篇4
樹木，在電閃雷鳴中屹立，鮮花，在暴雨摧殘中滋潤(rùn)，泥土，在烈日酷曬下結(jié)實(shí)。在生物成長(zhǎng)過程中，風(fēng)風(fēng)雨雨總是有的。而風(fēng)雨讓我自立自強(qiáng)。
失敗中，我自立自強(qiáng)。歷史的測(cè)試結(jié)束了，正臨初二的我是歷史困難戶。老師叫到我名字了。“XXX，82分，良”。我有些失望，沒有達(dá)到目標(biāo)。同學(xué)們都帶著有些嘲笑的眼神看著我。我聳聳肩，紅著臉上去領(lǐng)了試卷�！凹佑�，離目標(biāo)還差3點(diǎn)下次努力�！崩蠋熚⑿Φ匕参课�。坐到座位上，我廈門和了許久，我不應(yīng)該就此放棄的，努力了不一定成功，而不努力一定不會(huì)成功。我堅(jiān)信這個(gè)道理，幾日后，又是歷史測(cè)試，我蹭的一下考到了98的高分。同學(xué)都懷著羨慕的眼神望著我。這就是我，失敗中，我自立自強(qiáng)。
孤獨(dú)時(shí)，我自立自強(qiáng)。一個(gè)雙休日，我一個(gè)人被冷落在家中。父母外出游玩，卻借著“我有家庭作業(yè)”這個(gè)理由將我置身家中。午飯時(shí)間到了，我將家里翻了個(gè)底朝天卻沒有找到一點(diǎn)干糧。沒辦法，只有親自下廚了。從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋�？上攵�，我要做我的拿手絕活，蛋炒飯。我先將油倒進(jìn)鍋里，等油燙了后，下蛋，又將飯倒了進(jìn)去。拿著鍋鏟翻了那么幾下。但是似乎飯倒早了，于是蓋上鍋蓋后，我在房間看了會(huì)電視。過了會(huì)兒，嗅到了焦味的我才意識(shí)到蛋炒飯糊了。立刻將蛋炒飯盛了上來。那不再是金燦燦的了，而是土黃中帶黑的。沒辦法，對(duì)付一下吧。吃著焦了的蛋炒飯，竟也不覺得苦�；蛟S自己的勞動(dòng)成果自己嘗時(shí)會(huì)有不一樣的`感覺吧。這就是我孤獨(dú)時(shí)，我自立自強(qiáng)。
奮斗時(shí)，我自立自強(qiáng)�！巴炅�，完了，這題好難，我不會(huì)做。”我哀聲抱怨道，擠破了眼珠子也實(shí)在看不出答案。“這題我做完了，借你看。”一位同學(xué)說�！安灰！本髲�(qiáng)的我否定道，“我要自己做�！�10分鐘，20分鐘……..時(shí)間過了很久很久。我還是沒想出結(jié)果。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，“有了”。很快就完成了這道題目。老師講評(píng)時(shí)，全班竟然只有我一個(gè)做對(duì)了。“原來那位同學(xué)也只是裝模作樣，不會(huì)做啊！”我們暗暗自喜。這就是我，奮斗時(shí)，我自立自強(qiáng)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹…..陽光總在風(fēng)雨后，”這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌映證了一個(gè)道理：經(jīng)歷過風(fēng)雨后的人生，才會(huì)更加璀璨。雨還在漸漸瀝瀝地下，風(fēng)還在呼呼地吹，而我已不是那個(gè)稚嫩的我。風(fēng)雨讓我自立自強(qiáng)。
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