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精選我的朋友四年級(jí)作文500字51篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的朋友四年級(jí)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友四年級(jí)作文500字 1
每個(gè)人都有朋友，我也有很多朋友。有了朋友，當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，朋友會(huì)幫助你；有了朋友，自己不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人與眾不同，她叫樂(lè)樂(lè)。
她有一雙黑黑的眼睛，有一張小小的嘴巴，她可調(diào)皮了呢！不時(shí)地向我吐泡泡，她的嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)什么。她穿著一件金光閃閃的連衣裙，在陽(yáng)光的照射下，她的裙子閃閃發(fā)光，漂亮極了！她走起路來(lái)，裙子下面的裙擺飄來(lái)飄去。
每當(dāng)我考試考不好了，或者做錯(cuò)事了，她就把眼睛瞪得非常大，好像在對(duì)我說(shuō)：“你太不應(yīng)該了，這次居然考得那么不好，但是沒(méi)關(guān)系，下次再繼續(xù)努力�！碑�(dāng)我考試考第一名的`時(shí)候，他的嘴巴動(dòng)得更快了，好像在對(duì)我說(shuō)：“你太棒啦，雖然這次你考得那么好，但是你不要驕傲，而要更努力地學(xué)習(xí)，下次考得好考不好還不知道，下次你也要靠那么好，要保持住哦！”瞧，她就是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
吃飯的時(shí)間到了，我把飯端給她吃。她就高興極了，一下子就把飯給吃完了，好像餓了很久似的。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，把飯吃進(jìn)去，又吐出來(lái)，做這個(gè)動(dòng)作不知道做了做了多久，最后她才一口把飯吃完。她胃口可不太大，她每頓飯只吃那么一點(diǎn)點(diǎn)。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我想去跟她說(shuō)一聲晚安，可是她的眼睛居然是睜開(kāi)的。我以為她還醒著，可是我叫了好幾次，她也沒(méi)反應(yīng)。她是睡著了，可能她以為自己的眼睛是世界上最漂亮的眼睛吧！所以她睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是睜著的。
她就是我的朋友，實(shí)話告訴你們吧！其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚(yú)，怎么樣，你們看出來(lái)了嗎！
我的朋友四年級(jí)作文500字 2
池武是我的好朋友，個(gè)子不高，相貌很普通，可他有三個(gè)特點(diǎn)卻不普通。
愛(ài)笑
那一次，我到他家玩，順便帶上一本《笑話三百則》。到他家的時(shí)候，正逢上停電，我?guī)У臅?shū)派上用場(chǎng)了。翻開(kāi)書(shū)，我給他講了個(gè)笑話，笑話還沒(méi)有講完，他已經(jīng)放開(kāi)喉嚨大聲笑了起來(lái)。他笑得很夸張，嘴巴都快裂到耳朵后面去了，雙手拼命地捂著肚子，好像怕肚子撐不了“笑氣”，一不小心嘣的一聲就會(huì)裂掉似的。我說(shuō)：“很好笑嘛，一個(gè)普通的笑話而已。”誰(shuí)知道他聽(tīng)了這句話，笑得更來(lái)勁了，蹲在地板上半天站不起來(lái)。后來(lái)，他的聲音是漸漸地小了，大概也笑累了吧。等我伸手去扶他的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他是腿肚子抽筋了。幸好，我還只講了一個(gè)笑話，還是講多了，還真怕他笑出毛病來(lái)呢。
貪吃
午飯后，他一手“薩拉咪”雞翅，一手“王老吉”涼茶，正端坐在電視機(jī)前享受著呢。我說(shuō)：“剛吃過(guò)飯，有必要吃這么多東西嗎？”
他回答我：“這是為了給身體補(bǔ)充能量。”他還告訴我，冰箱里有許多桃子、果凍、夾心面包，這些都是他的點(diǎn)心，他問(wèn)我是不是有興趣啊。我摸摸自己剛吃過(guò)飯的.肚子，再看看他那滾圓的肚子，說(shuō)：“得了吧，我可沒(méi)有你能吃�！�
一個(gè)下午，我是在他肆無(wú)忌憚的咯吱咯吱大嚼聲中度過(guò)的，耳根不得清凈。真服了他，能有這樣的胃口。
書(shū)呆子
快考試了，池武是什么事情都不做的，關(guān)上房門(mén)，趴在床上看書(shū)。這個(gè)時(shí)候，他似乎忘記了“要補(bǔ)充能量”的事情，因?yàn)樗淖彀驼χ兀裁磾?shù)學(xué)公式、語(yǔ)文段落、英語(yǔ)單詞，他都念念有詞，嘮叨上三五遍，直到完全記在心里為止。我和伙伴們?cè)陂T(mén)口的空地上玩游戲，我特地把歡笑聲放大了數(shù)倍，仍然不能打動(dòng)他——這個(gè)書(shū)呆子。不過(guò)，也因?yàn)樗羞@樣的學(xué)習(xí)精神，他每次考試的成績(jī)都是名列前茅的。
我的朋友四年級(jí)作文500字 3
在我們的身邊，有一群人叫創(chuàng)客，他們喜歡創(chuàng)造，創(chuàng)新，設(shè)計(jì)。你看，我身邊的這位小創(chuàng)客，在這一天，又創(chuàng)造了一件新東西了。
有一個(gè)暑假，每天都烈日當(dāng)空，小巷子里的一只哈巴狗吐著舌頭，人們也紛紛換上了短袖衫。我和我的好朋友小陳受不了了，在屋子里，雖然可以開(kāi)空調(diào)，但是空調(diào)又非常污染環(huán)境，電風(fēng)扇吧，雖然能治熱，但是面對(duì)這種天氣，電風(fēng)扇也只能“投降”了。
這可怎么辦才好呢？難不成我們也學(xué)那哈巴狗，整天吐著舌頭？
一次，我和小陳一起上舞蹈課回家，本就熱，再加上我們剛剛練舞回來(lái)，更加熱了。因?yàn)闊�，我顯得有些不耐煩，反復(fù)催著小陳：“趕快走吧，我要熱死了！”小陳之前走的也很快，但在經(jīng)過(guò)賣(mài)冰棍攤位的時(shí)候，她停下了腳步。“冰棍，冰，冰……”她在嘴里念叨著。
“你快一點(diǎn)吧！”我再次催到。
“如果有辦法可以將冰的冷分給人們就好了，這樣的話，人們就不會(huì)太熱了�！毙￡愓f(shuō)。
我擦擦汗珠：“別想這些不可能的了，快點(diǎn)了！”
小陳是被我拉回去的，但是，她并沒(méi)有停止腦子里的思考，而我，這個(gè)的創(chuàng)造并不感興趣的女生，似乎也被她給感染了�！耙粔K冰放在一個(gè)人的身上，只能供一個(gè)人使用，而且一下就化了。
“一下就化了，是因?yàn)槲樟藷崃�，哈哈，我有辦法了！”小陳對(duì)我說(shuō)，“既然冰是靠熱量而融化的，那么，把它放在地上或者別的地方，也一樣可以靠熱量而融化，而融化的過(guò)程當(dāng)中，冰也就吸收了熱量，溫度也就發(fā)生了變化，不是嗎？”
說(shuō)干就干，我倆把冰箱里的.冰塊都拿了出來(lái)，均勻地灑在地上。冰塊慢慢開(kāi)始融化，室內(nèi)的溫度也隨之下降。我和小陳高興的又蹦又跳，仿佛置身于冰涼的水世界中。
回到家里，我將這個(gè)創(chuàng)新告訴了爸爸。爸爸說(shuō)，這可不是什么創(chuàng)新，早在他上學(xué)的年代，炎熱的夏天，老師為了防止學(xué)生中暑，就會(huì)在教室里放置冰塊降溫。想想那時(shí)候，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。
雖然這次的冰塊實(shí)驗(yàn)不算創(chuàng)新，但我暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了做一個(gè)真正的發(fā)明家。
我的朋友四年級(jí)作文500字 4
每當(dāng)清晨，我家陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)傳來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這歌聲，使人精神爽快；這歌聲我百聽(tīng)不厭。因?yàn)檫@是我最親密的朋友——牡丹鸚鵡在歌唱。
不知不覺(jué)中，這一對(duì)牡丹鸚鵡入住我家將近一年了。它們倆身上披著橄欖色的外衣，頭上戴著黃紅相間的帽子，油亮油亮的，漂亮極了！每天我都要站在鳥(niǎo)籠旁邊觀賞它們，逗它們，給它們吃食。牡丹鸚鵡也特別有靈性，一看見(jiàn)我就活蹦亂跳，有時(shí)還歪著頭對(duì)我“左顧右盼”，好像要和我說(shuō)什么，漸漸地，它成了我最親密的朋友。
記得三年級(jí)下冊(cè)期末大考，我自以為是，把作文寫(xiě)離題了，扣了7分，再加上前面扣去的7.5分，最后得分是85.5分。我想：我這次肯定要被媽媽“噴口水”了。果然不出我所料，回到家，把分?jǐn)?shù)告訴媽媽?zhuān)瑡寢尩幕鹨幌伦由蟻?lái)了，把送給我的尺子掰斷，扔進(jìn)垃圾桶。那時(shí)，我的心里非常不好受，眼淚含在眼眶里，我跑去看牡丹鸚鵡。剛走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘰嘰”,像是牡丹鸚鵡在問(wèn)我怎么了。我連忙把臉湊到籠子前小聲回答：“考砸了，心情不好�！彼麄儌z也似乎聽(tīng)懂了一樣，與我一起陷入了沉默之中。過(guò)了一會(huì)兒，我伸過(guò)手去逗它們，它們先是一愣，一聲不出，也許以為我還在傷心呢！接著抬頭看了一下我，發(fā)現(xiàn)我笑了，它們也開(kāi)心地歌唱，仿佛在安慰我說(shuō)：“一次考砸了，不要緊，下一次努力就是了�！笨粗鼈冮_(kāi)心的`樣子，我也不生氣了。多可愛(ài)的牡丹鸚鵡呀！它們居然與我“同悲同喜”。
從此，當(dāng)我有煩惱，總是向它們?cè)V說(shuō)，我有快樂(lè)也總是與它們分享。它們也總是為我分擔(dān)憂(yōu)愁，快樂(lè)著我的快樂(lè)。牡丹鸚鵡真是我最親密的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文500字 5
我有一個(gè)朋友她叫孔梓安，她是我最好的朋友了。我們倆不僅都戴眼鏡，還在一起上跆拳道呢！
孔梓安比我矮一點(diǎn)。她有一對(duì)黑而濃的眉毛，一雙泉水般清澈的眼睛像水晶一樣透亮，小小的鼻梁上架著一副粉紫相間的眼鏡，像是很有學(xué)問(wèn)，而且非常精神。她還有一頭烏黑的頭發(fā)，一直拖到肩膀。烏黑的頭發(fā)上總是帶著一個(gè)藍(lán)色的發(fā)箍。她喜歡扎馬尾辮，每天的頭發(fā)上都會(huì)用大大小小的.頭花作裝飾，很漂亮。
她最喜歡運(yùn)動(dòng)了，也是個(gè)從來(lái)不服輸?shù)呐⒆�。記得那是暑假跆拳道的課上，天熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，而我們的道館里沒(méi)有空調(diào)。我們的道服是長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲的。剛做幾個(gè)動(dòng)作，全身都是汗，漸漸的，汗水幾乎濕透了我們的道服。好不容易盼到中途休息時(shí)間了，我迫不及待地坐在椅子上休息。而孔梓安還在一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)著。她的汗水順著頭發(fā)像漂流船一般滑下臉頰，在下頜處掉落，滴在地上。后來(lái)汗水像斷了線的珠子直往下掉。我被她那股不服輸?shù)膭鸥袆?dòng)了，也加入了她練習(xí)的隊(duì)伍中�；丶液�，雖然我全身很疼，但是我克服了困難，戰(zhàn)勝了自己，心里卻是甜滋滋的。
這就是我的好榜樣，好朋友，好伙伴！
我的朋友四年級(jí)作文500字 6
我最好的朋友叫查奕奕，高高的個(gè)子，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā)，彎彎的黑眉下，鑲嵌著一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微笑起來(lái)，就會(huì)露出一口潔白的牙齒。
