《假如給我三天光明》讀后感范文
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
《假如給我三天光明》讀后感范文1
我讀過(guò)很多書(shū),有《夏洛的網(wǎng)》《浙江民間故事》《古希臘神話(huà)故事》《愛(ài)的教育》《伊索寓言》等各種書(shū)籍,而有一本書(shū)我怎么也忘不掉,它,就是著名作家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》!
1880年6月27日,美國(guó)阿拉巴馬州北部一個(gè)叫康斯比亞的小鎮(zhèn),有一個(gè)特殊的生命誕生了,她嘹亮的聲音向所有人宣告了自己來(lái)臨的消息。她舞動(dòng)著可愛(ài)的小手,準(zhǔn)備接受這個(gè)新奇的世界。而這個(gè)孩子很不幸,一場(chǎng)疾病使她在19個(gè)月時(shí)就陷入了黑暗和寂靜的深淵。這個(gè)可憐的小女孩就是海倫·凱勒。雖然,海倫·凱勒身患缺陷,可海倫·凱勒的父母還是很關(guān)心她,四處奔走,為女兒尋找理想的好老師。于是,在年輕的蘇利文小姐的精心教育之下,海倫·凱勒終于獲得了“人文榮譽(yù)博士學(xué)位”,為盲人事業(yè)作出了很大的幫助。
人生總會(huì)有遇到挫折,永遠(yuǎn)都是平平坦坦的,就沒(méi)意思了!海倫·凱勒樂(lè)觀(guān)向上,她竟然遇到這么重的打擊,仍是勇敢地抬起頭,一步一步地邁向成功之路!想想看,她是個(gè)殘疾人就有著這么驚人的毅力了,而我們這些健全平常人,為何就比不上一個(gè)殘疾人呢?世界上很多人的智商都比海倫·凱勒高,也有成千上萬(wàn)的人的命運(yùn)比海倫好,很多人樣樣都不比海倫·凱勒弱!可為什么,大家都是人,海倫·凱勒卻成為了一個(gè)世界聞名的人物呢?答案很簡(jiǎn)單,就因?yàn)楹芏嗳硕际悄敲吹呐橙,遇上了一點(diǎn)點(diǎn)困難就忙著投降了?上攵,困難的敵人就是懦弱,它只要困難一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人,它就會(huì)像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。一個(gè)成功的人,她一定會(huì)經(jīng)過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨,一定在她手下打敗了很多困難,她一定是不怕挫折,把挫折當(dāng)成了自己的目標(biāo),不肯輕易服輸?shù)目少F品格!作為學(xué)生,我們應(yīng)該感到我們是幸福的。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)有聲有色的世界里,所以同學(xué)們,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,把各門(mén)功課學(xué)好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)。
《假如給我三天光明》讀后感范文2
“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。”這是馬克·吐溫說(shuō)過(guò)的一句話(huà),印在了這本書(shū)的尾頁(yè)來(lái)贊美,而這本書(shū),則叫《假如給我三天光明》。
這,無(wú)疑是對(duì)勵(lì)志的升華,以作者的一生明確的啟示了我們!作者海倫·凱勒是一位盲聾人,可是她創(chuàng)造了生命的奇跡。她以自強(qiáng)不息的毅力在沙莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等多國(guó)語(yǔ)言,也是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人?上攵,她是多么值得人敬佩、羨慕,她,又是多么偉大!而一個(gè)殘疾人的一生,就如蒙著一層紗,隔著一片霧,要將它掀開(kāi)并非一件易事,可海倫·凱勒做到了,她成功了!或許,你常會(huì)詫異的想,這太不可思議了!或許,你又會(huì)無(wú)所謂的談,我們不需要這樣去瘋狂。而真正懂的人是不會(huì)贊同的,因?yàn)檫@是無(wú)知的。沒(méi)有理想的人生,猶如無(wú)月的夜空,漆黑一片,陰森而又恐怖!而作者,原本就看不到這個(gè)多彩的世界,聽(tīng)不到一切美妙的聲音,這絲毫不恐怖,完全無(wú)所謂,因?yàn),有一盞明亮的燈,正在心中指引方向,穩(wěn)穩(wěn)地不會(huì)動(dòng)搖……
記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)《花之詠》這篇文章,花的自白指引我們,使我們懂得了什么。而現(xiàn)在,海倫·凱勒的自述人生經(jīng)歷更加激勵(lì)著我們!要知道,勝利本來(lái)不遠(yuǎn),而當(dāng)你一步步向下滑的時(shí)候,距離就增加了!
