生活需要挑戰(zhàn)作文
生活需要挑戰(zhàn)作文1
生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠不會疾馳飛奔�！币晃徽苋嗽@樣說過。的確如此，馬需要挑戰(zhàn)，人需要挑戰(zhàn)，生活更需要挑戰(zhàn)。從小，我就頭腦發(fā)達，四肢簡單，體育一直是我的克星，直到有一次挑戰(zhàn)自己的嘗試，改變了我討厭體育的想法。
一次，體育老師讓我們在3分鐘內(nèi)跑完兩圈，這句話如五雷轟頂，我一下子愣住了，但一看到老師嚴肅的神情，也只好硬著頭皮上了。起初，我還保持著較慢的勻速，想保持體力，但當身邊的人一個個與我擦肩而過，越跑越遠時，我心急如焚，誰知道這做法不僅沒節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率，大步向前沖。
一開始，效果立桿見影，明顯快了不少；可時間一長，速度越來越慢，呼吸越發(fā)急促，腿仿佛不是自己的，而是長在了跑道上，舉步維艱，每邁出一步都費了我九牛二虎之力。最終，在我半走半跑的蝸牛步中結束了這場噩夢。在我停下的那一刻，天旋地轉(zhuǎn)，仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過關是沒指望了，但我挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，跨出了新的一步。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂�！比酥挥忻媾R挑戰(zhàn)時才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn)，我們在學習上也需要挑戰(zhàn)，只有在競爭中，才能不斷提高自己。
生活需要挑戰(zhàn)作文2
人生之路并不總是灑滿陽光，也會常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風順、春風得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達成功的彼岸。
從小在皇宮中長大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費神，于是整天吃喝玩樂、花天酒地。正是他的無能，他親小人遠賢臣，致使蜀國一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來紈绔無偉男�！�
德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話；為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風朗誦；為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說。同時他還潛心研讀文學作品和學術著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍�？勺约阂簧吓_便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺。面對著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。
拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對者。在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，達到最佳競技狀態(tài)。
成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的精神！挑戰(zhàn)自我，才能重新評價自我，認真審視自我，深刻反省自我，不斷總結自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實力，戰(zhàn)出經(jīng)驗，才能經(jīng)受磨練和考驗，才能承擔更多的責任，鑄造更輝煌的人生。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂�！比酥挥性趹n患中，面臨挑戰(zhàn)時，才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀的中學生，我們要跟驕傲的向新世紀挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)一種全新的未來，譜寫一個全新的世紀，描繪一張嶄新的藍圖。
那是一次“網(wǎng)絡代言人”的活動，受老師的推薦，我參加了這個比賽。
我到處拉票，烈日炎炎下，馬路上，似乎只有我一人在奔波，因為只有票數(shù)到了前10名，才有機會參加決賽，“叔叔，請您幫我到這個網(wǎng)址投票好嗎？”這句話，我重復了上百遍，汗流浹背，但誰又能幫助我呢？一個白眼，一句諷刺的話語‥‥‥讓我遭受打擊。