她的獨(dú)立性很強(qiáng)，星期天一個(gè)人在家，她會(huì)把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊；她早早地學(xué)會(huì)了做飯，像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問(wèn)題。有一次，她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面，我一口氣就把它全部吃地精光，讓我回味無(wú)窮。
她特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)收集一些繪畫(huà)資料，有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物，把他們打印下來(lái)。一旦動(dòng)了畫(huà)筆，就會(huì)聚精會(huì)神、一筆一劃的作畫(huà)，她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣，我受到了她的`影響，漸漸地也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
她也非常關(guān)心村上的老人，有的老人兒女都不在身邊，她就會(huì)利用周末幫助老人打掃衛(wèi)生，晾曬衣服、床單，還會(huì)扶老人到村衛(wèi)生院打針，鄰居都稱(chēng)贊她是一個(gè)有愛(ài)心的“好孩子”。
這就是我的好朋友，她是我的好榜樣，也是我心中的活雷鋒。
我的朋友四年級(jí)作文500字 7
如果我給你看一下我朋友的照片，你一定會(huì)很驚訝地說(shuō)：“天呀！椰子樹(shù)怎么變這么小了都種花盆里了，我沒(méi)看錯(cuò)吧？”我就要告訴你，我的朋友不是椰子樹(shù)，它的名字叫做發(fā)財(cái)樹(shù)。
發(fā)財(cái)樹(shù)又叫中美木棉、鵝掌錢(qián)。是木棉科掌綠小喬木。它的樹(shù)干下粗上細(xì)，外表是棕色的，摸上去十分粗糙，跟別的樹(shù)皮摸上去差不多。葉子從正面看是深綠的，但從反面看的話是淺綠的，你覺(jué)得是不是很神奇呢？發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子兩頭尖尖，中間圓圓，上面的紋路都比較深，都能看得很清楚，像是有人故意用刀刻深過(guò)似的，分枝者是嫩綠，還有我發(fā)現(xiàn)大多的分枝上都是五片葉子，這五片葉子中有三片是大葉子，有二片是小葉子。這讓發(fā)財(cái)樹(shù)長(zhǎng)得很像縮小版的`椰子樹(shù)，真的挺漂亮的。
發(fā)財(cái)樹(shù)不僅長(zhǎng)得好看還有很強(qiáng)的生命力。有段時(shí)間，我們家都很忙，沒(méi)時(shí)間打理發(fā)財(cái)樹(shù)，也沒(méi)給它澆水，當(dāng)我們?cè)傧肫鹚鼤r(shí)，發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子還是那樣綠，發(fā)財(cái)樹(shù)像是對(duì)我說(shuō)：“看吧，小主人，我生命力是不是很強(qiáng)��？”
發(fā)財(cái)樹(shù)我的朋友，它不如雪蓮花珍貴，不如玫瑰妖艷，但它是一個(gè)十分可愛(ài)的精靈，更是我的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文500字 8
一個(gè)圓圓的頭，加上一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的嘴巴，就形成了我的好朋友——梅丹菡。
梅丹菡是個(gè)助人為樂(lè)的人，記得在一個(gè)早上，我興高采烈的去上學(xué)，梅丹菡很早就來(lái)了。她在撿紙頭，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，生怕有些廢紙?zhí)舆^(guò)了她敏銳的眼睛，這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)紙頭了，只見(jiàn)她三步并作兩步走過(guò)去，彎下腰，用手把那廢紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
下午到了，我和梅丹菡出去玩，經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)，看見(jiàn)了一張包書(shū)紙，我說(shuō)：“走，別管那張包書(shū)紙，去玩！”而她卻默默無(wú)聞地?fù)炱鹉菑埌鼤?shū)紙，扔到了離我們不遠(yuǎn)的垃圾桶處，我被她這個(gè)舉動(dòng)而無(wú)地自容，雖然她的這個(gè)舉動(dòng)在我們眼中是很輕而易舉的，但是誰(shuí)會(huì)彎下腰去撿呢！
我的`朋友梅丹菡雖然成績(jī)?cè)诎嗬镂⒉蛔愕溃袠?lè)于助人的品質(zhì)。當(dāng)我橡皮忘帶時(shí)，她會(huì)借我；當(dāng)別人有困難時(shí)，她也會(huì)伸出援手；當(dāng)每次掃地時(shí)，她還是會(huì)幫助別人完成別人的一半工作。
梅丹菡那助人為樂(lè)的品質(zhì)有助于我們學(xué)習(xí)，使班級(jí)評(píng)上“優(yōu)秀品質(zhì)”班集體。
我的朋友四年級(jí)作文500字 9
我相信每個(gè)人都有一兩個(gè)最好的朋友，而我最好的朋友就是倪文康。
他的個(gè)子矮矮的，小小的頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙小眼睛，雖然小小的，但別提多帥了。
他的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，在學(xué)前班、大班的時(shí)候，他的成績(jī)一直名列前茅，以前我一直把他當(dāng)榜樣，但是不管我怎么努力就是超不過(guò)他。
他也很關(guān)心同學(xué)。記得有一次，我和同學(xué)們?cè)谙胪媸裁从螒驎r(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，靈光從腳底一下蹦到頭頂，想出一個(gè)游戲，大聲說(shuō)道：“一輕，二重，三不打，玩不玩？”他們蹦起來(lái)異口同聲地說(shuō)：“玩�！薄拔蚁戎v下規(guī)則，石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了就把手放在地上，另一只手來(lái)打……直到場(chǎng)上剩下最后一個(gè)人，那個(gè)人……聽(tīng)懂了嗎？”我大聲地說(shuō)。他們說(shuō)聽(tīng)懂了，我們就玩了起來(lái)。結(jié)果倪文康太激動(dòng)了，直接手一抬，打到一個(gè)同學(xué)的'眼睛上，倪文康立馬急得跳起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“你有沒(méi)有事？”他支支吾吾地說(shuō)：“我……眼睛……好痛�！蹦呶目盗ⅠR飛快地去找老師了。
這就是我的好朋友倪文康，你喜歡嗎？
我的朋友四年級(jí)作文500字 10
我有一個(gè)大朋友，經(jīng)常和我一起玩、一起去參加比賽······他就是我的爸爸，我的爸爸是一位非常和藹的人，我經(jīng)常犯錯(cuò)誤，我的媽媽就用她的快女嘴來(lái)罵我說(shuō)我，但是爸爸會(huì)馬上出場(chǎng)說(shuō)：“你怎么能這樣呢？以前的偉人那一個(gè)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呀，像愛(ài)迪生呀、牛頓呀、等等”
我又串著爸爸的話說(shuō)：“對(duì)呀，以前哪一個(gè)偉人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呀�！眿寢屢�(jiàn)這狀況只好做罷。記得有一次：我清晨起來(lái)做作業(yè)，做了30分鐘，我就想休息，我偷偷的跑出來(lái)，到了客廳，我不小心用手一碰把媽媽最?lèi)?ài)的'花瓶給摔碎，媽媽聞風(fēng)而來(lái)張口就問(wèn)我：“這花瓶是不是你摔碎的”，我當(dāng)時(shí)想說(shuō)是風(fēng)吹的，可是我開(kāi)不了口，只好承認(rèn)，我深知暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，正當(dāng)我準(zhǔn)備挨打的時(shí)候，終于，救世英雄出來(lái)了，爸爸出來(lái)立即把我拉走，我和爸爸父唱子和，我們倆故意轉(zhuǎn)移話題，，媽媽看見(jiàn)我們倆故意轉(zhuǎn)移話題，就沒(méi)有再追究我了，這件事就因?yàn)槲覀儌z的配合就結(jié)束了。
看吧！我的爸爸和我真的關(guān)系很好，所以說(shuō)他就是我最好的“大朋友！”
我的朋友四年級(jí)作文500字 11
我有一位“音癡”朋友。他語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科上水平極高，唯獨(dú)在音樂(lè)科上是一位“音癡”，是一個(gè)名副其實(shí)的唱歌“長(zhǎng)跑冠軍”調(diào)都找不著北！
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，這是一節(jié)優(yōu)美的音樂(lè)課，我們唱著該唱的歌，做著該做的事�？赏蝗�，從后座聽(tīng)到了“魔性”的歌聲，我不自覺(jué)地笑了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，映入眼簾的是一位正專(zhuān)心致態(tài)唱歌的他，我認(rèn)真一聽(tīng)，哇！果真是他那歌聲。
他繼續(xù)唱著：“啊哩哩，啊哩哩……”這聲音，聽(tīng)了讓人“毛骨悚然”，都不相信這是從他口中傳出來(lái)的！他見(jiàn)了，一臉蒙圈地看著我，說(shuō)：“你笑啥？”我邊笑邊掩飾：“沒(méi)……沒(méi)……只不過(guò)就是你的聲音太迷人了！”
他聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)自顧自地唱了起起來(lái)：“啊哩哩，啊哩哩……”
不光在上音樂(lè)課時(shí)歌性大發(fā)，就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時(shí)，也是如此。
一回，領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺(tái)，只見(jiàn)他喊到：“唱《送別》吧！”領(lǐng)歌員聽(tīng)了他的建議后，果然領(lǐng)了這首，他興奮地唱著，絲毫沒(méi)有看見(jiàn)旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的.歌聲，再加他那粗獷的嗓音，簡(jiǎn)直就是“音癡”最基本的標(biāo)準(zhǔn)！
這就是我的“音癡”朋友，一位我班音樂(lè)最鼎鼎有名的“長(zhǎng)跑粗聲嗓”————黃梓帆！
我的朋友四年級(jí)作文500字 12
朋友，每一個(gè)人都會(huì)有！因?yàn)槭澜绮皇怯蓚�(gè)體組成的，而是由一個(gè)個(gè)群體構(gòu)成的，而這也使得人們開(kāi)始交朋友。接下來(lái)讓我介紹下我的朋友吧。
我的朋友是一個(gè)非常和藹和親的人，他無(wú)論面對(duì)誰(shuí)，都能夠面帶慈笑的去迎接他，而這也讓我們給他取了個(gè)外號(hào)，叫做“慈祥爺爺！”而他也很大度，并沒(méi)有計(jì)較這個(gè)外號(hào)，而且還會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們打趣說(shuō)道：“你們這個(gè)外號(hào)取得太棒了！一下子讓我的輩分上來(lái)了，以后你們叫我爺爺，我叫你們小孩子！”而且他也不計(jì)較得失，又一次他考試拿了滿(mǎn)分，全班人都為他驚訝，羨慕他，但是他只是擺了擺手，說(shuō)道：“一個(gè)很正常的事情，沒(méi)有必要怎么震驚�！边@就是我的朋友。
我第二個(gè)朋友是一個(gè)非常帥氣的人，圓圓的臉蛋配上小貓的鼻子，加上銳利的眼睛以及犀利的.眼神，而且時(shí)不時(shí)還會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球，那颯爽的英姿以及靈敏的動(dòng)作，猶如一陣風(fēng)一般神出鬼沒(méi)，令對(duì)手找不著頭腦。而這些特征加起來(lái)，簡(jiǎn)直不要太完美！而對(duì)此，他也是擺了擺手說(shuō)道：“每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，這些都是我的特點(diǎn)，你們也很帥氣，只是還沒(méi)有將自身的特點(diǎn)發(fā)揮起來(lái)。”