生命,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞,可其中,又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……
我們身體健康,我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的社會(huì)進(jìn)步……那還等什么呢?本書(shū)的作者很多方面比不上我們,而她卻可以那么成功,那么偉大!整天無(wú)所事事的人,該醒醒了。人活著,總該做點(diǎn)什么,讓我們向海倫·凱勒學(xué)習(xí),或許,我們也需要三天“光明”,到那個(gè)時(shí)候,我們就可以毫無(wú)遺憾地回頭看一看,到底踏過(guò)了多少泥濘!
《假如給我三天光明》讀后感范文3
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。
1880年6月27日,在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生了一個(gè)聰明伶俐的女孩兒。她,就是海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后第二年的二月,一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)說(shuō)話(huà),勤奮學(xué)習(xí),最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說(shuō)話(huà)的奇跡;還成為了一名作家、教育家、演說(shuō)家。
海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀(guān)向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。
海倫是樂(lè)觀(guān)的。她讓我們看到人生的光明面,就如同她說(shuō)的一句名言:“面對(duì)光明,陰影就在我們身后!”她沒(méi)有因?yàn)樽陨淼臍埣捕员┳詶,怨天尤人?/p>
海倫是堅(jiān)強(qiáng)的,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了光明。在她的成功中包含著比常人多百倍的汗水!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)對(duì)海倫很合適。知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏!她堅(jiān)毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志。在我身上,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。
面對(duì)光明,我們是快樂(lè)的,我們看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,紅紅的花,綠綠的草;面對(duì)光明,我們是幸福的,我們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)呢喃的話(huà)語(yǔ),我們聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的聲音,我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進(jìn)?
《假如給我三天光明》讀后感范文4
記得著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人,拿破侖試圖用武力征服世界,可是他失敗了;海倫·凱勒試圖用筆征服世界,她成功了!
《假如給我三天光明》一書(shū)記敘了一個(gè)名叫海倫·凱勒的女孩在一歲多時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒奪去了她的視力和聽(tīng)力。從此,海倫·凱勒將生活在她自己的世界里,這個(gè)世界里一片漆黑,既沒(méi)有紅橙黃綠,也沒(méi)有任何聲音。但是,在1887年3月3日,她遇到了影響她一生的安妮·莎莉文老師。在她的引導(dǎo)下,海倫·凱勒戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)中的重重障礙,并學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),圓了自己的大學(xué)夢(mèng),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
說(shuō)到這兒,我想到了我國(guó)無(wú)臂演員黃陽(yáng)光的故事……
我國(guó)的無(wú)臂演員黃陽(yáng)光因5歲時(shí)參加親戚的一場(chǎng)婚禮,不慎碰到電線(xiàn)桿,雙手被截肢。后來(lái),黃陽(yáng)光憑借著自己的努力,學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字、用腳刷牙、用腳穿衣……
有一天,黃陽(yáng)光看見(jiàn)父母在編竹籃,自己也想試試,可是,父母卻說(shuō):“你就別逞強(qiáng)了,我們用手都編不好,你既沒(méi)有手,又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),怎么能編好呢?如果你編的不好,賣(mài)不出去,就是浪費(fèi)材料!你就老老實(shí)實(shí)的在家待著吧!”可黃陽(yáng)光卻說(shuō):“讓我試試吧,既然我能用腳做那么多事,編竹籃我也一定行!”
