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學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-16 14:22:38 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)集合7篇

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)集合7篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  一年來(lái),我校群體與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作本著貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《學(xué)校體育工作條例》和教育部“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的決定為出發(fā)點(diǎn),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持下,在體育部主任正確帶領(lǐng)下,以及教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委和各院系、北校區(qū)、校工會(huì)等其他職能部門(mén)的大力支持下,取得了較好的成績(jī),圓滿(mǎn)的完成了上一年度工作任務(wù)。

  一、我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)及社團(tuán)建設(shè)基本情況

  我,F(xiàn)有常年參加訓(xùn)練的校代表隊(duì)伍7支,分別是田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、藝術(shù)體操隊(duì)、籃球隊(duì)、排球隊(duì)、跆拳道隊(duì)、武術(shù)隊(duì),教練員10人,隊(duì)員239人。

  校團(tuán)委共管的校級(jí)學(xué)生組織體育聯(lián)盟,下設(shè)體育類(lèi)社團(tuán)13個(gè),分別是健美操協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、藝術(shù)體操協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì),橋牌社、輪滑社、徒步社團(tuán)、擊劍俱樂(lè)部、登山社團(tuán)、乒乓球協(xié)會(huì)、好球俱樂(lè)部,學(xué)生會(huì)員人數(shù)785人。

  二、我校代表隊(duì)參加市級(jí)以上級(jí)別競(jìng)賽情況

  在教練員和運(yùn)動(dòng)員共同努力下,我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和集訓(xùn)隊(duì)在數(shù)量和訓(xùn)練質(zhì)量上均取得長(zhǎng)足的發(fā)展,運(yùn)動(dòng)成績(jī)穩(wěn)步提升,定向越野、排舞、排球等項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,為校園群體工作蓬勃發(fā)展起到了良好的示范帶動(dòng)作用,全面提升了我校的社會(huì)影響力。

  一年來(lái),各支隊(duì)伍的教練員們精心選材、悉心調(diào)教,根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際情況,采取科學(xué)有效的訓(xùn)練方法,制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃,加之運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練比賽刻苦投入,各支代表隊(duì)競(jìng)技水平顯著提高,取得一系列優(yōu)異的比賽成績(jī),也逐步探索出一條具有我校特色的競(jìng)賽訓(xùn)練的新道路,為下一步高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的申報(bào)和建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  20xx年,我校參加了由中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)、XX市教委、XX市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)、XX市體育局組織的各類(lèi)體育競(jìng)賽32項(xiàng),獲得全國(guó)團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng),全國(guó)單項(xiàng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng),全國(guó)單項(xiàng)第二名1項(xiàng)、第五名1項(xiàng),XX市團(tuán)體項(xiàng)目冠軍6項(xiàng)、團(tuán)體項(xiàng)目亞軍5項(xiàng)、團(tuán)體項(xiàng)目第三至第八名5項(xiàng),XX市單項(xiàng)冠軍10項(xiàng)、單項(xiàng)第二至第八名22項(xiàng)。其中XX市大學(xué)生排球聯(lián)賽得到了《北京晚報(bào)》報(bào)道。

  除此之外,我們還參加了20xx年首都大學(xué)生臺(tái)球邀請(qǐng)賽、XX市大學(xué)生個(gè)人擊劍比賽、第五屆首都大學(xué)生毽球比賽、20xx年XX市大學(xué)生滑雪比賽、20xx年首都大學(xué)生定向越野比賽、首都高校第二十二屆大學(xué)生踢毽跳繩比賽、北京國(guó)際馬拉松比賽、首都高等學(xué)校第十屆越野攀登賽、XX市大學(xué)生第四屆輪滑比賽等10多項(xiàng)群體活動(dòng)。

  三、開(kāi)展的校內(nèi)群體活動(dòng)情況

  1、群體與訓(xùn)練教研室認(rèn)真開(kāi)展教研室活動(dòng),不斷提高教師群體競(jìng)賽方面的業(yè)務(wù)能力,針對(duì)實(shí)際工作,20xx年走訪了北京石油化工學(xué)院、北京印刷學(xué)院、北京服裝學(xué)院等學(xué)校,調(diào)研了校內(nèi)比賽的組織與安排、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與對(duì)外競(jìng)賽交流、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度的制定等一系列和具體工作緊密結(jié)合的主題,不斷提高群體訓(xùn)練教研室工作的效率。積極做好訓(xùn)練隊(duì)的服務(wù)管理工作,完善了《體育競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施細(xì)則》,修改了學(xué)生綜合測(cè)評(píng)體育項(xiàng)加減分實(shí)施細(xì)則。

