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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

時間:2021-03-15 17:57:59 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)校工作總結(jié)合集十篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結(jié)10篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)校工作總結(jié)合集十篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  我校堅持以縣“xx”教育工作和局工作要點科研工作整體思路為先導(dǎo),實現(xiàn)我!耙匝写俳、以教促學(xué)”的目標。把理論用于實踐,積極開展校本教研,進行有針對性的課題研究,嚴格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高科研活動質(zhì)量。

  首先,我們落實科研工作三年規(guī)劃的階段目標一,學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動階段。對我縣“xx”整體科研工作認識學(xué)習(xí)。完善建立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。完善科研管理制度,明確科研工作發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,制定和完善學(xué)校科研發(fā)展規(guī)劃,抓“實’科研工作各教研組、各位教師依照體規(guī)劃課題《促進教師教學(xué)有效行為》整體調(diào)整階段目標、制定具體的工作計劃。

  第二,組織教師對各種觀念、材料、現(xiàn)象、行為進行價值判斷,并結(jié)合自己先前的知識和教學(xué)經(jīng)驗,作比較、辨優(yōu)劣,從而形成新的科研意識.

  第三,理論知識的“砸實”.

  本學(xué)期,我們特別重視理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),營造學(xué)習(xí)氣氛,倡導(dǎo)行動研究,完善激勵機制,科研領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),點輻射到面,并對全體教師作好每學(xué)期兩次的專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),使教師掌握正確的研究方法。采用自學(xué)與組織學(xué)習(xí)相結(jié)合,研討與講座相結(jié)合,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動性。

  2.我校進一步加強了教科研隊伍的建設(shè),成立以校長為組長的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮明星教師、骨干教師的榜樣作用,加強學(xué)校教科研工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),切實提高教育科研工作者服務(wù)意識和工作能力。

  第四, 選題“真實”.本學(xué)期,我們從規(guī)范教科研工作入手,扎實有效地開展課題研究工作。尤其是對學(xué)校的重點課題——縣級課題《提高教學(xué)有效性促進教師有效教學(xué)行為》,將加強研究的力度。每位教師分別確立規(guī)劃課題下的小課題,開展研究工作。

  第五,工作“落實”、 研究“務(wù)實”.

  重視課題研究的過程設(shè)計、課堂實施制定課題研究管理體制,將課題研究貫穿整個教學(xué)活動的始終,扎實有效地開展課題研究工作。與教研緊密結(jié)合、三課三制均以課題研究為主線,定期進行課題研究匯報課、經(jīng)驗交流活動,注重研究的過程資料積累。加強課堂教學(xué)研討與交流,倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)方式。重點改變教與學(xué)方式,善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。

  立足師本,情境,可行,解決實際教學(xué)問題。并與教學(xué)中的熱點問題結(jié)合,相互促進,注重課題研究的計劃性、實效性;將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,踏踏實實將課題研究內(nèi)容在學(xué)科教學(xué)中的滲透;不另辟蹊徑,加重負擔(dān),在課題研究中體現(xiàn)個性化的教學(xué)風(fēng)格,有效指導(dǎo)課堂實踐;做好課題研究的過程管理,注意搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料。

  第六,本年度科研工作所取得的收效。

  1.本年度我校共有40歲以下參與實驗的教師領(lǐng)導(dǎo)共計17人,每位 實驗教師都能與教研相結(jié)合,開展課堂活動約30余節(jié),分別積累教學(xué)設(shè)計、反思敘事、階段總結(jié)、經(jīng)驗論文等過程性材料。

  2.有針對性的開展培訓(xùn)與經(jīng)驗交流活動。3月25日開始分階段共計組織四次對教師科研培訓(xùn)工作,解決教師對科研的困惑問題,

  3.能積極參與上級組織的科研培訓(xùn)、課堂教學(xué)活動。

  4.能積極參與科研主題論壇活動,并與本校課題研究交

  流活動、培訓(xùn)活動相結(jié)合,在9月23日與9月26日自上而下組織村小、中心小學(xué)的論壇交流活動,并經(jīng)過逐層的選拔推薦,10月份在參與縣級科研論壇活動中,我校藏老師獲得科研主題論壇活動優(yōu)秀教師稱號;我校被評為科研主題論壇先進單位;我校一名課題實驗

