【必備】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
忙碌中,一學(xué)期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學(xué)期后勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體后勤人員共同努力下,各項工作按照開學(xué)初的計劃圓滿的完成了。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
一、大力提高后勤工作人員素質(zhì)。
1、加強政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。后勤工作堅持“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的服務(wù)理念。認真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動,落實學(xué)校工作計劃;學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、上級文件精神和業(yè)務(wù)理論知識。
2、努力提高后勤工作人員的崗位責任意識。本學(xué)期召開了多次后勤人員工作會議,整頓思想,加強戰(zhàn)斗力,增強愛校、敬業(yè)意識,對個別落后的同志采取談心的方式,轉(zhuǎn)變其思想意識,提高其工作積極性和責任心。明確各個崗位的工作責任,要求各崗位人員認真學(xué)習(xí)和履行崗位責任,做到事情有人辦、責任有人擔。
3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識和奉獻意識。在日常工作中,后勤全體職工努力做到服務(wù)有情,育人有責,在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,經(jīng)!盃奚惫(jié)假日公休日加班,以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。
二、求新、務(wù)實,狠抓后勤管理,使后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化、服務(wù)化,為一線教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。
1、開學(xué)前,為保證全校用電正常,不再出現(xiàn)跳閘及電壓過低而影響教育教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,后勤人員全力配合,如期完成了學(xué)校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。
2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發(fā),本著節(jié)約的原則,新買兩臺全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質(zhì)好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。
3、學(xué)校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患于未然,開學(xué)初在政教處和教導(dǎo)處的配合下,后勤組織人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使學(xué)校的排水暢通。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
時間過得真是匆忙,當我們還在為六年級的成績津津樂道的時候,學(xué)期結(jié)束的鐘聲卻已敲響!短暫而又漫長的一學(xué)期里,同志們是一身汗水,一路走來:憑的是膽量;拼的是巧勁;比的是成績。使七月里的仇小顯得分外妖嬈;仇小的老師異?捎H!
回味一學(xué)期來取得的成績,不勝枚舉。讓人興奮,感到欣慰!唯用笨拙的筆從中擇取一、二粗粗道來:
一、環(huán)境優(yōu)美了
學(xué)校環(huán)境猶如人的衣著,它影射著學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平。我校歷來十分重視環(huán)境建設(shè),向著“常潔、常新、常美”的境界邁進,一方面,學(xué)校努力推行硬件建設(shè)。凡校內(nèi)學(xué)生活動的場所,全面實施硬覆蓋,讓學(xué)生在潔凈的場地上活動、游戲;一方面,我校積極實施綠化工程,營造綠色校園,確保讓生命綠色常伴校園,讓美麗鮮花四季不斷。另一方面,全體班主任能認真組織學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,做到每天兩打掃,并把衛(wèi)生的各項要求內(nèi)化成學(xué)生的自覺行動上。在這里,我們不能不提為環(huán)境建設(shè)作出主要貢獻的兩位同志:一位是方九美同志,只要發(fā)現(xiàn)地面臟或哪個班忘了值日,他都主動拿起條帚親自打掃,主動負責校園花草樹木的修剪、施肥、除草、噴藥和充實。一位是錢德俊同志,除業(yè)務(wù)負責學(xué)校的水電管理,確保水電正常運作外,主動承擔起廁所的衛(wèi)生工作,做到每月清理兩次,從不間斷……正是由于諸多同志的無私奉獻,不懈努力,如今的校園,才讓人流連忘返,感到:蔥綠一片,整潔一片,花香一片,怡人一片。