以上便是我的朋友啦，不知道你的朋友是怎么樣的呢？一起來(lái)分享分享吧。
我的朋友四年級(jí)作文500字 13
我有很多朋友。最好的兩個(gè)朋友是：甜甜和樂(lè)樂(lè)。甜甜有一對(duì)大大的眼睛，高高的鼻子，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。樂(lè)樂(lè)有高高的額頭，細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，鼻子也是高高的，嘴巴小小的。
小區(qū)里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。小溪里有各種各樣的魚(yú)和蝦，最難抓的.是泥鰍。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，吃好晚飯，有空就拿著手電筒和漁網(wǎng)開(kāi)始抓魚(yú)行動(dòng)。我們有時(shí)用手抓，有時(shí)用漁網(wǎng)抓。一開(kāi)始我們大河蝦和小龍蝦一只也抓不到。因?yàn)樗鼈兌己莒`活，小溪里有很多大石頭，一有動(dòng)靜它們就“嗖”地一下鉆進(jìn)石頭底下。我們想它出來(lái)，可怎么努力它也不出來(lái)。過(guò)了幾天，我們總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，只要發(fā)現(xiàn)蝦，我們就前后夾擊，一人拿一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，慢慢的靠近它，然后快速地往上提起，這樣我們就能成功的捕獲了。
我們把抓來(lái)的小魚(yú)小蝦會(huì)暫時(shí)放在小水桶里，但是每次回家前我們會(huì)把它們放回小溪里去。
平常的時(shí)候我們有吵鬧，也有歡笑。不管怎么吵，第二天總會(huì)和好，這就是好朋友。
我的朋友四年級(jí)作文500字 14
我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的'好同學(xué)。
記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒(méi)有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙，我望著老師嚴(yán)肅的目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒(méi)停，我望著周?chē)耐瑢W(xué)紅著臉去借，沒(méi)借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說(shuō)：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣，變得輕松多了，當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊，因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友四年級(jí)作文500字 15
有人說(shuō)：“朋友永遠(yuǎn)是淡淡的清水，那么清澈透明�！�
的確，朋友之間有時(shí)會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和誤會(huì)，但經(jīng)歷了那么多的磨難和共同的奮斗，有時(shí)朋友之間還是會(huì)像以前一樣不和好？風(fēng)雨后總有陽(yáng)光，風(fēng)雨后總有晴天。只有珍惜這份友誼，互相理解，遇事為他人著想，才能保持正常的心態(tài)，與他人保持良好的溝通。
還有人說(shuō)：“朋友就像一張白紙。”
在朋友面前，自己的性格和特點(diǎn)都會(huì)暴露出來(lái)。有些友誼像常青的松樹(shù)，永不凋謝；有些友誼像柳樹(shù)。經(jīng)過(guò)后只剩下光禿禿的樹(shù)枝。但是，友誼是會(huì)一下子斷掉的，所以要珍惜和保持友誼的新鮮感。
而我想：“每天和你在一起的人，不一定是真正的朋友。我堅(jiān)信——患難見(jiàn)真情！所以，只有真心和別人交朋友，別人才會(huì)真心和你交朋友。
生活中，當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，不都是真正的朋友在幫你嗎？應(yīng)該說(shuō)，友誼不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。珍惜友誼就是珍惜比金錢(qián)更昂貴的`東西。不要等到失去了才知道它的珍貴。
朋友一生同行。如果他們有一個(gè)真正的朋友，他們永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，他們永遠(yuǎn)向上。這是真正朋友的力量。
我的朋友四年級(jí)作文500字 16
她是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂(lè)手……她就是我的好朋友——?jiǎng)⒓我肆亍?/p>
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，一直垂到肩膀下，像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里，閃爍著友善的光芒，鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸，同時(shí)也是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。每次考試，劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此，最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣，豐富又精彩，而且字跡工整，讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽(tīng)。
她的身材很苗條，那是因?yàn)樗龍?jiān)持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我，她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈，而且都考過(guò)六級(jí)了呢！有一次，她在我們班的'聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目，跳了一支自己編的舞蹈。只見(jiàn)她一會(huì)兒劈叉，一會(huì)下腰，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，又如一只獲得自由的鳥(niǎo)兒……看得我們?nèi)绨V如醉。
除了這些，她在音樂(lè)上也很有天分。二年級(jí)時(shí)，她就告訴過(guò)我，她在西安參加鋼琴比賽，獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)了之后，我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看，這就是我的朋友，一個(gè)學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂(lè)天分的朋友！
我的朋友四年級(jí)作文500字 17
俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。的確是這樣的，在生活中，多了一個(gè)朋友就多了一線希望，多了一份友誼。
我的同學(xué)，一個(gè)普通而品質(zhì)高尚的五年級(jí)學(xué)生。她有雙小小的、會(huì)說(shuō)話的眼睛、彎彎的眉毛，紅紅的嘴巴，瘦瘦的身材，說(shuō)話細(xì)聲慢語(yǔ)，但一說(shuō)出話非讓你笑的肚子疼。說(shuō)起她這個(gè)人的性格，可以用一個(gè)字形容――靜。
她會(huì)一個(gè)人靜靜的捧一本書(shū)，坐在草地上，潛心閱讀這那一篇篇優(yōu)美的文章，暢想在想象的海洋中，貪婪的吸取書(shū)中的智慧與精華。她就是我的好朋友――程嘉悅。
有一次，天氣陽(yáng)光明媚。我答應(yīng)去她家玩。路上，我們正聊的高興時(shí)，碰上了一個(gè)乞丐，向我們要錢(qián)，我對(duì)程嘉悅說(shuō)：“走吧，怎么踫上了一個(gè)乞丐呀！我們給她錢(qián)，還不如買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！彼齾s連忙給了那個(gè)乞丐一元錢(qián)，這時(shí)，我的雙臉通紅，慚愧的低下了頭，我想：我這樣做怎么佩帶我胸前的紅領(lǐng)巾。我也連忙跑過(guò)去給了那個(gè)乞丐一元錢(qián)。程嘉悅這么一個(gè)小小的`舉動(dòng)，卻點(diǎn)燃了我心中的那團(tuán)熊熊火焰。
鳥(niǎo)是樹(shù)木的朋友，魚(yú)是小河的朋友，她――程嘉悅是我的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文500字 18
我有個(gè)非常要好的朋友。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是孟夢(mèng)。
孟夢(mèng)個(gè)子不怎么高，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張尖尖的瓜子臉。她酷愛(ài)唱歌，上次我們一起去德清，從上海開(kāi)到那兒大概要兩三個(gè)小時(shí)，但她卻從發(fā)車(chē)唱到下車(chē)！開(kāi)心的時(shí)候，她喜歡大聲地唱歌；生氣時(shí)，她喜歡皺著眉頭唱歌；傷心時(shí)，她喜歡低聲唱歌�？傊还茉谑裁磿r(shí)候，什么地方，你都能聽(tīng)到她的歌聲。
孟夢(mèng)還是個(gè)勇敢的.人，膽子很大，比男生還厲害呢！去德清的第二天有滑草項(xiàng)目，要從一座山上滑下來(lái)，誰(shuí)敢�。 澳膬晌煌瑢W(xué)第一個(gè)滑？”老師問(wèn)道�！拔覀�！”孟夢(mèng)說(shuō)，“走，彤彤。我們?nèi)セ桑 闭f(shuō)著便拉著我往前走。我叫道：“不！不！”可還是被她拉到了滑草的車(chē)廂。孟夢(mèng)說(shuō)：彤彤，不要怕！我滑草滑過(guò)好幾次了呢！到時(shí)候，你就假裝在滑滑梯吧！緊接著，我們從山上滑了下來(lái)！滑草時(shí)，還有很多風(fēng)景可以看呢！本來(lái)我以為滑草很恐怖，可是在孟夢(mèng)的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了膽小。
這就是我的朋友，一個(gè)酷愛(ài)唱歌又勇敢的小姑娘。
我的朋友四年級(jí)作文500字 19
我最欽佩的人是楊洋，因?yàn)樗浅Ｐ㈨樅陀赂�，他和我同齡。
去年寒假，因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽?jī)好，媽媽同意帶我去外婆家玩。我祖母一家住在一條小鎮(zhèn)街道上。我一到祖母家就去拜訪我的好朋友楊洋。我一走進(jìn)他的房子，就看見(jiàn)楊洋在拖地和洗衣服。我看到他臉上的汗像豌豆一樣大，弄濕了他的.衣服。我很困惑，因?yàn)闂钛髲膩?lái)不在家做家務(wù)，整天玩。所以我?guī)е蓡?wèn)說(shuō)，“楊洋，你為什么開(kāi)始做家務(wù)？”你以前沒(méi)做過(guò)。然而，楊洋說(shuō)：“我以前很無(wú)知，但是現(xiàn)在我媽媽在她得胃病的前幾天哭了，我爸爸出去工作了�？粗鴭寢屓讨亲油醋黾覄�(wù)，我都不忍心�！爸笏置ζ饋�(lái)了，然后我才知道我爸媽有多辛苦。
幾天后，楊洋和我走在街后。突然，一個(gè)比我們大的男孩出現(xiàn)了。他吼我們：“趕緊給錢(qián)，不然不給錢(qián)就挨打�！睏钛笃届o地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)人是我們學(xué)校的霸主”。當(dāng)時(shí)我怕挨打，就找了十塊錢(qián)給他。但是楊洋不讓我交，所以他和他打了起來(lái)。然后一個(gè)大人來(lái)了，霸王跑了。這時(shí)，我看到楊洋的手又黑又藍(lán)，手上有許多傷疤和血跡。回到家，他裝作若無(wú)其事的樣子笑著，因?yàn)樗聥寢寭?dān)心他。