  2、由群體與訓(xùn)練教研室牽頭,本著全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)校園陽(yáng)光體育活動(dòng),在校內(nèi)開(kāi)展了一系列群眾體育活動(dòng),取得了良好的效果。上半年以各社團(tuán)為主開(kāi)展了北京國(guó)際馬拉松志愿者活動(dòng),三人制排球比賽、師生籃球友誼賽、登山比賽、徒步走活動(dòng)、橋牌社成立大會(huì)、羽毛球比賽和全校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等。下半年組織開(kāi)展了第九屆體校園育文化節(jié),在文化節(jié)中共設(shè)排球、籃球、乒乓球、拔河、跳繩、花樣輪滑、踢毽子、羽毛球、健美操、太極拳、體育攝影、耐克夜跑行、本科新生運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生籃球友誼賽、計(jì)算機(jī)系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、閉幕式等16個(gè)大項(xiàng)、42個(gè)小項(xiàng),累計(jì)參加人次達(dá)到4500余人次。通過(guò)開(kāi)展校內(nèi)體育文化節(jié),使校內(nèi)學(xué)生群體活動(dòng)努力做到課內(nèi)課外相互結(jié)合;民族傳統(tǒng)體育、競(jìng)技體育、趣味項(xiàng)目相互結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生課余體育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的良好習(xí)慣,豐富了校園體育文化。

  四、存在的問(wèn)題

  1、各院系學(xué)生課余時(shí)間很難統(tǒng)一,全校性的群體活動(dòng)的時(shí)間比較難安排。

  2、運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)力度不夠、日常訓(xùn)練保障制度有待進(jìn)一步提高,部分訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員積極性難以調(diào)動(dòng),優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員流失現(xiàn)象嚴(yán)重。

  3、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施等硬件有待更新及維護(hù),秋冬季節(jié)在操場(chǎng)上訓(xùn)練的項(xiàng)目無(wú)照明

  五、工作計(jì)劃

  在的工作中,繼續(xù)以“健康第一”的思想為指導(dǎo),全面落實(shí)《中華女子學(xué)院工作要點(diǎn)》,扎實(shí)推進(jìn)群眾性體育活動(dòng)廣泛開(kāi)展,深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《全民健身計(jì)劃綱要》,以機(jī)制創(chuàng)新為保障,以群體活動(dòng)為基礎(chǔ),努力形成具有我校特色的群體與訓(xùn)練工作。

  繼續(xù)做好各訓(xùn)練隊(duì)服務(wù)管理工作,積極組隊(duì)參加X(jué)X市及全國(guó)大學(xué)生體育競(jìng)賽,促進(jìn)教練員提高訓(xùn)練水平,努力建設(shè)一支高水平的教練團(tuán)隊(duì),拓寬訓(xùn)練渠道。在每年參加X(jué)X市大學(xué)生比賽的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)參加全國(guó)比賽項(xiàng)目和對(duì)外交流,使學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作在原有的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)新的突破。

  堅(jiān)持體育競(jìng)賽的多元化發(fā)展,進(jìn)一步豐富競(jìng)賽內(nèi)容,突出群眾性、趣味性、參與性與競(jìng)技性相結(jié)合的原則,在校內(nèi)每月至少組織一項(xiàng)全校性群體活動(dòng),舉辦第十屆校園體育文化節(jié)(籃球、排球、武術(shù)、健美操、體育攝影、拔河、踢毽、跳繩、輪滑、乒乓球、羽毛球、新生運(yùn)動(dòng)會(huì))、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園定向比賽等。對(duì)活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新,通過(guò)舉辦學(xué)生喜歡的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合能力。

  積極支持和幫助體育類(lèi)社團(tuán)的建設(shè)和開(kāi)展活動(dòng),舉辦社團(tuán)展示周活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮體育社團(tuán)的作用。為每一名學(xué)生提供機(jī)會(huì),充分挖掘體育競(jìng)賽的育人作用,實(shí)現(xiàn)體育競(jìng)賽與思想教育、能力培養(yǎng)、體育教學(xué)、健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試有機(jī)結(jié)合。在條件允許下,組織廣大同學(xué)參加X(jué)X市大學(xué)生各類(lèi)群眾體育競(jìng)賽,并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