就在決賽前幾天，我被迫無奈，讓從不打字的爸爸和從不上網(wǎng)的媽媽幫我投票，我一個個央求的表情，期盼的眼神感動了他們，我的哥哥、姐姐……都來幫我投票。
在決賽前一天，我接到了通知，真是欣喜若狂，但接下來的消息讓我為難，決賽需要現(xiàn)場表演，生性膽小的我，從來沒有一個人上過舞臺，而且還要自己想節(jié)目：唱歌？太俗！彈琴？沒個性！跳舞？太普通！要不來個邊唱邊跳吧！就這么定了，再去選音樂，這個太抒情，這個太快，這個太長‥‥‥終于選定了一首輕快的歌，最后排舞蹈，我絞盡腦汁，把以前老師教過我的舞通通拿出來，一個小時，兩個小時‥‥‥終于，在傍晚時分，我的節(jié)目完成啦！
這對我來說真是一個挑戰(zhàn)，自己編舞，我還真是第一次！
決賽當天，看到臺下的觀眾，我兩腿發(fā)抖，手心直冒冷汗，但我最終還是堅持選擇要站上舞臺“大家好，我是來自‥‥‥”自我介紹出乎意料的順暢，音樂響起，我伴著自己的歌聲陶醉其中，踏著輕快的步伐，看著觀眾，評委們肯定的眼神，我突然覺得，這是一次享受。
上天似乎被我的勇氣和毅力所感動。讓我獲得了“網(wǎng)絡代言人”的獎項。
這次比賽是我人生中的一大挑戰(zhàn)，做了自己從未做過的事，克服了自己的膽小，讓我知道，生活需要挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才會有成功，有成長。
生活需要挑戰(zhàn)作文3
古羅馬的奧維德肯曾說過這樣一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔�！瘪R需要挑戰(zhàn)，同樣地，人就更需要挑戰(zhàn)。
有一段這樣的故事：世界拳王阿里每逢比賽時，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對者，在比賽中，對他起哄，罵他，羞辱他。這樣阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，精神達到最佳的競技狀態(tài)……
難道他有心理障礙嗎？不，阿里需要競爭，因為他比別人更深刻的懂得，競爭對于一個拳擊手來說有多么重要的意義。只有競爭，才能鼓起斗志，才能不對自己放松要求，才能獲得前進的動力。
試想，如果讓阿里在鮮花與掌聲中根本不會拳擊的人站在賽場上，那個人如同一匹慢悠悠吃草的馬，阿里這匹“馬”會奔馳起來嗎？“不在競爭中前進，就在競爭中滅亡�！边@已經(jīng)是被證明的道理。
我又想起了一則狼與鹿的故事。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后面被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中食。于是，當?shù)氐木用窬蛣恿藧烹[之心，對狼開始圍捕，狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不斷沒有因此興旺，反而大量死掉。
原來，鹿失去了天敵后，生活安逸了，不再運動，導致體質(zhì)退化，造成了生存危機。
人們明白了，把鹿和狼放在一起生活，鹿不會滅絕。如果把鹿和狼分開，鹿失去了天敵，最終的后果是鹿群會滅絕。當?shù)氐木用裼种匦隆罢垺被亓死�，荒原上又出現(xiàn)了狼追鹿逃的景象，不久，鹿群重新獲得了生機。
這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力，也就是說鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下，它才能疾馳飛奔，才能生存下來。
奧斯特洛夫斯基說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！睕]有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前途中的困難又有不同的理解。
孟子說：“生于憂患，死于安樂�！比酥挥性趹n患時，面對挑戰(zhàn)，才能發(fā)揮其最大的能力。
為了更好地生活，需要努力拼搏，人們也只有不斷努力、拼搏、進取，才能不斷的完善自己，提高自己，推動社會的發(fā)展。反之，終會被社會淘汰，所以說，生活需要挑戰(zhàn)。
生活需要挑戰(zhàn)作文4
期待已久的寒假姍姍來遲，可盼望了三季的冬天卻是異常的溫暖。別說下雪了，就是連點西北風都吹不著。無奈————只能去其它去處去尋找屬于冬天的挑戰(zhàn)了。
驅(qū)車前往紹興的冰雪世界，兩小時的車程卻因激動的心情而顯得漫長無邊，終于抵達目的地。龐大而呈坡狀的室內(nèi)滑雪場屹立在一座小山頭邊，擠滿了停車場上密密麻麻的汽車不禁讓我心頭一涼，————-再普通不過的工作日周一也還是無法逃脫人口大國所帶來的負面影響��！
果不其然，人多得恐怖，可既來之，則安之。經(jīng)過四個小時的漫長等待，功夫不負有心人，終于換上了厚重而又溫暖的雪服、雪鞋，扛上學具，準備進場。