一個(gè)人孝順勇敢你不佩服嗎？
我的朋友四年級(jí)作文500字 20
我的好朋友不僅非�；顫妴渭儯宜膶W(xué)習(xí)很好。
他衣著得體，長(zhǎng)得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像一個(gè)感嘆號(hào)。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會(huì)說(shuō)話的銅鈴。
那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
另外，他的成績(jī)很好，每次他被老師叫到了回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
有一天路上人來(lái)人往，我和他走在寬闊的道路上！看著老奶奶要過(guò)馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過(guò)馬路！我隨之跑了過(guò)去，細(xì)心的他一邊用手?jǐn)r住車(chē)子，一邊溫柔地扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你�！彼�(tīng)完后，害羞地跑回了我的身邊。
他，我的`朋友！內(nèi)心如外表般美麗，身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我的榜樣。
我的朋友四年級(jí)作文500字 21
我有很多朋友，其中，和我關(guān)系最特殊的要算它——電腦。它每天陪伴著我，是我最親密的伙伴，又是我的良師。
它身材矮小，才三斤重，很袖珍。記得是前年五月來(lái)到我家的，爸爸媽媽硬是把它當(dāng)作寶貝，掌上明珠。因?yàn)樗男∏�，所以我們�?jīng)常帶著它在修文與大石之間往返奔波。別看它相貌平平，它可是神通廣大哦！
我的這個(gè)朋友，可好玩了。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，它都陪我玩一個(gè)小時(shí)的.游戲。有時(shí)我想聽(tīng)偶像周杰倫的歌，只要我把歌名告訴它，它立刻唱給我聽(tīng)，讓我感到很快樂(lè)，很滿(mǎn)足。
它又是我的老師，是因?yàn)樗軒椭医鉀Q學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題。有一次，老師布置的作業(yè)中有一道題，要求寫(xiě)ABAB式的詞語(yǔ)，我想了一會(huì)兒才想出一個(gè)來(lái)，于是我向它求助，把“ABAB式詞語(yǔ)”這個(gè)問(wèn)題告訴它后，立刻就給我列舉了一大堆ABAB式的詞語(yǔ)，同時(shí)還列舉有AABB式的詞語(yǔ)；此外，我每天要進(jìn)去讀一篇作文；還經(jīng)常向它了解笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎呢！它對(duì)人們的作用太大了，大得無(wú)人能比。
電腦——我的好伙伴。謝謝你，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
我的朋友四年級(jí)作文500字 22
書(shū)像一位老師，把我們領(lǐng)上成功的道路；書(shū)像一位快樂(lè)的伙伴，讓我們的生活更加多姿多彩；書(shū)像一股清泉，輕輕沖去我們心靈的污穢，讓我們做一個(gè)品德高尚的人……我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)與陽(yáng)光。
從上幼兒園起，我就和書(shū)變成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。每次從幼兒園回到家，我第一件事就是吵著讓媽媽給我講故事。有時(shí)，我和媽媽還會(huì)載歌載舞，扮演故事中的人物。我演得非常投入，有時(shí)高興得手舞足蹈，忘了吃飯的時(shí)間。從那時(shí)起，一顆閱讀的種子就開(kāi)始在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
記得上小學(xué)時(shí)，有一次我和爸爸媽媽一起出去玩，誰(shuí)知出門(mén)時(shí)我竟忘記了帶我那本最喜歡的《青銅葵花》。結(jié)果，到了綠色莊園，雖然風(fēng)景如畫(huà)，我卻沒(méi)有一點(diǎn)心情欣賞這美麗的風(fēng)景，心里不住地想著：葵花會(huì)選擇住在青銅家，還是嘎魚(yú)家？她以后的'生活會(huì)是什么樣的呢？陳壽說(shuō)過(guò)一句話：“一日無(wú)書(shū)，而百事荒蕪�！笔前。菚�(shū)讓我們的生活中充滿(mǎn)樂(lè)趣，是書(shū)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕Ｒ驗(yàn)檫@本書(shū)，我們?nèi)バ蕾p風(fēng)景的計(jì)劃沒(méi)有成功，只能再選一天去了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币胱呱铣晒Φ牡缆罚覀兙鸵癖哪棠陶f(shuō)的那樣：“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)�！边@才是我們成功的基本條件！
我的朋友四年級(jí)作文500字 23
我有一個(gè)好朋友，它已經(jīng)陪伴我三年了。我們的感情也越來(lái)越深。它穿著一身雪白的衣服，看起來(lái)像一個(gè)小公主。兩只紅紅的眼睛，就像兩顆紅寶石。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小小的動(dòng)靜，就嚇得撒腿就跑。它還有一張小小的三瓣嘴，前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳。真是太可愛(ài)了。
有一次，我正在吃青菜。它就在我腳底不停地蹭著，好像在說(shuō)：“主人，我想吃。主人，我想吃�！蔽铱戳丝此�，真是不忍心不給它吃，就夾了幾片菜葉放到它的碗里。它吃得那么香，肚子也變得滾圓滾圓的，像一個(gè)圓圓的小西瓜，逗得我哈哈大笑。還有一次，趁我睡覺(jué)的時(shí)候，它在房間里跳來(lái)蹦去，一刻不停，還把我的`模型飛機(jī)撞倒了，把媽媽養(yǎng)的一盆綠蘿都扯光了，玻璃盆也摔碎了……玩的真是太過(guò)頭了。它把家里搞得亂七八糟，跳過(guò)來(lái)向我求助。我看見(jiàn)家里現(xiàn)在的樣子，趕緊幫它把家里收拾好，不然媽媽回來(lái)又得是我挨一頓臭罵，誰(shuí)叫我是它的好朋友呢？
你們現(xiàn)在知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？它就是一只可愛(ài)又頑皮的小兔子。有它這個(gè)朋友，我每天都是開(kāi)心的。謝謝你——我的好朋友。
我的朋友四年級(jí)作文500字 24
她個(gè)子不高，身材中等。細(xì)看，她扎著一條高馬尾，耳朵后面有兩條細(xì)細(xì)的麻花辮。她的眼睛一眨一眨的，像極了天上的星星，顯得非�？蓯�(ài)！嘴巴小小的，非常的紅，如同櫻桃一般，看上去很靈巧。
她喜歡穿暖色調(diào)的衣服，比如：紅色、粉色、黃色……但有時(shí)也會(huì)穿些冷色調(diào)的衣服。
夏天她喜歡穿五彩繽紛的.裙子，跑起來(lái)像一只飛舞的花蝴蝶。秋天她喜歡穿黃色的衣服，遠(yuǎn)看像一片小小的銀杏葉。
有一次，我和她一起出去玩兒，我給了她一根棒棒糖。她左手拿著糖柄，右手把包裹著糖的塑料皮迅速地撕開(kāi)。然后用右手拿著塑料皮，左手把糖放進(jìn)嘴里，笑瞇瞇地念叨著：“真好吃！真好吃！”沒(méi)一會(huì)兒就把糖給吃完了。
我們玩了一會(huì)兒，她突然拍拍我的肩膀，一臉疑惑地問(wèn)我：“你記不記得我把糖放哪里了？”我心想：你不是剛把糖給吃了嗎？這才多大一會(huì)兒就把這事給忘了！哎，我真是服你了！我無(wú)奈地跟她說(shuō)：“你剛剛已經(jīng)把糖吃完了�！彼贿咟c(diǎn)頭一邊用疑惑的眼神看著我，好像在說(shuō)：“我沒(méi)記得吃呀……”
這就是我的朋友馮�，r，她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，可有時(shí)也會(huì)犯一些小迷糊，但我還是特別喜歡和她一起玩耍。
我的朋友四年級(jí)作文500字 25
人們都需要朋友，在成長(zhǎng)過(guò)程中，陪著自己分享喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我有很多好朋友，他們都有自己的特點(diǎn)和每個(gè)人不一樣的地方。他們對(duì)我很好，我也很喜歡他們。
認(rèn)識(shí)最久的應(yīng)該是琪琪了，她是我從小一起長(zhǎng)大的好伙伴。記得那時(shí)候我們還不大的時(shí)候，就在一塊玩了，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，走過(guò)了彼此成長(zhǎng)道路上很重要的一段旅程。不過(guò)，雖然我們相處的很好，但也有會(huì)吵架的時(shí)候。記得有一次，媽媽帶我去她家里玩，我們坐在外面的吊床上曬著太陽(yáng)，媽媽們?cè)谝慌哉f(shuō)話。忘了因?yàn)槭裁矗覀儌z突然吵了起來(lái)，而且越來(lái)越激烈，到后來(lái)甚至打了起來(lái)。媽媽看到不對(duì)勁，趕忙過(guò)來(lái)把我們拉住了，后來(lái)說(shuō)開(kāi)了我們就和好了。小時(shí)候的情緒總是來(lái)得快去得也快，很天真很單純。
還有一個(gè)朋友，她很特別。明明是女孩子，卻從小喜歡扮作男孩的樣子，性格也很中性。她唱歌很好聽(tīng)，會(huì)彈吉他，還會(huì)打籃球，文采也不錯(cuò)啊，一直都對(duì)我很好，我也很喜歡這個(gè)朋友。
每個(gè)人一生中都會(huì)遇到各種不同的人，有的人留下，有的人走掉。但是不管怎樣，在身邊的就該珍惜，過(guò)去的.也別緊抓著不放，那樣怎么騰出空間去認(rèn)識(shí)新的人，有新的生活。
我的朋友四年級(jí)作文500字 26
在我的同學(xué)中，有許多都是一天到晚以“坑”我為主的，也不知道是為什么，不過(guò)還是有那么幾個(gè)讓人感動(dòng)的人的存在。
那是一個(gè)安靜的托管，我和她因?yàn)槎加猩鐖F(tuán)而來(lái)到了舊教學(xué)樓，與我倆同行的還有幾個(gè)同學(xué)，不過(guò)社團(tuán)不同。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過(guò)去了，老師怎么還不來(lái)上課呢？難道今天老師有事，社團(tuán)臨時(shí)取消了？那為什么不通知一聲呢？我們等著宛如熱鍋上的`螞蟻，心急如焚。
完了，我忘了帶水杯，剛剛在樓上又沒(méi)喝水，我簡(jiǎn)直要渴死了。她好像有什么事，離開(kāi)了一小會(huì)。
過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)冒著熱氣的一次性杯子出現(xiàn)在我的面前�！澳�，你要的水！”她清脆的聲音在我耳邊響起�！澳隳膩�(lái)的水？”我充滿(mǎn)了疑惑。
“哎呀，看你這么口渴，我就大發(fā)慈悲的幫你去接一下水啦！”她十分自戀地回應(yīng)到。
別看她這么滿(mǎn)不在乎，要知道，學(xué)校的自助飲水機(jī)離這可遠(yuǎn)的很呢！在他看向我一笑的瞬間，我被感動(dòng)了。
這就是我的朋友，一個(gè)讓人暖心的朋友！我將會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段友誼，這段難忘的友誼。
我的朋友四年級(jí)作文500字 27
小敏原名叫謝敏怡，她曾經(jīng)是我的鄰居。小敏長(zhǎng)得很一般般，一雙笑瞇瞇的小眼睛，一個(gè)不塌的鼻子，和兩個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)辮子，湊成了活潑可愛(ài)的她。
小敏不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還心靈手巧。
在我讀三年級(jí)那年的暑假里，我又照例邀請(qǐng)小敏來(lái)我家里玩。只見(jiàn)小敏從家里搬來(lái)了一堆白色的硬卡紙和不用的.舊雜志，找來(lái)了剪刀、雙面膠和透明膠便埋頭干起活兒來(lái)。
