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關(guān)于童年的作文

童年小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-03-08 17:36:24 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精品】童年小學(xué)作文600字九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的童年小學(xué)作文600字9篇,歡迎大家分享。

【精品】童年小學(xué)作文600字九篇

童年小學(xué)作文600字 篇1

  從小我和奶奶長(zhǎng)大,在我記憶中的事,大多數(shù)都是和奶奶有關(guān)的,很少出現(xiàn)爸爸媽媽。

  上幼兒園的時(shí)候啊,開學(xué)第一天,我看見(jiàn)許多小伙伴的父母都來(lái)了,可是我的父母卻沒(méi)來(lái),就連爺爺奶奶都沒(méi)有來(lái),我心里很不是滋味。從那以后啊,我就刻意武裝自己,不讓別人欺負(fù)到我,就是因?yàn)檫@樣我比他們成熟的都早,每一件事情都比他們想得周全。我當(dāng)時(shí)還很小,每天生活的都很累,我經(jīng)常會(huì)躲在被子里哭,我總是會(huì)夢(mèng)到爸爸媽媽不去干活來(lái)陪我,我們一家三口,在一起吃飯,一起玩耍,一起惡搞,一起哭笑。我多想緊緊的抓住他們,不讓他們跑掉。如果醒來(lái)就會(huì)消失那我寧愿永遠(yuǎn)沉睡,不再醒來(lái)。

  慢慢的,我上小學(xué)了,我一想爸爸媽媽,就悄悄的給他們打電話來(lái)接我。

  我每天自己上學(xué)自己回家,看著他們每天都有人接送,我心里感到很不公平!有時(shí)候冬天天氣很冷,我都要自己去上學(xué),回到家小腳丫凍得紅紅,很疼也很癢,慢慢的也就習(xí)慣了。

  有一次,雷雨交加,我很害怕,外面好像到了夜晚似的,很黑,唯一的光亮就是打雷打閃的時(shí)候那道光線。我和一個(gè)要好的小伙伴抱在一起,眼淚啪啪的滴落。慢慢的,慢慢的,天,逐漸亮了起來(lái),接孩子的家長(zhǎng)陸續(xù)趕了過(guò)來(lái),小伙伴們都走了只剩下了我們幾個(gè)孩子。我接著窗戶往外望,盼望著家人的到來(lái),幸運(yùn)的是,姑姑來(lái)了,把我接走了。姑姑一向最疼我,她看著我很心疼。

  我在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,武裝也在一點(diǎn)一點(diǎn)的褪色,我的心靈變得更加脆弱,我已經(jīng)快承受不住這壓力了,馬上就要崩潰了!我的眼淚好像比長(zhǎng)江黃河里的水還要多,任何人不得觸碰我的傷哪怕是善意的。

  我開始防備每個(gè)人,我的心里已經(jīng)形成保護(hù)傘,任何人都無(wú)法接近,無(wú)法了解,他們的一舉一動(dòng),我都要猜疑半晌。他們會(huì)不會(huì)有什么動(dòng)機(jī)啊、會(huì)不會(huì)傷害到我…我的保護(hù)已經(jīng)讓我喘不過(guò)氣,可我保護(hù)的這么嚴(yán)密,心還是會(huì)受傷,很重的傷,無(wú)法醫(yī)治的傷。現(xiàn)在爸爸媽媽回來(lái)了,可我的傷也已經(jīng)無(wú)法撫平了。別人的童年是彩色的我的是黑白的;別人的童年是幸福的我的是沉重的;別人的童年是不想忘記的,而我的童年卻是想忘記卻忘不掉的!

  這特殊童年的一點(diǎn)一滴,都在我的心靈上刻下了無(wú)法撫平的烙。

童年小學(xué)作文600字 篇2

  看了《童年》后,眼前不禁浮現(xiàn)出阿廖沙的身影,我心里暗暗為他凄慘的命運(yùn)感到痛惜,倍感自己童年的幸福。

  阿廖沙父親早逝,善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年時(shí)光,在這段時(shí)間里他經(jīng)歷了許許多多的磨難:吃苦、受累、挨罵、挨打,最后連最關(guān)心他的外祖母都無(wú)法幫助他了,被外祖父趕出家門,小小年紀(jì)就開始了自食其力。

