我的理想小學(xué)優(yōu)秀作文
我的理想小學(xué)優(yōu)秀作文1
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想，我的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名商人。”
一說到商人，人們會想到自私的奸商，可是我要當(dāng)像比爾蓋茨一樣的為人民利益著想的商人，像李寧一樣創(chuàng)造自己的品牌。把這些錢化為愛心捐獻給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)，再蓋一所孤兒院來收養(yǎng)一些苦命的孩子。
有一次我們學(xué)校開展愛心救助到孤兒院，我看著孤兒院里的弟弟·妹妹叫哥哥·姐姐的時候，眼睛里所流露出的希望期盼的目光，讓我在心里默問：“難道我們就不能為他們做些什么嗎？”想一想，他們所期盼的是什么？“關(guān)愛”，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個有用的人，從而幫助那些需要幫助的孩子們。相信這樣，以后他們一定會成為對社會有用的人，幫助更多需要幫助的人。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標(biāo)，我的生活開始變得非常有意義。我深信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實的，因為我們有能力去創(chuàng)造一個美好的世界。所以我們不惜勞苦與冒險而必須創(chuàng)造它。為了我的理想，我會不屈不撓·堅持到底。
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理想是目標(biāo)，目標(biāo)分長期的目標(biāo)，也分短期的目標(biāo)。但沒有找到目標(biāo)，就等于迷失了方向。
我的理想是來自一場飛來橫禍。這要從兩年前開始說起。我原本住在農(nóng)村。不住在鎮(zhèn)上。上學(xué)一直都是達公交車。我還是和以前照�；丶��？墒墙裉鞝敔敍]有在馬路邊上等我。但我到了家。發(fā)現(xiàn)爺爺有點反常。說話語氣有點瘋瘋癲癲。口水直往下掉�，F(xiàn)在，我開始慌恐不安。我連忙向臨居借了電話。給奶奶打了電話。奶奶聽了我的話。急忙的趕了回來。到了醫(yī)院，檢查結(jié)果出來了，中瘋。聽了醫(yī)生的（話，我七彩的世界變的黑白。這件事給我的的打擊，讓我陷入了深深的沉寂。從現(xiàn)在開始我要立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
但我拿起手術(shù)刀，不由得緊張了。因為這是我第一次主刀，手術(shù)對象是我爺爺。前面都進展的很順利。刀不小心割到了毛細(xì)血管。我的心里開始慌張了起來。嚇?biāo)牢伊�，原來是一場夢。這讓我對醫(yī)生這個職業(yè)更加尊敬了。
當(dāng)醫(yī)生不容易，當(dāng)名優(yōu)秀的醫(yī)生更不容易。我們的領(lǐng)袖列寧有句話，要想從大目標(biāo)走去，就要向小目標(biāo)開始。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是更正馬虎這個毛病。
這就是我的理想白衣天使＿醫(yī)生。
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人活著最重要的是有理想，有了理想，就會找到為之奮斗的目標(biāo)，就能為國家做出貢獻。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家�？茖W(xué)家可以為人民造福：方便的交通工具，省力的農(nóng)活機器……而我的科學(xué)家之夢是讓人們的身體健健康康。
自從我懂事起，就發(fā)現(xiàn)爸爸抽煙很厲害。我和媽媽都不能忍受煙的味道，就叫爸爸到陽臺上抽。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年，爸爸的身體不知怎么回事，開始頻繁生病。后來，我從電腦的資料上了解到吸煙對身體的危害，也明白了爸爸生病的原因�？墒羌幢闶沁@樣，我和媽媽也沒有辦法讓爸爸把煙戒掉。于是，我就夢想著長大成為一名科學(xué)家，發(fā)明一種藥，讓煙民們遠離煙癮，并醫(yī)治好煙帶來的各種疾病。
在路邊，一閃而過的汽車不僅會濺你一身臟水，還還釋放出廢氣，留下難聽的噪音。讓路人渾身不舒服。于是我想發(fā)明一種車，排出的氣味是香的，發(fā)出的聲音是美妙的音樂。