  根據(jù)我校實(shí)際情況和發(fā)展需要,優(yōu)化、鞏固提高現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目,加強(qiáng)滑雪、定向越野、臺(tái)球、羽毛球等項(xiàng)目的訓(xùn)練工作,重點(diǎn)抓好成績(jī)較好的訓(xùn)練隊(duì)以及具有我校特色的項(xiàng)目、優(yōu)秀業(yè)余運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),為申報(bào)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  繼續(xù)完善和落實(shí)教練員工作的崗位責(zé)任制,將訓(xùn)練工作作為考核的重要依據(jù),與教練員簽訂崗位聘任協(xié)議書(shū)。樹(shù)立典型,繼續(xù)開(kāi)展體育工作先進(jìn)集體與個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。制定更加科學(xué)的運(yùn)動(dòng)員、教練員管理辦法,促成運(yùn)動(dòng)員學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)、課程考試分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)等辦法的出臺(tái),從制度上保障師生的訓(xùn)練熱情。

  進(jìn)一步加強(qiáng)群眾體育工作和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)成績(jī)的宣傳力度,充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)、校園網(wǎng)站等宣傳普及體育知識(shí),營(yíng)造良好的體育氛圍。

  20xx年,群體與訓(xùn)練教研室將通過(guò)不懈的工作,努力使我校在訓(xùn)練質(zhì)量上穩(wěn)步提高,訓(xùn)練效果上成績(jī)顯著,群體活動(dòng)內(nèi)容上豐富多彩,使學(xué)生健康文明的生活方式以及鍛煉身體的良好習(xí)慣逐步建立,對(duì)外參賽中為學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  為了搞好預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺(jué)抵制不良習(xí)氣的能力,我校把“防艾”工作納入學(xué)校工作議程,將其視為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹公民道德綱要工作的重要渠道,與學(xué)校法制教育相融合,扎實(shí)推進(jìn)“防艾”工作的開(kāi)展。

  一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面開(kāi)展宣傳預(yù)防教育工作

  我校積極響應(yīng)縣級(jí)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召,把“防艾”教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將“防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái),與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái),與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái),使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。

  2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  我校成立“防艾”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)唐汝黨擔(dān)任組長(zhǎng),政教主任、生輔教師、班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé),校長(zhǎng)為學(xué)!胺腊鳖A(yù)防教育的第一責(zé)任人,統(tǒng)籌全!胺腊惫ぷ,保障預(yù)防教育工作的落實(shí);生輔老師鄧獻(xiàn)彬?qū)Α胺腊惫ぷ魇株P(guān)注,也十分熟悉,學(xué)校如何開(kāi)展此項(xiàng)工作都作具體規(guī)劃;政教處、學(xué)生處全面具體落實(shí)各項(xiàng)工作,并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)組制定學(xué)!胺腊敝贫、措施和計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“防艾”知識(shí)宣傳,自我保護(hù)教育,并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。

  二、分析青少年特點(diǎn),提高認(rèn)識(shí),加大宣傳力度

  青少年的身心尚未成熟,世界觀、人身觀尚未形成,可塑性強(qiáng),也容易受環(huán)境的不良影響。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力,也有比較強(qiáng)的獵奇心理,有時(shí)髦心理,還有自我炫耀的心理,這些都是青少年的特點(diǎn)。青少年作為“防艾”預(yù)防教育的重點(diǎn),我們國(guó)家黨和政府以及有關(guān)部門(mén)想了許許多多的對(duì)策,也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡,所以從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō),家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線。

  我校把預(yù)防艾滋病教育作為德育教育的重要組成部分,納入了學(xué)校德育工作計(jì)劃。從法制教育入手,增強(qiáng)學(xué)生的法制、法律知識(shí),使學(xué)生知法、懂法、守法、學(xué)法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己,這也是學(xué)校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。我!胺腊惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置的基礎(chǔ)上,確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以專(zhuān)題講座、板報(bào)、圖片宣傳、多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。

  三、開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)

