亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

人作文

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

時(shí)間:2021-09-03 12:07:31 人作文 我要投稿

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文1

  手捧一束玫瑰花,把它誠(chéng)摯地送給需要它的人,兩手捧起,送到鼻尖,一種迷人淡雅的芳香撲鼻而來(lái),讓我們心曠神怡,樂(lè)在其中。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽艺窃诮o予他人的時(shí)從中得到了快樂(lè)。

  在上個(gè)星期,一本由曹文軒寫(xiě)的《草房子》使我念念不忘。終于,一個(gè)星期的時(shí)間錢(qián)攢夠了。

  在去書(shū)店的路上走著走著,便有一個(gè)聲音使我放慢了腳步:“謝謝啦,謝謝啦!毖曂,便看見(jiàn)一位老奶奶正在跪著向路邊的行人道謝,她穿的衣衫襤褸,用銀絲般的頭發(fā)在腦后挽了一個(gè)簪,額頭上已被皺紋所占據(jù)。在她的旁邊坐著一個(gè)小男孩,他沉默寡聞,面無(wú)表情,一件藍(lán)色的上衣和一條灰色的褲子上面已滿是許多五顏六色的補(bǔ)丁。等走近一看,卻才發(fā)現(xiàn)男孩只有一只手臂。在他們面前,放著一個(gè)臟兮兮的不銹鋼的碗,里面盛著大大小小的毛錢(qián)和硬幣?吹胶,我的心靈像被一把鋒利的劍刺傷一般,痛極了!心想:本來(lái),這位小男孩應(yīng)該像我一樣在書(shū)海中自由自在地翱翔,享受讀書(shū)的快樂(lè)的!而現(xiàn)在,他那花一般年齡的美好時(shí)光只能獻(xiàn)給當(dāng)乞丐上!

  越想,越感到心酸。我便把手伸到口袋里,摸了摸里面那省吃儉用的錢(qián),卻又想到了《山羊不吃天堂草》里那些好看的故事情節(jié),又迅速地把手拿了出來(lái)。但我又馬上問(wèn)自己:難道就這么狠心嗎?不,不,不是這樣的,我把手再次伸到口袋了,雙手緊攥著錢(qián),這時(shí),卻發(fā)現(xiàn)男孩在一直盯著我,只見(jiàn)他的眼睛里被渴望與可憐所充滿。我緊閉雙眼,只聽(tīng)“嘣”地一聲,我知道,錢(qián)已進(jìn)了碗里。緊接著,就是男孩和老奶奶的道謝聲:“謝謝了,小姑娘,謝謝了!蔽覜_他們笑了笑,便二話沒(méi)說(shuō),往家的方向跑去。

  噓!我舒松一口氣,心里無(wú)比的舒暢,身體像是飛了起來(lái)一般!真的好快樂(lè)!我奔跑在路上,我要把這件事趕緊告訴媽媽。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我正是在給予他人時(shí)得到了快樂(lè)。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文2

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,其中《逐夢(mèng)路上》這本書(shū),讓我特別感動(dòng)。

  我認(rèn)為《逐夢(mèng)路上》的意思是:為自己的夢(mèng)想鋪一條路,并成功走過(guò)!《逐夢(mèng)路上》這本書(shū)主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通,但非常感人,我認(rèn)為這是一本好書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)小雷鋒;從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都一定要孝敬父母,做一個(gè)貼心的小棉襖;從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!

  《逐夢(mèng)路上》講的都是一些平凡的、常見(jiàn)的生活中的小事,但是這些小事卻沒(méi)有人愿意去做,那么誰(shuí)去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報(bào)的人,才會(huì)去做。聽(tīng)了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語(yǔ):"切!這些小事有什么好做的,又沒(méi)人給我錢(qián),在這做事,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒(méi)有任何意義!當(dāng)然,同時(shí)我們也要保護(hù)水資源!

  現(xiàn)在我要建議大家,開(kāi)始保護(hù)水資源,每天都要節(jié)約用水,其實(shí)難度一點(diǎn)也不大的。比如:洗完頭發(fā)的水或洗完手的水,可以用來(lái)澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之,洗完?yáng)|西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧!