二、教師精神了
仇小教師,總體來講,素質(zhì)是高的。都能把個人的利益與學(xué)校的利益緊密聯(lián)系在一起!靶s我榮,校衰我恥”已成為深扎于我們每個人心頭的信條!在歷經(jīng)打拼之后,在接連獲勝之時,仇小人自信起來了:衣著入時脫俗;
成績驕人輝煌;精神昂揚飽滿;信心如日中天!在如此良好態(tài)勢之下,我們的當務(wù)之急,便是關(guān)心同志們的身體。我們組織開展了工會活動,以此來放松同志們的緊張的工作情緒,愉悅身心;我們安排了全體教師參加體檢,做到早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療。確保每位教師有著健康的體魄,從事偉大的工作,努力做到把關(guān)心教師的身心落實到具體的行動之中。我們有效實施了人性化的管理,能從實際出發(fā)想方設(shè)法騰出最大的空間,讓出最多的時間,留給同志們自由支配,讓每位同志的心靈得到放飛;讓每位同志的愛好得到張揚……看看今日我校的教師,真是:頭兒抬得高;臉兒蕩著笑;步兒走得歡。
三、質(zhì)量提升了
仇小教師,有著未變的發(fā)家至寶:那就是“從不叫苦,從不喊累,從不言敗”的可貴精神!在這種精神感召下,我們的教師顯得“特別善合作,特別肯鉆研,特別講奉獻”!在熔入墩頭大鎮(zhèn)之后,仇小和仇小人更加成長起來了,成熟起來了,也成功起來了:畢業(yè)班成績,語、數(shù)、外分獲全鎮(zhèn)第一名,捍衛(wèi)了我校畢業(yè)班的霸主地位;也凸顯了畢業(yè)班老師的王者風(fēng)范!讓人激動、鼓舞、欣喜若狂!臭名照著的五年級,只要一談起,沒有不搖頭嘆息的。而此次成績,在同志們的苦心攻關(guān)下,有了質(zhì)的飛躍,總均分由一直居于第四位上升到第三位!五年級現(xiàn)象告訴我們:事在人為,人定勝天!五年級現(xiàn)象還告訴我們:基礎(chǔ)是可以改變的,差距是可以縮小的,成績也是可以提高的!我們不能忘記為學(xué)校贏得榮譽取得優(yōu)異成績的同志:林麗、李雪芹、陳芳、王祥云、方朝安、顏曉燕、張道芳、小陳蘭、于瑞安、王秀芳、許俊紅、丁桂春、楊紹娟、袁昌俊、劉衛(wèi)華、顏玉才、華秀祥等。是這些同志的艱苦拼搏,奮勇爭先,才使仇小名氣大增,永處不敗之地!
我們不能忘記年事漸變卻仍奮斗在教學(xué)第一線且成績理想的陸友才同志、蔣維榮同志、王志榮同志、劉貞蘭同志等,是這些同志的不辭勞苦,鼎力教學(xué),才使學(xué)校機器得以正常運轉(zhuǎn),也才使學(xué)校整體成績得以攀升,我們更不能忘記老校長顏玉才同志,雖多年未擔任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),但當孫老師生病住院無人任教的情況下,毅然接替了畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,能有勇氣接下這份工作,本身就是成績。加之自身教學(xué)嚴謹、認真,期末取得了全鎮(zhèn)第二名的好成績,為學(xué)校畢業(yè)班作出了巨大貢獻。
四、食堂規(guī)范了
在一所學(xué)校,食堂工作與教學(xué)工作同等重要,在一定情況下,食堂工作還會對教學(xué)工作有制約和影響作用。故本學(xué)期,我們強化了這么幾個方面的工作:一是規(guī)范記帳,做到條目分清,記帳不隔天,收支兩條線,嚴格按照教辦和上級要求操作。二是規(guī)范采買渠道,安排誰去買,買誰的買多少,誰復(fù)核等,都一一記載在冊,既增加了透明度,又落實了責任追究。三是規(guī)范工作態(tài)度。全體后勤工作者,牢固樹立了“一切為學(xué)生服務(wù)”、“一切為教師服務(wù)”的宗旨,做到心想學(xué)生、教師,熱心為學(xué)生、教師辦好午餐,笑臉相迎,努力讓學(xué)生、教師滿意。四是規(guī)范工作行為。做到每人每天崗位明確,職責分清,事事到位,不損人利已,不化公肥私,對就餐的每一位同志都公平、公正、公心!努力把食堂辦成讓學(xué)生、教師就餐就像在自家就餐一樣。
五、發(fā)展有望了
由于諸多方面的制約(不許辦班,實行一費制,目前學(xué)校的經(jīng)濟顯得異常吃緊,區(qū)區(qū)雜費返還,倒顯得像杯水車薪,遠遠滿足不了明目繁多的各項支出:辦公支出;水電費支出;有線電視收視費支出;校園寬帶網(wǎng)支出;電話費支出;打印、復(fù)印費支出;聯(lián)防費支出;亮化工作費支出;河道清理費支出;環(huán)保費支出;校舍、桌凳維修油漆、電器更換等支出;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)費支出;招待費支出;還貸支出;各項活動、競賽等支出;報刊支出;避雷系統(tǒng)檢驗費支出;教學(xué)獎支出等等)累計起來,已經(jīng)是個不小的數(shù)目。但涉及到我們個人的福利及集資利息等,非但未減,卻有所增加,而且基本保證按時到位,這不能不說是學(xué)校全力努力的結(jié)果。盡管學(xué)校由于征地、基建、維修等超前發(fā)展欠下了一筆債,學(xué)校顯得捉襟見肘,舉步難艱,但是我們還是趕上了省負債清理的大好年代。我校所欠款項,全部得到上級的認可,可望在近兩年內(nèi)補償?shù)轿唬侥菚r,我們學(xué)校又站在了一個新的發(fā)展起點,又開始了新的航程,我們和我們的學(xué)校后步寬宏,發(fā)展有望!