但是，一個人空有理想是不行的，于是我下定決心，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，腳踏實地，把知識學(xué)好，長大后實現(xiàn)自己的理想報效祖國。
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如果你問我，我的理想是什么？毫無疑問，我想當(dāng)教育部部長。你們會說，當(dāng)部長多累！那沒關(guān)系，只要能改革中國教育，我寧愿付出一切！
大家都知道，中國的教育現(xiàn)在實在有問題！學(xué)生們上課一上就是一天，課余時間又要上課外班，時間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國外呢，即不耽誤學(xué)生的課余時間，又能讓他們學(xué)好知識，懂得道理，且不是合理安排？中國的學(xué)生壓力太大，根本沒有學(xué)習(xí)樂器、動手制造的空間。所以，我相當(dāng)教育部部長，改革教育方式。
假如我當(dāng)教育部部長，我一定會全力以赴，不辭辛苦。一天24小時，學(xué)生學(xué)生睡眠時間至少10小時，上課時間絕不能超過6。5小時，好讓學(xué)生們在其余時間里自主學(xué)習(xí)，同時進行家庭教育，不過家庭教育也不要超過2個小時，以免學(xué)生疲勞用眼，造成近視眼。我還想安排家長每天督促孩子到室外多做體育活動、鍛煉身體，至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因為現(xiàn)在城市的孩子肥胖的太多，會導(dǎo)致全國人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時的課余時間供孩子們干自己想干的事情。
假如我是教育部部長，我還會把課程安排適度調(diào)整一下。8點開始上課，大課上到2點，中間有兩次吃午飯、加餐的時間，有兩次休息的時間。小課上到1點，只有一次休息時間。這樣即不會打攪?yán)蠋熤v課，也不會再打斷同學(xué)的思緒，還能讓同學(xué)們有個很好的學(xué)習(xí)空間。
我希望有一天，我真的當(dāng)上教育部部長，用我的行動，我的作為，改革中國的教育，給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件，讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，多能成為對社會有貢獻的人！
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每個人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈，它會指引你到達成的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名翻譯家�！�
我之所以想當(dāng)翻譯家，是因為有兩大原因：第一是能為人民服務(wù)，能為國家作貢獻。第二是每當(dāng)我看到電視里的翻譯家站在領(lǐng)導(dǎo)人旁，侃侃而談，自信滿滿，我就非常喜歡能和各國領(lǐng)導(dǎo)人并肩站在一起。就這樣，我立下了當(dāng)翻譯家的志愿。
當(dāng)然，并不是每個人都能當(dāng)上翻譯家，翻譯家最重要的就是要學(xué)好英語，然后還要學(xué)會各國語言，例如法語，俄語，日語等。
我也一樣，不是有理想就能實現(xiàn)。為了當(dāng)上翻譯家，我決定從現(xiàn)在開始，每天放學(xué)回家，堅持讀英語一小時，聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時間必須要看半個小時關(guān)于英語的課外書。媽媽是英語老師，我也要讓她給我多補補課。我堅信，日積月累，我認(rèn)識的英語單詞會越來越多的。有時看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀，當(dāng)我聽得越來越入迷時，竟覺得他們并沒有說英語，而是在說漢語。漸漸，我的口語進步了。當(dāng)然，要是我遇到不認(rèn)識的單詞，我一定要翻詞典，問老師，把答案找出來。
雖然班上有許多比我英語成績要好的人，但是仍打不破我的夢想，因為我認(rèn)為總有一天，我會超越他們，成為一個偉大的、人人皆知的大翻譯家。
有了夢想，就會有目標(biāo)。有了目標(biāo)，就要努力。努力了，夢想就會綻放。