  教師在市級“xx”優(yōu)秀課題評選中獲一等獎。

  經(jīng)過總結(jié)看到,課題研究雖然取得了一定的收獲,但是還存在著很多將現(xiàn)實性的問題,我們在以后的研究中,還要把研究目的明確化、研究工作日;;更要發(fā)揮骨干教師的輻射帶動作用,教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參與引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師間的交流促學(xué)習(xí)的作用,更加有效的、切實的開展好我們的科研工作!

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  水是生命之源,為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運行機制,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,確定自1993年起,將每年的3月22日定為“世界水日”,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題。同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。

  今年3月22日是第19個世界水日,今年世界水日的主題是“保水與糧食安全”。為了認真貫徹《全國環(huán)境宣傳教育綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育與專題教育大綱》。積極開展環(huán)境保護教育活動,我校開展以“清潔水源,健康世界”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一是地理組舉辦了《水與災(zāi)害》的環(huán)保科普知識講座。通過聽講座,增強了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。

  二是全校舉辦了一次以“清潔水源,健康世界”為主題的黑板報比賽。通過黑板報比賽,進一步加強校園文化建設(shè),積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。

  三是開展了一次以“清潔水源,健康世界”為主題的班會活動。活動中,同學(xué)們以講環(huán)保小故事、演講比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜水資源,保護水資源的重要意義。

  四是各學(xué)科教師結(jié)合學(xué)科教學(xué),盡量聯(lián)系環(huán)保的內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立和鞏固環(huán)保的理念,教育學(xué)生“環(huán)保要從我做起“。

  我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  一:學(xué)生基本情況

  廖玉,男,應(yīng)用技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)貧困生,該生在校期間尊敬師長、團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀,其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術(shù)專業(yè)20xx級93人中排名13名。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  二:學(xué)生家庭基本情況

  該生家庭成員有奶奶、父母、姐姐和兩個弟弟,奶奶身體健康情況尚可,但行動不便,父親為當(dāng)?shù)啬撑谥駨S工人,母親在鎮(zhèn)上做零工,姐姐外出打工,兩個弟弟分別就讀高二、高三。家庭人均收入約300元,但家庭支出較大,故家庭經(jīng)濟情況不容樂觀。

  三:訪談基本內(nèi)容

  1,家庭經(jīng)濟情況如何,主要收入來源是什么?

  家庭經(jīng)濟情況不容樂觀,主要收入來源為父母二人做工工資所得。主要原因是家里小孩多,有四個小孩,現(xiàn)在尚有三個小孩在讀書,并且都已經(jīng)過了義務(wù)教育階段,教育成本較高。同時家里尚有高齡奶奶,偶爾需要到醫(yī)院看病、拿藥,也成為一個固定支出。

  2,廖玉在家里表現(xiàn)情況如何

  廖玉在家中排行老二,其姐姐讀書僅獨到初中畢業(yè)就已經(jīng)出去做工,廖玉在家中承擔(dān)著為家庭分擔(dān)壓力的任務(wù)。每次放假回家都會督促兩個弟弟的學(xué)習(xí),還要幫助父親做工。并且在家中比較孝順,和鄰里之間相處融洽,是一個很懂事的孩子。

  3,現(xiàn)在家庭的主要困難

  現(xiàn)在家里最大的問題是經(jīng)濟問題,由于小孩讀書需要較多的資金,故而現(xiàn)在家里不僅沒有什么結(jié)余,還向親戚稍微借了一點。所以希望能夠獲得生源地貸款或者學(xué)校貸款之類的減輕家里的負擔(dān)。另外就是家中的奶奶無人照顧,因為夫妻二人均要外出做事,所以正常工作時間家中無人對老人家進行照顧,這也是一塊心病。

