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與什么相關的作文

小學生寫大自然的作文400字

時間:2021-03-10 19:49:37 與什么相關的作文 我要投稿

關于小學生寫大自然的作文400字合集6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生寫大自然的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學生寫大自然的作文400字合集6篇

小學生寫大自然的作文400字 篇1

  今天晚上,我做了一個夢,夢到自己變成了一只小甲蟲,在屬于自己的村落里生活。

  一天,我從床上醒來,出了門,想要去市場上買一些蔬菜坐早餐,到了市場,我興致勃勃地跟甲蟲老板說:“老板,這片菜葉多少錢買啊?老板說:“一塊錢,你買嗎?我爽快地答應了。

  拿著我的菜準備回家吃飯,走著走著,我看見前面有一只小甲蟲在乞討,他的手斷了一只,臉上花的很,可憐極了。但周圍的人們好像看不到他似的,看著小甲蟲,我的憐憫之心油然而生,把我手中的菜葉給了他,他瞪著大眼睛感激地望著我:“哥哥,謝謝你,謝謝你!蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開了,雖然表面上說著不餓,可這不爭氣的肚子又在咕~~咕地叫了,看來只能去飯店吃免費的湯泡飯了。

  到了下午,我準備出去走一走,看到很多美麗的景色,有蝴蝶在跳舞,蜜蜂在跳著八字舞......不過讓我印象最深的還是我和一只強壯的甲蟲扳手腕,我們把腳放在一起用力的扳,雖然我們都很用力,但是扳著扳,我發(fā)現(xiàn)他沒有力氣了,這不是坐收漁翁之利嗎?我把腳猛地往下扳,終于,我贏了......

  直至夕陽輕吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來,我回到了家,躺在床上睡了一覺,就這時,夢,醒了。

小學生寫大自然的作文400字 篇2

  走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

  河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的`聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨漸漸笑了,雨終于停了下來。我聽見了“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難啊!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。

小學生寫大自然的作文400字 篇3

  在夏天正酷熱難耐的時候,一場清涼的及時雨嘩地沖了下來,聽——

  “轟隆隆——轟隆隆——”

  大雷公公吹著號角給午睡的人們打了個警報,雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟著閃電一路打來,聽——

  “嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  雨點兒也不慢,一會兒就趕到了,像個剛爆炸的氣球,一下子全沖了下來,交錯著擁抱著久違了的人們。小雨點兒可高興了,哇,要出場了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點兒張大嘴巴,在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口,在她親過的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽——

  “答滴——答滴——”

  這種聲音混雜在雨點兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來,就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽——

  “即喳喳——即喳喳——”

  鳥兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受著這從天而降的甘露。我望著窗外,癡癡地想:童話中的小金絲雀見了這場雨,一定在媽媽懷中曾來蹭去,恨不得也飛入雨中淋個痛快呢

  我聽著這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂的及時雨中,這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把,從我心中拂過,把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤,我沉浸在這美妙的時光里:大自然不僅是一位技術高超的音樂家,更是一位變幻莫測的魔術師!

小學生寫大自然的作文400字 篇4

  生存在這個地球上的人類,你們好。

  新的一年到了,你們可有什么心愿呢?我愿意和你們暢談,但是在說之前請先聽聽我的心愿。好嗎?

  水是生命之源,你們常常這么教育你們的后代?墒悄銈儏s沒有真正做到。你們?yōu)榱耸″X把工廠的廢水、廢油倒進河流,為了節(jié)省時間把垃圾扔到河中。你們可知道你們做的這些會有什么后果嗎?你們當然知道。水被污染了,水里的魚也會死,附近的人們不會在清晨在河里洗衣服,周圍的樹也會干枯。你們沒有干凈的水還能活嗎?