感應門緩緩打開，瞬間寒風鉆過各條縫隙撲面而來，呵！這可能就是冰雪世界為迎接我而獻上的擁抱吧！但很快，信心滿滿的我變得不再樂觀，負著這一身厚重的雪服外加密度極大的雪鞋，想在幾十厘米的雪地中行走可謂舉步維艱，別說是扛著雪板攀上斜坡了，就是在平地上移動也非常吃力。
可我需要的不就是極限運動所發(fā)出的挑戰(zhàn)嗎？
第一次的試滑顯得有些膽戰(zhàn)心驚，重心不穩(wěn)的我在滑道上跌跌撞撞，所幸沒有摔跤。有了第一次的鋪墊，接下來的學習就有了動力與方向，身體前傾，兩膝相對微曲，雙手放在膝蓋上，兩眼直視前方，一切準備就緒，身后有股力量猛得推了我一把
我依靠著慣性開始下滑，速度逐漸加快，下方的人很多，可身為初學者，我還不知道如何轉(zhuǎn)彎，如何穿過人群，——大腦來不及與身體同步反應，我已撞上了一個正在扣板的小孩，面對他驚愕的表情我只得尷尬一笑，誰讓我是初學者呢！
吸取了教訓，我的膽子開始膨脹，每滑一次都要登上一個新的高峰，疾速下滑時風在耳邊呼嘯，四周的一切仿佛都已停止，正凝視著我接受新的挑戰(zhàn)。
耳邊突然響起了母親曾對我說過的一席話：“挑戰(zhàn)是組成生活的一部分，有意義的生活永遠離不開挑戰(zhàn)，只有當你不斷地為自己創(chuàng)造挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，你才能尋得生命的真諦�！�
也許滑雪對我來說只是一個極小的挑戰(zhàn)，但今后的人生道路上，會有千千萬萬個挑戰(zhàn)在等待著我，我也許會擊敗它，贏得勝利的果實；但同時，它也會同樣把我打得落花流水。但無論結果如何，我依然會笑迎這些挑戰(zhàn)，不為別的。只因為——我的生活——需要——各種挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)作文5
挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)別人,學習中需要挑戰(zhàn),生活中更需要挑戰(zhàn)。沒錯，一匹馬，沒有對手，它能奔馳嗎？能成為一匹膘肥體壯的千里良駒嗎？對，馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。
在五年級上學期時，有一場全年級段的語文閱讀比賽。我和其他十一位同學代表我們班去參加本次比賽。在賽場上，我遇到了幾位和我一起學作文的同學。因為我在作文班里成績一般，她們見到我瞧不起的抬起高傲的下巴，連理都不理，還悄悄議論：“他們班沒人了，居然讓她來，哼！肯定不能獲獎�！蹦菚r，我非常傷心，委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。但我竭力忍住了，只是悄悄地用手背擦了擦眼角，心想：我一定要好好考，我能行的，一定能得獎，用實際行動去證明我的成績與努力！
果然，學校公告欄上，黑色的大字清清楚楚地寫著，我是二等獎，而那幾位故意挑釁的同學卻沒有獲獎。但是我不能驕傲，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我。
再設想一下，如果我們贏得了榮譽后，卻不再努力，不再挑戰(zhàn)，那又會怎樣呢？會驕傲，會自滿，會落后。這就好比草原上的一匹千里良駒，沒有了對手，只能漫步于草原上吃草，而不會去奔馳。
我曾經(jīng)在一本童話書中看到過一個故事：在很久以前，蝸牛是長有翅膀的。在一次動物王國飛行大賽中，蝸牛甩下了對手老鷹，燕子等飛行強手，贏得榮譽，奪取了桂冠。從此，它開始驕傲自滿，好吃懶做，不再練習飛行。蝸牛還怕別人偷了它的獎杯，就把它成天背著。日久天長，它的翅膀退化了，而獎杯卻和它的身子連在了一起，是它的驕傲自大使它失去了翅膀。而另一個故事《龜兔賽跑》也不正是驕傲自大的寫照嗎？故事中的兔子也是因為驕傲，在中途呼呼大睡，而失去了本來可以輕易取勝的機會。這就是它們驕傲自大不努力的結果。
朋友們，面對困難，請不要泄氣！面對成績，也不能驕傲，繼續(xù)努力！挑戰(zhàn)
自我吧！挑戰(zhàn)，是勝利的秘訣！
生活需要挑戰(zhàn)作文6
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，是生存的動力。
我想起了一則狼與鹿的故事。狼是鹿的天敵，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿成了狼的口中食。當?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去天敵后，生活安逸了，不在運動了，導致體質(zhì)退化，造成生存危機。于是，當?shù)鼐用裼兄匦隆罢垺被亓死�。不久，鹿群重新獲得生機。