六、自身努力了
屈指一算,我校擔任行政一把手者共有八人。除本人外,其余七人中無論是哪位男同志或女同志,都要比我強似十倍,我完全相信,人智力低下,能力有限,方法欠佳。故表現(xiàn)出效率慢,速度慢,學(xué)校發(fā)展慢。但轉(zhuǎn)念又一想,雖然處處皆“慢”,可也有“慢”的好處呀,有言道“快馬沒好步”,“慢功出細貨”,畢竟在同仁的共同努力下,還是實實在在、真真切切地做出了幾件事,于是心中也常常偷著樂,盡管有班門弄斧之嫌:一樂硬件建設(shè)基本到位,除運動場圍墻和部分護坡外;二樂人際關(guān)系由封閉型、復(fù)雜型向開放型、和諧型轉(zhuǎn)變;三樂教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,四樂學(xué)校債務(wù)有人償還,五樂學(xué)校安全,師生健康,六樂……真是呆人自有呆人局,呆人自有呆人樂!讓“個別自詡為聰明者”,“高明者”常戚戚去吧!
雖然偷著樂,但當冷眼審視我們學(xué)校的時候,擺在我們面前的問題確實十分嚴峻:
一是個別教師,心理上有著嚴重的障礙,在他的眼里,世界是一片漆黑,人無正義可言,他似乎倒成了正義的化身。實捕風(fēng)捉影,造謠中傷是他的.看家本領(lǐng);為所欲為,踐踏規(guī)章是他的拿手好戲,到學(xué)校嚴謹、團結(jié)、穩(wěn)定和和諧的良好局面造成了一定的負面影響,是滾滾向前的時代潮流中的殘碴余礫!
二是少數(shù)同志,敬業(yè)精神不夠,工作飄浮,辦事不實,所教學(xué)科,屢屢落后。尤其是直接影響本學(xué)期奪冠稱雄的學(xué)科有三(1)班語文;四(1)班語文、數(shù)學(xué);四(3)班英語;五(3)語文。辛苦一學(xué)期,落到這般田地,真是:讓自己遺憾,使家長失望,給學(xué)校抹黑!
三是領(lǐng)導(dǎo)班子中的個別同志,主人翁意識和奉獻精神不夠,時時無事做,事事被動做。且不能正確領(lǐng)會,全面貫徹上級精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時易造成被尷尬的窘境。
四是少數(shù)同志自身要求不高,鉆人性化管理的空子,工作期間,只要沒課,不是不到校,就是來了也無所事事:要么打牌、上網(wǎng),要么打麻將賭博,我行我素,置學(xué)校規(guī)章和紀律要求于不顧。是造成某些同志,特別是年輕同志教學(xué)質(zhì)量低下的瓶頸。
五是某些同志生活上有不檢點之嫌,社會反映,如雷貫耳。奉勸有越軌行為者,為了家庭,為了工作,為了學(xué)校的聲譽,懸崖勒馬,摒棄前嫌,否則咎由自取,自釀的苦酒只得自飲。
凡此種種,我們將在今后的時間里認真思考,冷靜等待,妥善解決。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
在全省義務(wù)教育課程改革實驗推進與培訓(xùn)工作會議上,李永成校長作了題為《積極進行課程建設(shè),促進課改深入開展》的典型發(fā)言。發(fā)言的中心就是校本課程開發(fā)問題。
為了切實搞好校本課程開發(fā)工作,我校制定了《校本課程開發(fā)實施方案》,并及時付諸實施、實驗,F(xiàn)將這一工作的進展情況做以簡要總結(jié)。
一.開發(fā)《發(fā)色證書》教育課程。
《綠色證書》教育課程是寧安市的特色課程。我校從提高學(xué)生技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力出發(fā),在“綠證”教育中突出了勞動教育和農(nóng)業(yè)技術(shù)教育、豐富了學(xué)生的情感體驗,培養(yǎng)了勞動觀念,磨煉了意志品質(zhì),樹立了艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,達到了以勞樹德,以勞增智的目的。
在“綠證”教育教材的使用上,我們除選學(xué)國家、省、市教材外,校綠證教育領(lǐng)導(dǎo)小組還結(jié)合本地實際自編了《甜葫蘆栽培技術(shù)》《西爪栽技術(shù)》、《蛋雞飼養(yǎng)管理》等教材,供學(xué)生選學(xué)。在教學(xué)過程中做到了“教、學(xué)、做”合一。學(xué)校科研組把“綠證”教育研究作為“十五”科研課題,目前正在實驗研究之中。
二、開發(fā)傳統(tǒng)項目教育課程。
我校的傳統(tǒng)教育項目較多,并形成系列。如:清明節(jié)祭烈士墓,宣講當?shù)赜⑿凼论E,并以《編懷先烈,立志成材》為內(nèi)容進行演講比賽,五四青年節(jié)舉辦以“發(fā)奮讀書,報效祖國”為主題的朗誦會;“七一”以黨的偉大歷程為主題進行歌詠比賽;國慶節(jié)以“巨變的祖國”為主題舉辦征文比賽等等。通過這一系列活動,使學(xué)生受到了極好的愛國主義教育,并從中到了一定的知識。
三、開發(fā)特長教育課程。
我校從藝術(shù)、體育、技能三方面入手,開辦了13個特長班,4個專業(yè)班,學(xué)生根據(jù)自己的愛好、特長選學(xué),每周三下午統(tǒng)一時間開課。在安排上做到了有教師、有教材、有場地、有課時、有作業(yè)。在管理上做到了有專人負責,有統(tǒng)一考核。這些特長課較好地激發(fā)了學(xué)生情趣,展示了學(xué)生個性,發(fā)揮了學(xué)生特長,培養(yǎng)了學(xué)生能力,受到學(xué)生的普遍歡迎。
通過一個階段的校本開發(fā)與實施,使教師的觀念行為發(fā)生了變化,新課改的理念,全新的課程觀,教學(xué)觀,學(xué)生觀,評價觀在教師中形成共識并能轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的教學(xué)行為,涌現(xiàn)出了一批新課改實施和課程建設(shè)創(chuàng)新型教師。
學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生變化,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,語言表達能力,動手實踐能力,社會調(diào)查能力,知識整合能力,審美能力,社會情感,價值觀等方面均得到了不同程度的提高。
課程開發(fā)使學(xué)校有了活力。校本課程開發(fā)給教師提供了開發(fā)創(chuàng)造課程的空間,給學(xué)校注入了新的活力。形式多樣的綜合實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了各方面的基礎(chǔ)。
總之,校本課程開發(fā)有利于現(xiàn)代教育,有利于學(xué)生發(fā)展,校本課程是國家課程,地方課程的必要補充,我們有決心,有能力充分利用廣闊的農(nóng)村資源和當?shù),本校的有效資源進行課程建設(shè),化資源優(yōu)勢為課程優(yōu)勢,把校本課程建設(shè),開發(fā)、實施推向一個新高度。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
本年度,我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強化師德師風(fēng)建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進行不定期的抽查。
、俳虒(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。
、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),其他老師不得少于16節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
、壅J真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過
聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。
、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,積極鉆研新教材,一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn),一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
。1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話 對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育。