  魚兒有一個心愿,希望能生活在一個沒有污染的河流,這也是我的心愿。

  綠色是健康的象征。你們天天高喊“保護森林,人人有責”,但是又沒有真正的保護到。為了一塊地不惜砍掉一片森林,為了造房森林變成沙漠,為了利益小鳥的家沒有了……我承認,你們確實有所改善,但是還不夠,不夠。只要還有一只小鳥因為砍代樹木而無家可歸,就還不夠。只要還有一個沙漠,就還不夠。

  于是,小鳥有了一個心愿,希望能有一個安穩(wěn)的家。這也成為我的心愿。

  空氣真糟糕!我常常聽到你們人類這樣的抱怨。你們也可是注意到了吧?隨著人類的科技發(fā)展越來越快,汽車也越來越多。汽車噴出的尾氣越來越多,全球變暖你們也知道是因為這個所造成的。所以,你們盡力改變這種現(xiàn)狀,這讓我覺得欣慰。

  我的心愿說完了。人類,你們能幫我實現(xiàn)心愿嗎?

小學生寫大自然的作文400字 篇5

  今天早晨,我早早地起了床,帶著媽媽為我準備好的零食、飲料等,懷著無比興奮的心情來到學校集合去春游,春游的地點的是沙河壩。

  一路上,同學象剛從籠子里放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語,走了很長時間我們這才來到了沙河壩。

  到了目的地,只見沙河壩那里全是綠油油的草地,草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風吹過,沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,草叢中的花兒們也向我們調皮地點點頭,好像在歡迎我們,小溪里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲,她們真像是一群天真無邪的孩子。

  我們坐在小溪旁一邊吃著自己帶來的零食,一邊觀賞著大自然的風景,別提有多愜意了!突然有人喊:“有風箏來嘍!”我們抬頭望去,天空中果然飛著一只福娃貝貝的風箏,只見“貝貝”時而在天空中翻飛,時而又躲進云端里,時而……,瞧,我們班的同學也拿著風箏趕來了,不一會兒,天空中就多了很多五顏六色的風箏,這時我不由自主地想起了一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,我們玩得開心極了!

  過了一會兒,老師叫小組長召喚我們集合,然后讓我們手拉手圍成一個大圓圈坐下,我們都不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥,后來,慢慢明白了,原來,老師是讓同學們發(fā)揮自己的特長,表演各種各樣的節(jié)目……

  時間過得真快,不知不覺已經到了10點半,在老師的帶領下,我們依依不舍地踏上了回家的路。

  今天,玩得真痛快,大自然給了我們無比的歡樂,放飛了我們的心情,在這美好的春光里,我們相約在沙河壩,我們有著共同的約定,就是熱愛生活,熱愛大自然。

小學生寫大自然的作文400字 篇6

  大自然帶給我們數(shù)不清的啟示:過度地砍伐樹木會受到大自然的懲罰;過度的捕獵動物會讓生物鏈毀滅,最終導致人類滅亡……

  我觀察過舅舅家魚缸里的魚,有一種魚叫清道夫。這種魚很奇怪,以吃其他魚的糞便為生,他可以用嘴巴允吸墻壁,讓自己粘在墻壁上。在仔細觀察了清道夫后,我有了靈感,想發(fā)明“空中吸盤”,它模仿清道夫的嘴,消防員把它戴在手腳上后,就可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁去救人。在緊急的時候,消防員還可以將它狠狠的甩出去,它后面的引線會連在消防員的手上,使消防員成為真正的蜘蛛俠。

  我在科學書上看見過一種動物,叫做犰狳蜥,是南非的特有動物。每當遇到天敵時他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴,形成一個圓環(huán),向安全地帶滾去;即使不滾動,就是那一身突起的荊棘,也會令獵食者望而生畏?戳诉@種“蜥蜴變形金剛”的故事,我靈機一動,想發(fā)明一種“球型金剛機器人”,將這種機器人安置在邊防線上,當有敵人入侵時,它們就立刻變形成為一個圓環(huán),向前沖去,它們的鋼筋鐵骨不讓敵人粉身碎骨,也得讓敵人滿地找牙。

  一棵芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個生命;一點啟示可以造福一個地球。大自然真是我們的好老師呀!只要我們肯學,天天都會有收獲。讓我們共同去尋找來自大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造輝煌、光明的道路。

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