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理想是航行中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮。我們作為一名小學(xué)生，作為一名還未成年人，在內(nèi)心深處，也藏著自己的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)工程師……他們都曾為自己理想而奮斗過。而我的理想慢當(dāng)畫家。
我最喜歡的畫家是徐悲鴻，徐悲鴻原名叫徐壽康，是江蘇宜興市屺亭鎮(zhèn)人。他的作品我喜歡的是奔馬圖，里面的馬栩栩如生，就好像真的要跑過來一樣。徐悲鴻擅長以馬喻人、托物抒懷，以此來表達自己的愛國熱情。
我從三歲起喜歡上了畫畫，剛開畫得亂七八槽，但后來去學(xué)了以后就慢慢的有進步了。近兩年開始喜歡上了畫服裝，那是因為每次和媽媽去買衣服的時候我都會看見一些很漂亮的衣服，忍不住想穿，可沒可能全都買了，所以我把那些衣服的特點記在腦海里，回到家就馬上把它們畫下來。這樣不但能提升我畫畫的能力，而且還可以把我喜歡的`東西變成真的一樣。
我的理想是畫家，可能永遠都不會變。我會為我的理想而奮斗。在我以后的生活里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)。
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理想是什么？理想是在草長鶯飛的春天綻放的花朵；理想是在空中自由飛翔的鳥兒；理想是一條坎坷而艱辛的道路……每個人都有自己的理想，而我的理想則是成為一位作家。
記得在四五歲上幼兒園的時候，我便每天讓爸爸給我讀書中的故事，每天我都樂此不疲，聽得津津有味。到了七八歲上小學(xué)了，認(rèn)識字了，就開始自己讀故事。漸漸的，故事書不再讓我著迷，我喜歡上了各種小說，魔幻小說、探險小說、科幻小說等等，在看書的過程中我學(xué)會了從各種角度看書，體會作者的寫作用意，分析各個人物性格，這使我在書籍的海洋中有了更大的收獲，也有了當(dāng)作家的理想。
書籍有一種魔力，它使我走入了不一樣的世界。我特別喜歡一些帶有啟示，充滿人生哲理的文章，這讓我看完后任然回味無窮，從而引深出無限的遐想。我希望自己可以用文字來抒發(fā)自己內(nèi)心的感情，編織出一個個與眾不同而又打動人心的故事。
在我力所能及的現(xiàn)在，為了實現(xiàn)自己的理想我已經(jīng)開始不斷努力。在空閑時看看書，增加自己的閱讀量，寫寫作文或隨筆，提高自己的寫作水平，閱讀文章學(xué)習(xí)各種不同的寫作手法。
史立茲說過：“理想如星辰我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。”理想就如史立茲所說的一樣雖然遙無可及，但是我們依然要為自己的理想去努力，去奮斗，讓自己理想如花朵般在美麗的春季怒放出耀眼的光芒！
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我一年級時想當(dāng)一名軍人；二年級時想當(dāng)一位武功高手；三年級時想當(dāng)一個教授；四年級時想成為圍棋九段；五年級時想成為一名歌星；現(xiàn)在的我又看起了NBA，做起了籃球夢。
使我開始喜歡上籃球的原因，是一次籃球比賽的直播。那是20xx年的NBA全明星賽。球員們那些出神入化的動作仿佛像一支支神韻把我迷住了，特別是那個單臂大風(fēng)車灌籃，帥呆了！我不禁感嘆道：“籃球真是人類速度和力量的體現(xiàn)��！”看完比賽后，我立刻買了一本籃球書。從這本書里我了解到許多籃球技術(shù)語，如：死球、扣籃、三角傳球、突破上籃、兩雙……我又開始模仿書中人物的動作，漸漸地學(xué)會了正確的投籃姿勢和運球的技巧。
為了使我的投籃更加得精準(zhǔn)，我每天開始刻苦地練習(xí)投籃。漸漸地，我的投籃命中率有所上升了；為了我能在比賽中打出快攻，我每天早上都要跑四百米遠。漸漸地，我跑步快多了；為了進步，我開始和同學(xué)們打起球來。一開始他們都嘲笑我，說我打不了籃球，看不起我。我沒有灰心，用我的實力證明我能打籃球。我在和同學(xué)們的打球中進步得很快，籃板、搶斷、運球、蓋帽樣樣都行。
我要再接再厲，成為一名出色的球員。相信自己，一切皆有可能！
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俗話說：“人無志則不立�！币粋�人假若沒有遠大的理想，是不可能會有所作為的。從遠古時代的盤古開天，多少年，多少代，多少仁人志士都有崇高的理想，理想是我們奮斗前進，勇于創(chuàng)新的動力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