沒有一個人的生活是一帆風順的，不同的人對壓力與戰(zhàn)爭有不同的理解。對于弱者來說，壓力與競爭是可怕的；對于強者來說，它卻是無價之寶。不是有這么一句歌詞嗎：沒有誰能隨隨便便成功！挑戰(zhàn)，能讓我們更自覺地發(fā)揮出自己的能力；挑戰(zhàn)，能讓我們永遠保持競爭的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果我們勇敢的面對困難，勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，那么，成功的一天就不用了。
生活需要挑戰(zhàn)作文7
“全體跑步前進，跟上，快點，一二一，一二一......”教官鏗鏘有力的聲音在廣闊的操場上回響。
同學們訓練有素，整齊劃一的列隊站好�！傲⒍�，全場站軍姿十五分鐘”教官的聲音傳來，臺下一片唏噓“誰要你們說話的？看那里還有一個學生在動，再加兩分鐘！”教官威嚴的話語如針一般刺進了我們的心里，一動也不敢動。
只是早晨，太陽就已經(jīng)毒辣辣的升上了頭頂，四散的光芒如同針一般的刺痛著我們的皮膚。時間一點一滴的流逝，豆大的汗珠開始一點一點的從我們的皮膚上冒了出來，直到布滿全身。我們直挺挺的站在烈日下，腿腳漸漸開始酸痛了起來，頸部和腰部酸痛難忍，我咬牙堅持，挑戰(zhàn)著自己的最高極限。
突然，我前方的一個同學轟然倒下，心里一緊，剛準備移步，她便被旁邊的同學扶住了，我立刻軍姿站好，教官急忙趕來，在教官剛毅的臉上，我看到一絲關切，一絲擔心，一股暖流劃過心間�！翱词裁纯�！你們站你們的，給我站好了！”教官威嚴的聲音再次響起，我不得不警醒自己以更加規(guī)范的軍姿站好。
時間仿佛卡在了這一片空間里，身上已經(jīng)汗如雨下，可是這漫長的軍姿還沒有結束，眼看著許多同學開始放松了起來，我也蠢蠢欲動了，剛一松手，一陣如雷貫耳的聲音響起：“誰要你動了？”手背上便是一陣刺痛，我立即軍姿站好，不敢再怠慢半分，日頭越來越毒，感覺呼吸都困難了，仿佛漸漸凝結成成了稠狀物，密密的壓迫著我，“好，活動一下”這句話仿佛悅耳的歌聲一般涌入我的耳朵，滋潤著我的心靈。
生活需要挑戰(zhàn)，只有不斷挑戰(zhàn)，超越自我，才能變得更加優(yōu)秀，正如這軍訓，它的挑戰(zhàn)磨練了我的意志，使我更加堅強。我相信這一次次的挑戰(zhàn)，能緊緊地凝成一股繩，牽引著我，攀登到人生的巔峰。
生活需要挑戰(zhàn)作文8
古羅馬的奧維德曾經(jīng)說過，“一匹馬如果沒有另外一匹馬緊緊追趕著并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔”。馬需要挑戰(zhàn)，同樣地，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
一個英雄最大的悲哀不是被人擊倒，而是在征戰(zhàn)的沙場上沒有一個能一試高低的對手。蕓蕓眾生不能成為那樣的絕世英雄，但也應有一個強烈的愿望，就是給自己尋找挑戰(zhàn)，讓平淡的生活濺起朵朵亮亮的浪花。就像瀑布向深潭挑戰(zhàn)，在它縱身一跳的那一剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍裂，金玉飛濺的美麗和壯觀。
據(jù)說拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對者，在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳競技狀態(tài)……難道他有心理障礙嗎？不，阿里需要挑戰(zhàn)。因為他比別人更深刻地懂得，挑戰(zhàn)對于一個拳王來說有多么重要的意義，只有挑戰(zhàn)，才能鼓起斗志，才能不放松對自己的要求，才能獲得前進的根本動力。試問，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個根本不會拳擊的人站在賽場上，那個人如同一匹慢悠悠吃草的馬，阿里這匹馬會馳騁起來嗎？
記得有一則狼和鹿的故事，鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的'鹿因為落到了后邊被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中食，于是當?shù)鼐用窬蛣恿藧烹[之心，對狼開始圍捕。狼從荒原上消失了。然而，出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡，原來，鹿群失去天敵后，生活安逸了，但不再運動而導致體質(zhì)的退化，造成了生存危機。人們明白了：狼雖是鹿的天敵，但沒有了狼的挑戰(zhàn)，鹿再也不會飛奔，鹿群更不會興旺。
“獸猶如此，人何以堪”？正如孟子說的“生于憂患，死于安樂”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進身之階，它是信徒的洗禮之水，它是能人的無價之寶。生活就像一座鉆石機，越是遇到堅硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
生活需要挑戰(zhàn)作文9