  《逐夢(mèng)路上》告訴我們一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護(hù)地球,人人有責(zé),地球是我們的家園,要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文3

  四年級(jí)的暑假,我參加了一元慈善家活動(dòng),贏得了去云南的機(jī)會(huì),過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。今天,我還收到了云南小朋友的回信和禮物。

  時(shí)間過(guò)去了半年多,但云南的所見(jiàn)所聞,還是記憶猶新。去昆明尋甸回族彝族自治縣仁德新田小學(xué)結(jié)對(duì)的路上,經(jīng)過(guò)的都是崎嶇的山路,地上則都是牲畜的糞便。和我結(jié)對(duì)的同學(xué)叫張金圓,已經(jīng)上初中了。我去了她的家里,屋子里很暗,連個(gè)燈泡都沒(méi)有,為了生活,她們家前半部分開(kāi)了個(gè)小賣鋪,后半部分就是她的家了。她家里有張破舊的沙發(fā),沙發(fā)里的彈簧已經(jīng)沒(méi)用了,一坐下去,我整個(gè)人都陷在沙發(fā)里。蚊子在我耳邊叫個(gè)不停。家里的飯桌只有我家兩把小凳子拼起來(lái)那樣大,還非常舊。張金圓告訴我,他們這里的人平時(shí)一天就吃兩頓飯,就是早餐和晚餐,每日重復(fù)著吃地里種出來(lái)的土豆及白菜。想到自己的家裝修豪華,爸爸、媽媽每天給我吃最喜歡吃的魚(yú)、蝦……而他們的生活這么艱苦,差別真是太大了,我真應(yīng)該好好珍惜。

  當(dāng)晚,在宿舍里,我和同去的“一元慈善家”們聊著結(jié)對(duì)同學(xué)的生活,蓋著學(xué)校準(zhǔn)備的粗糙的毛毯,我的心中久久不能平靜,翻來(lái)覆去睡不著。云南小朋友的艱難生活令我感到驚訝,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,世界上還有人過(guò)著這么貧窮的生活著。我暗暗告訴自己,一定要盡自己所能去幫助他們。

  我用整整一個(gè)暑假的時(shí)間組織并參加了各項(xiàng)慈善活動(dòng),籌集到了5000多元錢(qián),全都捐給貧困山區(qū)兒童建圖書(shū)館,還給我的結(jié)對(duì)伙伴張金圓寄去了一頂帽子,讓她在冬天不再寒冷。

  后來(lái),我還參加了一元慈善家表彰總結(jié)會(huì),會(huì)上我們通過(guò)視頻回顧了一元慈善家整個(gè)暑假生活,心中有無(wú)數(shù)的話語(yǔ)想表達(dá)出來(lái)。暑假中那份辛苦,那份開(kāi)心,是他人無(wú)法感受到的。最后,我還獲得了“愛(ài)心創(chuàng)意獎(jiǎng)”稱號(hào),并獲得了禮物“小熊儲(chǔ)蓄罐”。我們約定,每天往儲(chǔ)蓄罐中塞入一元錢(qián),直到年底,再次聚會(huì),并將積攢的錢(qián)合起來(lái),為云南小朋友再多建一座圖書(shū)室!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我助人,我快樂(lè)!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文4

  胡銘宇姐姐是我二媽的女兒,在她很小的時(shí)候二爹就去世了,二媽靠打工勉強(qiáng)維持生活。

  暑假的一個(gè)星期天,我們?cè)谕馄偶揖鄄,飯后只?tīng)二媽在一旁自言自語(yǔ)地嘆氣:“哎,我要下崗啰,孩子又上高三,這可怎么辦喲!”她的話恰好被我聽(tīng)到了,我在心里也默默地為她難過(guò);氐郊,我還在想著這件事,如果因?yàn)闆](méi)錢(qián)影響了姐姐的學(xué)習(xí),那會(huì)讓她多么傷心遺憾。∫虼,我萌生出了一個(gè)大膽的想法:發(fā)動(dòng)我們這一大家族為她捐款。

  我的想法得到了爸媽的肯定,他們還贊揚(yáng)我說(shuō)這是一個(gè)了不起的舉動(dòng)。我像吃了定心丸,開(kāi)始進(jìn)行我的計(jì)劃。

  我先打的電話給大媽,當(dāng)我一本正經(jīng)地跟她商量捐款的事時(shí),誰(shuí)知她以為我是說(shuō)著好玩的,哈哈一笑就掛了電話。我仍不灰心,再次跟她聯(lián)系上后,認(rèn)真地跟她說(shuō)了這件事,大媽很感動(dòng),立即答應(yīng)捐款。