小敏先把不用的雜志的人物形象剪下來(lái)，什么打太極的老爺爺呀，晨練的奶奶和孫子啊，還有練唱的阿姨和攝影的叔叔，一一地把人物腳部給折起來(lái)。那樣，人物就可以立在硬卡紙上了。小敏再將雜志的背景剪成了立體形狀，把小人、樹(shù)木和公園椅子排好了粘在預(yù)備的硬卡紙上，一派生機(jī)勃勃的春晨就做好了！
我看著小敏的完美作品，心里暗暗夸獎(jiǎng)心靈手巧的小敏。小敏卻不以為然，反而又找了根鐵絲，把雜志的紅太陽(yáng)高高掛在鐵絲上，再在太陽(yáng)前粘上了白云，“七月十八日，多云”。幽默的她模仿了天氣預(yù)報(bào)的小姐。多么聰明機(jī)靈��！我真的佩服小敏得五體投地了。
如今，小敏已經(jīng)搬到外地了，我們?nèi)匀贿�保持著聯(lián)系，因?yàn)椤覀兪呛门笥褑幔?/p>
我的朋友四年級(jí)作文500字 28
我，孫嘉祺。他，徐嘉瑞。也許我們的名字中都含有一個(gè)“嘉”字吧，一見(jiàn)到他，我就與他成了好朋友。
他有一個(gè)扁扁的鼻子，他的眼睛很小，一笑起來(lái)眼珠就不見(jiàn)了，只剩下兩道彎彎的眼縫。
別看他長(zhǎng)得貌不驚人，他可心靈手巧哪，五顏六色的彩條到了他手里，只見(jiàn)他的手指上下飛舞，不一會(huì)兒，一根別致的.手鏈就出現(xiàn)在我的眼前。他心地善良，一看到別人欺負(fù)我，他就會(huì)無(wú)聲無(wú)息地跑到那個(gè)人的身后，把那個(gè)人拉開(kāi)。
他最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。老師一宣布下課，他就高舉著羽毛球拍，大聲喊道：“有誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)！”然后如閃電般沖出教室。記得有一次，我與他打羽毛球，羽毛球到了他的手中，就變成了一個(gè)聽(tīng)話的娃娃，他向哪兒打，羽毛球就向哪兒飛，我招架不住，很快以12：4慘敗，我不服氣，要與他再來(lái)一局，這一局我可使出了全身的精力，可還是沒(méi)能打贏他，我佩服地對(duì)他說(shuō)：“你的羽毛球打得真好！”他聽(tīng)了以后驕傲地一甩頭，挺著瘦瘦的胸走了。
這就是我的朋友——徐嘉瑞，怎么樣，你也喜歡他嗎？
我的朋友四年級(jí)作文500字 29
春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，綠葉慢慢地長(zhǎng)出，這種情景令我想起一位就別的朋友。
我這位朋友的名字叫陳驍驍，身材佷胖，她有一張圓圓的臉，眼睛圓溜溜的，一看見(jiàn)她那烏黑的短發(fā)就知道她是一個(gè)活潑好動(dòng)的樂(lè)天派女孩子。
我與她相處了一年，同如姐妹大家任何事情都有商有量的'。有一次我們相約星期天去旅行。這天，我們一同出發(fā)，走到半途，有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái)，指著地圖上一處地方，問(wèn)我們應(yīng)該怎樣去。這時(shí)候公共汽車(chē)已經(jīng)到了，我催著叫她快上車(chē)，可是陳驍驍說(shuō)：“我們應(yīng)該幫助他找到這出地方。”我說(shuō)：“要是幫他找，的花上一段時(shí)間，那么就耽誤了我們的行程�！彼f(shuō)：“我們是旅行，這位游客也是來(lái)旅游的。假如我們像他一樣找不到地方，問(wèn)這的人也像我們一樣不理會(huì)，那怎么辦呢？我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊，”我終于被她說(shuō)服了。于是便一同去找那個(gè)地方，大約花了半小時(shí)，我們才完成了這次“義務(wù)導(dǎo)游”。我們高高興興地繼續(xù)我的行程。不知是不是因?yàn)樽隽艘患檬潞壒�，玩起�?lái)特別開(kāi)心。
后來(lái)，她隨父母到國(guó)外去了。雖然我和她分開(kāi)了，但是我們的友誼是分不開(kāi)的。我們經(jīng)�；ネㄓ嵪ⅰＫ菢�(lè)于助人，急人所難的品行一直深深地印在我腦海中。
我的朋友四年級(jí)作文500字 30
大家都有朋友吧？我也有，我的朋友很與眾不同。
他叫王藝儒，是我的同學(xué)，他長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的小眼睛，一張紅嘟嘟的嘴巴，四肢的長(zhǎng)度很標(biāo)準(zhǔn)很協(xié)調(diào)。
他是個(gè)幽默的人，常常把眼睛弄成斗雞眼，扮鬼臉或用一些搞笑的`語(yǔ)言來(lái)逗笑別人。
他不僅幽默，還很粗暴。如果你罵他或?qū)λ麆?dòng)用武力，那么他會(huì)把你打得落花流水。
記得那一次，我的小測(cè)試成績(jī)不理想，心里很不高興。這時(shí)，王藝儒從我身后走來(lái)，手搭在了我的肩上，對(duì)我說(shuō)，“哥們兒沒(méi)事兒，一次考試算不了什么，看看我，你的心情會(huì)好很多�！敝灰�(jiàn)他又扮成斗雞眼，吐出舌頭做了一副鬼臉來(lái)逗我�？晌以趺纯赡荛_(kāi)心起來(lái)呢？我心里的小火苗呼呼地燃燒著，憤怒地說(shuō)：“顯擺你自己考得好嗎？你給我讓開(kāi)�！蓖跛嚾迓�(tīng)了我的話，火氣也是直線飆升，對(duì)著我的身上就是一腳，踹得我一個(gè)踉蹌。我也不甘示弱，朝他臉上扇了一巴掌。就這樣，我倆打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣猛烈地拳打腳踢之后，我倆各自認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，握手言和之后依然是好朋友。而他依然時(shí)常做鬼臉來(lái)逗我，我知道這鬼臉象征著他對(duì)我的情誼。
他幽默，他粗暴，因?yàn)樗峭跛嚾�，是我的朋友�?/p>
我的朋友四年級(jí)作文500字 31
我的朋友鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次，我被周萬(wàn)洪欺負(fù)，周萬(wàn)洪一直再畫(huà)我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見(jiàn)了，就對(duì)周萬(wàn)洪說(shuō)：“你怎么能這樣，要對(duì)同學(xué)友愛(ài)�！敝苋f(wàn)洪說(shuō)：“管毛管，你以為你厲害�！编嵑饹_天道：“他是我朋友，我就要管。”周萬(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起。”鄭涵說(shuō)：“你再欺負(fù)林天皓，我就告老師�！敝苋f(wàn)洪說(shuō):“告吧，告吧�！编嵑蜕先ジ胬蠋�。老師說(shuō)：“下午罰他抄課文�！�
還有一次，周萬(wàn)洪借了我的魔方，托了久都沒(méi)還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說(shuō)：“我陪你去”。我們就去他的'位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō)：“忘帶了。”鄭涵替我說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽(tīng)語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)�，我才知道已�?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō)：“壞了，你就勇敢承認(rèn)，何必這樣不誠(chéng)信。
這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時(shí)幫助我。
我的朋友四年級(jí)作文500字 32
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩，頭發(fā)一根根地立著，像一座茂密的森林；還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼球，似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義，悄悄走他爸爸的房間，躡手躡腳地一把抓起手機(jī)，用光的速度把他塞進(jìn)口袋，然后悄悄地走進(jìn)自己的房間。“我要開(kāi)空調(diào)，實(shí)在是太熱了！”隨即按下遙控器，“啪”把門(mén)一關(guān)，太棒了！終于，“可以安安心心玩會(huì)游戲了！”他笑道。
但他的腦子和轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來(lái)，就像走火入魔似的！在跳音時(shí)，琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿；連音部分，又宛如潺潺的溪水源源不斷的`流向遠(yuǎn)方；安靜的部分，琴聲像靜謐的山谷；激情的部分，又如同波浪滾滾的黃河，慷慨激昂。
他那細(xì)長(zhǎng)的手指，不僅能在鍵盤(pán)上輕輕跳動(dòng)，還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人，他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母，迅速的按下幾個(gè)鍵，看得我頭暈?zāi)X脹，眼睛發(fā)麻，也看不出他到底在干些什么，兩分鐘后，這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲，和真人跳得芭蕾舞無(wú)異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩，你喜歡他嗎？
我的朋友四年級(jí)作文500字 33
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)高個(gè)子的小男孩。胖嘟嘟的小臉，一頭黑發(fā)，小小的眼睛，顯得非�？蓯�(ài)、活潑。所以，我很愿意和他交朋友。
他非常樂(lè)于助人。有一次，老師讓同學(xué)做紙繩，明天統(tǒng)一交作品比賽。我回到家，把紙剪成一條一條的，可不知怎么編成繩子。怎么辦呢？我突然想到了我的`朋友，想請(qǐng)他幫忙�？墒撬约阂惨鲅�！可想到明天就要交紙繩作業(yè)，我忍不住撥通了他家的電話：“尾，你好，我紙繩不會(huì)做，你能來(lái)我家教我嗎？”“可以�！彼挍](méi)說(shuō)就答應(yīng)了。不一會(huì)兒，他來(lái)到了我家，讓我剪了許多條報(bào)紙，然后說(shuō)：“你拉住繩子的一頭，這樣可以把紙繩繃緊，讓它更加堅(jiān)固。”我拉緊了繩子，只聽(tīng)繩子“啪”的一聲，斷了。我頓時(shí)覺(jué)得很沮喪�？伤麉s說(shuō)：“失敗乃成功之母，我們?cè)賮?lái)一次。”我看天色已晚，讓他回家，可他卻說(shuō)：“我?guī)湍阕龊迷倩厝グ�。”最后，在他的幫助下，我們終于完成了作品。暮色降臨，望著他離去的背影，一股暖流涌上我的心頭。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同學(xué)謝仁浩。我為有這樣一股好朋友而倍感幸福、快樂(lè)！
我的朋友四年級(jí)作文500字 34
我有一個(gè)朋友，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，并且五官長(zhǎng)得都很精致，是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長(zhǎng)的美，而且心靈更美。
記得有一次，我和她約好了一起出去玩兒，在過(guò)馬路的時(shí)候，她看到了一位老奶奶，便幫著老奶奶過(guò)馬路，她把老奶奶扶到馬路對(duì)面之后，我們便急忙跑向等車(chē)的地方，但是我們剛走到那兒，車(chē)子也剛開(kāi)走。我們等了一會(huì)兒，車(chē)子終于來(lái)了，上面只有一個(gè)空位，我便讓她先坐下了，她剛坐下就看到一個(gè)孕婦，便讓孕婦先坐下了。
我們?cè)谲?chē)上站了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)目的地了，我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園，我們逛了一圈兒，她說(shuō)：“這里好美啊，我們拍張照片吧!”