奧維德曾經(jīng)說過，“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著并要超過它，它就永遠不會疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，同樣的，人更需要挑戰(zhàn)，生活本身就是連續(xù)不斷的挑戰(zhàn)。
好走的路往往是下坡路。但生活需要挑戰(zhàn)，所以我們要“迎風而戰(zhàn)”，坦然的迎接挑戰(zhàn)。泰山不讓土壤，故能成其大；海洋不擇細流，故能就其深。就是因為挑戰(zhàn)，才會有恢弘的高山，就是因為挑戰(zhàn)，才會有汪洋大海。
德國男中音歌唱家托馬斯—夸斯托夫贏得過無數(shù)個音樂界的榮譽，甚至包括格萊美獎。美中不足的是，他的母親因為服用了某種藥物，使當時還在母親肚子里的他受到了很大的影響。出生后的他有著殘缺的雙手，身高只有一米四六，幾乎看不到他的膝關節(jié)以下。但他并沒有放棄自己，他接受了生活的挑戰(zhàn)，他不在意他生活的陰暗面。高中畢業(yè)后，想成為音樂家的他報考了音樂學院。但問題又出現(xiàn)了，考生必須接受鋼琴水平測試。對于天生沒有雙臂的人來說，這簡直是不可能完成的任務。但命運總是會給人兩條路選擇的。
1988年7月，當?shù)仉娕_給了他一份工作，他預先向電臺請了一周的假去參加在慕尼黑舉行的著名歌唱比賽——ARD音樂大獎賽。結果他贏了他的音樂之路從此燦爛起來。
對于那些有著類似經(jīng)歷的殘疾人來說，夸斯托夫是一個榜樣，是一種精神動力。他用鏗鏘的聲音鼓舞著他們前行。他接受了生活和命運的挑戰(zhàn)可見生活是多么需要挑戰(zhàn)。
正如孟子所說“生于憂患，死于安樂”，生活需要挑戰(zhàn)，它是天才的進價之階，它是信徒的洗禮之水它是能人的無價之寶。生活就像一座鉆石機，越是遇到堅硬的石頭，越能迸射出絢麗、耀眼的火花。
生活需要挑戰(zhàn)作文10
古羅馬的奧維德曾說過這樣的一句話：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕著并要超過它，就永遠不會急馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。
有這樣一段故事：世界拳王阿里每逢比賽時，總要實現(xiàn)出錢雇一些人，作為自己的反對者，在比賽時，對他起哄，罵他，羞辱他。這樣，阿里的搏斗欲才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，精神達到最佳的競技狀態(tài)．．．．．．難道它有心理障礙嗎？不，阿里需要競爭，因為他比別人更深刻的懂得，競爭對于一個拳擊手來說有多么重要的意義。只有競爭才能鼓起斗志，才能不放松對自己的要求，才能獲得前景的動力。試想，如果讓阿里在鮮花和掌聲中與一個更本不會拳擊的人站在賽場上，那個人如同一匹慢悠悠地吃草的馬，阿里這批“馬”會奔馳起來嗎？“不在競爭中前進，就在競爭中滅亡�！边@已經(jīng)是被證明了的客觀事實。
我又想起了一則狼于鹿的故事。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿因落到了后邊被咬得血肉淋漓，最終成了狼的口中之物。于是，當?shù)氐木用駷榱吮Ｗo鹿，對狼開始了圍捕。不久，狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群并沒有因此而興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去天敵后，生活安逸了，不再運動了，導致體質(zhì)退化，造成了生存危機。后來，當?shù)氐木用癫坏靡押笾匦隆扒椤被亓死�，荒原上又出現(xiàn)了狼追鹿逃的場景。不久，鹿群重新獲得了生機。挑戰(zhàn)是生存的動力，也就是說鹿這樣的“馬”只有在狼的緊緊追趕下，才能疾馳飛奔，才能生存下來。
奧斯特羅夫斯基說過：“人的生命是洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！睕]有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難又有不同的理解。對弱者來說，困難是無底深淵；可對強者來說，它卻是無價之寶。我么可以把困難、挫折看成一個鍛煉的機會，可以把它當作是生活的挑戰(zhàn)。如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，那么成功的一天就不遠了。
“生于憂患，死于安樂�！比酥挥性趹n患時，面對挑戰(zhàn)，才會發(fā)揮其最大的能力。為了更好的生活，需要努力拼搏。人們也只有不斷的努力，拼搏，進取，才能不斷的完善自己，提高自己。反之，終會被社會所淘汰。
所以說，生活需要挑戰(zhàn)！
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