  1.宣傳教育。

  “防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。盡管我鎮(zhèn)尚未發(fā)現(xiàn)感染者,但加強(qiáng)教育,搞好預(yù)防工作仍然十分重要。學(xué)校教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到工作的重要性和緊迫性,從各個(gè)方面著手,搞好宣傳教育。

  在新生入學(xué)教育中,我們都把“防艾”教育作為教育內(nèi)容,結(jié)合軍訓(xùn)工作,開(kāi)展一堂教育課。并發(fā)放宣傳卡,在班級(jí)里培養(yǎng)宣傳員,深入班級(jí)宣傳。

  利用校會(huì)、升旗儀式等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防艾”教育。

  政教處定期組織學(xué)生出墻報(bào)、掛圖片,各班交流參觀。

  我們學(xué)校對(duì)“艾滋病”的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,大量的圖片資料,豐富的信息材料、隨處可見(jiàn)的警言警句,時(shí)時(shí)提醒學(xué)生預(yù)防艾滋,珍愛(ài)生命。我校學(xué)生通過(guò)閱讀、瀏覽宣傳資料,讓學(xué)生親自去參與教育活動(dòng),讓學(xué)生自己去獲取“防艾”的知識(shí),切身去感受其危害,對(duì)預(yù)防艾滋病有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),有了一定的“防艾”意識(shí)。

  2.上好一堂課。

  負(fù)責(zé)“防艾”教育的鄧獻(xiàn)彬老師認(rèn)真收集有關(guān)資料,備課,分年級(jí)或分班上課,讓學(xué)生了解“艾滋病”形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。

  學(xué)校聘請(qǐng)派出所教導(dǎo)員羅安軍為法制副校長(zhǎng),每學(xué)期開(kāi)展一次法制教育課。

  3、出好一期刊

  學(xué)校利用文化走廊,宣傳艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí),將艾滋病的傳播途徑、危害用直觀的圖片和文字告訴大家,宣講國(guó)家有關(guān)政策,關(guān)心他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,正確對(duì)待感染者。

  4.開(kāi)好一次主題班會(huì)。

  各班在班主任的組織下,采取各種形式,組織學(xué)生開(kāi)展“防艾”討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),共同提高。

  5.觀看一場(chǎng)影視。

  每學(xué)期組織全校師生觀看一次與預(yù)防艾滋病相關(guān)的專(zhuān)題片。

  6.讀好一本好書(shū)。

  讓學(xué)生到校圖書(shū)室借閱或者購(gòu)買(mǎi)與預(yù)防艾滋病相關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)行閱讀。并由班主任組織時(shí)間集中學(xué)習(xí),讓學(xué)生切實(shí)掌握預(yù)防艾滋病的常識(shí)。

  預(yù)防艾滋病工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),存在復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題,有很多工作要做,需要政府重視,需要全社會(huì)人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心,才能真正做到有效控制,有效預(yù)防。我校將一如既往,始終把預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作作為本校的一項(xiàng)工作來(lái)抓,讓學(xué)生這塊凈土永葆純潔。

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期,會(huì)計(jì)組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的共同努力下,著力練好教師基本功,務(wù)實(shí)學(xué)生實(shí)操功,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、提高課堂教學(xué)的規(guī)范性和實(shí)效性,圓滿(mǎn)地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。

  一、建立團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教研組,制訂教研組規(guī)章制度

  根據(jù)專(zhuān)業(yè)組的特點(diǎn),制訂了會(huì)計(jì)組工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,使每位教師明確本組的工作計(jì)劃、安排、目標(biāo),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。目前,會(huì)計(jì)組教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)勁頭提高。

  二、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),研讀教育書(shū)籍,提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

  本組教師積極參加教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加兄弟學(xué)校的公開(kāi)課觀摩。陳海玲、谷崢、池白樺三次參加“葉海鶴名師工作室”教研活動(dòng);池白樺和甌海職專(zhuān)應(yīng)冬蘭結(jié)對(duì),多次去甌海職專(zhuān)學(xué)習(xí)、觀摩。林文丹、池白樺、谷崢11月份去上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院參加培訓(xùn)。每學(xué)期教師至少研讀一本教育書(shū)籍,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