  4,廖玉在學(xué)校的表現(xiàn)情況如何

  廖玉在校期間不因為家庭經(jīng)濟困難而自卑,自信做人、踏實學(xué)習(xí),與周圍同學(xué)保持良好的關(guān)系,樂于助人,周圍同學(xué)稱“謙虛低調(diào),默默助人”。廖玉同學(xué)在學(xué)習(xí)方面也是非常認真,其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術(shù)專業(yè)20xx級93人中排名13名,并且在20xx-2010學(xué)年度獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

  5,廖玉馬上面臨畢業(yè),建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何

  建筑工程技術(shù)技術(shù)專業(yè)是我院強勢專業(yè),師資力量較強,廖玉自己的專業(yè)學(xué)習(xí)又較為努力,故而未來能勝任工作。按照前面兩年的情況來看,該專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要為:建筑公司做現(xiàn)場施工管理,工程監(jiān)理公司做施工現(xiàn)場監(jiān)理,檢測公司做工藝檢測等,主要工作單位為桂林三建、桂林四建、桂林八建、廣西二建、廣西三建、廣西四建,中國建筑工程總公司華南分公司,深圳恒義建筑安裝工程公司,十一冶建筑工程公司等。就業(yè)壓力不是很大,但是基本上要先在工地上班,較為辛苦。

  四,工作效果

  1、 充分了解學(xué)生及其家庭實際情況,能夠清楚的了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、工作、思想上相關(guān)情況,可以在學(xué)生面臨的困難、困惑問題上有針對性的進行解答,同時為做好學(xué)生思想工作及相關(guān)資助工作提供了直觀而詳實的資料。

  2、 以實際行動落實家校聯(lián)系,讓家長—學(xué)校實現(xiàn)面對面交流,更加有利于學(xué)校了解家庭實際困難,有利于學(xué)生的健康成長。同時也能讓家長能夠清楚的了解學(xué)校的相關(guān)政策,對學(xué)校的各項規(guī)章制度予以理解支持。

  3、 深入學(xué)生家鄉(xiāng),積極宣傳學(xué)校針對家庭困難學(xué)生的各項助學(xué)政策,充分體現(xiàn)學(xué)校對我校的關(guān)心、愛護,有利于提高我校的知名度和美譽度,對我校的發(fā)展起到積極作用。

  4、 能夠讓學(xué)生切實感覺到學(xué)校的關(guān)愛,能夠拉近學(xué)校、老師和學(xué)生之間的距離,增加兩者之間的親切感,增進了家庭和校方的感情和友誼。

  五:存在問題

  由于對家訪目的地較為陌生,故在前往家訪目的地的過程中存在一定的難度。其中有交通方面:如前往合浦縣公館鎮(zhèn),需要先乘坐北海到合浦縣城的班車,然后搭乘公交車前往合浦縣汽車總站,再搭乘城鄉(xiāng)班車前往公館鎮(zhèn),最后需要乘坐“三馬車”前往目的地。語言方面:該生家里父親能講普通話,但是其母親能聽懂但是不會講,同時我自己又不會合浦話,這就給相互交流增加了一定的難度,不利于工作的順利開展。

  六:對該工作的建議

  1,不打無把握的仗

  做好功課,在家訪前需要對該生的基本情況進一步的深入了解,對其優(yōu)缺點都作出評估。同時根據(jù)想要了解的情況提前列出訪談話題目錄,做到有的放矢。還要對家訪目的地的風(fēng)俗習(xí)慣做好了解,避免造成無謂的誤會和矛盾,影響家訪的進程。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  本屆學(xué)生會在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生科的具體指導(dǎo)和支持下,我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。

  經(jīng)過一年的不懈努力在全體學(xué)生會成員成員的共同協(xié)作下,我們工作計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要,同時也認識到活動計劃策劃的重要,更重要的是我們學(xué)會了怎樣對學(xué)生會對廣大師生負責(zé)。我們知道,我們的認識還是不夠的,在以后的工作中,我們在保持我們的原則立場不變的前提下,繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣,我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。