  外祖父的家庭雖然是一個(gè)由很多人組成的大家庭,卻是一個(gè)令人窒息的家庭。尤其是吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父,他經(jīng)常毒打孩子們,如錯(cuò)怪阿廖沙燒頂針燙他,毒打阿廖沙;因?yàn)樯獠豁樌,把阿廖沙?dāng)做出氣筒,不一而足。

  看到“外祖父”的寡情薄義,讓我義憤填膺,為阿廖沙感到憤憤不平。不禁回想到自己幸福的童年——周圍有關(guān)愛(ài)我的父母,呵護(hù)我的爺爺奶奶,也有關(guān)心我的外公外婆,他們對(duì)我的關(guān)懷總是無(wú)微不至,把我含在口里怕化了,放在手里怕摔了,視我為掌上明珠,但是我還認(rèn)為這是應(yīng)該的,天經(jīng)地義;有時(shí)我還認(rèn)為他們嘮叨,真是不應(yīng)該啊!

  記得有一次暑假,天氣十分炎熱,熱浪滾滾,即使在屋里,也酷熱難耐。我從冰箱里拿出冰爽可口的冰激凌吃起來(lái),一個(gè)下了肚,還不解暑、不過(guò)癮,于是又來(lái)了一個(gè),真爽。∥页陨狭税a,又吃了第三個(gè)。媽媽見(jiàn)我說(shuō):“不要吃得太多了,傷身體!”爸爸卻說(shuō):“天氣熱,多吃幾個(gè)沒(méi)關(guān)系!庇谑俏矣殖云饋(lái),吃了第四個(gè),第五個(gè)。終于爸爸也看不下去了,說(shuō)“吃得夠多了!”媽媽更是生氣對(duì)我說(shuō):“叫你別吃了,小心生病!”為了不聽(tīng)他們“嘮叨”,我“被迫”停了下來(lái),但在心里還在埋怨他們大驚小怪,大熱天,多吃幾個(gè)冰激凌有什么關(guān)系呢?怎么可能生?到了晚上,我忽然覺(jué)得肚子一陣痛,有點(diǎn)反胃,一下就把吃的東西都吐了出來(lái),而且還發(fā)了燒。爸爸媽媽著急的為我忙前忙后,又是拿藥,又是端水,累的汗流浹背,看著爸爸媽媽焦急的眼神我慚愧難當(dāng):真是可憐天下父母心!原來(lái)自己的親人們都是為我著想,都是在關(guān)心我啊。本來(lái)是對(duì)我關(guān)懷備至,可我還認(rèn)為那是他們的嘮叨,真是后悔啊,!

  是!阿廖沙的童年是如此悲慘,我的童年是如此幸福,真是天壤之別!我擁有這樣美好的童年,怎么不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光呢?

童年小學(xué)作文600字 篇3

  每一個(gè)人都有著自己的童年,從生下來(lái)“哇哇”啼哭時(shí),就開始在父母的懷抱下享受幸福。我聽(tīng)人們說(shuō)過(guò),每個(gè)人的童年過(guò)完后,會(huì)變成一顆眨著眼睛守護(hù)月亮的星星,但是這顆星星就像貝殼中的珍珠,由你來(lái)決定它的光澤耀眼度。

  我的童年快要遠(yuǎn)離我了,但回憶起來(lái)看,這還真像彩虹一樣多姿多彩——金色的童年,金色代表輝煌;紫色的童年,紫色代表你的憂郁心情;白色童年,白色代表你在路途中的迷!

  我的金色童年,歷歷在目。在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候得到一小朵別在身上的紅花勛章,我把它捧在手中,細(xì)細(xì)用眼睛品嘗這其中的美味,。∵@是我的榮譽(yù)呀!爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)我,說(shuō):“真不愧是我們的好女兒!蔽艺媸情_心得要蹦上天了,我的童年趣事成了金色輝煌而璀璨的童年。

  可好景不長(zhǎng),如暴風(fēng)雨來(lái)臨前總是平靜一樣,我的金色童年,在不經(jīng)意中混合了紅色,又變成了紫色。這紅色是我的驕傲性格,是這驕傲使童年瞬間“變臉”了。也因?yàn)檫@次驕傲,我的成績(jī)一落千丈。這是我的恥辱呀!爸爸媽媽哭喪著臉說(shuō);“天哪,我們的女兒怎么了?”我傷心極了,心里在流著眼淚,我躲在房間里,把被子披在身上,像籠中的小鳥,自由之門打開著,卻不想出去找到自由。這時(shí),我的童年光芒變淡,成了紫色。