  第一次成功讓我信心大增,馬上又給大媽的女兒一一我大姐李夢(mèng)媛打電話,她不假思索就捐出了半個(gè)月的工資,我頓時(shí)興奮得跳了起來(lái)。 但幺媽家的經(jīng)濟(jì)不如大媽家寬裕,我非常猶豫要不要他們捐款。但是多一個(gè)人就多一份力量,思來(lái)想去,我最后還是打了電話給幺媽,讓人感動(dòng)的是,幺媽家捐的比大媽一家還多。

  好了,現(xiàn)在輪到我們家捐款了,我想盡量讓爸媽多出點(diǎn)力。看到我期盼的眼神,他們爽快地同意了。我也迫不及待地打開(kāi)自己的小金庫(kù),經(jīng)過(guò)整理,一共有152元錢(qián),這可是我收集爸爸診所的.紙箱,賣了15次才積攢起來(lái)的,但我毫不猶豫地全部捐了出去。

  又一個(gè)星期天到了,我們又在外婆家聚餐,當(dāng)我把裝著厚厚一疊錢(qián)的信封親自交給胡銘宇姐姐時(shí),她感動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你,小弟,我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答你們!眲x那間,我感覺(jué)自己像完成了一件驚天動(dòng)地的大事,所有的親人都向我投來(lái)贊許的目光。我不好意思地把臉轉(zhuǎn)向窗外,今天的陽(yáng)光是那么明媚,天空是那么湛藍(lán)……

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文5

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  ——題記

  助人為樂(lè)是一件普通,平凡,且又高尚的事,這樣的行為也常常在我們的身邊發(fā)生著:幫同學(xué)解答難題,幫腳受傷的同學(xué)打飯,扶老奶奶過(guò)馬路……這些小小的舉動(dòng)都能給別人帶去溫暖。

  古人云:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!币馑际钦f(shuō)當(dāng)你捧著鮮花送別人時(shí),首先聞到花香的是你自己,幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。我校也以這句古話作為我們一年一度“愛(ài)心義賣”活動(dòng)的主旨。

  “愛(ài)心義賣”這一天下午,操場(chǎng)上擺滿了各式各樣的攤位,每個(gè)班都大聲的吆喝,推介著自己班上的產(chǎn)品。陽(yáng)光散落在操場(chǎng)的每個(gè)角落,每個(gè)同學(xué)的笑容上。每個(gè)班的生意都很好,來(lái)買東西的顧客很滿意,同學(xué)們也更高興。兩個(gè)多小時(shí)以后,活動(dòng)圓滿落下了帷幕。這次“愛(ài)心義賣”所賣的所有物品都是同學(xué)們自己捐出來(lái)的八成新以上的物品,將賣出去的物品所賺的義賣愛(ài)心款都回捐給我校貧困學(xué)生,這是我校舉辦活動(dòng)的意義所在。

  義賣愛(ài)心款為貧困同學(xué)送去了溫暖,這份善良與關(guān)愛(ài)就像那穿透憂傷的陽(yáng)光,溫暖著你我的心房。

  曾經(jīng)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)故事,有位醫(yī)生趕著去給一位兒童進(jìn)行搶救,行至半路,竟發(fā)現(xiàn)路前方有一條深溝,他無(wú)法過(guò)去,于是他求助于路旁的一臺(tái)推土機(jī)的司機(jī)。司機(jī)答應(yīng)了,他為醫(yī)生填好了深溝。醫(yī)生一路飛奔,終于孩子得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機(jī)道謝,“謝謝你,是你救了孩子一命!辈涣,司機(jī)卻說(shuō)道“我根本不知道那是我的孩子”。故事的結(jié)局出人意料,但卻告訴我們,幫助別人其實(shí)也是幫自己。

  最好的滿足就是給別人以滿足,僅僅是舉手之勞就可以使很多人受益,我們又何樂(lè)而不為呢?