  我們學(xué)生會在這一年的工作中,在學(xué)生生活方面,學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,校園文化方面,娛樂文化方面及校園文明方面,都取得了一定的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,同時,我們也完成了我們的本職工作,在我們的共同努力下,食堂的衛(wèi)生已經(jīng)大有改善了。我們每周隨機抽查1-2次,并將檢查的結(jié)果做好記錄,及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、指導(dǎo)下,我們成功的組織了學(xué)生籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演講比賽、書畫比賽等活動,并協(xié)助學(xué)校成功的完成了“學(xué)生管理月”活動大型文藝晚會、慶“建黨90周年”大型文藝晚會的組織與演出。

  在學(xué)生會將近一年的時光中通過對學(xué)生會的不斷了解我認為我們校學(xué)生會有以下缺點和不足:

  一、學(xué)生會各個部之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。

  二、我們校學(xué)生會和各專業(yè)科/級部學(xué)生會缺乏溝通和交流

  三、我們還沒有做到真的和老師及同學(xué)交流好,有好多的師生都不知道學(xué)生會各個部到底是負責(zé)什么工作的。我們應(yīng)當(dāng)多通過一些活動,拉近學(xué)生會與老師及同學(xué)們之間的距離,增強同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,這樣也能增強學(xué)生會成員的責(zé)任感。

  在學(xué)生會里我們學(xué)到了不少東西,更重要的是學(xué)會了怎樣去做人,屹立于世紀之巔,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

  以上是我們學(xué)生會一學(xué)年工作的簡單總結(jié)。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?也得到了老師和同學(xué)們的認可.但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進和完善。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  一學(xué)期以來,我們教導(dǎo)處認真貫徹市教育局教育工作會議精神,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高課程改革的實效性和提高教育教學(xué)質(zhì)量兩項基本任務(wù),扎實工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、以活動為載體,深入推進課程改革

  積極開展校本教研活動,做到教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。

  本學(xué)期我們以月為單位分教研組開展系列教研活動,具體為:組織教師進行一次組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩活動;組織教師觀摩優(yōu)秀骨干教師的錄相課;組織教師圍繞某個主題進行一次研討;組織教師圍繞每月質(zhì)量檢測進行考試研究和質(zhì)量分析。

  通過開展多種方式的教研活動,讓一線的教師能看到教藝各異的課堂教學(xué),聽到水平較高的學(xué)術(shù)報告,并引導(dǎo)教師結(jié)合課例冷靜地理性分析,準確深刻地把握課堂教學(xué)的內(nèi)涵,進一步提升我校教師對課堂教學(xué)的解析和欣賞水平。

  二、以檢查反思為重點,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校辦學(xué)成果、一個教師教育教學(xué)水平的重要指標。本學(xué)期,我們?nèi)w老師進一步發(fā)揚敬業(yè)精神,尋找差距,彌補不足,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  1.隨堂聽課

  開學(xué)第2周起,我們開始聽推門課,對全校老師進行不定期地隨堂聽課,與老師一起“研究平時”。課前不通知,力求了解老師真實自然狀態(tài)下的課堂教學(xué)情況。我們的側(cè)重點是課前準備、課堂生成性資源的把握、作業(yè)的設(shè)計等。切實引導(dǎo)全體教師立足課堂,把課堂作為課程改革的主陣地,向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  2.突出重點

  為了強化質(zhì)量意識,確定了以提高各年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為工作重點。我們召開了各年級語文、數(shù)學(xué)教師會議,一起尋找影響教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)有因素、探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法、制定了可行的計劃和實施步驟。同時,我們進行每月的隨機測試,進行總體情況、班級情況和學(xué)生個案的分析,使培優(yōu)補差工作有的放矢,提高實效。

  3.全面輻射

  一學(xué)期,我們對一至六年級語文、數(shù)學(xué)均進行了質(zhì)量跟蹤測試。在檢查的同時,我們著重分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反饋課堂教學(xué)情況,調(diào)整教學(xué)的思路,為教學(xué)質(zhì)量的全面提高不斷努力。

  全方位的質(zhì)量意識,使我們更好地落實了素質(zhì)教育的精神,促進了學(xué)生的全面發(fā)展,為他們的后續(xù)學(xué)習(xí)打下了比較堅實的基礎(chǔ)。