  我的童年在不知不覺(jué)中染上了許多顏色,變得十分絢麗多彩,變得金光閃閃。但是白色也是這其中的一部分,白色代表內(nèi)心的迷茫,在成長(zhǎng)路途中免不了迷茫,要在迷茫之中尋找目標(biāo),努力向前;要在跌倒中爬起,得吸取教訓(xùn),這也是迷茫的優(yōu)點(diǎn)。

  只是我的童年之星,它記錄著我的回憶,這其中有著我的歡喜悲傷,它已變得光彩奪目。

  哈哈,我金色的童年,晶亮著呢!

  簡(jiǎn)評(píng):人們賦予童年的光環(huán)數(shù)不勝數(shù),金色的也好,幸福的也罷,苦難的也不少,但小作者滲透于習(xí)作中的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的感悟,真的“晶亮”,晶亮于童言的至真!

童年小學(xué)作文600字 篇4

  “咦,牧晨,你怎么啦?愁眉苦臉的?”楊老師問(wèn)!鞍,煩死我了。平時(shí)上課就挺忙的,好不容易到了周末,還要上作文班。什么時(shí)候才有我休息的時(shí)間?”我向楊老師大倒苦水?粗乙荒樀牟桓吲d,老師說(shuō):“你真是身在福中不知福呀!闭f(shuō)著,他就拉著我的手和我講起他小時(shí)候的故事。

  楊老師說(shuō)在他童年時(shí),學(xué)校里主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),其他課都很少上。那時(shí)候的他不知道“Hello”是什么意思,也不知道中國(guó)的歷史,更不知道火箭為什么會(huì)飛上天。那是因?yàn)樗藢W(xué)校里的學(xué)習(xí),還要幫著家里賺錢來(lái)貼補(bǔ)家用。有一年夏天,他去賣冰棍賺學(xué)費(fèi)。裝冰棍的箱子很重,勒在他瘦小的肩膀上,整個(gè)人弓著身子走在路上,邊走邊喊“賣冰棍嘍,賣冰棍嘍!碧(yáng)火辣辣地照著大地,也照在他瘦弱的身上。他肩膀很痛了,只能左右肩膀輪換背,汗水“吧嗒吧嗒”滴下來(lái)?诤芸柿耍嗝聪M砸粭l冰棍啊。可是想到一根冰棍要五分錢,他真舍不得吃呀。只能喝幾口自帶的水來(lái)解渴。肩膀?qū)嵲谕吹檬懿涣肆,他只好放下冰棍箱,站在路旁吆喝。就這樣走走停停,邊走邊賣。那一天,從酷熱的中午一直到晚上,只賣出五根冰棍。晚上回到家,箱子里的冰棍都已經(jīng)化了,他心疼地哭了。

  沒(méi)想到,老師的童年里還有這么不平凡的經(jīng)歷啊。想想現(xiàn)在的我,就因?yàn)槎嗌狭艘粋(gè)作文班,就這樣不高興。說(shuō)到底,爸爸媽媽也是希望能提高我的寫作能力,真是不應(yīng)該煩啊。

  平時(shí)的我嬌生慣養(yǎng),想要什么東西總會(huì)想出很多辦法耍賴。比如:我自從有一次吃了鹵制雞爪后,就愛(ài)上了吃雞爪。那一天,媽媽沒(méi)買雞爪,我就茶不思飯不想,只吃了一點(diǎn)兒飯,最后還難受得吐了。還有一次,我看上了一個(gè)變形金剛玩具,要五百多元呢,就讓媽媽買給我。媽媽說(shuō):“太貴了,而且家里已經(jīng)有好幾個(gè)這樣的變形金剛了。還是省點(diǎn)錢買書多好!蔽铱磱寢尣毁I,就發(fā)脾氣,賴在那兒不走,哭了很長(zhǎng)時(shí)間,才發(fā)覺(jué)絕對(duì)不可能買這個(gè)玩具時(shí),才抽抽嗒嗒走了。心里還想著:“媽媽真狠心,真壞!