“那你試試吧,別勉強(qiáng)!”后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)中,黃陽(yáng)光被演員大學(xué)錄取,慢慢的,黃陽(yáng)光的名聲大振,并多次在舞臺(tái)上亮相。
這本書(shū)給我的啟迪是:平常人可以輕易接觸到的事情,對(duì)這些人來(lái)說(shuō)是可望不可及,可是他們并沒(méi)有自暴自棄,這是難能可貴的,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,感恩生命的偉大和美好。
《假如給我三天光明》讀后感范文5
在那明媚的陽(yáng)光下,我拿著《假如給我三天光明》這本書(shū)盡情地讀,讀著讀著,情不自禁地被書(shū)中情節(jié)深深地感動(dòng)了,書(shū)中主人公海倫·凱勒夢(mèng)想著上天能給她三天光明,那么她在第一天第一眼就是想見(jiàn)見(jiàn)那溫柔的老師,看看老師那慈祥的笑臉,那明媚的眼睛。因?yàn)樵谒劬κ鲿r(shí),她的老師是用手指一筆一畫(huà)寫(xiě)在她的手心上,這時(shí)她感覺(jué)老師的手又光滑又嬌嫩……讀到這里,我慶幸自己擁有一雙明亮的眼晴,我要好好地看看身邊的美景,看,柳樹(shù)的枝條像小姑娘的辮子,那嫩嫩的葉子享受著金燦燦的陽(yáng)光,湖水像一面鏡子閃閃發(fā)光,時(shí)而泛起層層波紋,那些茂盛的草地碧綠碧綠的,草叢中開(kāi)出了幾朵不知名的野花,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,還有紫色的,像個(gè)漂亮的大花壇,那只忠實(shí)的小狗,人類(lèi)的好朋友,我最可愛(ài)的小動(dòng)物正在幫我們看家,幫我抓小偷呢……還有那披著美麗衣裳每天叫我們起床的小公雞……常常像是音樂(lè)家一樣在樹(shù)枝上高唱的小鳥(niǎo)...這一切的一切我都既能看得到又聽(tīng)得到,這一切的一切是那么的美妙那么的把人陶醉!
可是這一切,主人公海倫·凱勒她都享受不到。但她,卻獲得到偉大的成功!
我想,我是很健康的人,一個(gè)能享受大自然一切美景和美妙的人,而海倫·凱勒雙眼失明,耳朵聾了,她既看不到美麗的世界,也聽(tīng)不見(jiàn)美妙的聲音,她生活在一個(gè)黑暗的世界里,但她卻獲得了成功,成了一個(gè)很有名的人,是什么?---是努力!生活在陽(yáng)光下的我們更應(yīng)該發(fā)奮努力,成為一個(gè)像海倫.里特一樣有用的人,出名的人。
《假如給我三天光明》讀后感范文6
失敗是一道門(mén)檻,跨過(guò)了,就是成功;跨不過(guò),就依然是一道坎。
————讀《假如給我三天光明》有感
暑假,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),這本書(shū)主要講了主人公海倫凱勒在小時(shí)候,因?yàn)榈昧瞬,發(fā)高燒把視力和聽(tīng)力都燒壞了,她是多么渴望光明啊。后來(lái),莎莉文小姐出現(xiàn)了,她像一盞燈,照亮了海倫凱勒的生活,讓她鼓起勇氣,對(duì)自己漸漸有信心,到最后,她竟然掌握了五國(guó)語(yǔ)言,這即使是正常人,也不一定做得到,更何況她又聾又瞎,可她還是做到了,而我們呢,身在福中不知福,我們嫌棄陽(yáng)光的刺眼,嫌棄蟲(chóng)鳥(niǎo)的叫聲,可是,像海倫這樣的人,對(duì)這種生活求之不得,可我們卻把這當(dāng)成一種不幸。
海倫希望她能擁有三天的光明,第一天,她要見(jiàn)見(jiàn)把他從陰影里帶出來(lái)的莎莉文小姐;第二天,她想到他附近的博物館里把古今中外的人和事都瀏覽一遍;第三天,他想過(guò)一個(gè)和正常人一樣的生活,他想去紐約,過(guò)平平淡淡的一天。這些在我們的眼中是顯得多么的微不足道?蓪(duì)像海倫這樣的人來(lái)說(shuō),這三天是多么難能可貴啊。如張海迪奶奶這種人,他五歲時(shí)患脊髓血管瘤,高位截癱?墒,她為了幫助人們,學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),克服了殘疾帶來(lái)的種種不方便,為鄉(xiāng)親們治療。想海倫和海迪這樣的人,生活中還有很多,他們的`身體有問(wèn)題,不但沒(méi)有失去信心,反而做出了許多連常人都做不到的事。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己:如果我想他們一樣身體的某個(gè)部分有問(wèn)題,我會(huì)怎么辦呢?我會(huì)向海倫他們一樣堅(jiān)持不懈,不放棄嗎?不會(huì)。
讀了這本書(shū),我們不應(yīng)該只是對(duì)海倫的毅力感到驚奇和崇敬,我們應(yīng)該做的是學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)持不懈,遇到挫折不放棄更加努力的精神。同時(shí),我們也應(yīng)該多關(guān)注身邊的殘疾人士,給予他們鼓勵(lì)和幫助,讓他們的生命更加光明。