  三、以督促落實為基礎(chǔ),努力加強常規(guī)管理

  教學(xué)常規(guī)管理的精細化,能促進教學(xué)工作的全面提高。為此,我們抓緊抓實每一項教學(xué)常規(guī)的管理。

  1.備課檢查

  為了督促老師認真鉆研教材、精心設(shè)計教學(xué)過程,特別是保證有一周以上的備課余量,我們組織檢查老師的備課,考察老師獨立備課的能力。

  2.作業(yè)檢查

  一學(xué)期,我們對學(xué)生的作業(yè)情況進行了普查,并給出了指導(dǎo)性意見,使全校學(xué)生的作業(yè)水平也上了一個臺階。

  3.聽課情況檢查

  學(xué)習(xí)與實踐是提高自己業(yè)務(wù)水平的有效途徑,而聽課是學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗并內(nèi)化為自己的教學(xué)經(jīng)驗的好方法。為了督促大家積極參加各級各類聽課活動,我們組織了全體教師的聽課情況檢查。我們大家一起努力做到取長補短,學(xué)習(xí)與思考并重,感悟與實踐并行,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  四、以輔導(dǎo)競賽為抓手,發(fā)展學(xué)生的特長

  圍繞迎奧運目標,我們努力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長,張揚學(xué)生的個性,在中心學(xué)校組織的迎奧運演講比賽中,我們校獲個人二等獎,校一等獎的好成績,同時涌現(xiàn)出一批特長的學(xué)生,中心學(xué)校的每一項比賽我們都積極參加,爭取進步,。每一項比賽,我們都落實專人負責(zé),認真輔導(dǎo)準備,取得了比較好的成績。

  成績屬于過去,讓我們站在新的起點,努力學(xué)習(xí)、辛勤耕耘,為雙溝小學(xué)的發(fā)展而不懈努力!

學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  從本學(xué)期開始,我接手負責(zé)學(xué)校的興趣小組管理工作,由于是本人第一次做這個工作,需認真對本學(xué)期的工作進行總結(jié),以便揚長避短,更好地開展好學(xué)校的興趣小組活動。

  現(xiàn)將本學(xué)期的管理工作總結(jié)如下:

  一、制定好各個小組計劃并及時上交。

  在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初制定好詳實的興趣小組活動計劃,并上交檢查,計入教學(xué)管理積分。

  二、召開小組輔導(dǎo)老師會議

  在第三周就召開興趣小組會議,對本學(xué)期的目標任務(wù)作以強調(diào)并征求各位教師的意見,對如何上好指導(dǎo)課提出好的意見,并對學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

  三、加強常規(guī)的管理

  本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。

  四、對上課記錄的檢查

  各輔導(dǎo)老師,認真做好興趣小組活動記錄,對記錄詳實加分,記錄不認真扣分,F(xiàn)各項記錄已收繳上來,發(fā)現(xiàn)律動小組記錄最認真、最詳實。

  五、 對作品評比

  本學(xué)期對學(xué)生的作品進行及時的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評比。對表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵和表揚。爭取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會。并及時做好宣傳工作,提高我校知名度。

  存在不足:

  1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別小組不及時到位,老師進課堂不及時,導(dǎo)致學(xué)生也不能及時到位,這個在下學(xué)期一定提醒老師注意。

  2、教師教學(xué)要有嚴密的計劃性,扎實、有效地對學(xué)生進行各項技能訓(xùn)練。

  3、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個展示成果的平臺,讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。只有對工作不斷地反思,才能有更大的收獲

  開展興趣小組活動,是素質(zhì)教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),我校堅持開展興趣小組活動。

  我擔(dān)任的是中年級信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生都取得了一定的進步,提高了自己的綜合素質(zhì)。回顧這一學(xué)期,小組活動的內(nèi)容主要如下:

  學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,學(xué)習(xí)用智能ABC輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,學(xué)會各種特殊符號鍵和標點符號的錄入。

  學(xué)生收獲:

  由于七、八年級的學(xué)生已有一定的計算機基礎(chǔ),已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,26個英文字母和英文標點的鍵位,回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。

  今后活動的改進和打算:

  (七、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時,也安排時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報,引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。

  感受和建議:

  信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一,也是一門較綜合性的課程,光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的,比如說電腦繪畫,既要具備一定技術(shù)性(即鼠標的熟練操作),又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入,一篇完整的文章,其中有40%的字讀不出來,運用拼音輸入法輸入就解決不了了。就有那么幾個同學(xué),聲母或韻母搞錯了,一個字經(jīng)常半天打不出來,所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分,正確率98%)的同學(xué),我們寧可舍前求后。

  興趣小組活動的開展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  為了搞好預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強廣大師生預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力,我校把“防艾”工作納入學(xué)校工作議程,將其視為實施素質(zhì)教育,貫徹公民道德綱要工作的重要渠道,與學(xué)校法制教育相融合,扎實推進“防艾”工作的開展。

  一、統(tǒng)一認識,加強領(lǐng)導(dǎo)

  1、統(tǒng)一思想,提高認識,全面開展宣傳預(yù)防教育工作

  我校積極響應(yīng)縣級有關(guān)部門的號召,把“防艾”教育列入學(xué)校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將“防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。

  2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)

  我校成立“防艾”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長唐汝黨擔(dān)任組長,政教主任、生輔教師、班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé),校長為學(xué)!胺腊鳖A(yù)防教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全!胺腊惫ぷ,保障預(yù)防教育工作的落實;生輔老師鄧獻彬?qū)Α胺腊惫ぷ魇株P(guān)注,也十分熟悉,學(xué)校如何開展此項工作都作具體規(guī)劃;政教處、學(xué)生處全面具體落實各項工作,并督促檢查評價班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)組制定學(xué)!胺腊敝贫、措施和計劃,指導(dǎo)學(xué)生開展“防艾”知識宣傳,自我保護教育,并負責(zé)具體活動的組織和實施。

  二、分析青少年特點,提高認識,加大宣傳力度

  青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強,也容易受環(huán)境的不良影響。青少年本身具有很強的模仿力,也有比較強的獵奇心理,有時髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點。青少年作為“防艾”預(yù)防教育的重點,我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策,也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實角度來說,家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。

  我校把預(yù)防艾滋病教育作為德育教育的重要組成部分,納入了學(xué)校德育工作計劃。從法制教育入手,增強學(xué)生的法制、法律知識,使學(xué)生知法、懂法、守法、學(xué)法,會用法律武器保護自己,這也是學(xué)校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。我!胺腊惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組在認真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置的基礎(chǔ)上,確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以專題講座、板報、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。

  三、開展形式多樣的教育活動

  1.宣傳教育。

  “防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。盡管我鎮(zhèn)尚未發(fā)現(xiàn)感染者,但加強教育,搞好預(yù)防工作仍然十分重要。學(xué)校教育學(xué)生充分認識到工作的重要性和緊迫性,從各個方面著手,搞好宣傳教育。

  在新生入學(xué)教育中,我們都把“防艾”教育作為教育內(nèi)容,結(jié)合軍訓(xùn)工作,開展一堂教育課。并發(fā)放宣傳卡,在班級里培養(yǎng)宣傳員,深入班級宣傳。

  利用校會、升旗儀式等機會由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的.事例對學(xué)生進行“防艾”教育。

  政教處定期組織學(xué)生出墻報、掛圖片,各班交流參觀。

  我們學(xué)校對“艾滋病”的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,大量的圖片資料,豐富的信息材料、隨處可見的警言警句,時時提醒學(xué)生預(yù)防艾滋,珍愛生命。我校學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,讓學(xué)生親自去參與教育活動,讓學(xué)生自己去獲取“防艾”的知識,切身去感受其危害,對預(yù)防艾滋病有了一個初步的認識,有了一定的“防艾”意識。

  2.上好一堂課。

  負責(zé)“防艾”教育的鄧獻彬老師認真收集有關(guān)資料,備課,分年級或分班上課,讓學(xué)生了解“艾滋病”形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。