  對(duì)比楊老師的童年,我真是臉紅啊。我擁有楊老師那個(gè)時(shí)候無(wú)法擁有的物質(zhì)享受,我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:“謝謝你們給我的幸福生活!钡腋M约翰荒芴幪幰揽縿e人,像楊老師那樣自立、自強(qiáng),變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

童年小學(xué)作文600字 篇5

  我的童年非常快樂(lè),那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

  有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過(guò)去,一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子,我一問(wèn),一塊五一只,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來(lái),雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái),嘴里還唸叨著:這小東西真淘氣。接著,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字──小淘氣。

  回到家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來(lái),可是,它偏偏不聽(tīng)話,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來(lái)。搖搖擺擺的跑了過(guò)來(lái),沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的,然后放入一個(gè)小盤子里,我剛端起盤子,小鴨子就一搖一擺的走到我跟前,只見(jiàn)它迫不及待的拍打著翅膀,伸長(zhǎng)脖子,這時(shí)我還沒(méi)有把盤子放穩(wěn),它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來(lái),它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒,它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛(ài)極了。看它吃得這么香,我更喜歡了。

  晚上,爸爸回來(lái)了,給小淘氣用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎自行車那樣,蹬來(lái)蹬去。這時(shí),爸爸看見(jiàn)了,便著急的說(shuō):快把它放下來(lái)。我奇怪的問(wèn):為什么?你拽著它的嘴,它會(huì)痛的。我立刻把它放了下來(lái)。我又問(wèn):它為什么會(huì)痛呢?爸爸說(shuō):小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了。我慚愧的對(duì)小鴨子說(shuō):真是對(duì)不起。這時(shí)小淘氣對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

  自從這只小鴨子來(lái)到我家后,給我的生活增添了很多的樂(lè)趣,至今想起來(lái),對(duì)那只小鴨子還很留戀。

童年小學(xué)作文600字 篇6

  在我的記憶里,童年趣事那是相當(dāng)?shù)亩嘌!說(shuō)出來(lái)能把你笑的前仰后翻,就說(shuō)最近的一件開心事異常讓我難忘——去常州動(dòng)漫天地嬉戲谷游玩。

  那是暑假的一個(gè)早晨,跟著長(zhǎng)途汽車的上下顛簸,車開了4個(gè)小時(shí)左右才到達(dá)目的地,進(jìn)入大門,我便跟著姐姐走,走著走著,忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一群動(dòng)漫人物在表演,我就拉著姐姐前去觀看,你瞧!那個(gè)忍者鳴人在扔飛鏢,忽左忽右在扔來(lái)扔去。我有兩次不幸被扔中,幸虧那個(gè)飛鏢是假的,不然我可就慘了,那個(gè)扔飛鏢的更慘,被我撿起的飛鏢都扔中了,有一發(fā)還打中他的鼻梁!還有一些動(dòng)漫人物是鋼鐵俠,只見(jiàn)他們手持雙槍,還有蜘蛛俠,可以從手里噴出禮花,還有許多的動(dòng)漫人物,他們表演的讓人們看的眼花繚亂!人們都贊不絕口!

  下午我們也玩的有的累了,便到游泳區(qū)游泳了,嗨!我的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)了,換了泳褲,縱身一躍,像一條“魚”一樣的在水里自由的游蕩,十分開心!叫什么如魚得水!別管了,沖呀!我看見(jiàn)泳圈的弟弟,一頭猛扎進(jìn)水里,以最快的速度游了過(guò)去,在水下把他一拉,他被嗆了一口水,露出水面時(shí),就大喊媽媽!那聲音足足有200分唄,要不是我捂著他的嘴,估計(jì)能喊出500分唄,你說(shuō)厲害不厲害!

  我又看到妹妹準(zhǔn)備從滑滑梯往下滑,我就守住梯口旁,準(zhǔn)備嚇嚇?biāo),可惜被妹妹識(shí)破了,在我準(zhǔn)備離去時(shí),她滑了下來(lái),狠狠的踹了我一腳,我被踹了個(gè)“狗啃泥”,剛剛站起來(lái)又被后面的小朋友踹了一腳,又摔了“狗啃泥”,就這樣我一站起來(lái)就被踹,好倒霉!!

