競(jìng)選課代表的演講稿范文（通用3篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的競(jìng)選課代表的演講稿范文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選課代表的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。五年前，我?guī)е闷孀哌M(jìn)了學(xué)校，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，坐在了課桌前，經(jīng)過(guò)老師和父母的用心輔導(dǎo)，如今成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我有很多愛(ài)好，其中有畫(huà)畫(huà)，唱歌，說(shuō)英語(yǔ)等，當(dāng)然我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是寫(xiě)字慢，不過(guò)我很快就會(huì)改掉的。
當(dāng)然，我身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如英語(yǔ)的口語(yǔ)好。課堂上老師提出問(wèn)題時(shí)，我總會(huì)積極地思考，并且我還會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，比如收發(fā)作業(yè)等。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話，早上的時(shí)候，我會(huì)在老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀；如果上課老師還沒(méi)來(lái)，我會(huì)立刻叫老師；如果上課沒(méi)有人回答問(wèn)題，我就會(huì)積極思考老師提出的問(wèn)題，并且主動(dòng)帶頭舉手發(fā)言；在下課的時(shí)候，我會(huì)檢查晚上的練習(xí)作業(yè)，并把完成的情況總結(jié)下來(lái)；當(dāng)同學(xué)們有的題不會(huì)做或者是不會(huì)讀的單詞時(shí)，都可以來(lái)問(wèn)我；在放學(xué)的時(shí)候，如果老師沒(méi)有來(lái)布置作業(yè)，我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師，并把作業(yè)寫(xiě)在黑板上。
我相信如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一定會(huì)愛(ài)上英語(yǔ)的。
希望大家都能選我。謝謝大家！
競(jìng)選課代表的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng)，我想要競(jìng)選的是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題，有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān)，做好小助手的職責(zé)，帶領(lǐng)全班同學(xué)，在數(shù)學(xué)王國(guó)里，任意馳騁！
既然競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表，我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上，我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解和與眾不同的解題思路和方法（當(dāng)然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià)）。每學(xué)期的《智慧林》，我都不會(huì)放過(guò)，每道題都仔細(xì)鉆研，認(rèn)真地寫(xiě)下計(jì)算過(guò)程和答案。
自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫(kù)書(shū)，會(huì)做的都做了，還在鍥而不舍的研究那些很難的星級(jí)試題。經(jīng)過(guò)我這些努力，我獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)：口算試卷檢測(cè)滿分獎(jiǎng)，“南小杯”兩次獲一等獎(jiǎng)，（全校第一名），“華杯賽”初賽全校最高分，“華杯賽”決賽一等獎(jiǎng)，也是全校最高分……
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績(jī)，更需要的'是責(zé)任心！我有很強(qiáng)的責(zé)任心，會(huì)做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué)，說(shuō)他的《一日三練》沒(méi)有給組長(zhǎng)批改。
我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng)，當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò)，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺(jué)得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時(shí)，我倒是心甘情愿，感覺(jué)自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P，毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事，我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感，讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)完成應(yīng)該做的任務(wù)，盡職盡責(zé)，幫同學(xué)們解決我所能解決的任何難題，主動(dòng)記錄沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生名單，并予以督促和幫助，曉之以情動(dòng)之以理，用自己的熱情和真誠(chéng)去感化他，決不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)！在其位謀其職，我絕不會(huì)讓老師，同學(xué)們失望的！爭(zhēng)取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手，帶領(lǐng)全班同學(xué)，遨游在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)……
在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我！謝謝大家！
競(jìng)選課代表的演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，
大家好！
我今天要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。
上個(gè)學(xué)期，自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后，數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。每天上課，我都認(rèn)真的聽(tīng)講，課后認(rèn)真的完成作業(yè)。第二天早上，我總會(huì)早早的到達(dá)學(xué)校，開(kāi)始收作業(yè)，然后把作業(yè)交給老師。每次講評(píng)作業(yè)，我?guī)缀醵荚谌珜?duì)的行列中，考試也都考班里前幾名……但是，有時(shí)我表現(xiàn)的還不是太好，比如，對(duì)同學(xué)服務(wù)態(tài)度不好，容易著急，老師不在就“帶頭”說(shuō)話等。這些不好的地方，我也一定會(huì)改正。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)您們相信我，如果繼續(xù)選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在數(shù)學(xué)方面“更上一層樓”。
當(dāng)然，我也不能光說(shuō)不做，因?yàn)槲矣羞@樣的缺點(diǎn)。如果我成功當(dāng)選了，我一定會(huì)做得更好。如果我落選了，也不會(huì)放棄，大家可以給我提一些意見(jiàn)，讓我可以做得更好。
今天的競(jìng)選演講就到此結(jié)束，希望大家能夠信任我，投我一票，謝謝大家！
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