。2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。
。3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。
給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。
(4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。
2、發(fā)揮“家;印钡穆毮
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動。 3、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求,結(jié)合我校工作實際,開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。
、佟⒃陂_學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃。
、凇Ω靼嗉壍呢敭a(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)
的管理工作。
③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
、匍_學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
、谶M一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
、蹖W(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
、芗訌妼W(xué)校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自去年踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),我深知要教育好學(xué)生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候,我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常把纂寫論文,請同學(xué)同事修改,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時間里有最大的提高。
三、在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績。但是,我相信在我今后會更加認真、更加努力,我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。
小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,開設(shè)7個教學(xué)班。一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準則,理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團結(jié)協(xié)作,以認真務(wù)實的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子全換新,作為一名新校長的我來說,由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過學(xué)習(xí),提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。
一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來,在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當?shù)攸h政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù),帶頭擔任主課,特別是教導(dǎo)主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),還擔任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育:
2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育。
3、充分利用紀念日對學(xué)生進行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;
5、要求教師認真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進行陽光禮儀訓(xùn)練,并制定了計劃和細則,并準備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。
(1)、嚴格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)、做好學(xué)籍管理工作。
(3)、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)、以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數(shù)學(xué)競賽,手抄報比賽,書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
(6)、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(7)加強寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
五、加強家訪和安全管理工作
為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進行教育,結(jié)合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六一的機會,召開“特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會”,和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計,以及希望通過村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。
六、堅持財務(wù)制度,積極開展勤工儉學(xué)。
、睂W(xué)校嚴格按照三局文件標準規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
、硨W(xué)校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。
4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。
5.學(xué)校與叮當網(wǎng)絡(luò)助學(xué)及社會愛心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問題、20名貧困學(xué)生雜費的問題,并為學(xué)校捐書數(shù)千冊,建立了愛心閱覽室。
七、存在問題
回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠位。第二,教師隊伍中,個別教師思想素質(zhì)較低,無心教學(xué)。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高。第四,加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五,學(xué)校教室黑板破舊,廁所糞滿為患,外操場圍墻牢固等環(huán)境建設(shè)有待改建、改善。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為金石鎮(zhèn)中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
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