我和我的家長會作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我和我的家長會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天下午，我們學(xué)校開家長會。聽到這個(gè)消息后，我特別緊張，心好像被吊了起來，總是怕老師在家長會上批評我，那多丟人哪！還是老師了解我們，老師說在家長會上她會多表揚(yáng)少批評同學(xué)。我懸著的心才落了地。

　　家長們紛紛走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)班級，熙熙攘攘，好不熱鬧。后院的自行車，那叫“車山車�！毖�！姥姥在班里開會，姥爺接我去體育館練球，一邊練球，我心里還是放不下家長會的事，一想家長會心跳就加速，就像懷里揣著小兔子似的。就這樣懷著不安的心情練完了球。

　　回到家，我即盼著姥姥快點(diǎn)回來，又怕姥姥回來，矛盾的心情使我坐立不安。我聽到走廊里有一點(diǎn)聲音就趕緊去開門看，終于盼來了姥姥。我仔細(xì)觀察姥姥的表情，心懷忐忑的問姥姥：“我怎么樣啊，老師怎么說的�！崩牙巡⒉获R上回答我，而是叫我把考試卷拿來，和我一起分析了錯(cuò)題扣分的原因。姥姥給我講了老師在家長會上講的要求，指出了我的弱點(diǎn)和毛病。我認(rèn)真地聽著，反思著自己平時(shí)在學(xué)習(xí)中存在的不足，雖然姥姥沒有批評我，看著姥姥期待的目光，我緊張的心情早已被內(nèi)疚和慚愧所代替。

　　經(jīng)過認(rèn)真的分析，這次考了3個(gè)96分，這不是我想要的成績。我知道了我的優(yōu)缺點(diǎn)，也明確了今后努力的方向。我有決心做到以下幾點(diǎn)：

　　1、今后上課時(shí)要全身心的投入，跟著老師的節(jié)奏，積極發(fā)言，堅(jiān)決杜絕走神和溜號的現(xiàn)象。一定把知識學(xué)踏實(shí)�？荚囎鲱}認(rèn)真仔細(xì)，克服馬虎的毛病。

　　2、要主動認(rèn)真的.完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù)，改掉原來的書寫不求好的現(xiàn)象，要規(guī)范工整的書寫，尤其是在完成摘抄本的好詞佳句時(shí)，要質(zhì)量高，數(shù)量多。

　　3、在家聽家長的話，在校聽老師的話，不花零錢，不吃零食，不買三無食品。

　　3、每天堅(jiān)持讀課外書半小時(shí)以上，增長知識，提高能力。

　　4、建立起勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的自信心，學(xué)會自己主動學(xué)習(xí)。少叫家長為自己操心。還要為家長做些力所能及的事情。

　　5、在劉老師的教導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，共同努力，把班級建設(shè)好。

　　我保證做到以上幾點(diǎn)，請老師和家長相信我，給我加油，我一定能行！

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