  三、組織教師互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高教學(xué)技能

  組織新教師匯報(bào)課、專(zhuān)業(yè)教師觀摩課。在會(huì)計(jì)組營(yíng)造了這樣的風(fēng)氣:歡迎別人聽(tīng)課、不怕別人聽(tīng)課、敢于公開(kāi)教學(xué)制度、教學(xué)水平。進(jìn)行集體備課,經(jīng)過(guò)充分的討論,執(zhí)教者吸取大家的意見(jiàn)再進(jìn)行上課。這樣備課、上課,不僅是執(zhí)教者個(gè)人的杰作,更是集體教研的成果,全體專(zhuān)業(yè)組教師都滲透進(jìn)去,教技得到鍛煉和提高。

  四、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行老師工作績(jī)效量化考核

  本學(xué)期,會(huì)計(jì)教研組對(duì)教師的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行了周密、細(xì)致的安排與協(xié)調(diào),使每位任課教師能夠有充分的時(shí)間進(jìn)行備課,在保證了教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高,我們始終堅(jiān)持一學(xué)期三次集體備課,堅(jiān)持教師聽(tīng)課、評(píng)課制度和期中、期末教學(xué)檢查制度。會(huì)計(jì)教研組全體教師對(duì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)科的相關(guān)理論知識(shí)進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),并就教學(xué)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題、體會(huì)及經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行了認(rèn)真的交流、討論和研究,既了解了本學(xué)科領(lǐng)域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展趨勢(shì),又提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)期全組教師聽(tīng)課任務(wù)達(dá)到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于10節(jié)課。在期中教學(xué)檢查中,多名教師受到表?yè)P(yáng)。

  五、積極開(kāi)展課程改革,完善人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)

  不斷完善會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)選擇性課程體系,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)方案設(shè)定不同的限定選修課程套餐,同時(shí)多元化方式進(jìn)行整合。全組深入探討和研究,對(duì)選擇性課程體系中不能突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、偏離專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面的東西加以刪除,同時(shí)增加合乎實(shí)際、多方位提高會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)素養(yǎng)的方方面面。

  六、定期舉行教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)和新的教育教學(xué)技術(shù)

  本學(xué)期,堅(jiān)持兩周一次教研活動(dòng),學(xué)習(xí)職業(yè)教育的教學(xué)模式、教學(xué)管理、教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)設(shè)計(jì)等教育教學(xué)理論知識(shí),通過(guò)自我研習(xí)+同伴狐族、觀看名師錄播、教學(xué)質(zhì)量分析、前言專(zhuān)業(yè)知識(shí)探討等形式展開(kāi)。

  七 、鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的研究,教科研等取得一定成果

  陳海玲、高爾媛獲得溫州市中職信息化教學(xué)大賽二等獎(jiǎng);高爾媛、陳海玲分別獲得溫州市財(cái)經(jīng)類(lèi)課堂模擬教學(xué)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);由林文丹負(fù)責(zé)、陳海玲執(zhí)筆、余冬梅成員的課題《真實(shí)代理記賬式會(huì)計(jì)教學(xué)的實(shí)踐研究》獲得溫州市教師小課題優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。池白樺成功入圍“溫州市會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才第二期”。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  為了深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》,在我校開(kāi)展殘疾兒童隨班就讀工作,它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年,有利于殘疾兒童少年在普通學(xué)校環(huán)境中受到應(yīng)有的發(fā)展,使特殊教育和普通教育有機(jī)結(jié)合,互相滲透,共同提高。使特殊學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展,為今后自立、平等地參與社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。

  一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“隨班就讀”工作,就是讓輕度殘疾兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務(wù)教育,并提供必要的個(gè)別幫助。擔(dān)任“隨班就讀”工作的老師,工作責(zé)任心強(qiáng),熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)這些學(xué)生付出了更多的愛(ài)心。制定個(gè)別化教案,在課堂教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生多啟發(fā)多鼓勵(lì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極、穩(wěn)妥地開(kāi)展隨班就讀工作,并將該工作列入議事日程,逐步健全和完善工作規(guī)范。

  三、學(xué)校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境,讓特殊學(xué)生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育,學(xué)到一定的科學(xué)文化知識(shí)和基本勞動(dòng)技能,為他們今后能真正自立、平等地參與社會(huì)生活,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