  在晚上吃飯時(shí),玩累了,我一口飯也吃不下,這次去常州動(dòng)漫天地嬉戲谷游玩,玩的真是很開心,很高興,回來(lái)的車上我跟姐姐說(shuō)明年我們還來(lái)玩好嗎?姐姐爽快的答應(yīng)我!

  嬉戲谷,再見(jiàn),等著我,明年我再來(lái)!

童年小學(xué)作文600字 篇7

  鏡頭一:吃“棒棒糖”

  以前爸爸媽媽在杭州工作,所以我打生下來(lái)就是在杭州過(guò)日子的。5歲那年,我隨著爸爸工作的更換到了老家——貴門,一個(gè)不大不小的村子。在老家,我對(duì)身邊的許多事物都感到那么好奇,因?yàn)檫@是我從來(lái)都沒(méi)接觸到過(guò)的東西,而“棒棒糖”也在那年讓我吃出了名。

  那天,爺爺買了一盒東西回來(lái),我看見(jiàn)了還以為是泡泡糖,便立刻迎上去纏住爺爺,向爺爺撒起嬌來(lái)。爺爺卻不吃這套,還對(duì)我說(shuō):“別鬧別鬧,到房里看電視去!闭f(shuō)著便走開了。我得不到想要的,便一屁股坐在地上哭起來(lái)。誰(shuí)知哭了好一會(huì)兒爺爺都不來(lái)理我,我也只好不哭了。但我還是不甘心,所以偷偷地溜進(jìn)爺爺房間去找“泡泡糖”了。啊,終于找到了,我馬上撕開了外殼。咦?不是“泡泡糖”,好像是“棒棒糖”哎,好奇怪的“棒棒糖”呀。我覺(jué)得奇怪, 卻還是把“棒棒糖”放進(jìn)了嘴里。好難吃!還苦的!爺爺買假“棒棒糖”騙我!

  后來(lái)才知道,那不是什么“棒棒糖”,是一種特殊的藥糖。

  鏡頭二:吃“燕窩”

  記得7歲那年,爸爸做起了茶葉生意,家里常會(huì)有客人來(lái)。一天下午,家里來(lái)了一位叔叔,媽媽忙著泡茶,爸爸跟那位叔叔聊起了天。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)叔叔說(shuō):“你老娘天天吃燕窩,都快把你都給吃窮了吧?”叔叔說(shuō):“是啊……”

  “燕窩?天天吃?真的有這么好吃嗎?”我?guī)е蓡?wèn)就去尋找“燕窩”去了。

  好不容易找到了一個(gè)“燕窩”,卻因?yàn)樘,拿不到。于是,我就找?lái)了一根竹竿,三兩下就把“燕窩”給打下來(lái)了。扔了竹竿,我抓起燕窩就往嘴里送,可還沒(méi)嚼就吐出來(lái)了,原來(lái)“燕窩”是這么難吃的!可我轉(zhuǎn)念一想,不對(duì),可能是我的方法搞錯(cuò)了,或許燒起來(lái)就好吃了。于是我又拿著“燕窩”去找媽媽。

  結(jié)果當(dāng)然是讓大人們笑掉了大牙,而我還被冠上了“傻饞貓”的名號(hào)。

  哎,一時(shí)的.哭鬧,一時(shí)的嘴饞,“后遺癥”卻留到了現(xiàn)在。不過(guò),我的童年要是沒(méi)有傻,沒(méi)有饞,可能就蕩不起那么多的歡笑了!

童年小學(xué)作文600字 篇8

  童年是什么呢?童年是無(wú)邊無(wú)際的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼,給童年增添無(wú)限樂(lè)趣;童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密,偶然取出一個(gè)小秘密與好朋友一起分享。

  在我童年的回憶里,童年的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣似乎還歷歷在目。小時(shí)候我是一個(gè)勤勞檢樸的小女孩,愛(ài)幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),可好心辦壞事,媽媽總說(shuō):“別幫倒忙了,你這孩子!”但是,我并不死心,總以為是媽媽太小看我了。趁媽媽不注意,我插了插手,哎啊,又闖禍了。