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文6

  為紀(jì)念定居浙江省開(kāi)化縣大郡村,金土根的族祖在屋后的山腳種下一棵紅豆杉……每到災(zāi)難來(lái)臨,金家人總能挺身而出護(hù)樹(shù);ㄩ_(kāi)花落,不知已過(guò)多少年歲,如今紅豆杉已長(zhǎng)成參天大樹(shù),每年給村里帶來(lái)百萬(wàn)元收益。如若金家人不重視這棵紅豆杉,恐怕它也不能存活下來(lái),金鄉(xiāng)人護(hù)樹(shù)的付出,使之得到了回報(bào)。

  正因有此,“花朵”從不懼怕謝敗。范仲淹從小家境貧寒,他深知百姓疾苦,在擔(dān)任官員之后也不忘人民,他高呼,先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)。家人牽掛著他,但他更牽掛百姓,他曾三次路過(guò)家門(mén),但因時(shí)間緊急而未入家門(mén),面對(duì)黃河的咆哮,他記著人民,他是大禹,一位治理黃河水的英雄。正因有他們的存在,他們無(wú)私的付出,使他們也獲得了相應(yīng)的回報(bào)。

  正因有此,花兒才越來(lái)越美。他是一位孤寡老人在他60多歲的時(shí)候他看到電視上孩童沒(méi)錢(qián)上學(xué),便下決心要資助他們上學(xué)。但他自己也沒(méi)有多少積蓄,她變賣家產(chǎn),每天只能上街去收廢品,除了維持生活外其他的錢(qián)都捐了出去,他騎著廢品車晃悠晃悠,便這樣過(guò)了,20幾年,他資助了十幾個(gè)孩子上大學(xué),他雖無(wú)妻兒,但是因此有了孩子們,他們說(shuō):“正因?yàn)橛兴,我們知道,不怕我們有都有?shū)讀了”。正因他的付出才讓他們讀上了大學(xué),正因他的付出他擁有了家人。

  正因有此,世界才會(huì)更美好,小草從不懼怕風(fēng)雨,因?yàn)橛写髽?shù)的遮蔽;溪流從不懼怕去處,因?yàn)樗来蠛=K究會(huì)容納它的;孩子從不懼怕外面世界,因?yàn)樗浪有一個(gè)家,一個(gè)溫暖的歸宿;人民從不懼怕災(zāi)難,因?yàn)橹肋有一個(gè)國(guó)家在保護(hù)著。

  玫瑰贈(zèng)予你,可我的手也留有香氣。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文7

  道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:有兩個(gè)小男孩在沙漠旅行,有一次他們?yōu)榱艘患∈麓蛄似饋?lái),小光打了小明一記耳光。被打的小明,跑到沙地上寫(xiě)了一行字:今天,我的好朋友打了我一記耳光。第二天,他們走在沙漠上,發(fā)現(xiàn)了沙漠綠洲,他們興奮地跑到水邊喝水,小明一不小心掉到了水里,小光看見(jiàn)了,奮不顧身地救了他,小明在石頭上刻了一行字:我的好朋友救了我一命。小光看見(jiàn)小明的兩次舉動(dòng)截然不同,十分不解,便問(wèn)道:“為什么我打了你,你在沙地上寫(xiě),而我救了你,你卻要在石頭上刻?”“當(dāng)我被傷害時(shí),我會(huì)讓它快點(diǎn)遺忘。消失,比如風(fēng)把沙子的痕跡抹掉,相反,如果朋友幫助了我,我是不會(huì)讓任何東西磨毀它,比如把字刻在石頭上,讓它天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記!”說(shuō)完,兩個(gè)小男孩緊緊地抱在一起了。

  道德有時(shí)也是一種愛(ài)心。20xx年5月12日是一個(gè)讓人永遠(yuǎn)無(wú)可忘懷的日子。惡運(yùn)是在2點(diǎn)28分向四川襲來(lái),8級(jí)大地震讓大地震動(dòng)起來(lái),眨眼之間,一棟棟高樓大廈以變成廢墟,那一個(gè)個(gè)幸福的家庭被這無(wú)情的地震給拆散了,到處都傳來(lái)孩子們那痛苦的哭聲,同時(shí),一個(gè)個(gè)叔叔阿姨躺在地上,閉上眼睛長(zhǎng)久地睡著了……看到這個(gè)情景,我恨不得立馬插上翅膀,飛到四川,和那些無(wú)助的小朋友說(shuō):“你們并不是沒(méi)有了親人,我們都是你們的親人朋友,讓我們手牽手,肩并肩,共同面對(duì)困難!”大家知道這個(gè)消息后,紛紛捐款,當(dāng)然,我也不例外,我捐了10元,雖然很少,但這也是我的一片心意。