《假如給我三天光明》讀后感范文7
歌德說(shuō);讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà),最近我讀了《假如給我三天光明》感覺(jué)就像同一位高尚的人談了一次話(huà)。
這本書(shū)的作者是海倫.凱勒,自幼患病;因故導(dǎo)致失明,兩耳失聰,他的世界只有無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,在他的一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的鼓勵(lì)下,海倫.凱勒克服了常人無(wú)法想像的困難,完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。
盡管他的世界無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ),但他確頑強(qiáng)的認(rèn)為,假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛(ài)的朋友都叫到身邊,長(zhǎng)久凝視他們的面龐,把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書(shū)。
第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠(chǎng)去到孩子們玩耍的樂(lè)園去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)。
海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活,光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不像命運(yùn)投降的自強(qiáng)不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂(lè)觀(guān)敢于創(chuàng)造奇跡的心,有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò);勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的身軀,這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切-健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師。。。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
《假如給我三天光明》讀后感范文8
《假如給我三天光明》是一本好書(shū),一本讓人勵(lì)志的書(shū)。它能讓大家明白,要得到成就,就要不懈的努力,就要相信自己的能力。既然一個(gè)又盲又聾的女孩都能完成自己的愿望,那么我們這些沒(méi)有殘疾的人,又為何不能呢?
海倫·凱勒在這本書(shū)里,也告訴我們,要珍惜生命,充分利用每個(gè)還可以用的器官,珍視每個(gè)器官還能用的每一天。書(shū)里不是有幾句這么說(shuō)嗎:“假如我是一名大學(xué)教授,我一定要開(kāi)一門(mén)必修課程,就是‘怎樣使用你的眼睛’!薄笆鞯奈,可以給那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,就像明天你要遭到失明的災(zāi)難一樣,珍惜你有眼睛的每一天!”還有很多,我就不一一列出了。
她的意志,頑強(qiáng)的讓人佩服。說(shuō)她頑強(qiáng),是因?yàn)樗龓缀鯖](méi)有灰心過(guò),她為了自己生活中的喜悅和美好而奮斗,讓自己過(guò)得像沒(méi)有殘疾的人一樣快活。據(jù)說(shuō)在學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,她好幾次都感到困難,都急哭了?墒,為了交流上的方便,她忍住了枯燥的練習(xí),終于成功了。要是換了我的話(huà),我肯定哭著鬧著打死我也不學(xué)了,我做事從來(lái)就沒(méi)恒心。
她的思想,非常純凈,我讀完這本書(shū)后,覺(jué)得似乎這個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō),什么都很美好,讓人感覺(jué)她只想正經(jīng)事兒,從不想那些雜七雜八的事情。她用手,用心去感受生命的存在,觸摸美好的事物,聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的聲音。她相信,愛(ài)是這個(gè)世界存在的道理;生命是這個(gè)世界的支架;書(shū)本是她思想的源泉,這就是這個(gè)世界為什么對(duì)她來(lái)說(shuō)一切都是美好的。
讓我們也像她一樣,珍惜視力和生命吧!