老師，一個不平凡的職業(yè)，一個新世界的代名詞。他們無時無刻不將自己身上的閃光點發(fā)揮到極致。無時無刻不將自己的閃光點傳授到新一代的花骨朵上，就像一位辛勤的園丁精心灌溉著美麗的花，希望有一天能看著百花齊放的場景，看著自己努力培養(yǎng)之后的成果。所以，這個職業(yè)是偉大的。他們能在書的知識海洋里遨游世界。所以我也想做一位知識淵博令人敬仰的老師。
我每天都在成長，學(xué)的知識也經(jīng)年累月的儲存了下來。我為了成為老師懂得了許多許多，明白了從哪里就要從哪里站起來的道理，也明白了成功是要通過自己的努力和堅持不懈組成的。
我很清楚的知道，單憑這些紙上談兵的說法是遠遠不夠的。我需要用實際行動來填補哪些不足。《紅樓夢》，《水滸傳》那些名著，我正在不斷地攻破那厚重的城墻，總有那么一天，我會把他那厚重的保護墻擊倒，里面的城池遲早會是我的，我會把里面的精髓為我所用。俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
在課堂上，我會不斷吸取老師豐富的經(jīng)驗；在課堂上，我會認(rèn)真地聽講；我會認(rèn)真記住老師優(yōu)秀的地方；我會積極的配合好老師……
“人要立長志，不能常立志”我會把這個好“志”一直傳下去。俗話說：“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽視䴙橹@個目標(biāo)努力奮斗，為著這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。
六年級:貝楠
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我喜歡文字，喜歡表達，更喜歡用筆尖輕觸紙面抒發(fā)我的情感。每當(dāng)我提起筆寫作時，心里就有一種無法言語的快感，只要我愿意，我可以飯不吃就坐在桌前寫作。不錯，這就是我的理想——作家。
聽聽音樂，看看美景，玩玩微博，上上QQ，寫寫文章，多么舒暢。我可以不用管人間的是非糾紛，不用天天想著如何討好上司，不用每天數(shù)著鈔票算這個月少賺了多少。這個世界有太多的不公，人心叵測，我當(dāng)個作家過過隱居的生活，可以不用面對社會的競爭，讓自己的心靈也少一些瑕疵。
可能對我影響最大的一位作家就是顧抒了，一位神色沉靜，善講故事，年輕智慧的生活觀察者。她的小說氣質(zhì)獨特得有點冷冷的，不與流俗為伍的姿態(tài)。她筆下的人物，無論是《夜色瑪奇蓮》里的毛豆，拉瑪，還是《D星王子》里的蘇達和米鹿，都是那種隱沒在人群中不出聲的人，冷眼看世界，不過，她們的心是熱的，越是危急的情況，越會挺身而出，他們?yōu)榱伺笥芽梢誀奚约旱睦妗?/p>
讀她的文章我都是靜靜的，所以也少了對于現(xiàn)在這個社會的描寫。沒有了伍美珍的疼痛疚心，沒有了郁雨君的七情六欲，便也沒有了任何熱鬧的氛圍，只是靜的，她的文章總是給了讀者大多的想象，讓我在故事情節(jié)里不斷徘徊。
我被顧抒的文字震撼，沉浸在她所描繪的世界中。一個很成功的作家——我這樣評價。如果真的有那么一天，我要像顧抒一樣，寫淡淡的文字，描繪簡單的世界。我不求會有多少人看我的作品，只要有那么幾個就行。他們喜歡我的文字，喜歡書中的世界，跟我一樣喜歡人物的個性，喜歡這種冷冷的感覺。
顧抒成了我努力的目標(biāo)，每當(dāng)我看到顧抒的照片，都會感到一種寂寞的感覺，藝術(shù)資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm的氣質(zhì)，我希望有那么一天，我將成為顧抒這種文字的接力者，寫出更好的文章來，甚至超越她，把她文章中缺少的一面補充進去。
記得我立志要當(dāng)作家時，我開始認(rèn)真對待老師布置的每一次作文，有空的話，把實踐考場作文拿出來練練筆，不需要多么完整地寫完，選一兩個片段描寫，其實也可以鍛煉出水平來了。
在一次次練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——結(jié)構(gòu)太亂，文章太長，廢話太多，為了改進，我開始讀其他方面的書，多多積累好詞好句，并在寫作時列提綱，嚴(yán)格按照提綱寫，讓自己的文章增添姿色。
我一次次刪了加，加了刪，甚至實在不行了撕了重寫，只是想能夠有一天，我能成為一位很好的作家，我告訴自己——你一定能成功的。
我知道現(xiàn)在當(dāng)作家很不容易，寫的人太多，寫得好的人也太多，但我放不下寫作的那種感覺，但是一種很微妙的感覺，是滿足？幸福？還是快樂？可能三種都有吧。不管今后我會不會成為一個好作家，但我會很快樂，因為我能寫作。
祝我一帆風(fēng)順。
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