我們拍完照片之后，在照片里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西，我們跑過(guò)去一看是一個(gè)錢(qián)包，她把錢(qián)包撿了起來(lái)之后，沒(méi)有看到上面有聯(lián)系方式，我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……
我們?cè)诨丶业腵路上，看到了一個(gè)老爺爺在打掃衛(wèi)生，她拉著我去超市買(mǎi)了一瓶水，又跑回來(lái)送給了老爺爺。
像這樣的事情有很多，每次和她出去玩都能遇到類(lèi)似的事情，只要是認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō)她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的人。
我的朋友四年級(jí)作文500字 35
我的一生中和許多朋友相處過(guò)，但有一個(gè)我永遠(yuǎn)也忘不了，他是我上四年級(jí)時(shí)的同學(xué)。
那是一個(gè)寒冬的一個(gè)上午，我不小心把手割了一道口子，高靖朝看見(jiàn)了趕忙過(guò)來(lái)幫我止血，還對(duì)我說(shuō)：“這傷口千萬(wàn)不能都那個(gè)凍著，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了大課間我們到操場(chǎng)上戰(zhàn)隊(duì)，準(zhǔn)備跑操，同學(xué)們?cè)谀抢餁g聲笑語(yǔ)，我卻手揣著兜在一旁一動(dòng)不動(dòng)。高靖朝走來(lái)問(wèn)我：“是不是早上從家出來(lái)沒(méi)帶手套？”“嗯�！蔽逸p聲回答�！皝�(lái)帶我的吧�！蔽疫B忙推辭：“不用，真的不用了，我的手被風(fēng)吹慣了，揣著都就行了。”“那你手上的傷怎沒(méi)辦呀？”高靖朝不由分說(shuō)的把手套塞到我手里。我們?cè)诓賵?chǎng)上一圈又一圈的跑著，我回頭看看高靖朝，他好像感覺(jué)到什么似的，朝我微微一笑，好像在說(shuō)：“我不冷，跑一跑就暖和了�！�
跑操結(jié)束后我們回到教室，我把手套還給了他，說(shuō)了聲：“謝謝�！彼χf(shuō)：“不客氣�！蔽业氖峙乃�'手卻冷冰冰的。我真想拉他到暖氣旁坐一下，但我沒(méi)有這個(gè)勇氣，我壯著膽子去了他卻說(shuō)：“不用了不用了，我一點(diǎn)都不冷了�！笨粗鶝龅拇笫中睦镎娌皇亲涛�。
這就是我的同學(xué)——高靖朝
我的朋友四年級(jí)作文500字 36
咪咪是我家貓兒的名字，他也是我忠實(shí)的朋友，光是可愛(ài)就絕不遜色于老舍筆下的貓。咪咪的眼睛烏黑發(fā)亮，它那黑幽幽的毛頭發(fā)一般，尾巴左右擺動(dòng)，像是在和你打招呼呢！
可咪咪懶得抓老鼠，即使迎面碰到，要么友好地點(diǎn)點(diǎn)頭，要么追逐嬉鬧一番。樂(lè)得鼠輩們大搖大擺地游行在廚房、臥室間。可能咪咪也懂得要建立平等、友好的'外交關(guān)系吧。雖然咪咪不會(huì)捉老鼠，算不上好貓，但是咪咪很懂人情！晚上，當(dāng)我準(zhǔn)備入睡時(shí)，咪咪會(huì)輕手輕腳地退出我的房間。
到第二天早上會(huì)輕輕地蹭響我的房門(mén)，“喵喵”地喚我起床呢！我每次背上書(shū)包，走出家門(mén)時(shí)總要對(duì)咪咪說(shuō)“再見(jiàn)”，而它，也會(huì)舉起前爪，似在祝福我一路平安！一天，一直喜歡在垃圾桶上表演“雜技”的咪咪把垃圾桶弄翻了，氣得我媽拿起掃把便往它身上大。咪咪耷拉著腦袋，一聲不響地蹲在了墻角邊，好像在懺悔自己的過(guò)錯(cuò)。那時(shí)，任憑你怎么說(shuō)好話，它也不放棄絕食，那副可憐相誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)掉眼淚的!我真希望把咪咪帶到學(xué)校去，讓同學(xué)們也樂(lè)一樂(lè)，可又怕媽媽批評(píng)。
如果有貓兒上課的學(xué)校，我一定第一個(gè)給咪咪報(bào)名，因?yàn)橄襁溥溥@樣可愛(ài)有素質(zhì)的貓兒，經(jīng)過(guò)教育必定“成才”無(wú)疑！這就是我的動(dòng)物朋友，搞笑吧。
我的朋友四年級(jí)作文500字 37
我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了，只要班上有什么打架的事情，他都會(huì)上去幫助有理的'那方。
還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上有打架的聲音，唐一辰說(shuō)要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見(jiàn)，立馬沖上去，挺身而出。四年級(jí)一見(jiàn)，立馬沖向我來(lái)，我馬上跑到籃球架那邊，四年級(jí)的也跟上來(lái)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，唐一辰迅速向我跑來(lái)，四年級(jí)看到唐一辰來(lái)了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒(méi)有去追他，回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說(shuō)以前那位哥哥向我借過(guò)錢(qián)，今天看到他，是想讓哥哥把錢(qián)還回來(lái)，誰(shuí)知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說(shuō)：“以后自己要小心，千萬(wàn)不要再借錢(qián)給他了，如果他再打你，你來(lái)找我�！�
這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！
我的朋友四年級(jí)作文500字 38
她叫戴小愚，我叫汪雨澄，我們是很好的朋友，每天下課都會(huì)一起玩。
我們倆差不多高，她比我瘦，雪白的皮膚，一雙眼睛笑起來(lái)彎彎的，很可愛(ài)，粉嘟嘟的小嘴巴，唱起歌來(lái)也很好聽(tīng)。我覺(jué)得她是我們班最可愛(ài)、最漂亮的女生。
她是一個(gè)性格溫和的女孩，說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不會(huì)著急生氣，大家都很喜歡她。
戴小愚是一個(gè)樂(lè)于助人的人，也是樂(lè)于分享的人。有一次考試的時(shí)候，我打開(kāi)筆袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，也沒(méi)有修正帶，頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借，可是她們也沒(méi)有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在書(shū)包里翻找，祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮，可是沒(méi)有找到。我生性膽小，又不敢跟老師提起，就在這時(shí)戴小愚觀察到我的.不安，主動(dòng)問(wèn)我怎么了，得知我沒(méi)有橡皮，就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段，給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。
我們倆都喜歡看課外書(shū)。有時(shí)候她帶到學(xué)校的書(shū)很精彩，我很喜歡，都不需要我開(kāi)口借她就會(huì)主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì)帶給我嘗嘗。
有她這樣的好朋友，我真是開(kāi)心極了！她助人為樂(lè)的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我，我也會(huì)和她一樣做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。
我的朋友四年級(jí)作文500字 39
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫葉梓凡，一個(gè)叫崔子一，我們?nèi)酥g的稱(chēng)呼，葉梓凡稱(chēng)為朵朵又是面葉；而崔子一稱(chēng)為丫丫，又是鴨子；而我稱(chēng)為諾諾，又為鍋巴。她們兩個(gè)是我在小學(xué)認(rèn)識(shí)的好朋友。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀兌妓闶抢蠋熂业暮⒆樱宰匀欢坏刈叩搅艘黄�。一年�?jí)時(shí)，班上就形成了許多許多“小組”，比如有我跟著朵朵丫丫；劉泉茜以及張妙可和孟恩宇；巫科研和王可欣；和曉航，李岳辰……
