童年的朋友初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的童年的朋友初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友應(yīng)該是既會(huì)關(guān)心我們，又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會(huì)關(guān)心我，又不會(huì)照顧我，整天不說話。當(dāng)然，他本身也不會(huì)說話，甚至連嘴都沒有。因?yàn)槲彝甑呐笥咽菚?/p>
當(dāng)然，有人會(huì)問道：“書怎么會(huì)是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不知道。只是每天晚上，總是要聽故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書讀。后來，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)人的故事，都出自那本書。可當(dāng)時(shí)，我不喜歡書，因?yàn)樗话l(fā)出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級(jí)，成為了小學(xué)生，老師教識(shí)字了。于是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內(nèi)容。突然，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會(huì)了我獅子，它就像一個(gè)真正的人，一個(gè)真正的朋友一樣，到了三年級(jí)，它伴隨了三年，于是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的`心靈也越來越豐富。當(dāng)我有什么不順心的事，就會(huì)向朋友們傾訴而他們，也會(huì)像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。
現(xiàn)在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的書有不同內(nèi)容，可他名給我的，卻同樣是快樂，是希望，是知識(shí)，是知心朋友的愛護(hù)。
書不像人會(huì)說話，但他給予我精神，心靈的鼓勵(lì)，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
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