  四、在學(xué)校教育中,要求教師熱情關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尤其對(duì)特殊學(xué)生更要關(guān)心、愛(ài)護(hù),不能歧視特殊學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,取得進(jìn)步。

  七、加強(qiáng)了“隨班就讀”工作的管理。由校長(zhǎng)主管,分管校長(zhǎng)專(zhuān)管,具體落實(shí)到班主任老師的管理形式,加強(qiáng)了心理咨詢(xún)的管理和運(yùn)用,要求教師在備課中定出分層目標(biāo),關(guān)注隨班殘疾生。

  八、針對(duì)不同的殘疾生,聯(lián)系社會(huì)組織和政府及個(gè)人,給他們爭(zhēng)取幫助機(jī)會(huì),充分發(fā)揮社會(huì)力量的幫扶作用。

  總之,我們學(xué)校對(duì)特殊學(xué)生的教育堅(jiān)持了因材施教,提供了合適的教育,在課堂教學(xué)過(guò)程中,面向全體學(xué)生教學(xué),又能兼顧特殊學(xué)生的需要,充分發(fā)揮特殊學(xué)生健全部分和潛能,對(duì)于缺陷部分實(shí)施補(bǔ)救教學(xué),對(duì)他們進(jìn)行了有效的幫助。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  十月份教學(xué)工作可以說(shuō)是在緊張與忙碌中度過(guò)的,因?yàn)槌龂?guó)慶長(zhǎng)假外,僅三個(gè)星期的時(shí)間我們完成了六項(xiàng)主要工作,而且取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī)。

  一、《導(dǎo)學(xué)案》的編寫(xiě)與使用研討工作

  全校五大教研組,在教務(wù)處的統(tǒng)一部署下,在組長(zhǎng)的精心策劃下,在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)展了研討活動(dòng),都拿出了具有指導(dǎo)價(jià)值的具體案例,結(jié)合案例進(jìn)行了討論、交流,使《導(dǎo)學(xué)案》更為貼近我們的教學(xué),更具實(shí)際操作價(jià)值,對(duì)下半個(gè)學(xué)期《導(dǎo)學(xué)案》的編寫(xiě)起到積極地指導(dǎo)作用。

  二、新聘教師考核課

  十月份,我們對(duì)今年春季和秋季新聘任的教師進(jìn)行了課堂教學(xué)能力考核,16位教師分5個(gè)教研組,按照“三維導(dǎo)學(xué)”模式主講了16節(jié)公開(kāi)課,各科評(píng)委對(duì)課堂進(jìn)行了打分,并組織了評(píng)課交流活動(dòng)。

  參加講課的教師都非常重視,都進(jìn)行了較為充分的準(zhǔn)備,根據(jù)《“三維導(dǎo)學(xué)”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,主講的16節(jié)課中,有7節(jié)課被評(píng)為優(yōu)秀課,它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅、白穎、吳亞峰、饒偉、胡代佳、帥杰;另有7節(jié)基本符合“三維導(dǎo)學(xué)”模式,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定為合格課;還有2節(jié)課,被確定為不合格課。

  三、成功地組織了各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

  十月份,我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省、全市的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),都取得了驕人的成績(jī):

  聶文江老師獲得全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

  王懷志老師獲得全市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng);

  趙中華老師獲得全市英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

  這些成績(jī)的取得再一次證明了晉梅的教師是最優(yōu)秀的,晉梅的教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)力量是最強(qiáng)大的。在這些活動(dòng)中,參賽的是一個(gè)人,幕后的卻是一個(gè)群體,提高的卻是參與活動(dòng)的每一位老師。學(xué)校將積極支持,爭(zhēng)取條件推出更多的、更優(yōu)秀的青年教師,走出黃梅,走出黃岡,走向全國(guó)。

  十月份,我們還成功地承辦了“全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng),這是新晉梅第一次承辦大型教研活動(dòng),新晉梅漂亮的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,特別是晉梅人良好的精神風(fēng)貌和近乎完美的組織安排,給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下了深刻的`印象。市教科院朱書(shū)超主任給予了高度評(píng)價(jià),說(shuō)比賽的會(huì)場(chǎng)是全市初中學(xué)校最漂亮的會(huì)場(chǎng),比賽的組織是他最滿(mǎn)意的一次,晉梅的學(xué)生是他見(jiàn)到的班級(jí)整體能力最強(qiáng)的學(xué)生。這些,都是全校上下齊心協(xié)力的結(jié)果,特別令我感動(dòng)的是九年級(jí)班主任老師,在整個(gè)比賽過(guò)程中,他們都非常細(xì)心負(fù)責(zé),組織學(xué)生站隊(duì)入場(chǎng),一直跟班聽(tīng)課,我們可以毫不謙虛的這樣說(shuō),這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。