后來(lái)的五年，我們?nèi)齻�(gè)形影不離：游行時(shí)在一起；去基地研學(xué)時(shí)，吃飯?jiān)谝黄穑痪瓦B上廁所的時(shí)都是一起的。后來(lái)畢業(yè)時(shí)，你們?nèi)齻�(gè)的成績(jī)也是連著的，我是第四名，丫丫是第五名，朵朵是第六名。畢業(yè)了，我們?nèi)齻�(gè)人一起單獨(dú)坐公交車(chē)半個(gè)小時(shí)到新圖書(shū)館，一起度過(guò)了愉快的一天。后來(lái)我們也經(jīng)常一起出去玩，而且我們?nèi)齻�(gè)都是在一個(gè)書(shū)法班的，每周都能見(jiàn)面。雖然我們?nèi)齻�(gè)在不同的初中，但是我們的`心依舊是連在一起的。我們每個(gè)月都會(huì)定時(shí)出來(lái)聚一聚，幾乎每個(gè)月都會(huì)去趟新圖書(shū)館。
雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校，不同地方，但是我們的心終究是在一起。
我的朋友四年級(jí)作文500字 40
一說(shuō)起朋友這個(gè)詞，我首先就想到了我的同學(xué)馬梓均。他有一雙小小的眼睛，就像一粒豌豆一樣，他還有一對(duì)大大的耳朵，就像豬八戒的耳朵一樣。
有一陣子，學(xué)�；剂鞲械娜嗽絹�(lái)越多。一天上午的自習(xí)課，我感到頭很暈，我和老師說(shuō)了后，他把我扶出教室，還扶我進(jìn)了校醫(yī)室。他和校醫(yī)說(shuō)明情況后，我告訴我家人的電話號(hào)碼，他打給我姐姐后，就把我扶到學(xué)校門(mén)口，我姐姐到學(xué)校后，他才回教室上課。我十分感動(dòng)，我想：他雖然平常不怎么管別人，別人和他說(shuō)話，他也不怎么理，但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個(gè)站出來(lái)幫忙的，這也是我和他交朋友的原因。
還有一次，學(xué)校飯?zhí)弥灰蝻埦退碗u腿和豆腐。我打飯時(shí)，腳一滑，豆腐掉在地上了，馬梓鈞把他的豆腐給我吃，自己不吃了。我對(duì)他說(shuō)：“不用了，謝謝。"他說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，你吃吧，我不經(jīng)常吃�！蔽疑钍芨袆�(dòng)。他樂(lè)于助人的.精神值得我學(xué)習(xí)。
在我的心目中，他是一個(gè)心地善良，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)刻苦的人，他是我最好的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文500字 41
我有一個(gè)朋友，她高高的個(gè)子，剪了一個(gè)童花頭，經(jīng)常帶著粉紅色的頭箍，顯得十分活潑、可愛(ài)。
別看她是一個(gè)女生，她可勇敢了！有一次，我一個(gè)人到爺爺家去玩。半路上，一位初中生攔住了我，讓我把錢(qián)全交出來(lái)，我平時(shí)很膽小，一聽(tīng)這句話，便打了個(gè)冷戰(zhàn)。這時(shí)，她正好路過(guò)，見(jiàn)到以后，快步走了上來(lái)，說(shuō)：“干嘛？人家好好的走在路上，干嘛攔住她啦！想以大欺小�。∥腋嬖V你：沒(méi)門(mén)！……”大哥哥一時(shí)怔住了，似乎在想：咦？這小鬼怎么和我像老冤家？好怪！不行！我不能輸給這小鬼！于是，他把關(guān)節(jié)摁得“咯咯”響，擺出一副兇狠樣，說(shuō)：“要打架？來(lái)吧！”她也不甘落后，活動(dòng)了一下腳、手腕。于是一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了！我躲到了一邊，只見(jiàn)她舉起了拳頭，打了幾下他的臉、腳、手、胸，最后來(lái)了一個(gè)漂亮的'上勾拳。哈！那大哥哥見(jiàn)打不過(guò)她，便夾著“尾巴”逃跑了。我心里笑那個(gè)大哥哥，我走上前去，看見(jiàn)他的腳上正在流血，我上前扶住她，她說(shuō)：“不用了，只不過(guò)是點(diǎn)兒小傷，你回去吧！我一時(shí)愣住了，望著她那廋廋的身子，一股暖流涌進(jìn)我的心中。
她就是我的好朋友：吳悅怡。
我的朋友四年級(jí)作文500字 42
我的好朋友有很多，但是，最要好的還是我的同桌。她經(jīng)常教我不會(huì)做的題目，她經(jīng)常幫助我解決難題，他是個(gè)好同桌。
她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，黑了一點(diǎn)的'皮膚，高高的。他經(jīng)常幫助我，為什么這樣說(shuō)呢？就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)吧：
這個(gè)星期，我所在的這所學(xué)校突然嚴(yán)抓奔跑。當(dāng)然，老師也通知了我們，但是，老師并不像其他老師一樣把我們一直關(guān)在教室，而是任我們?nèi)ネ妫灰缺蛔ゾ托小?/p>
可是，周三傍晚，我們?cè)谖覀兊陌蓞^(qū)505班在下軍棋版達(dá)芬奇密碼、象棋版達(dá)芬奇密碼，有的在教室里玩紙牌自制版達(dá)芬奇密碼。玩到一半，因?yàn)槲矣洸蛔〈笮�，所以去教室拿一張白紙�?lái)寫(xiě)大小。再回到505班時(shí)，我在廁所那邊因地面濕滑，所以一不小心滑了一腳，到了505班，我發(fā)現(xiàn)一堆值周生站在505班的后門(mén)口，我當(dāng)時(shí)不知道為什么她們對(duì)我指手畫(huà)腳，后來(lái)才知道，我奔跑了。我竟不知道滑一跤也算奔跑，況且也不算奔跑的。他為我解釋了很多很多，以至于她也不知道自己沒(méi)奔跑怎么被記了。我很感謝她，雖然我還是被記了，但是，她為了班級(jí)付出了我比班長(zhǎng)更大的努力！
她就是我的同桌，一個(gè)熱于助人，熱心腸的女孩子，他就是當(dāng)了四年的班長(zhǎng)，后來(lái)的副班長(zhǎng)——陳禹諾。
我的朋友四年級(jí)作文500字 43
董擇是我最要好的朋友。我每天都遇上他，他會(huì)對(duì)我說(shuō)：“嗨！”我會(huì)回答他，說(shuō)：“你好！”而且他是一個(gè)樂(lè)于助人的男生。
記得二年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，我只有一只鉛筆有尖，剩下的都沒(méi)有尖了，下課了，我把尖弄斷了，董擇看我沒(méi)有有尖的`鉛筆了，就把其中的兩根給了我，我不好意思地說(shuō)：“我不能隨便要?jiǎng)e人的東西！”
“沒(méi)關(guān)系，你不用害怕�！�
“謝謝你，董擇�！�
“下一次沒(méi)有鉛筆了，到我這里拿！”這時(shí)，我的橡皮丟了，我就在桌子下面到處找，心想：不能再讓董擇發(fā)現(xiàn)了，不然，又會(huì)麻煩他。這時(shí)，我桌子上的文具盒開(kāi)著，董擇又把橡皮放在我桌子上了。我起來(lái)后，看見(jiàn)多了一塊橡皮，又想：一定是董擇的。我想了一會(huì)兒，對(duì)他說(shuō)：“你的鉛筆掉了！”他馬上到下面去撿，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)把橡皮又放回了他桌子上。等他上來(lái)后，問(wèn)我：“你為什么騙我？”我說(shuō)：“這......這是一件秘密！”等他發(fā)現(xiàn)橡皮在他文具盒里時(shí)，便對(duì)我說(shuō)：“把橡皮收下吧！”“不用了�！蔽艺f(shuō)。當(dāng)時(shí)，我摸了摸衣袋，發(fā)現(xiàn)橡皮在我衣袋里。我被他那顆火熱的心感動(dòng)了。
你說(shuō)，董擇是不是非常樂(lè)于助人呢？
我的朋友四年級(jí)作文500字 44
我有一個(gè)好朋友，她更想我的姐姐。她對(duì)我很好，能包容我的小脾氣，不管我怎樣調(diào)皮搗亂 她都不怪我，反而和我站在同一條“戰(zhàn)線”上和我一起搗亂。她的性格很好，很開(kāi)朗很活潑。有時(shí)候她也很固執(zhí)，她固執(zhí)起來(lái)又令我很無(wú)奈。她學(xué)習(xí)也很好，還是我們班上的“貢士”呢。她也很漂亮;絲綢一樣的長(zhǎng)發(fā)披在雙肩上，臉上一天到晚都呈現(xiàn)燦爛的笑容，笑起來(lái)讓人感到特別甜蜜，露出兩個(gè)深深的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下襯著一雙炯炯有神的`眼睛，都說(shuō)眼睛是心靈的的窗戶(hù)，她的眼睛里充滿(mǎn)自信和執(zhí)著。
在學(xué)校期間她給我了很大的幫助，不管我遇到什么什么困難她都會(huì)第一個(gè)來(lái)幫我。她也很善良，每次在路邊遇到小動(dòng)物時(shí)她總會(huì)去超市買(mǎi)一些食物給那些小動(dòng)物吃。她的善良如同一泓清澈的泉水.