  學(xué)校聘請派出所教導(dǎo)員羅安軍為法制副校長,每學(xué)期開展一次法制教育課。

  3、出好一期刊

  學(xué)校利用文化走廊,宣傳艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識,將艾滋病的傳播途徑、危害用直觀的圖片和文字告訴大家,宣講國家有關(guān)政策,關(guān)心他人,奉獻愛心,正確對待感染者。

  4.開好一次主題班會。

  各班在班主任的組織下,采取各種形式,組織學(xué)生開展“防艾”討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進,共同提高。

  5.觀看一場影視。

  每學(xué)期組織全校師生觀看一次與預(yù)防艾滋病相關(guān)的專題片。

  6.讀好一本好書。

  讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購買與預(yù)防艾滋病相關(guān)的書籍,進行閱讀。并由班主任組織時間集中學(xué)習(xí),讓學(xué)生切實掌握預(yù)防艾滋病的常識。

  預(yù)防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務(wù),存在復(fù)雜的社會問題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。我校將一如既往,始終把預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作作為本校的一項工作來抓,讓學(xué)生這塊凈土永葆純潔。

學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  12月24日晚上,薄霧彌漫,同學(xué)們的熱情卻濃得散不開,因為今天晚上,我們將在學(xué)校度過一個快樂的節(jié)日——平安夜。雖然這是一個西方的節(jié)日,但為了讓同學(xué)們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,初中各班的老師精心準備了各種活動和同學(xué)們共同慶祝節(jié)日:

  前奏:營造節(jié)日的氣氛

  從下午開始,同學(xué)們就和老師一起布置起了環(huán)境,他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學(xué)校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹銀花,儼然成了一個童話的世界,同學(xué)們在親手動手裝扮的過程中獲得情感的體驗,能力的提升。

  序曲:歡樂焰火

  晚上6點30分,隨著圣誕音樂的響起,同學(xué)們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱《we wish you merry christmas》,熊熊的篝火燃燒著,隨著歡樂地歌聲盡情地舞蹈。鳳凰文學(xué)社的小記者王心雨作了現(xiàn)場報道。打扮成圣誕老人的同學(xué)分發(fā)著節(jié)日糖果,把幸福帶給每一個人,把快樂帶給每一個人。隨即張寧校長用英語向同學(xué)們表達了節(jié)日的問候和祝福,希望通過這次的活動多方面了解各國人們慶祝圣誕的方式,體驗異國人情風(fēng)俗。

  高潮:狂歡游戲

  活動開始,同學(xué)們一起做搶板凳游戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加游戲的難度,最搞笑的是最后2人搶1凳的時候,謝老師故意把圍繞凳子轉(zhuǎn)動的音樂時間延長,讓圍著凳子轉(zhuǎn)動的同學(xué)全暈了,轉(zhuǎn)得動倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時候完全找不著北了,全場笑翻了天。還有頂氣球游戲,要求兩人用額頭頂著一個氣球走,有的同學(xué)老老實實的用額頭頂著氣球跑,結(jié)果用力不均,把氣球頂爆了;有的同學(xué)為了爭取勝利,投機取巧,用嘴巴咬著氣球把兒跑,把現(xiàn)場的人全都樂翻了......活動中還穿插了卡拉ok,小品表演等等;顒幼詈螅诟呃蠋煹膸酉,同學(xué)們手牽手,一起圍著熊熊的篝火跳著、唱著,

  陣陣歡聲笑語飛向靜靜的夜空......

  后續(xù):圣誕禮物大派送

  活動結(jié)束了,同學(xué)們帶著意猶未盡的喜悅心情準備離場了,等下,還有驚喜在等著他們呢:在圣誕老人的指引下,同學(xué)們從圣誕樹上取下了賀卡,接受神秘的祝福!

  在圣誕到來之際,我校通過這樣一個慶;顒,旨在為同學(xué)們提供一個展示的平臺,讓同學(xué)們在參與中獲得自信,在參與中體驗快樂,在學(xué)會分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會感恩!