《假如給我三天光明》讀后感范文9
寒假里,我通過(guò)和同學(xué)互換書(shū)籍閱讀了《假如給我三天光明》一書(shū)。這本書(shū)是美國(guó)作家海倫.凱勒的自傳,寫(xiě)的是她自己——一個(gè)又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用自己的意志和不懈的努力,戰(zhàn)勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所無(wú)法取得的成就。
讀完這本書(shū),我感動(dòng)不已,主人公身處逆境時(shí)的奮爭(zhēng)和取得的成就深深打動(dòng)了我。為了學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),她經(jīng)常把一只手放在喉嚨上,另一只手感覺(jué)嘴唇的動(dòng)作,一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導(dǎo)下,急切地模仿老師的動(dòng)作,一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了構(gòu)成話(huà)語(yǔ)的基本音素中的六個(gè):m、p、a、s、t、i。正是因?yàn)樗呐Γ粌H掌握了書(shū)面語(yǔ)言,而且學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ),并從頂級(jí)的哈佛大學(xué)畢業(yè)。我在她的成功中除了讀到她個(gè)人的努力外,還讀到了她對(duì)所有幫助過(guò)她的人的感恩之情。在書(shū)中她寫(xiě)道:假如給她三天光明,第一天,她會(huì)去感激曾經(jīng)幫助過(guò)她的人;第二天,去看看世界是多么的美麗,去享受光明;第三天,去觀(guān)看世界上的動(dòng)物的樣子。她還說(shuō)過(guò):只有聾者感覺(jué)到聽(tīng)力的寶貴,只有盲人意識(shí)到視力所具有的多重恩惠。這說(shuō)明她對(duì)生命充滿(mǎn)著真心的熱愛(ài)和無(wú)比的渴望。
主人公的經(jīng)歷和成就也深深鼓舞著我。她一個(gè)又聾又盲女孩竟能學(xué)會(huì)這么多門(mén)語(yǔ)言,真是不可思議啊!對(duì)比起來(lái),我們連一門(mén)英語(yǔ)都學(xué)不好,碰到困難時(shí)也不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),真是慚愧啊!我一定要向主人公學(xué)習(xí),感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)所有困難,一步步走向成功!
《假如給我三天光明》讀后感范文10
前幾天,我閱讀了一本勵(lì)志名著——美國(guó)作家海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜。
書(shū)中講的是海倫一生的坎坷經(jīng)歷。海倫小時(shí)候被病魔奪去了光明和聲音,身陷黑暗的海倫變得敏感暴躁,后來(lái)在沙莉文老師等人的耐心開(kāi)導(dǎo)下,海倫開(kāi)始用心去幻想、去感受世界,并付出了常人無(wú)法想象的艱辛和努力使自己融入世界。她保持著對(duì)生命的熱愛(ài),與命運(yùn)抗?fàn),做事情不屈不撓,永不言棄,最終取得輝煌成就,震撼了全世界。
海倫精神深深觸動(dòng)了我。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),海倫的身體是殘缺的,但她沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在遺撼和失望中,而是克服困難,做了許多有意義的事,讓人生時(shí)刻充滿(mǎn)希望。相比之下,我感覺(jué)自慚形穢,在自己過(guò)往經(jīng)歷中,常會(huì)發(fā)生遇到困難和挫折就灰心喪氣,最后半途而廢的事情。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我遇到了陌生的奧數(shù)題。盡管我絞盡腦汁,不停地在草稿本上畫(huà)圖、列算式,但算到一半時(shí)老因?yàn)檎也坏诫[藏條件而卡殼,我列舉了十幾種解題方案,卻依然找不到正確的解題方法!當(dāng)我以為某種方案正確解出答案的時(shí)候,把答案套入驗(yàn)算又不符合題意。我的心情一落千丈,象泄了氣的皮球,再提不起繼續(xù)做題的興趣。第二天老師講評(píng)試題時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的思路是正確的,只是最后一步用錯(cuò)了條件。我為此懊悔不已,成功離我只差一步,如果能堅(jiān)持,不放棄,就能取得可喜的成果。
沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,是不可能獲得成功的,F(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人們生活富足,對(duì)孩子百般溺愛(ài),培養(yǎng)出許多衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,受不了任何挫折的小皇帝,這些小皇帝就象溫室里的花朵,經(jīng)受不住任何風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)大以后如何能融入社會(huì),為國(guó)家做貢獻(xiàn)呢?
未來(lái)我還會(huì)面對(duì)很多困難和挫折,海倫精神教會(huì)我,面對(duì)困難和挫折要保持樂(lè)觀(guān)心態(tài),越戰(zhàn)越勇,永不言棄,必能收獲成功的喜悅。
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