她有時(shí)也喜歡搞怪，比如唱歌的時(shí)候。剛開(kāi)始是甜美的女聲唱著唱著就變成男高音了。哎！為了我的耳朵我可是受了不少苦。
我的朋友有很多，懂我的沒(méi)幾個(gè)，只有她是最了解我的。所以朋友不在，多知心就好。
我的朋友四年級(jí)作文500字 45
我有許許多多的朋友，其中和我最要好的要數(shù)賈飛了。賈飛和我一起長(zhǎng)大的，我們幾乎從沒(méi)吵過(guò)、打過(guò)，我們情同手足，非常要好。下面是我和賈飛之間發(fā)生的一件新鮮事。
前兩天，賈飛跟我說(shuō)：“我們來(lái)打壁球吧!”“什么是壁球?”我抓著腦袋問(wèn)。賈飛回答道：“就是拿著乒乓球拍，把乒乓球往墻上打，讓別人接不住就算贏�！薄芭�!原來(lái)是這樣�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，“那我們開(kāi)始吧!”我因?yàn)椴恢馈當(dāng)城椤?決定第一球先試試,原來(lái)賈飛怕扣球。古人云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。我于是猛打扣球，賈飛毫無(wú)招架之力，被我打得節(jié)節(jié)敗退，我乘勝追擊，賈飛連叫投降，第一局我勝了。第二局賈悄悄換發(fā)低球了，我不太適應(yīng)，第一局我方慘敗。第三局賈飛以為找到了我的破綻，又猛發(fā)低球，誰(shuí)知我已找到解決低球的辦法，先托再扣，殺得賈飛束手無(wú)策，取得了最后的`勝利。
在學(xué)習(xí)上，我們也互相追趕，比背書(shū)、比聽(tīng)寫(xiě)、比成績(jī)，在這三年間我一路領(lǐng)先，他緊追不舍，今年期末考我們打了個(gè)平手，約定在數(shù)學(xué)考試中見(jiàn)分曉。
希望我和賈飛友誼永存。
我的朋友四年級(jí)作文500字 46
我的好朋友游游養(yǎng)了一只小狗叫露露，是一只灰色的`小狗，它是一只貴賓狗，最?lèi)?ài)和我拍手，我一到家它就撲到我身上，擠擠蹭蹭。
它是一只小母狗，露露生下了小黑，小黑是一只從小到大一直咬人的一只小狗，它是一只公狗，后來(lái)因?yàn)樗{(diào)皮了，阿姨就把它送人了。我坐在地上，露露就向我跑來(lái)，坐在我身旁，我摸著它一身卷毛，感覺(jué)好舒服啊。露露也很愿意我摸它，一條尾巴搖來(lái)?yè)u去好像也在說(shuō)：好舒服啊！
露露喜歡我，我也喜歡露露。每次我一開(kāi)門(mén)，露露就大叫：汪汪汪汪，好像在說(shuō)：“格格，你來(lái)啦！”然后就撲倒我身上，在我身上蹭來(lái)蹭去，表示親熱。我一坐在地上，它就跳到我身上，以為我要跟它做游戲，還圍著我轉(zhuǎn)圈呢！我坐在沙發(fā)上，拍拍沙發(fā)，露露就跳到沙發(fā)，挨這我坐，我在房間叫露露，它就飛快的向我跑來(lái)，我在樓下玩的時(shí)候，我跑步它就跟著跑，狗比人跑的快，不一會(huì)兒它就追上來(lái)了，每回見(jiàn)到我的高興極了！露露喜歡我，我喜歡露露，我們真希望能天天跟它在一起，好開(kāi)心�。�
我很喜歡小狗，真希望有一天我能有一只屬于我自己的小狗！
我的朋友四年級(jí)作文500字 47
“難得有你這樣的朋友，難得有你與我風(fēng)雨同舟，如果有一天，地老會(huì)天荒，我們的友誼會(huì)永久……”這首歌一直在耳邊響起，我的思緒又飛回到了我的小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代的好朋友小麗，現(xiàn)在已經(jīng)不知道在哪里，但是我一直在心里想念著她。那時(shí)候的我們是同班同學(xué)，她一直住在姑姑家里，而她的姑姑和我們一個(gè)小區(qū)。就這樣，我們成為了好朋友。
我們一起上學(xué)一起放學(xué)，放學(xué)回家一起寫(xiě)作業(yè)，然后一起在小區(qū)里面和其他小伙伴玩耍。我們有快樂(lè)一起分享，有痛苦一起分擔(dān)。我們就像兩個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，一起在廣闊的天地飛來(lái)飛去。
時(shí)間過(guò)得很快，那時(shí)候的我們不知道珍惜這些難得的時(shí)光。一次放假后，她就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，去她爸爸媽媽所在的城市上學(xué)。幾年的時(shí)間，她的姑姑也搬了家，我們就徹底失去了聯(lián)系。
朋友，也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的`伙伴�，F(xiàn)在的我，不知道你在哪里，也不知道你以后經(jīng)歷了什么。想到我們一起走過(guò)的日子，我還是很開(kāi)心很快樂(lè)！希望你在沒(méi)有我陪伴的歲月里，依然能夠開(kāi)心快樂(lè)！
我的朋友四年級(jí)作文500字 48
她長(zhǎng)著一雙大眼睛，有著胖嘟嘟的臉，帶著一個(gè)粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。
“張總”是她的外號(hào)，因?yàn)樗浅Ｓ袣鈭?chǎng)，我很喜歡“張總”，她下課經(jīng)常教我折千紙鶴，紙星星……
“這個(gè)需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來(lái)找她折紙，她說(shuō)今天整點(diǎn)不一樣的，我問(wèn)：“是什么？”她說(shuō)：“要折紙熊，”我皺起眉頭說(shuō)：“是不是挺難的？”她說(shuō)：“不難，開(kāi)始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會(huì)好看的紙熊就折好了，我看的眼花繚亂，就覺(jué)得很神奇，忍不住開(kāi)始折起來(lái)，可是總不得要領(lǐng)，有點(diǎn)灰心喪氣了，這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落，鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要著急，我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的，我相信你可以的！來(lái)，我們一起看一看接下來(lái)怎么折，”就這樣，在“張總”的鼓勵(lì)下我也慢慢學(xué)會(huì)了折紙熊，其他同學(xué)看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說(shuō)有笑，好不快樂(lè)。
這就是我最好的`朋友，會(huì)幫助我，鼓勵(lì)我的“張總�！�
我的朋友四年級(jí)作文500字 49
我有一個(gè)好朋友。他的成績(jī)非常的好，他的性格有點(diǎn)像《神奇寶貝》里的“火爆猴”，所以我們班的同學(xué)叫他“猴子”。他最喜歡干什么你們能猜到嗎？如果你們認(rèn)為他最喜歡看書(shū)，那么只猜對(duì)了一半，他還喜歡上網(wǎng)。我和他曾發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)。
那是清明節(jié)放假的前一天，我和三位同學(xué)值日，那三位同學(xué)掃地掃得很快，他們一會(huì)兒就回家了，只剩下我一個(gè)人，我掃好地后立刻關(guān)上窗子，也飛奔回家。放完假回學(xué)校上課這天，我一走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)桌子上和地上有許多的書(shū)。這些書(shū)中有我好朋友的，也有我的。不知是誰(shuí)把我們放假?zèng)]有帶回家的書(shū)丟了一地，我的好朋友發(fā)現(xiàn)后，問(wèn)我是不是我扔的，我說(shuō)“不是”。他又問(wèn)了跟我一起值日的三位同學(xué)，他們說(shuō)是我最后離開(kāi)教室。我的好朋友以為我不敢承認(rèn)，就這樣不分青紅皂白的就不理我了。我很傷心也很委屈。我馬上跑去跟他解釋?zhuān)绻俏胰拥?為什么我的書(shū)也在地上呢？經(jīng)過(guò)我的解釋他終于知道不是我干的了。我們又和好了。
我不想失去這個(gè)好朋友。真高興，我們又和好了。
我的朋友四年級(jí)作文500字 50
書(shū)，是一位我很早就認(rèn)識(shí)的朋友，小時(shí)候，小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)大從說(shuō)：“你這個(gè)黃毛丫頭，一天到晚就知道玩，還不如去看會(huì)兒書(shū)呢！”那時(shí)的我聽(tīng)了這話，總會(huì)嘟起小嘴說(shuō)：“書(shū)有什么好看的？”說(shuō)完，又看自己的動(dòng)畫(huà)片去了。
后來(lái)，上了幼兒班，接觸了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.故事，不知不覺(jué)得就喜歡上了書(shū)。去過(guò)了童話國(guó)、我又去了科幻國(guó)、寓言國(guó)、笑話國(guó)、歷史國(guó)……連我自己也記不請(qǐng)去了多少個(gè)國(guó)家。
書(shū)中自有黃金屋，上次我就發(fā)現(xiàn)了一塊黃金。許多人都看過(guò)《三國(guó)演義》吧！我也看過(guò)，也都知道曹操赤壁之大敗，說(shuō)是公元 208 年，曹操屯兵赤壁，被劉備、孫權(quán)用“火攻”之計(jì)殺得大敗。一直以來(lái)，學(xué)術(shù)界也認(rèn)同這一看法。
但是，我又看到一本書(shū)上寫(xiě)有另類(lèi)說(shuō)法。是國(guó)為赤壁之戰(zhàn)恰當(dāng)時(shí)吸血蟲(chóng)病嚴(yán)重流行地區(qū)，這種病的潛伏期有一個(gè)月左右，到冬季交戰(zhàn)時(shí)正好發(fā)作。致使大戰(zhàn)時(shí)疲病交加，使曹軍不堪一擊。
唉！真是一個(gè)稀奇古怪的說(shuō)法，不過(guò)，這是真的有可能的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。不錯(cuò)，書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)最忠誠(chéng)的朋友，它能賜予我們?cè)S多知識(shí)，許多歡樂(lè)，許多榮譽(yù)，讓我們一起看書(shū)吧！
我的朋友四年級(jí)作文500字 51
我有許多朋友，她（他）們具有不同的個(gè)性，當(dāng)我和每個(gè)朋友在外面玩時(shí)，他們每個(gè)人的反應(yīng)都不同。
大多數(shù)時(shí)候，我會(huì)和艾比，艾曼，尼維和索菲亞一起玩，我們通常要么玩標(biāo)簽游戲，要么聊天。玩標(biāo)簽游戲時(shí)，我們互相追逐，逃跑的人可以“解凍”或標(biāo)記冰凍的人。聊天時(shí)，我們互相談?wù)搶W(xué)�；蛏钪须S意的事情，她們都很傻很可愛(ài)，我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。可是另一個(gè)朋友丹維不一樣，她很具有同情心，我倆通常喜歡邊走路邊聊天，我們不只談?wù)搶W(xué)校和生活，這都是非常平靜的話題。因?yàn)樗苋菀桌斫馕业倪壿嫼拖敕�，所以我常常和她談�(wù)搰?yán)肅的事情，然后我會(huì)變得更加成熟。另一個(gè)非常有趣的朋友是艾琳。有一次，我們花了整個(gè)時(shí)間來(lái)玩一個(gè)以大海為主題的.握手游戲，當(dāng)我們交談時(shí)，并不像我與丹維交談時(shí)那樣嚴(yán)肅，它充滿(mǎn)了歡笑聲和雙關(guān)語(yǔ)。阿林是個(gè)男生，他總是努力變得有趣，有時(shí)他會(huì)穿上帶有笑話和雙關(guān)語(yǔ)的T恤，讓我們大家開(kāi)心。
這些都是我的朋友，他們都有不同的個(gè)性。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有特定的朋友類(lèi)型。他們都讓我發(fā)笑，我在他們周?chē)械胶茏栽�，玩的很開(kāi)心。
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