  因?yàn)槲抑酪獙W(xué)會(huì)有“德”,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天當(dāng)你陷入困境時(shí)也會(huì)有人拉你一把。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì)還你微笑。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文8

  一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)聽(tīng)到很多師長(zhǎng)朋友教誨的話,有些話讓人一時(shí)難忘,有些話卻讓人印象深刻,永久難忘,還猶如一股暖泉時(shí)時(shí)沁人心扉,叫人心情愉悅。

  那大概是在我上二年級(jí)的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,我們一家去外面吃飯,剛選好座位坐下來(lái)時(shí),我猛的一抬頭,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下坐著一個(gè)可憐的老婆婆,她衣襟骯臟不堪,頭發(fā)毛亂,手中顫抖的拿著一個(gè)破碗,用祈求的目光望向每一個(gè)路過(guò)的人,希望有人能給她一兩元,然而總是得到白眼相向。碗里那可憐的幾塊錢(qián),既像嘲笑她,也向嘲笑我,我心里很不是滋味。爸爸好像看出了我的心思,什么都沒(méi)說(shuō)就從口袋中掏出十元錢(qián)遞給了我。我猶豫了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)頭看著那可憐的身影,便拿著錢(qián)輕輕地放在了那個(gè)老婆婆的破碗里,看著那驚訝的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我蹦跳著回到座位上時(shí),爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊!”當(dāng)時(shí)我還太小,不知道其中的道理。

  有一次上課,突然要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),我便拿出聽(tīng)寫(xiě)本,在我已經(jīng)寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ)了,我看同桌正在書(shū)包里翻來(lái)翻去,我問(wèn)他怎么了,他卻像熱鍋上的螞蟻一樣著急的說(shuō)他的聽(tīng)寫(xiě)本找不見(jiàn)了,當(dāng)時(shí)我正好還帶了一本,可那是我最喜歡的筆記本了,那精致的黑皮子,上面還帶著幾排英文,讓人一見(jiàn)就愛(ài)不釋手,我是一萬(wàn)個(gè)舍不得,但我還是借給了他,看著那感謝的表情,我的心格外舒服。

  像這樣的小事在生活中很多,后排的同學(xué)沒(méi)有膠帶了,我主動(dòng)借給他;前排的同學(xué)鋼筆沒(méi)墨水了,我就給她擠上點(diǎn)……雖然這些都是小事,我也沒(méi)有幫上別人大忙,但每次幫助了別人,我總是那么的高興快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎明白了那時(shí)候爸爸的良苦用心,也明白了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文9

  下了一夜的雨,早晨起來(lái)感覺(jué)涼涼的。

  因?yàn)樯弦淮伪┯甑男挠杏嗉拢纯赐饷鏉竦目梢詳Q出水的天氣,我這次上班決定改乘公交。

  出了門(mén),一陣風(fēng)吹過(guò),我不由地拉了拉衣領(lǐng)。的確,一場(chǎng)秋雨過(guò)后,天氣頓時(shí)變的涼爽了起來(lái)。

  院子里沒(méi)有積水,我的心情變的好了起來(lái),走到馬路上,盡管依然下著雨,路面卻沒(méi)有積水的痕跡。

  我疾步走向公交站牌,坐上了公交車,可能是昨晚的車窗沒(méi)有關(guān)好,座位上有很多水,我從包里拿出紙擦干,坐下看著窗外的風(fēng)景。車到桐柏路的時(shí)候,路面開(kāi)始有一些積水了,這也是我不愿意看到的。不過(guò),還好,積水是行人、自行車和電動(dòng)車可以承受的。

  其實(shí)我最擔(dān)心的是河醫(yī)立交橋的橋下,上次的暴雨那里是一片汪洋,我一位同事的愛(ài)車就是停在這里被洪水浸泡了整整一夜,那叫一個(gè)心疼!而我那天上班時(shí)是趟著沒(méi)過(guò)膝蓋的水……比我聰明的人們竟然步行到了立交橋的三層!上班路上我用了整整三個(gè)小時(shí)……總之,那是一段很讓我心傷的經(jīng)歷。

  所以,這次我選擇了公交,我選擇了穿平底的涼鞋。

  很快,車到了嵩山路,到了河醫(yī)立交橋,讓我心悸的場(chǎng)面沒(méi)有發(fā)生,這里依然是濕濕的地面,但很干凈,沒(méi)有積水?磥(lái)是繼上次的暴雨之后,我們的省市領(lǐng)導(dǎo)在積水上面下了一定的功夫!