  四、九年級(jí)月考總結(jié)會(huì)、八年級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)班開(kāi)班、七年級(jí)活動(dòng)課的開(kāi)設(shè)九年級(jí)第一次月考后的總結(jié)會(huì)在柳習(xí)兵主任的組織下,開(kāi)得很成功,看到了成績(jī),找出了問(wèn)題,提出了整改措施,為本屆畢業(yè)班開(kāi)了一個(gè)好頭,九年級(jí)師生的精神面貌也很好,我們相信,只要將這樣的狀態(tài)保持下去,本屆畢業(yè)班肯定將又是一次大豐收。

  八年級(jí)未雨綢繆,啟動(dòng)了競(jìng)賽輔導(dǎo)工作。陳青云老師“老驥伏櫪”,在擔(dān)任班主任和兩個(gè)班英語(yǔ)課的情況下,還肩負(fù)起了英語(yǔ)輔導(dǎo)的重任,確實(shí)值得每個(gè)老師的敬仰與學(xué)習(xí)。還有柳平主任親自掛帥數(shù)學(xué)培訓(xùn),宋見(jiàn)友、白穎老師能將學(xué)校的事當(dāng)成自己的事來(lái)做,他們都是值得提出表?yè)P(yáng)的。

  七年級(jí)選修活動(dòng)課,受到了同學(xué)們歡呼雀躍般的歡迎。今年的活動(dòng)課,進(jìn)行了一次顛覆性的改革,除保留了競(jìng)賽輔導(dǎo)班外,取消了所有旨在提高學(xué)生成績(jī)、將學(xué)生關(guān)在教室的開(kāi)課項(xiàng)目,代之以豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展自己的特長(zhǎng),在活動(dòng)中鍛煉自己能力,在活動(dòng)中踐行“我快樂(lè),我發(fā)展”的理念。

學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  “中秋節(jié)”是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。萍鄉(xiāng)四中開(kāi)展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

  一、中華經(jīng)典美文誦讀比賽。

  語(yǔ)文教研組組織了主題為“愛(ài)我中國(guó),報(bào)效祖國(guó),我們的節(jié)日——中秋,中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。全校30余名優(yōu)秀學(xué)生參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國(guó)篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂(lè),或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),12個(gè)二等獎(jiǎng)。同時(shí)還舉行了“詠月”美文征文比賽。

  二、開(kāi)展了“迎中秋,慶國(guó)慶”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解描繪出了自己心目中的中秋節(jié)。制作過(guò)程中,學(xué)生們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化;顒(dòng)中,我校還結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  三、開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。

  我校還開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì);顒(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式?茨膫(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  四、宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個(gè)班級(jí)利用班會(huì),通過(guò)中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng),讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵?傊ㄟ^(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的暑假。現(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升

  為了確保暑期工作正常開(kāi)展,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè):

  1、我的經(jīng)典,我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書(shū)籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫(xiě)一篇1000字左右的讀后感。

  2、我的反思,我成長(zhǎng)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題,撰寫(xiě)一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。

  3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。

  4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄,寫(xiě)一篇觀課短評(píng)。

  5、我的修行,我快樂(lè)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫,旅游修行、開(kāi)闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子。

  6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)(許鈺晶)。

  7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書(shū)館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。

  8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語(yǔ)數(shù))活動(dòng)。

  9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)了解,全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

 。ǘ┌踩逃,文化建設(shè)

  1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神,多次開(kāi)展暑期安全教育,普及“學(xué)生安全知識(shí)”,特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過(guò)分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、暑假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門(mén)衛(wèi)巡邏制度,實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級(jí)文件,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。

  3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門(mén)、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等。

  4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。

  5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅。

  學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_(kāi)一次校長(zhǎng)辦公會(huì),研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開(kāi)了新學(xué)期班主任工作會(huì)。

  在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常,確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。

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