學(xué)校工作總結(jié) 篇9

  時光荏苒,歲月如梭,上一屆學(xué)生會辦公室在工作已取得了驕人的成績,站在巨人的肩膀上工作,這對我們本屆學(xué)生會辦公室主任的工作既是鼓勵也是挑戰(zhàn)。我決定在今后的工作中,根據(jù)辦公室自身職能特點,吸取前幾屆的經(jīng)驗教訓(xùn),團結(jié)進取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部。下面就本學(xué)年的辦公室工作總結(jié)及活動成果總結(jié)如下:

  一、加強內(nèi)部建設(shè)

  1. 基于辦公室工作性質(zhì)的特殊,要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟,敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中,要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置,辦公室每周定期進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要求上交學(xué)習(xí)心得,由主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。

  2. .辦公室是學(xué)生會的核心部門,能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立,也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情,調(diào)動起每個辦公室成員的積極性,提高辦公室的凝聚力,我決定,不定期的與辦公室成員談心,了解每個成員的實際困難,并想辦法幫助解決,使他們感受到學(xué)生會的溫暖,把一種感激之情化成對工作的熱情,積極的參加到學(xué)生會的工作中來。

  二、以人為本,強化管理

  1. 在辦公室內(nèi)部實行簽到制度,由主任親自負責(zé),真正的做到量化工作業(yè)績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。

  2. 為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室實行強化管理,每人上交課程表,主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務(wù),有興趣。

  3. 并且我們辦公室還負責(zé)其他部室的整體規(guī)劃,爭取做到新老部長與干事之間零距離交流,使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會內(nèi)部無矛盾、無距離、無分歧,永遠團結(jié)在一起。

  三、明確分工,細化責(zé)任,做到出事、入事有詳單、有記錄,并下設(shè)專人負責(zé),把責(zé)任落實到個人,誰出問題誰負責(zé)任。為使我們學(xué)生會更進一步的落實其整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力,我們每個人都應(yīng)納為其中,并有責(zé)任堅持到底。

  1. 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進行。負責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動,掌握需學(xué)生會成員的準確聯(lián)系方式,在接到指示后,及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄,及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始,辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯(lián)系方式的收集,立志做到零錯誤率,并及時建立檔案保存。

  2. 備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障。學(xué)生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責(zé)人保管。

學(xué)校工作總結(jié) 篇10

  一、 指導(dǎo)思想:

  加強我校食堂管理,減輕學(xué)生家長負擔(dān),消除學(xué)校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學(xué)生餐費的違紀行為,特制定本計劃。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范學(xué)校食堂賬務(wù)管理,確保記賬合規(guī)合法、票據(jù)真實、手續(xù)齊全、賬表規(guī)范。

  2、規(guī)范學(xué)校食堂財務(wù)管理,確保收支合規(guī)合法,把緊支出關(guān),嚴禁非伙食支出在學(xué)生伙食費中列支,嚴禁占用學(xué)生伙食費。

  3、加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理,完善食堂衛(wèi)生設(shè)施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發(fā)生。

  4、加強學(xué)校食堂人員思想作風(fēng)管理,確保食堂人員服務(wù)態(tài)度好、工作質(zhì)量好,遵守紀律,服從安排,努力服務(wù)于學(xué)校教學(xué)和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。

  三、主要措施

  1、強化學(xué)校食堂責(zé)任制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴格執(zhí)行索證制度, 做到無證不購.嚴格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。

  和政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  3、加強食堂物品采購管理。執(zhí)行上級對大宗物品統(tǒng)一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要選點采購,對產(chǎn)品價格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴堵違紀漏洞。

  4.加強食堂收費管理。嚴格執(zhí)行收費制度,規(guī)范收費行為,合理收取學(xué)生伙食費,及時開出票。

  5.加強食堂財務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進食品、物資的驗收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。

  6.加強食堂會計核算管理。杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結(jié)算,確保學(xué)生伙食費專款專用和伙食收支平衡。

  7.加強食堂財務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各學(xué)校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務(wù)報表,保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細帳。

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