  是啊,作為我們的衣食父母官應(yīng)該對(duì)我們的市政負(fù)責(zé)的。暴雪時(shí)發(fā)生堵車是我們可以理解的,因?yàn)槟鞘翘鞛?zāi),而積水呢?暴雨之后五個(gè)小時(shí),我們的城市依然被泡在汪洋中就不得不讓我們重新思考了。

  坐在車上的我此時(shí)心情跟著開(kāi)朗了起來(lái),車上的乘客也紛紛議論:“市領(lǐng)導(dǎo)劃分區(qū)域處理積水看來(lái)成效很顯著?”“真的很感激我們的市領(lǐng)導(dǎo)啊?”……看,我們的市民是多么的善良!因?yàn)槁飞蠜](méi)有了積水,他們是那樣的稱頌我的父母官。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該不吝嗇自己的愛(ài),付出行動(dòng)。也許,我們個(gè)人的力量可能很渺小,但是,很多的人都攜起手來(lái)一起,就會(huì)創(chuàng)造我們更加美麗和諧的社會(huì)!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文10

  古人曰:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!笔堑,我對(duì)此有著深刻的經(jīng)歷,記得那一次:

  上體育課時(shí),老師規(guī)定每個(gè)人必須測(cè)好跳繩,如不測(cè)好,按零分處理。這規(guī)矩一下,忘記帶跳繩的人可就慘了。

  那時(shí),我正拿著跳繩在操場(chǎng)邊練的熱火朝天,為這突如其來(lái)的測(cè)試做準(zhǔn)備。突然,余洋像貓似的出現(xiàn)在我的身邊,我被嚇得不輕。正要喊的時(shí)候,余洋猛然捂住我的嘴,緊張得左顧右盼。他小聲地說(shuō):“噓——余毗勒,你能不能把跳繩借給我?”我吃了一驚,余洋他竟然沒(méi)帶跳繩?我把頭垂下了。余洋他怎么沒(méi)帶跳繩,可是我還要練,萬(wàn)一我把繩借給他,考砸了怎么辦!澳憧煜陆Y(jié)論呀!時(shí)間馬上就要到了!”余洋心急如焚地催道。我狠了狠心,斬釘截鐵的說(shuō):“余洋,對(duì)不起,我還要練,你到別處去借吧!庇嘌笫仡┝宋乙谎郏p手輕腳地走開(kāi)了。

  我又自顧自地練了起來(lái),內(nèi)心卻煩躁不安。為什么不把繩子借給余洋,他連練都沒(méi)練!可我還要練!我理直氣壯。為什么你練過(guò)了還不把繩借給余洋?難道你真是那么自私嗎,難道連最好的朋友也不幫嗎,難道要失去這最好的朋友嗎?我楞住了,心頭一震。立刻追上余洋,把繩子塞給了他,便頭也不回地跑了。

  不就是一場(chǎng)測(cè)試嗎,就算考砸了,那怎么能跟永久的友誼比呢?

  過(guò)了一會(huì),余洋興沖沖地跑過(guò)來(lái),歡天喜地地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,這次我跳得很好!祝你好運(yùn)!”

  我伸手截住了跳繩,開(kāi)始測(cè)試了。十秒,二十秒,“加油,余毗勒,你一定行的!”“余毗勒,加油,160下了!”就在我快累得趴下了。成績(jī)出來(lái)了,我竟然跳了182下!是這個(gè)友誼之聲,鼓勵(lì)之音使我向成功跑去。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

【贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文】相關(guān)文章:

贈(zèng)人玫瑰手有余香02-23

贈(zèng)人玫瑰,手有余香04-26

贈(zèng)人玫瑰手有余香作文12-30

贈(zèng)人玫瑰手有余香作文05-26

贈(zèng)人玫瑰手有余香作文06-08

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文11-25

贈(zèng)人玫瑰手有余香優(yōu)秀作文05-25

關(guān)于贈(zèng)人玫瑰,手有余香的作文12-18

贈(zèng)人玫瑰,手有余香作文【薦】10-18