  就那那一次來(lái)說(shuō)吧:在我七歲時(shí),我每次看見(jiàn)媽媽在洗衣服就十分羨慕,心想:既可以得到家人的好評(píng),又可以玩大泡泡。真好!我?guī)状胃鷭寢屨f(shuō)讓我試一試?蓩寢寘s冷酷說(shuō):“不行!庇幸淮危职謰寢尣辉诩,我閑這沒(méi)事干,看見(jiàn)爸爸那臟臟的白襯衫,我幼稚的心中閃出一個(gè)念頭:洗衣服。我拿來(lái)了水盆和幾件衣服,紅色,白色,黃色,黑色……五顏六色,于是,我把幾件衣服放進(jìn)水盆里,倒上水,一想起了大泡泡,我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦,在哪呢了?噢!是不是那個(gè)白白的一粒粒的小東西,我連想都沒(méi)想,二話不說(shuō)就拿出去了。我把這個(gè)得來(lái)全不費(fèi)功夫的“洗衣粉”倒入盆中,使盡地搓來(lái)搓去,大泡泡呢?我想我一定搓得還沒(méi)到家,我使出了吃奶的力氣?墒谴瓿鰜(lái)的不是那個(gè)夢(mèng)寐以求的大泡泡,而是粘粘的,不知道是什么東西,我又想,莫非媽媽施了魔法,把泡泡變了出來(lái),我沒(méi)有魔法就衣服都粘在了一起。我急了,媽媽快回來(lái)了。我一下子手足無(wú)措,丁零零。媽媽回來(lái)了。看見(jiàn)我這個(gè)樣子,問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽。并且把那‘洗衣粉’那給了媽媽,她笑笑說(shuō):“傻孩子,這是面粉不是什么洗衣粉!眿寢層謿庥钟X(jué)得好笑,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)忍不住哈哈大笑,笑我那愚蠢的行為。

  童年,是充滿歡笑聲的,偶然也會(huì)有些不愉快,可童年是純真的,是快樂(lè)的,同樣也是我們每一個(gè)人都能擁有的。

童年小學(xué)作文600字 篇9

  《童年》講敘的是高爾基一段沉重的童年往事。對(duì)于他在童年中所經(jīng)歷并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,他在小說(shuō)中稱這些為“鉛一般沉重的丑事”。

  阿廖沙(高爾基的乳名)在童年的時(shí)候就失去父親,隨著母親和外祖母一起搬到外祖父家去住?墒撬耐庾娓覆坏幌袼耐庾婺敢粯哟认,疼愛(ài)他,反而經(jīng)常毒打他和外祖母。可是想想我們現(xiàn)在,爺爺奶奶們把我們當(dāng)成寶一樣,含嘴里怕化掉,捧在手里怕風(fēng)吹掉,挺著一把老骨頭,還努力滿足我們有時(shí)候無(wú)禮的要求!阿廖沙的爸爸在他還小的時(shí)候就離他而去了,可是我們現(xiàn)在呢?爸爸媽媽都健健康康的,回到家爸爸抱一下,媽媽親一下,要多幸福有多幸福!而且我們天天一日四餐、五餐地吃,而且每一餐都是美味佳肴,可是阿廖沙呢?我們多應(yīng)該好好珍惜這幸福美滿的生活啊!不要造成樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待的悲!

  相比之下我們的童年要比阿廖沙幸福的多,因?yàn)槲覀儧](méi)有過(guò)早地體會(huì)到這人世間的奸險(xiǎn)邪惡,我們最起碼是在一個(gè)充滿文明和友愛(ài)的地方度過(guò)我們大部分的童年時(shí)光。我們?cè)跁闼囊绲男@,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中遨游。我們難道不應(yīng)該好好珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)嗎?

  在阿廖沙生活的社會(huì)里,人們大部分都像他的外祖父和他的兩個(gè)舅舅一樣,都是自私、貪婪、殘暴的。阿廖沙生活的那個(gè)社會(huì),就是一個(gè)人間地獄啊!而看看我們生活的這個(gè)社會(huì):大多數(shù)的人都是像阿廖沙的外祖母一樣,勇敢樂(lè)觀,熱愛(ài)生活,善良純真,我們生活在一個(gè)這么美好幸福的社會(huì)了,我們不應(yīng)該好好珍惜這份美好的幸福嗎?

  幸福安康是每個(gè)人,每個(gè)時(shí)代都想追求的,可是幸福也是最容易被忽視和最來(lái)之不易的!所以我們不要身在福中不知福,讓我們好好珍惜幸福,珍惜童年,珍惜現(xiàn)在美好的生活!

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